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背后的愛(ài)作文

時(shí)間:2024-01-01 17:13:28 作文 我要投稿
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背后的愛(ài)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的背后的愛(ài)作文,歡迎閱讀與收藏。

背后的愛(ài)作文

背后的愛(ài)作文1

  豆大的雨滴依舊打在窗戶(hù)上,天空黑壓壓一片,絲毫沒(méi)有生機(jī),強(qiáng)大的樹(shù)木被狂風(fēng)吹的左右搖曳,我一人躲在被窩里低聲抽泣著,仿佛外界的一切與我絲毫沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。

  已經(jīng)9點(diǎn)30分了,父親為了我的伙食費(fèi)外出借錢(qián)至今還沒(méi)回來(lái),想到此處淚水卻又一次漫出了眼眶,我用盡全力止住哭泣,未想到,淚水確如斷了線的珠子,一顆連著一顆滑落了臉頰,我哭得很無(wú)力,我第一次感到自己以前很悲哀。

  臨近10點(diǎn)了,爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)?我心里思索著。

  吱..........大門(mén)無(wú)力的哀叫起來(lái),此刻,我猛的站了起來(lái),滿(mǎn)眼含著淚水望著昏暗的屋門(mén),我知道,是父親回來(lái)了。望著父親疲憊的身影走進(jìn)了自己的屋里,我連忙趴在床上,大氣都不敢出一聲。父親走到了我的床前,我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)了父親的嘆息聲,待到父親走后,我最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己,淚水又一次漫出了眼眶!

  天亮了,我起床把被褥疊好后,走出了屋門(mén),正好與父親碰了個(gè)正著,父親什么也沒(méi)說(shuō),把口袋里少的可憐的幾十元大鈔送到我的'手上,對(duì)我說(shuō):只有這么點(diǎn)了,你先用著,不夠的話給我打電話。說(shuō)完,扭頭走出了大門(mén),望著父親遠(yuǎn)去的背影,我心頭涌起一種別有的滋味,不可言狀[注: 言:說(shuō);狀:描繪。無(wú)法用言語(yǔ)形容。

  迷迷糊糊的拿上書(shū)包出了門(mén),待到清醒的時(shí)候,已經(jīng)在車(chē)上了,望著被昨夜的狂風(fēng)暴雨[注: 指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢(shì)或處境險(xiǎn)惡。]洗刷的干干凈凈的水泥路,路道兩旁的樹(shù)木已被折斷,望著那死氣沉沉[注: 形容氣氛不活潑。也形容人精神消沉,不振作。]的萬(wàn)物,心頭又想起父親給我說(shuō)的那句話:凡是莫求人。什么時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn)這句話的價(jià)值了。

  就讓我用這短短的文字來(lái)代表我對(duì)父親的愧疚,就讓我記住,想要遺忘的,遺忘,想要記住的。

  雖然我文字并不怎么好,但,畢竟是我因愧疚而寫(xiě)出來(lái)的,也算,我對(duì)父親的愛(ài)而感到自責(zé)吧。

背后的愛(ài)作文2

  幼苗渴望陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒心系藍(lán)天,小溪盼望大海,我們也總希望生活和快樂(lè)為伴,但時(shí)光中卻總是要與煩惱接觸,我我父親卻……

  3月21日陰

  我平常喜歡把每天發(fā)生的事都記在我的日記本上,可我卻不知道父親一直在頭看我寫(xiě)的日記。直到有一天,我回到自己的家中,卻發(fā)現(xiàn)父親用他自配的鑰匙打開(kāi)了抽屜,正在偷看我的日記。我立刻就把父親喝住,并從他的手中搶下了我的日記本。我詢(xún)問(wèn)父親為什么要看我的`日記,父親只是說(shuō)關(guān)心你的生活罷了,便要匆匆地離開(kāi)。這件事使我們父子之間有了很小的一層隔膜。

  3月24日小雨

  我與父親的隔膜越來(lái)越深原因就是一件事情。這天剛好是父親的生日,我便從花店里買(mǎi)了幾枝郁金香送給父親。父親只是冷冷地說(shuō)了一聲多少錢(qián)?我原以為父親很高興,沒(méi)想到他竟然這樣。于是我把手中的郁金香丟在地下,自己一個(gè)人返回了學(xué)校。自從這件事后,父親習(xí)慣了我的冷漠,我也習(xí)慣了父親的冷淡。漸漸地我開(kāi)始忽略父親。

  3月26日晴

  我患上了感冒,于是我打電話給母親,沒(méi)想到竟是父親接的電話,父親知道我的性格,早早地把話筒讓給了母親。第二天,母親讓父親給我送藥來(lái),我只是接了父親手中的藥便返身回了宿舍。在父親離去的時(shí)候,我看到他的背開(kāi)始有點(diǎn)兒馱了,可我似乎沒(méi)有覺(jué)察到有什么。

  3月27日陽(yáng)光燦爛

  我回到家中見(jiàn)父親不在,便和母親聊了起來(lái)了。在無(wú)意中我看到郁金香便問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我水,那天我丟下的郁金香,父親死活都要把它救活。還有那天是父親在幫我修抽屜,藥也是父親自己買(mǎi)的。此時(shí)的我百感交集,原來(lái)父親這么愛(ài)我。而我卻沒(méi)有體會(huì)到他的愛(ài)。

  原來(lái),煩惱的背后竟是愛(ài),少年的心事!但是,重要的是相互理解呀!

背后的愛(ài)作文3

  以前,我跟我奶奶的關(guān)系可以說(shuō)是糟糕透了。在我眼里,不管我做什么,說(shuō)什么,對(duì)她來(lái)說(shuō)都是錯(cuò)的,沒(méi)有任何事情是可以讓她感到滿(mǎn)意的,更別說(shuō)關(guān)心我了。但是,從那一刻起,我才明白,是我想錯(cuò)了......

  那一天,快放學(xué)的時(shí)候,天空突然隨下起了傾盆大雨。教室外狂風(fēng)怒號(hào),伴著雷聲時(shí)不時(shí)拍打著窗戶(hù),發(fā)出沉悶的聲響,令人不由得有些膽顫。雨,也不甘落后,豆大般的雨滴源源不斷地落在操場(chǎng)上 ,屋上,濺起朵朵雨花,才短短不到一會(huì)兒的時(shí)間,操場(chǎng)上便積滿(mǎn)了大大小小的`水洼。

  望著窗外暗沉的天空和越下越大的雨,我不禁皺了皺眉。“這下子可怎么辦,我可沒(méi)有帶傘,爸媽又正好不在家,他們......會(huì)來(lái)接我嗎?” 我快步走出教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了校門(mén)口擁擠的人群,帶著期盼的心情,我開(kāi)始尋找著某個(gè)熟悉的身影,遺憾的是,在那些五顏六色的傘中并沒(méi)有我的父母。眼看著同學(xué)一個(gè)個(gè)地被各自趕來(lái)的家長(zhǎng)接走,我的鼻子不由地一酸,眼淚也不聽(tīng)使喚地跑到了眼眶上。我趁著還沒(méi)有人注意到趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身,用手悄悄把淚水擦掉后,心里默默地告訴自己不要再想那些事情,更不要哭出來(lái)。可是,我還是多么地希望現(xiàn)在就能有個(gè)人來(lái)接我回家......

  沒(méi)過(guò)多久,整個(gè)校園里就只剩下了我一個(gè)人了,我焦急地又望了望校門(mén)口,一個(gè)人影也沒(méi)有。我有些失望,可就在這時(shí),校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)我意想不到的身影——是奶奶。頓時(shí),我感覺(jué)我的心似乎被某種東西溫暖著......

  在雨中,我踏著輕快的步伐,緊緊地跟在奶奶的身后。那一刻,我才明白了,原來(lái),奶奶對(duì)我的愛(ài)一直都在,只是被生活給隱藏起來(lái)了......

背后的愛(ài)作文4

  狗媽媽對(duì)小狗崽的溫柔和藹是一種愛(ài),小鳥(niǎo)媽媽對(duì)雛鳥(niǎo)的嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。但往往謊言背后更密織著用心良苦的愛(ài)。

  “媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)呆在家里陪著我們好不好,別去廣東了!薄澳悄銈兩蠈W(xué)怎么辦呀,我得掙錢(qián)養(yǎng)活你們呀!”“嗯,那我們不上學(xué)了!薄拔业.希望都在你們姐弟倆身上呀,不上學(xué)咋辦?”我和媽媽躺在床上說(shuō)著,無(wú)奈媽媽終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。盡管知道這是不可能的,但仍抱著希望,欣喜地?fù)碇鴭寢尅?/p>

  又到了星期日下午。此時(shí),我才意識(shí)到時(shí)光如流水,彈指而過(guò)。但畢竟還要上學(xué),我只能戀戀不舍地坐上了車(chē)。望著窗外的媽媽“下下周星期五在這兒等我呀!”我不舍地說(shuō),媽媽微笑著使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  終于在學(xué)校里熬了12天,我簡(jiǎn)直度日如年,每天都想著媽媽。放學(xué)后,我欣喜若狂地坐上了車(chē)。一個(gè)小時(shí)后車(chē)終于到站了,東張西望了一會(huì)兒,映入眼簾的只有蒼老的爺爺。我想,媽媽一定在家里,她肯定太忙了!

  坐在電動(dòng)車(chē)上,我一直默默祈禱,但事與愿違,空蕩蕩的家中只有兩只小狗歡欣地跳到我身邊狂吠,似乎在歡迎我的到來(lái)。而我像一只迷路的小鴨子在找媽媽。

  “我媽呢?”我急切地問(wèn)爺爺。

  “走了!逼降膬蓚(gè)字使我的淚水如破堤的洪水奔涌而出。

  我跑到屋里,拿起手機(jī),撥通了電話,質(zhì)問(wèn)道:“為什么走,為什么不等我們回來(lái)!”我努力抑制住淚水,生氣地說(shuō):“你騙我,不是說(shuō)好不走了嗎?”媽媽愧疚地說(shuō):“對(duì)不起寶貝,不告訴你是怕影響到你考試成績(jī),是怕你傷心!”媽媽抽泣著說(shuō),“其實(shí)我也不愿意離開(kāi)你們,但你們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)怎么辦?現(xiàn)在你們的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)好才會(huì)有出路。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷離別,才能成長(zhǎng),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,這只是一個(gè)小關(guān)卡而已。乖,過(guò)年我就回去,好不好!”“我……知……道了!蔽医Y(jié)巴地回答道。

  那一瞬間,明白了母愛(ài)的無(wú)私和偉大,明白了謊言背后深沉的愛(ài)!

背后的愛(ài)作文5

  隱瞞不只是謊言的代名詞,它也可能藏著一個(gè)人的愛(ài)。

  四年級(jí)期末考試兩個(gè)星期前,我爸還在本地工作。我照常放學(xué)回家,卻看到路口接我的,不是我媽?zhuān)峭迮笥训膵寢尅K?jiàn)我來(lái)了,將手機(jī)遞給了我,示意讓我撥打電話。電話撥通后,里面?zhèn)鱽?lái)了聲音:“子健,我和你爸有事不能回家,你這幾天先住楊航(同村朋友)家!蔽液芎浪腵答應(yīng)了,然后電話掛斷了。但我心中卻隱約感到有些不對(duì)勁,可又說(shuō)不出為什么,便搖了搖頭,不再去想了。

  晚上,我和楊航寫(xiě)完作業(yè)后,兩人趴在床上,瘋玩了起來(lái)。過(guò)不久,玩兒累了,他便先睡了。我也躺在床上,思索著今天發(fā)生的事情,總覺(jué)得有些蹊蹺,思緒如同展翅高飛的雄鷹,翱翔于九天之中。諸多怪異的想法便涌上心頭,或是撞車(chē)了?又或者是有病了?想到種種可能,原本已經(jīng)放到肚子里的心,猛然間提到了嗓子眼。那一夜,我望著皎潔的月,輾轉(zhuǎn)難眠,以至于第二天清晨,我頂著一個(gè)熊貓眼到了學(xué)校,被同班同學(xué)笑了很長(zhǎng)時(shí)間。(原創(chuàng)投稿 )

  為了迎接期末考試,我不得不將這些事情放下,卯足了勁兒做最后的沖刺。之前一天,我爸媽終于回來(lái)了。我欣喜若狂,雖然楊航的家“高端大氣上檔次”,但俗話說(shuō)“金窩,銀窩,不如自己的狗窩”,還是習(xí)慣自己的房間?粗謰尰貋(lái)了,我懸著的心放了下來(lái),終于睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。當(dāng)然,第二天的考試,我也考了個(gè)頗為不錯(cuò)的成績(jī)。接下來(lái)就是暑假了,頭幾天我還不太在意,后來(lái)看著我爸有些一瘸一拐的走姿,我后知后覺(jué),我我結(jié)婚我媽終于將這個(gè)隱瞞了我一月有余的秘密告訴了我——我爸之前被一輛電動(dòng)車(chē)給撞了,并且腿上腫了一大塊。我當(dāng)時(shí)就驚呆了,隨即醒悟過(guò)來(lái),用有些顫抖地聲音說(shuō)道:“你們?cè)趺床桓艺f(shuō)呢?”“還不是怕你分心么?”將之前種種怪異的事聯(lián)系起來(lái),原來(lái)是為了隱瞞這個(gè)事情,我心中頓時(shí)一股熱流淌過(guò)。

  有時(shí),隱瞞不僅僅代表著謊言,其背后也深藏了一分特別的關(guān)心和濃濃的愛(ài)意。

背后的愛(ài)作文6

  “快一點(diǎn)兒背!認(rèn)真一點(diǎn),你背得出來(lái)的,加油!”書(shū)房里,姐姐正在施展她的獅吼功,我低著頭,乖乖地拿著那張紙,大聲朗讀起來(lái)。雖然姐姐對(duì)我這么兇,可是我卻沒(méi)有抱怨,因?yàn)槲抑溃憬愕膰?yán)厲背后,是對(duì)我那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)······

  我的'姐姐對(duì)我十分嚴(yán)格,特別是在作業(yè)上,從來(lái)都是說(shuō)一不二,我也只有惟命是從,也是因?yàn)閿偵狭诉@么一個(gè)姐姐,我也只好把委屈藏在肚子里,乖乖聽(tīng)令。

  有一次,我在背一首唐詩(shī),可怎么也背不出來(lái),穎穎姐姐生氣了,說(shuō):“你再背不出,就把這首詩(shī)抄一百遍!”可惜我沒(méi)有好好把握機(jī)會(huì),成功獲取大獎(jiǎng)——一百遍——我很害怕,便向姐姐大喊:“每次都是這樣,作業(yè),作業(yè)我今天就偏不做了!”說(shuō)罷,便賭著氣自己一個(gè)人躲進(jìn)了房間,我以為這樣可以逃避,可是,當(dāng)我一個(gè)人坐在床上時(shí),腦中卻不由得浮現(xiàn)出穎穎姐姐對(duì)我的關(guān)心,照顧的畫(huà)面來(lái),她每一有好東西時(shí),一定會(huì)給我嘗嘗,每一次打掃衛(wèi)生時(shí),她總是讓我做最輕松的活兒,每一次外出,她都會(huì)盡力滿(mǎn)足我的要求,盡管是用她的生活費(fèi)……不知怎么的,剛才那首詩(shī)開(kāi)始浮現(xiàn)在我眼前,呀,我竟然能奇跡的背下去了!我很驚訝,卻又有一絲后悔和羞愧,我為什么要說(shuō)出那句話呀,姐姐對(duì)我嚴(yán)厲是為了我好……

  我沖出房門(mén),找到了姐姐,她正坐在沙發(fā)上發(fā)呆,我輕輕走到她身邊,抱住了她,輕聲說(shuō)到:“對(duì)不起……姐姐……!

  在陽(yáng)光下,我大聲朗誦著詩(shī)歌,直到滾瓜爛熟,我不會(huì)再抱怨,也不會(huì)再賭氣,因?yàn)槲抑溃憬愕膰?yán)厲背后,是對(duì)我那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)……

背后的愛(ài)作文7

  同學(xué)們,你們讀過(guò)伍美珍阿姨寫(xiě)的《媽媽的愛(ài)藏在門(mén)背后》這本書(shū)嗎?這是一本有趣又感人的書(shū)。這本書(shū)特別適合我們廣大青少年看。這本書(shū)主要說(shuō)了一個(gè)小個(gè)子男生對(duì)媽媽“望子成龍”的急切心情的不理解,然后對(duì)媽媽的愛(ài)才了解。讀完這本書(shū)我的心情真是又激動(dòng)又沉重。

  文中的主人公小伊鋼是一個(gè)善良、頑皮又有點(diǎn)“生在福中不知!钡男『ⅰKm然個(gè)子小,可是他的成績(jī)?cè)诎嗌辖?jīng)常是名列前茅的,在班上也沒(méi)什么朋友。他媽媽經(jīng)常告訴他,不要與成績(jī)壞的孩子做朋友,只允許他與學(xué)習(xí)好的孩子做朋友。而且他媽媽對(duì)他的要求非常的嚴(yán)格苛刻。可是他媽媽對(duì)他很關(guān)心,如果他在班上出了什么事,他媽媽就會(huì)立即趕到學(xué)校,詢(xún)問(wèn)老師具體情況。我覺(jué)得,每位母親對(duì)自己的`孩子都是很愛(ài)護(hù)的,很呵護(hù)的俗話說(shuō)得好:天下沒(méi)有任何父母是不愛(ài)自己的孩子的。盡管可能有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得自己的情況和故事中的小伊鋼一樣,但是,或許那是父母對(duì)你的一種特殊的愛(ài),就像故事題目一樣,《媽媽的愛(ài)藏在門(mén)背后》,或許你只需要輕輕一推,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽的愛(ài)就藏在門(mén)背后。記得以前,每當(dāng)我做錯(cuò)事后,媽媽就會(huì)教育我甚至打我,我就賭氣不理媽媽?墒俏也恢缷寢屨f(shuō)我教育我是為我好呀!她有時(shí)打我時(shí)心理一定很疼吧!畢竟我是她身上掉下來(lái)的一塊肉呢!可是我卻不理她,而且深深地傷害她了吧!有時(shí)候,我說(shuō)的一句話或一個(gè)眼神都極有可能傷害到她,而我卻當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí)候,我覺(jué)得自己真……媽媽把我生下來(lái),供我吃,供我喝,供我穿,供我學(xué)習(xí)文化知識(shí),可是我卻……不過(guò),自從我讀過(guò)這本書(shū)后,我明白了許多道理,我應(yīng)該多幫媽媽做一些家務(wù)活,為媽媽盡量減輕媽媽一些負(fù)擔(dān)。

背后的愛(ài)作文8

  讀完《親愛(ài)的安德烈》之后,感悟至深,了解了一個(gè)大人的內(nèi)心想法。

  了解了大人嘴上的叱責(zé)、嘮叨并不是他們不愛(ài)你的表現(xiàn),而是因?yàn)閻?ài)得深,才管得如此嚴(yán)厲。

  這使我不由得反思自己,知道他們的苦口婆心,話中的愛(ài)與關(guān)心。

  這使我不由地想到我和我媽媽相處的一些不愉快的畫(huà)面,我和我媽媽始終在一些細(xì)枝末節(jié)的小事上發(fā)生矛盾。比如:在暑假期間一直在玩手機(jī),不洗碗也不幫他們做事。然后我媽媽看見(jiàn)就又會(huì)生氣了,因?yàn)樗J(rèn)為小孩子要多幫家里人做事!不可以只顧自己。

  雖然我們會(huì)因?yàn)檫@件事情幾天都不和對(duì)方說(shuō)話,但好在我媽媽會(huì)解釋她當(dāng)時(shí)的一些做法,告訴我做的不對(duì)的一些地方!

  看完《親愛(ài)的安德烈》之后,明白了媽媽背后的那份深沉的愛(ài),其實(shí)他們也不愛(ài)嘮叨,也不想對(duì)我們發(fā)脾氣,只是因?yàn)槲覀兪撬麄冏類(lèi)?ài)的人,他們希望我們成為更好的人,他們所期盼的最好的樣子!

  在《親愛(ài)的安德烈》中,最讓我印象深刻的是龍應(yīng)臺(tái)前面序言寫(xiě)的一句話:“我可愛(ài)的安安,哪里去了?那個(gè)讓我擁抱,讓我親吻,讓我牽手,讓我牽腸掛肚,頭發(fā)有點(diǎn)汗味的小男孩,哪里去了?”龍應(yīng)臺(tái)覺(jué)得安德烈長(zhǎng)大的.變化實(shí)在太快了,所以龍應(yīng)臺(tái)就感覺(jué)特別不適,本來(lái)那么小的人“瞬間”就長(zhǎng)大了,就像昨天還牽著小手,而現(xiàn)在就成為了互相不認(rèn)識(shí)的“陌生人”!

  這又是我聯(lián)想到我和我媽媽之間的交談!隨著我的長(zhǎng)大,我們之間的矛盾就越來(lái)越大,就像一個(gè)巨大的雪球,越滾越大,最后那個(gè)雪球壓得人喘不過(guò)氣!我們的矛盾總在一些小事之間,但是讀完這本書(shū)后,我才讀出了他們對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)心!我也會(huì)學(xué)著從大人的看法上改變自己的頑固!

  當(dāng)然也感謝有這本書(shū),因?yàn)橛辛诉@本書(shū),使我走進(jìn)了家長(zhǎng)的世界!也正因?yàn)橛羞@本書(shū),使我明白了做家長(zhǎng)的不容易和艱辛!

背后的愛(ài)作文9

  現(xiàn)在許多家庭中都會(huì)出現(xiàn)孩子與自己的親人關(guān)系不好的情況。之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,大多是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為親人不關(guān)心他們,不愛(ài)他們,或者是孩子感覺(jué)到親人沒(méi)有給他們自由的空間。

  其實(shí)在親人對(duì)我們的愛(ài)不會(huì)像戀愛(ài)那樣一句“我愛(ài)你”直接表達(dá)出來(lái),更多的是用行動(dòng)來(lái)證明。

  以前我也有過(guò)這樣的疑問(wèn),覺(jué)得家人不愛(ài)我,但是發(fā)生了一件事后,我突然就懂了。那是一個(gè)烈日炎炎的'下午,毒辣的太陽(yáng)烘烤著大地,外面像火爐一樣熱。我走在放學(xué)回家的路上,突然看見(jiàn)路邊有一個(gè)小書(shū)店,我就走了進(jìn)去。迎面吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),將夏天的燥熱吹得一干二凈了。

  “啊,真爽”我不禁感嘆。我找了一本書(shū)坐下就開(kāi)始看了起來(lái)。

  到了6點(diǎn)半,我才從書(shū)中脫離出來(lái)。看了看外面,又轉(zhuǎn)頭看了看鐘表,心想:“糟糕,不好,都這么晚了,回家免不了一頓罵!

  回到家,果然不出我所料,還未見(jiàn)其人就先聞其聲了,“放學(xué)了不回家,在外面瞎玩什么,都吃飯了,以后放學(xué)再在外面逗留,看我不收拾你!蔽业椭^慢慢的走去吃飯了,在餐桌上,媽媽問(wèn)我去了哪里,我抱怨道:“我去了書(shū)店蹭空調(diào),還看了一本超級(jí)好看的書(shū),我們家總是不開(kāi)空調(diào),而且回來(lái)了還會(huì)被你們使喚來(lái)使喚去。”

  媽媽聽(tīng)了居然沒(méi)有生氣,只是反問(wèn)我,說(shuō):“我養(yǎng)育了你這么多年,你難道不可以跟我?guī)兔,而且家里不開(kāi)空調(diào)是因?yàn)槲矣X(jué)得家里不熱,是為了省電。以后你去書(shū)店吹空調(diào)要提前告訴我,不然我會(huì)擔(dān)心。”

  第二天放學(xué)回來(lái),我發(fā)現(xiàn)家里居然開(kāi)了空調(diào),而且書(shū)上還擺了一本書(shū)是我昨天看的那一本。我看向媽媽?zhuān)瑡寢屗坪踔牢业囊苫笮α诵,我順便說(shuō)的書(shū)居然被媽媽買(mǎi)回來(lái)了,我頓時(shí)明白了媽媽對(duì)我到底愛(ài)的有多深,連我順便說(shuō)的的一個(gè)詞媽媽都可以捕捉到,而我昨天卻這樣對(duì)媽媽說(shuō)話。其實(shí)親人對(duì)我們的愛(ài)很簡(jiǎn)單,就是希望我們快樂(lè),我們幸福。他們不會(huì)口頭說(shuō),甚至?xí)屛覀冇憛,但是在背后卻會(huì)為我們默默付出,在我們看不見(jiàn)的地方突出他們的愛(ài)。

背后的愛(ài)作文10

  從小我喜歡童話,于是,期末班里分書(shū)時(shí),我像往常一樣,拿了這本《保姆狗的陰謀》。

  大家一定都知道楊紅櫻筆下的笑貓吧,這是一本笑貓的日記。在冬日的翠湖公園,兩只狗出現(xiàn)了,一只是健壯、帥氣的牧羊犬帥仔,一只是臘腸狗老頭兒,他們的到來(lái)讓翠湖公園充滿(mǎn)了陰謀和殺機(jī)。老頭兒一直設(shè)計(jì)殺害帥仔,可帥仔毫無(wú)知覺(jué),依舊愛(ài)著老頭兒,對(duì)他百依百順,為什么老頭兒要?dú)⒌魩涀心?因(yàn)樗J(rèn)為,是帥仔的到來(lái),讓他失寵,成為帥仔的保姆狗,他恨,他嫉妒,所以,他失去了理智,一心想害死這只深?lèi)?ài)著他的小狗。可事情一直都沒(méi)有成功,直到最后,他自己精心謀劃的一場(chǎng)車(chē)禍,竟斷送了自己的性命。臨死前,他一直在懺悔,說(shuō)得最多的一句話就是:我一直都愛(ài)著帥仔,一直都是如此。

  這個(gè)故事既讓人悲傷,又讓人快樂(lè),悲傷是為帥仔,快樂(lè)是為老頭兒,為帥仔的善良而悲傷,為老頭兒最后的懺悔而快樂(lè)。最讓我感到驚訝的是,故事的作者楊紅櫻在最后的一句話說(shuō):這是一個(gè)接近真實(shí)的故事。

  真實(shí)的故事……五個(gè)字,深深地印在每個(gè)讀者的'心中,人人都在品味,原來(lái)這就叫恨背后的愛(ài)。就算老頭兒再怎么懺悔,一切也都是徒勞了,時(shí)間不會(huì)回轉(zhuǎn),命運(yùn)已經(jīng)注定,不過(guò)唯一讓人欣慰的是,帥仔對(duì)一切都不知道。

  生活中也有像老頭兒這樣的人,他們恨著某個(gè)愛(ài)著他們的人,卻不知道自己也是愛(ài)著他的。有時(shí)我認(rèn)為,他們很傻,明明愛(ài)著卻要去恨,最后知道自己還愛(ài),后悔卻來(lái)不及了。

  愛(ài)為何要躲在很背后?那樣的愛(ài),也許連當(dāng)事人自己都不了解,也許他不知道自己愛(ài)著。

  這樣的愛(ài)太沉重,太凄涼,太悲傷。我不喜歡。

背后的愛(ài)作文11

  班上很多人都親密接觸過(guò)戒尺,家長(zhǎng)的,“胖可”的,你可體會(huì)過(guò)疼痛背后的滋味?

  我就有過(guò)這樣的體驗(yàn):

  在一個(gè)冬天的夜晚,天漸漸暗了下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,13班的燈還亮著。門(mén)窗上顯現(xiàn)出一個(gè)身材纖細(xì)的女子身影,若隱若現(xiàn),在窗戶(hù)上的影宛如一朵娉婷的蓮花。突然,一個(gè)霸氣十足的聲音傳了過(guò)來(lái):“‘要領(lǐng)賞’的,過(guò)來(lái)!”接著,就是幾聲勁力十足的戒尺聲!班Ю!”戒尺抽打在同學(xué)的手上,他手上就立即留下了一道紅印。前面的同學(xué)挨完尺子后就埋著頭奔到了位置上。而后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都畏畏縮縮的,誰(shuí)也不敢“慷慨就義”。窗上,優(yōu)雅的影子消失了起來(lái)。

  聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),戒尺打人最疼,于是坐在座位上的我,就開(kāi)始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。輪到我了,我慢慢吞吞地移到了老師跟前,看著老師那深邃而又鋒利的目光,我抖動(dòng)著把我的手伸出來(lái)。老師今天本來(lái)穿著一身白色的裙子,潔白得宛如一個(gè)天使。但是我不知怎的,一點(diǎn)感覺(jué)不到她的溫柔。老師的強(qiáng)力氣勢(shì)是不管怎樣的衣服也掩蓋不住。〈藭r(shí)我的內(nèi)心是無(wú)比的傷心,無(wú)比的'沮喪!為自己即將到來(lái)的命運(yùn),感到默哀!

  “唰啦”尺落手紅,啊,酸爽!這一下是無(wú)論如何也逃不過(guò)呀!我?guī)е种械募t印,像個(gè)斗敗的公雞一樣低著頭回到了座位上。

  許多天過(guò)去了,我仍然無(wú)法忘記那個(gè)場(chǎng)景:還記得老師那通紅的臉,還記得老師獅子般的咆哮,還記得老師收起尺子后,鐵青的臉上現(xiàn)出的一抹哀傷的神色……

  然而,在手心中烙下的并不僅僅是戒尺為我?guī)?lái)的疼痛,還讓我記住了一種解題方法,記住了粗心的代價(jià),記住了付出才有收獲,更記住了還有一種疼痛中包含著的殷切期望和愛(ài)。這戒尺懲戒的疼痛讓我領(lǐng)悟到了疼痛背后的愛(ài)。痛之彌強(qiáng)烈,愛(ài)之彌深沉!

  抽打櫻桃樹(shù)的枝條,其實(shí)是為了讓櫻桃長(zhǎng)得更加碩大;裁剪盆栽的枯枝,其實(shí)是為了讓盆栽長(zhǎng)得更加繁盛。而在愛(ài)之傷中成長(zhǎng)的我會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大、越來(lái)越懂事。

背后的愛(ài)作文12

  幸福是什么?其實(shí)幸福就是一種感覺(jué),是一種被關(guān)愛(ài),被呵護(hù)的感覺(jué)。它是饑渴時(shí)的一杯溫水,是受傷時(shí)的一句安慰,是孤獨(dú)后的一次陪伴,更是黑暗里的一種等待……

  我走在川流不息的人群中,放學(xué)了,別人早已被自己的父母接走,而我卻望眼欲穿,怎么也找不到媽媽的.身影,眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)助。

  此時(shí),我的耳畔傳來(lái)了我的名字,我回首一望,人群已漸漸消散,路對(duì)面隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。他那微胖的身體,雙手向我這兒招了招,嘴里還不停的喊著我的名字!笆峭夤!”我激動(dòng)的向馬路的對(duì)面跑去。

  “慢點(diǎn)跑,別急!”外公對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)一股暖流涌到心頭……這就是被愛(ài)的感覺(jué)?“外公,你等我多久了?”“來(lái)早了,八點(diǎn)半就到了。”“?我九點(diǎn)才放學(xué)!”這時(shí),我的腦海浮出一幅畫(huà)面:一位老人在寒風(fēng)中焦急的等待著自己的孫女放學(xué),而且一等就等了半個(gè)小時(shí)。我羞愧的低下了頭,心想:“哎!都怪我,從來(lái)都沒(méi)有和外公說(shuō)這個(gè)事,害得他孤獨(dú)的等了那么久!

  親切的交談過(guò)后,不知不覺(jué)地到家了!拌匙帶了沒(méi)有?”“帶了!薄耙灰宜湍闵蠘牵俊薄安挥昧!不用了!”我連忙的擺了擺手,說(shuō):“外公,我走了,拜拜!”

  到了家之后,我開(kāi)了燈,隨即想目送一下外公。令我感動(dòng)的是,外公剛走,原來(lái)他是等我平安的到家后,看見(jiàn)燈亮了才走的。我又一次感受到了這愛(ài)的暖流,眼眶紅了,鼻子一酸,感悟到原來(lái)愛(ài)就是幸福,幸福就是愛(ài)。

  人生路漫漫,一生中有許多毫不起眼的小事都會(huì)讓你充滿(mǎn)幸福,但最重要的是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和去感受幸福的心。

  幸福是什么?其實(shí)幸福就是一種感覺(jué),是一種被關(guān)愛(ài),被呵護(hù)的感覺(jué)。幸福的背后,就是兩次在黑暗中愛(ài)的等待……

背后的愛(ài)作文13

  愛(ài)有各種各樣的方式,有直接的愛(ài),也有間接的愛(ài)。正所謂母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。今天我要說(shuō)的是母親對(duì)我的愛(ài)。

  這一天本是一個(gè)快樂(lè)的周末,我和媽媽來(lái)到了新街口,進(jìn)了一家巨大的`商場(chǎng),映入眼簾的是滿(mǎn)目琳瑯的商品,我愈發(fā)的開(kāi)心,開(kāi)始要這要那,反正我喜歡的都讓媽媽買(mǎi)。天色很快就暗了下來(lái),我滿(mǎn)載而歸,正沉浸在喜悅之中的我卻沒(méi)留意媽媽已悄然離開(kāi)。

  “媽媽?zhuān)∥覀冏甙!睕](méi)人回應(yīng)。“媽媽?zhuān) 蔽矣行┎荒蜔┝。這時(shí),我下意識(shí)地一驚:“不好,媽媽不見(jiàn)了。”我急得連頭發(fā)都豎起來(lái)了,開(kāi)始四處尋找“沒(méi)有!薄皼](méi)有?”“沒(méi)有!”我不停圍著商場(chǎng)轉(zhuǎn)圈,迫切地想尋到媽媽的身影,但是什么也沒(méi)找到,我急得都快哭出來(lái)了,殊不知,一雙明亮的眼睛正在我背后閃爍著光。

  我低下了頭,正思考一下一步去哪里找時(shí),忽然看見(jiàn)胸前掛著的月票,瞬間眼前一亮,但很快又高興不起來(lái)了:“一個(gè)人坐地鐵回去……”我有些猶豫,“還是算了吧!蔽矣执蛩阍谠氐葖寢寔(lái)找我,但很快我就打消了這個(gè)念頭,我明白,媽媽可能已經(jīng)去找人了,但等到那時(shí)候,我估計(jì)已經(jīng)餓暈了。于是我毅然決然地上了地鐵。我靜靜坐在地鐵上,而我不知道,在旁邊車(chē)廂里則一直有一雙眼睛注視著我。我下了地鐵,外面下著大雨,我只好捂著頭跑,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一直跟著我的黑影。

  等我走到小區(qū)門(mén)口,背后突然一聲響,我回頭一看,正是媽媽。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)氣暈:“為什么?”我質(zhì)問(wèn)道,“媽媽?zhuān)闳ツ牧??/p>

  媽媽一時(shí)怔住了,臉上滿(mǎn)是內(nèi)疚,蹲下身來(lái)抱著我說(shuō):“我只是想讓你明白,有時(shí)候靠別人不如靠自己。怕你遇到危險(xiǎn),所以一路跟著你!蔽抑勒嫦嗪,緊緊地抱住媽媽。

  間接的愛(ài)是最純真的愛(ài),反而有時(shí)那些直接的愛(ài)會(huì)害了你。

  那一年,我5歲。學(xué)會(huì)了自己回家。

背后的愛(ài)作文14

  人海中,我想象著生命的起點(diǎn),那時(shí)的世界是黑白雙色,從天堂墜落到人間的生命,是如此的脆弱,我淹沒(méi)在深深的人流中,一張張由遠(yuǎn)到近有由近到遠(yuǎn)的臉,欠些安詳,就是在這樣的朦朧中,你身著色彩斑斕的衣服,向我款款走來(lái),帶著一種從未有過(guò)的疼惜,輕輕的抱起我我可以聞到你身上淡淡的`花香,你的微笑溫柔而綿軟,像凡塵天使般的面孔,瞬間變得清晰起來(lái),而你那如春風(fēng)般溫暖的懷抱,讓我頃刻間明白了,這就是我的歸宿。而你,總是在下雨時(shí)為我遮傘,在我經(jīng)歷不住風(fēng)雨、即將倒下時(shí)在背后托住我。

  記得有一次,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):給媽媽洗一次手。同學(xué)們都很不以為然,也很不解老師為什么要布置這樣的作業(yè),我也是丈二和尚——摸不著頭腦。因?yàn)槭亲鳂I(yè),也就只好照做了。

  回到家里,媽媽正在洗菜,我躡手躡腳的來(lái)到媽媽面前:“媽媽?zhuān)襾?lái)給您洗手吧!”媽媽一愣,隨即臉微微發(fā)紅,并下意識(shí)地將手背到身后,說(shuō)道:“去,沒(méi)看見(jiàn)我正在忙嘛,再說(shuō)我的手又不臟,我都多大了,還用你給我洗手?”說(shuō)完便要將我趕出廚房。“媽媽?zhuān)瑡寢尅睉{著我的軟磨硬泡,媽媽還是答應(yīng)了。

  第一次捧起這雙手,我完全驚呆了。天哪!這還是那雙從小被我拽著的手嗎?在我印象中,媽媽的手是溫暖而靈巧的。春天,媽媽常用他的手為我縫補(bǔ)衣服;夏天,媽媽常用她的手制作可口的冰淇淋;秋天,媽媽用手為我蓋好被我踢在一邊的被子;冬天,媽媽常用她的大手包住我的小手;可是,那雙細(xì)膩的手呢?

  現(xiàn)在,媽媽手上的褶紋清晰可見(jiàn),指頭變得又粗又短,而且有些手指竟伸不直,里外都是繭皮。望著那雙與年齡極不相符的手,我哽咽了。媽媽看著我發(fā)愣的樣子,有些不知所措:“我都說(shuō)不用了,你偏要洗!闭f(shuō)著,把手抽了回去。我再次拿起母親的手,淚水止不住的流下。

  那一刻,我讀懂了那雙手,更讀懂了那雙手背后默默付出的愛(ài)……

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