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我學(xué)會(huì)了作文(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了作文，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了作文 篇1
能獨(dú)自騎車(chē)，是一件遙不可及的事，也是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的愿望。星期天，在我的一再請(qǐng)求下，媽媽終于同意叫我學(xué)騎車(chē)了，我好高興。
拉著爸爸、媽媽的手。我們飛奔到樓下，在小區(qū)的空地上開(kāi)始了練習(xí)�？墒球T車(chē)并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲艺莆詹涣似胶�，東倒西歪的，還險(xiǎn)些與轎車(chē)“親吻”，嚇的我出了一身冷汗，連練習(xí)的勇氣都沒(méi)有了。這時(shí)，媽媽似乎猜出了我的心思，說(shuō)：“放松心情，別那么緊張，大膽練習(xí)，仔細(xì)琢磨一下騎車(chē)的要領(lǐng)，掌握好平衡，你一定行的'，媽媽相信你一定能成功！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我稍微輕松了一些，深深地吸了一口氣，準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)。為了我的安全，媽媽讓爸爸一直跑步陪伴在我身邊幫助我掌握平衡，我好感動(dòng)呀，因?yàn)榘职�、媽媽想讓學(xué)會(huì)騎車(chē)而陪伴我……
慢慢地，我已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)騎車(chē)的“經(jīng)驗(yàn)”了，也不再害怕了，拼命的向前騎去�！疤袅�！你真棒！加油！加油！”身后時(shí)不時(shí)傳來(lái)媽媽的贊許聲。在院子里，我一圈一圈地騎車(chē)，汗水和衣服都粘在一起了，熱得我大汗淋淋，但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。只是無(wú)比興奮。暮色降臨時(shí)，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)�！拔覍W(xué)會(huì)騎車(chē)了！我學(xué)會(huì)騎車(chē)了！”我興奮地大喊，心情無(wú)比快樂(lè)，感覺(jué)像飛上天空的小鳥(niǎo)一樣自由、歡快！
通過(guò)學(xué)騎車(chē)這件事，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”我堅(jiān)信只要付出努力，堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)前進(jìn)，就一定能夠成功的！
我學(xué)會(huì)了作文 篇2
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē) 每當(dāng)看到別人騎自行車(chē)來(lái)去自如時(shí)，我就很羨慕，便央求爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛二輪自行車(chē)，我下定決心學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)。 我開(kāi)始刻苦練習(xí)。每天繞小區(qū)騎五圈！
第一·天，爸爸教我學(xué)上車(chē)：手扶緊把手，然后猛地一蹬。我練習(xí)了幾次，就學(xué)會(huì)了，媽媽他們都夸我：“真厲害！” 第二天，我開(kāi)始練習(xí)拐彎·。扶好把手，在拐彎處將把手往左偏，然后擺正把手�？晌乙膊皇鞘率露柬樌�，偏偏在這兒出了點(diǎn)小差錯(cuò)。我在拐彎時(shí)由于心里恐懼，沒(méi)扶好把手，便從車(chē)上摔了下來(lái)，嚇得我倒吸一口涼氣！不過(guò)爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)：“在學(xué)好一樣本領(lǐng)之前，必須要刻苦、努力，才能有收獲。恬恬，加油！多練幾次就會(huì)了！”我聽(tīng)后，更加努力地學(xué)、練，終于學(xué)會(huì)了拐彎。 后面，當(dāng)然是要學(xué)會(huì)兜風(fēng)嘍！這簡(jiǎn)直是小菜一碟！我第一次練，就學(xué)會(huì)了。
在過(guò)程中，我騎得飛快，耳邊的風(fēng)呼呼地一掠而過(guò)，爽極了！我還知道：越騎得快，就感覺(jué)自行車(chē)越輕！ 在五天后，我已經(jīng)練得很不錯(cuò)了！
這時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：凡事沒(méi)有不可能，只要你能刻苦地去做、去練，這樣，成功才會(huì)離你越來(lái)越近！
我學(xué)會(huì)了作文 篇3
說(shuō)到節(jié)省，我最在行，到現(xiàn)在我已經(jīng)存了1892.6元。從我懂事時(shí)起，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)小儲(chǔ)蓄罐,媽媽說(shuō)爸爸掙錢(qián)很辛苦的,所以我們要節(jié)省每一分錢(qián)。我把大人們給的壓歲錢(qián)都放在儲(chǔ)蓄罐里面，沒(méi)有亂花過(guò)。可能你們都想問(wèn)我為什么這樣做?那就聽(tīng)我講給大家吧。我從小就和爺爺奶奶生活在一起，奶奶每次從市場(chǎng)回來(lái)，把剩下的錢(qián)甚至一毛一分錢(qián)都收到大衣柜里，看著奶奶滿(mǎn)意的神情，我很不理解。于是，我跑到奶奶面前問(wèn)："奶奶，為什么您連一毛一分錢(qián)都攢著?"以前奶奶小的時(shí)候，家里很窮，家里孩子又多，大人們掙不到錢(qián)，日子過(guò)的很艱難，連衣服都是補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，都是大孩子穿完小孩子穿。每天甚至不能吃飽飯，現(xiàn)在你們過(guò)的日子多好啊，想吃什么就吃什么，想穿什么媽媽就給買(mǎi)，所以你們都不知道日子要節(jié)省著過(guò)，一定要好好珍惜現(xiàn)在的日子，這樣長(zhǎng)大了才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。"
奶奶的話(huà)語(yǔ)深深地感動(dòng)了我，我決定不再亂花錢(qián)，把錢(qián)用在合適的地方。從那以后，我就學(xué)著把零用錢(qián)放在儲(chǔ)存罐里，不到一年的功夫，我差不多存了70多元�，F(xiàn)在知道我為什么這么做了吧。以后我更要節(jié)省手里的.每一分錢(qián)。希望可以幫助有需要的人。節(jié)省是生活的技能，學(xué)會(huì)節(jié)省就會(huì)給我們帶來(lái)更多的財(cái)富，我希望大家都學(xué)會(huì)節(jié)省的本領(lǐng)，成為有用的人。
我學(xué)會(huì)了作文 篇4
今天，對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，或許是個(gè)平常不過(guò)的日子，，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)非常激動(dòng)的日子，因?yàn)榻裉�，媽媽正式收我“為徒”了，也開(kāi)始了我的“學(xué)徒生涯”了。今天要學(xué)的就是平日媽媽每天都在做的事――做菜。剛一開(kāi)始，我還看著媽媽這熟練的手法而猶豫，因?yàn)�，做韭菜炒蛋的油是“不�?tīng)指揮”亂濺的，萬(wàn)一被燙著手，肯定很痛，到底要不要做呢？我猶豫著。媽媽似乎看出了我的猶豫，對(duì)我說(shuō)：“人生就像一個(gè)調(diào)料盒，有好多不同的味道，就看你敢不敢嘗試了，不管是甜還是咸，只要你敢于嘗試，你就成功了！”這句話(huà)對(duì)我啟發(fā)很大，我終于毫不猶豫地走進(jìn)了廚房，“現(xiàn)炒現(xiàn)學(xué)”了。到了廚房，聽(tīng)了“師傅”傳授的操作要領(lǐng)后，我就開(kāi)始操作了。
我先把火開(kāi)著，在放入食用油，然后把雞蛋汁放入鍋中爆炒20秒，隨即撈出，再把韭菜放入鍋中，用同樣的方法爆炒，最后把兩樣（韭菜和蛋）一起爆炒，可就在爆炒的同時(shí)，那調(diào)皮的油滴和我的手來(lái)了個(gè)“親吻”疼的'鉆心。但我最后還是強(qiáng)忍著痛，把最后一個(gè)步驟完成了，這樣，我這即美味又可口的韭菜炒蛋就做好了�？粗职謰寢尃N爛的笑臉，看著美味的韭菜炒蛋，我開(kāi)心的笑了。
我學(xué)會(huì)了作文 篇5
媽媽是我們家的“高級(jí)大廚”，她會(huì)做許多好吃的飯菜。比如：大牛燉骨湯、宮堡雞丁… …我常對(duì)媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大了我也不離開(kāi)你，你到哪里我跟到哪里，跟著媽媽有口福。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，媽媽老了，就得你做給媽媽吃了�！�
一天， 媽媽正在廚房“工作”，我從后面抱住她說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)蓯?ài)的媽媽?zhuān)阕龅娘執(zhí)贸粤?”媽媽切著菜說(shuō)：“寶貝，嘴能甜，你是不是又缺錢(qián)了?或者又犯錯(cuò)誤了?”我笑嘻嘻地說(shuō)：“不是，媽媽做飯那么好吃，我想學(xué)!”媽媽扭過(guò)頭驚訝地說(shuō)：“你真想學(xué)嗎?”“想!”“那好吧!我正想做炒白菜，咱就從這道菜開(kāi)始學(xué)吧。”
我拿過(guò)白菜先開(kāi)始洗，我把白菜放入一大盆水中，把白菜輕輕按壓幾下，就把水倒掉了。媽媽說(shuō)：“這樣多浪費(fèi)呀!”接著媽媽又給我做示范。她先把白菜放入盆中，把水龍頭打開(kāi)，水慢慢流入盆里。媽媽用手把白菜一棵一棵掰開(kāi)，把葉縫里的`泥洗干凈，放在濾框筐里把水控凈，然后按照媽媽說(shuō)的把白菜一片片的摞起來(lái)，左手按著菜，右手拿著刀，一刀一刀地切成長(zhǎng)條。
開(kāi)始炒菜了，我把煤氣打開(kāi)，把油倒進(jìn)鍋里，等油溫高了，媽媽把切好的蔥花、姜末、辣椒絲放進(jìn)鍋里，等蔥花變黃了，飄出了一股蔥花的香味，再把切好的白菜放進(jìn)鍋。媽媽讓我不停地翻炒。等白菜慢慢變軟，媽媽讓我再放入醬油、醋、撒上鹽，再叫我翻炒。最后，快要出鍋的時(shí)候，再放上白糖、味精。接著一盤(pán)香噴噴的炒白菜就出鍋了。
今天，我初步學(xué)會(huì)了炒菜，心里美滋滋的，但我也知道，這離媽媽的水平還差得很遠(yuǎn)呢。
我學(xué)會(huì)了作文 篇6
小時(shí)候，一到端午節(jié)，我就會(huì)讓奶奶做十幾個(gè)小粽子�？墒牵ツ甑亩宋绻�(jié)奶奶卻對(duì)我說(shuō)：“小旭呀，你也不小了，該學(xué)會(huì)自己包小粽子了。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)樵谖业难劾�，包粽子是件非常有趣的事�?/p>
開(kāi)始包粽子了，奶奶幫我準(zhǔn)備好了粽子餡和粽葉，她就開(kāi)始一步一步地教我包粽子。奶奶說(shuō)：“包粽子首先要把粽葉卷成你想要的粽子的大小”。奶奶一邊說(shuō)一邊給我做示范動(dòng)作，“接著在卷好的粽葉里放上糯米，還要把糯米壓緊，這樣包出的粽子才好吃，然后在中間放上一個(gè)小棗，最后把粽葉包起來(lái)用繩子扎好�！边@樣，一個(gè)可愛(ài)的小粽子就包好了。我迫不及待地拿了粽葉，把粽葉先卷成了非常小的一個(gè)“窩”，然后就照著奶奶教我的步驟包起了粽子。可是在奶奶手里聽(tīng)話(huà)的粽葉，到了我這里卻不聽(tīng)使喚了，還沒(méi)等我拿繩子扎，餡就全散了，第二個(gè)，第三個(gè)，。 一連包了好幾個(gè)，都是如些，我有點(diǎn)泄氣了。原來(lái)粽子好吃，卻這么難包呀!奶奶看出了我的變化，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事都會(huì)遇到困難，可不能在困難面前低頭�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我不好意思放棄，只好接著包。不知道是第幾個(gè)了，我包的'第一個(gè)粽子終于“問(wèn)世”了，它雖然沒(méi)有奶奶包的好看，但我還是很高興，我總算學(xué)會(huì)了包粽子。一個(gè)下午過(guò)去了，我包了好多小粽子，后來(lái)包的比前面包的就好看多了，奶奶看了，一個(gè)勁地夸我心靈手巧。奶奶還把小粽子串在一起，據(jù)說(shuō)這樣象征著好運(yùn)連連。
我不僅學(xué)會(huì)了包粽子，而且還懂得了要不怕困難的道理。
我學(xué)會(huì)了作文 篇7
色彩斑斕的中學(xué)生活里充滿(mǎn)了美好的回憶，它像一只盛滿(mǎn)音符的匣子，一打開(kāi)便會(huì)飄出一支支動(dòng)人的歌。而我最?lèi)?ài)聽(tīng)的是那一支：寬容別人，感覺(jué)真好。
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候有一天下午下課，張?zhí)焱屛医铀癯�，因�(yàn)樗癯咄鼛Я�，我借給他后，令人意想不到的事情發(fā)生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了。當(dāng)他把事情告訴我時(shí)，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來(lái)。然后，這節(jié)課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時(shí)候，老師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學(xué)之后，張?zhí)焱艺f(shuō)：“孫浩然，真對(duì)不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個(gè)新的格尺�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起有什么用?這是我媽媽花五塊錢(qián)給我買(mǎi)的'格尺，你為什么要給我掰壞?”說(shuō)完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的樣子，便問(wèn)我怎么了，我把事情的一五一十說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“兒子，要學(xué)會(huì)寬容別人�！钡诙�，張?zhí)焱瘑?wèn)我：“我買(mǎi)不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買(mǎi)的嗎?”我說(shuō)：“你不用賠了�！彼�(tīng)到這句話(huà)后，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝�！本鸵虼耍覀儌z成為了好朋友。
其實(shí)，學(xué)會(huì)寬容諒解別人，就像放下沉重的擔(dān)子一樣，感覺(jué)是那么輕松，那么舒暢。生活中也正是由于人們能夠?qū)捜菡徑鈩e人，生活才變得美好!
我學(xué)會(huì)了作文 篇8
執(zhí)著這個(gè)字眼讓很多人有不同的看法，有人認(rèn)為執(zhí)著是一種品質(zhì)，有人說(shuō)執(zhí)著是堅(jiān)持的力量。而我認(rèn)為執(zhí)著是一股傻勁。但是當(dāng)你擁有這股傻勁，你便擁有了品質(zhì)和力量。而我就學(xué)會(huì)了執(zhí)著。
那天上午，爸爸拿著一張碟向我走來(lái)，他把碟遞給我，讓我好好看看。我很奇怪，一向反對(duì)我看碟片的爸爸今天怎么反而自己主動(dòng)讓我看碟了呢?我接過(guò)碟片‘士兵突擊’？奇怪爸爸為什么要讓我看這種片子呢？種種疑問(wèn)在我腦海浮現(xiàn)。
出于好奇，我觀看了這部電視劇，我深深的被片中的`主人公——許三多所感動(dòng)。許三多，一個(gè)被父親稱(chēng)為龜兒子的傻小子，由于巧合進(jìn)入軍營(yíng)。他從一個(gè)什么都不會(huì)的人成為一個(gè)優(yōu)秀的士兵，他從八流的紅三連五版到一線(xiàn)的鋼七連三班。他從人人鄙視的孬兵成為一個(gè)人人羨慕的特種兵。這一切的一切都源于他那近乎愚蠢的執(zhí)著。正是憑著這一份執(zhí)著他才會(huì)走到最后。
看罷此片，我被深深的震撼了！我想我為什么就不能擁有這種執(zhí)著呢？于是我便付諸于生活。比如曾經(jīng)我一度厭惡過(guò)英語(yǔ)，那些英語(yǔ)單詞認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)他們。每次只要看到那些英語(yǔ)單詞我就會(huì)頭暈，他們就如同小蟲(chóng)一般扭來(lái)扭去。背單詞就更別說(shuō)了，每次背好久才能記住，可轉(zhuǎn)眼就又忘了。因此每次默寫(xiě)都不太理想。看完士兵突擊后我便開(kāi)始學(xué)習(xí)徐三多的那種執(zhí)著。從那天以后，我每次背英語(yǔ)就要背好幾遍，終于在幾天后的一次檢驗(yàn)中獲得了結(jié)果，我想著就是執(zhí)著的力量吧！
正如馬克斯所說(shuō)的，“想象你自己對(duì)困難作出的反應(yīng)，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗”。也許這就是執(zhí)著，只要我記堅(jiān)持不懈，迎難而上，我定會(huì)獲得成功，學(xué)會(huì)執(zhí)著！
我學(xué)會(huì)了作文 篇9
記憶在我腦海中慢慢匯成一條彎彎的長(zhǎng)河，有成功的喜悅，又有失敗的'憂(yōu)愁……令我記憶最深刻的，還是我學(xué)會(huì)了炒菜。
平日里我總是吃別人做好的飯菜，偶爾也想自己做飯。盼望著，盼望著，機(jī)會(huì)終于來(lái)了！那天媽媽放假，我星期六、星期天休息，于是就纏著媽媽教我炒菜，憑著我的“三寸不爛之舌”媽媽終于同意了。
首先，先把手洗干凈，然后打開(kāi)煤氣，把鍋放在煤氣灶上，再倒上油，不好！濺到手上了，手立刻出現(xiàn)了兩個(gè)血泡�？墒�，媽媽說(shuō)過(guò)失敗是成功之母，我怎么能灰心呢！我咬咬牙，拿著小勺盛了兩顆花椒，放入鍋中，過(guò)了兩分鐘，我把花椒拿出來(lái)，扔掉。再把事先洗好的菜放入鍋中。反復(fù)炒了幾下，再拿出幾個(gè)西紅柿用刀切成八瓣，放入鍋中，再反復(fù)炒幾下，再盛出一半鹽，然后用筷子沾了幾下嘗一嘗，看咸不咸，糟了！太咸了，我想：我可以用水泡淡鹽��！于是我就盛了半碗水倒進(jìn)鍋里，再用筷子沾了幾下嘗了嘗，恩，真好吃！我把菜盛出來(lái)，媽媽聞了聞，說(shuō)：“真好聞��！”我說(shuō)：“這道菜叫湯菜，外名叫西紅柿炒白菜。”
經(jīng)過(guò)了這件事我不僅學(xué)會(huì)了炒菜，還領(lǐng)悟了做人的道理——不要向困難低頭，凡是都要給自己頂一個(gè)目標(biāo)，并向這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。
我學(xué)會(huì)了作文 篇10
我一如既往的來(lái)到客廳吃飯，只見(jiàn)有人拍了拍我的背，我以為是弟弟在搗亂，就說(shuō)：“別鬧，姐姐在吃飯�！笨墒�，一個(gè)溫柔的聲音告訴我那并不是弟弟。哪是誰(shuí)呢？媽媽可已上班去了！離下班還早著呢？不會(huì)是她。我一回首，卻是媽媽?zhuān)≌⒁曋�，眼眸中閃爍著“星光”，臉上似乎綻放著一朵絢爛的花。
我“嗖”的沖到媽媽的懷里，目光相對(duì)，傳遞著媽媽心中的喜悅；手手相牽，訴說(shuō)著媽媽心中的思念�！澳阍趺炊疾淮騻�(gè)電話(huà)，我晚上連手機(jī)都不敢關(guān)，生怕你打來(lái)我接不到。”媽媽的眉頭緊皺，臉漲得紅紅的，猶如剛化了妝，喉嚨口似乎與東西哽咽著，說(shuō)著說(shuō)著，聲音便沒(méi)有了。只見(jiàn)她眼中充滿(mǎn)了晶瑩的淚水，似乎只等那淚泉的閥門(mén)打開(kāi)，便會(huì)滾滾落下。頓了頓，她又說(shuō)道：“我這幾天都沒(méi)有好好上班，腦中想的都是你。要是開(kāi)會(huì)，也只有聽(tīng)進(jìn)去一兩個(gè)字，會(huì)開(kāi)完便又開(kāi)始想你�！眿寢屨f(shuō)話(huà)的時(shí)候不時(shí)的'用手揉著紅紅的眼睛，淚水流過(guò)她那蒼老的面龐，留下一道淺淺的痕跡。
我的心頭不禁一陣心酸：原來(lái)媽媽的愛(ài)是如此的深，原來(lái)我從前感受到的是如此的淺。如此淺。但即使對(duì)于這淺淺的愛(ài)，我又何嘗感恩過(guò)呢？
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵，軟弱無(wú)力，干渴病痛時(shí)，看一眼便是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步向前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。懷著一顆感恩的心，感恩親情，感恩親人。
我學(xué)會(huì)了作文 篇11
“呼呼啦啦——”每當(dāng)經(jīng)過(guò)滑冰場(chǎng)，我總能聽(tīng)到一些大哥哥大姐姐、同齡朋友，甚至小弟弟小妹妹都在開(kāi)心地滑著旱冰。我可羨慕了。在我的再三懇求下，媽媽終于耳根子軟了下來(lái)，答應(yīng)讓我學(xué)滑旱冰啦！
我小心翼翼地穿上旱冰鞋，滿(mǎn)心歡喜，對(duì)這種運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)了好奇心，同時(shí)也感到了絲絲的困難。
我試著站起來(lái)，呀！居然那么難。我雙腳不由自主地向后滑動(dòng)，感到身子向右傾斜�！斑恕钡囊宦暎宜さ乖诘�。我不甘心，重新站了起來(lái)，想要向他們一樣輕松地在滑冰場(chǎng)滑來(lái)滑去，卻怎么也邁不開(kāi)步子。
一次次的`摔倒?jié)u漸地讓我失去了信心，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“既然學(xué)了，就不要放棄！你一定行的！”
我“重整旗鼓”，扶著欄桿，雙腳小心地向前移動(dòng)，觀察其他人是怎么滑的，并吸取他們的經(jīng)驗(yàn)。四圈、五圈……我不停地滑著，腦子里突然閃出一個(gè)念頭，似乎是個(gè)什么方法。于是，我按著記憶雙腳移寬，一只腳向前滑，后一只腳輕輕抬起后迅速跟上并且移到那一只腳的前面……我終于學(xué)會(huì)了！漸漸地，我又掌握了平衡的技巧。
當(dāng)我在與別人一起開(kāi)心地滑旱冰時(shí)，我不會(huì)忘記——只要摔倒后肯再站起來(lái)，那就一定會(huì)成功！
我學(xué)會(huì)了作文 篇12
在人與人的交往中，我們學(xué)會(huì)了理解；在心里怒火燃燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)辉趧e人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會(huì)了生存……在許多種境況中我們學(xué)會(huì)了很多的東西。
寬容，是中華民族幾千年來(lái)不變的精神。在別人觸犯了自己時(shí)，我也學(xué)會(huì)了寬容……
那還是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事了。那時(shí)我和我的新同桌本來(lái)相處得挺好的。有一次，我和她下課一起畫(huà)動(dòng)漫，當(dāng)兩個(gè)人正畫(huà)得專(zhuān)心致志時(shí)，她移動(dòng)胳膊，猛地碰了一下我的手。這一碰本來(lái)不礙事的，可是那幅畫(huà)正畫(huà)到關(guān)鍵部位，又是老師布置的.作業(yè)，所以惹得我我大發(fā)雷霆。我怒氣沖沖的看著她，說(shuō)：“你把我的畫(huà)毀了，煩人！”她歉意地笑了笑說(shuō)：“對(duì)不起啊！”她這一笑反而令我更生氣了，說(shuō)：“一句對(duì)不起就沒(méi)了嗎？”說(shuō)完，在她的畫(huà)上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線(xiàn)。她也隨即生氣了，說(shuō)：“大不了我再給你畫(huà)一張嘛！”我刻薄的說(shuō)：“你的畫(huà)技怎么趕得上我！”爭(zhēng)吵過(guò)后，我和她沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。
放學(xué)回家時(shí)沒(méi)有她的陪伴，我獨(dú)自走在風(fēng)中顯得有些孤單，突然看到兩個(gè)孩子在一起玩耍，一個(gè)孩子不小心將另一個(gè)孩子絆倒了，而跌倒的那個(gè)孩子并沒(méi)有生氣，而是拍拍灰，又和那孩子一起玩耍了。看到這一幕，我意識(shí)到自己早上的行為真是不對(duì)，我得給她道歉。
第二天，我買(mǎi)了一份小禮物送給她。她說(shuō)：“你不怪我了？”我說(shuō)：“本來(lái)就是我不對(duì)！”她笑著說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方�。〔贿^(guò)現(xiàn)在好了，我們又可以當(dāng)朋友了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
人與人之間的關(guān)系就是這樣，各退一步，對(duì)每個(gè)人都好。這就是寬容的力量。
我學(xué)會(huì)了作文 篇13
大家好！嘿！靜一靜好不？！朋友們，你們過(guò)年都吃什么？——餃子。對(duì)！餃子！過(guò)年的時(shí)候，一家人都圍坐在一起吃著香噴噴的餃子，有說(shuō)有笑，十分溫馨。可我覺(jué)得餃子不怎么樣，因?yàn)槔锩鏇](méi)有我的勞動(dòng)成果��！哎，下一年再說(shuō)吧。
終于盼來(lái)了過(guò)年。晚上，我洗凈小手，跑到床邊，準(zhǔn)備學(xué)包餃子。奶奶來(lái)了，我一下從床上高高躍起，摟住奶奶的'脖子，讓奶奶教我包餃子。于是，她給我做了個(gè)示范，就走了。我仔細(xì)地看著奶奶包的餃子，想：包餃子真簡(jiǎn)單啊！我抓起一張面皮，挑了一大筷子餡，投到餃子皮上，然后把餃子皮“啪”地合上，在上面胡亂捏了捏，把露出餃皮的一大跎餡用手指捅到餃皮里，一只餃子就做好了。奶奶見(jiàn)了，很不高興：“你看看這餃子，餡都跑出來(lái)了！”然后把我的“餃子怪物”給over了�！皁h－no！”我大聲叫起來(lái)。
奶奶又耐心地教我包餃子，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。我又試著包了一個(gè)。我把一張餃皮捧在手上，在餃皮中央放了一塊不大不小的餡，小心地把餃皮折疊，把餃嘴捏平，然后抓住餃嘴兩端，向中央輕輕一擠，一只胖嘟嘟、可愛(ài)的小餃子便誕生了。
“哦哦耶，哦哦耶，哦耶哦耶哦哦耶……”我高興地跳起來(lái)。突然，煙花在外面響起——它也在為我“慶功”呢！
啊，我真高興！世上無(wú)難事，只怕有心人。過(guò)年包餃子我掌廚啦！哦哦耶，哦哦耶，哦耶哦耶哦哦耶……
我學(xué)會(huì)了作文 篇14
一天中午，我沒(méi)事干可干，忽然想到自己學(xué)著做一頓媽媽常給我做的土豆餅吧！土豆餅易做，既可當(dāng)菜吃，又可以當(dāng)主食。
說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的做法開(kāi)始做。先挑了一個(gè)光滑的大土豆，用清水把土豆洗凈，再用削皮器削去土豆皮，把脫了外衣的'土豆放在清水中游一會(huì)泳。
我拿起金屬擦子，小心翼翼地擦土豆絲，一下、兩下越擦越快，土豆絲也跳舞般地飄落在餐盆中�？刹恋阶詈�，剩下核桃那么大一小塊，太難擦了，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小核桃擦完了。
我把土豆絲放入小盆內(nèi)。加少許鹽，五香粉攪拌均勻，再打進(jìn)一個(gè)雞蛋，用力將蛋攪開(kāi)，抓一些干面粉撒在土豆絲上攪勻待用。
我打開(kāi)電餅鐺電源，掀開(kāi)蓋子，放一小勺菜油，待油冒出微微青煙時(shí)，把拌好的土豆絲均勻地鋪在電餅鐺內(nèi)，蓋上蓋子，三分鐘后，掀開(kāi)蓋子，用鍋鏟輕輕地把菜翻個(gè)身，再澆上兩小勺菜油，蓋上蓋子，聽(tīng)著熱油發(fā)出嘶嘶的聲音，聞著那土豆的香味，真想撲上去一口把它吞掉。五分鐘過(guò)去了，映入我眼簾的是油亮亮、金燦燦的滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)土豆餅�？粗@來(lái)之不易的勞動(dòng)成果，我饞得直流口水。
我迫不及待地拿起筷子，嘗了一口我自己做的菜，真是人間美味，好香�。≡瓉�(lái)做菜雖然辛苦，但是吃起來(lái)很有成就感，我以后還要多跟媽媽學(xué)做菜！
老師評(píng)語(yǔ)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，生活是一本永遠(yuǎn)讀不完的大書(shū)，孩子用心的體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，表現(xiàn)很棒！
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