元宵節(jié)作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的元宵節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)作文 篇1
除夕剛過(guò),元宵節(jié)就到了。那一天,天公作美,下起了好久不見(jiàn)的雪。
吃過(guò)早飯,老爸媽咪帶著去看秧歌,踩在潔白的雪地上,心情好極了!廣場(chǎng)上聚集了好多秧歌隊(duì),他們身著節(jié)日盛裝,比拼各自絕活。有的扮演孫悟空,有的帶著大頭人,有的`劃旱船,真是熱鬧極了。晚飯后,我們又去廣場(chǎng)看煙花,五顏六色的煙花漂亮極了!
快樂(lè)的元宵節(jié)很快就過(guò)去了,希望明年的元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
元宵節(jié)作文 篇2
熱鬧的春節(jié)已經(jīng)度過(guò),剛沒(méi)有平靜幾天,在鞭炮的轟鳴聲中,又迎來(lái)了元宵節(jié)。
晚上,燈火輝煌,熱鬧非凡,一片人山人海的場(chǎng)景。我和爸爸媽媽也不顧一切的出門賞月、觀花燈。在花燈的海洋里,掛著各種式樣的燈:有掛在枝頭五彩繽紛的彩燈;有小巧玲瓏的、火紅的小燈籠;還有一串串銀鏈似的.彩條燈等等,總之讓人看得眼花繚亂、不可計(jì)數(shù)呀!
抬頭望望明月——一輪皎潔的月亮懸掛在天空之中,讓人遐想萬(wàn)千。我不由得想起一個(gè)美麗神圣的傳說(shuō):嫦娥偷吃西王母的長(zhǎng)生不老藥后,躲避在月宮里去了。還有那可愛(ài)的小玉兔陪伴在她身邊。桂花樹(shù)上,一朵朵嬌艷、金黃的桂花芬芳撲鼻,沁人心脾。我感嘆一聲,向月宮的小玉兔輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“你好玉兔,祝你元宵節(jié)快樂(lè)!”
這個(gè)元宵節(jié)的夜晚牽動(dòng)了許多人的心,那些懷有赤子之心的游子看見(jiàn)月亮一定十分想念祖國(guó)吧!
元宵節(jié)作文 篇3
春節(jié)剛過(guò),元宵節(jié)又踏著歡快的步子向我們走來(lái),吃完元宵看燈會(huì),數(shù)花燈猜燈謎,熱熱鬧鬧過(guò)元宵。
瞧!兩匹威風(fēng)凜凜的'馬燈拉開(kāi)了馬年燈會(huì)的序幕,廣場(chǎng)上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝,蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈……看那蛇燈,它點(diǎn)著那又大又圓的頭,扭動(dòng)著粗粗的身子,好像在向我們招手。再看那“飛馬”,它有一雙炯炯有神地大眼睛,又粗又壯的四肢踩在柔軟的草地上,好像是在祝我們一馬當(dāng)先,馬到成功……人們看了贊嘆不已。
“猜燈謎啦!猜燈謎啦!”我們隨著人群往前走,看見(jiàn)一只只紅燈籠下掛著一張張紙條,每張紙條上面都寫著一個(gè)謎語(yǔ),正等著大家去揭開(kāi)謎底呢!我和妹妹看著一個(gè)個(gè)開(kāi)心地拿著燈籠上去領(lǐng)獎(jiǎng)的人,也想一試身手,我們絞盡腦汁地想,終于猜中了一個(gè),提著燈籠高高興興地上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
元宵真快樂(lè),元宵真熱鬧。
元宵節(jié)作文 篇4
元宵節(jié)到了,我們不僅要吃元宵,還要賞花燈、猜燈謎、逛廟會(huì)。在這些活動(dòng)中,我挑了最簡(jiǎn)單的一項(xiàng),那就是去中心廣場(chǎng)賞花燈。
我們吃過(guò)晚飯,一路走到了中心廣場(chǎng)北門,光是門口就十分擁擠,賣東西的攤位特別多。只見(jiàn)北門口上方有幾個(gè)“福猴臨門”大字。旁邊還有兩只可愛(ài)的小猴子,提著鞭炮十分可愛(ài)。
越往里走人越多,路旁和花壇里有著一棵棵閃爍著彩光的花樹(shù)。有的像垂柳,有的像梅花,黃的,紅的,綠的,紫的,五彩繽紛,引人入勝。
在入口處,我發(fā)現(xiàn)了一位捏泥人的叔叔,旁邊還圍著一群人,我和母親也湊了上去。我很少見(jiàn)過(guò)捏泥人的藝人,十分好奇。那些泥人十分逼真,有孫悟空,有豬八戒,還有機(jī)器貓等各種卡通人物。
順著人流往南走,過(guò)了“紅龍”后,就到了掛滿紅燈籠的`路。中間是花壇,兩邊是耀眼奪目的紅燈籠,在遠(yuǎn)處看,一個(gè)挨著一個(gè)像閃亮的紅星星。再加上花壇中彩樹(shù)的輝映,就更加漂亮了!
我們繞了一圈,又回到中心廣場(chǎng)北門,突然看到“鐵板魷魚”的小攤,頓時(shí)感覺(jué)餓了,就讓母親給我買了5串。瞧我那吃的樣子,一口一串,三下五除二,5串魷魚都被我吃完了。
這次看花燈,我十分開(kāi)心,收獲也特別多,明年我還要來(lái)看。
元宵節(jié)作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是一年一度的元宵佳節(jié)。下午我們班將請(qǐng)家委會(huì)媽媽一起來(lái)陪我們制作元宵花燈,大家真是樂(lè)翻了天。
下午我們滿懷期待地等著家委會(huì)媽媽的到來(lái)。當(dāng)盧旻宇媽媽把材料包分發(fā)給大家后,我就迫不及待地打開(kāi)材料包,發(fā)現(xiàn)里面應(yīng)有盡有,有8根細(xì)棒、4根方形棱柱、一根燈籠握桿,還有蠟燭和四張鼠年吉祥的花燈紙……真是各式各樣。我看了一下說(shuō)明書,心想:原來(lái)區(qū)區(qū)幾個(gè)步驟就能做出一個(gè)花燈,太簡(jiǎn)單了!我先拿起一根細(xì)棒插在方形棱柱上,我仔細(xì)的插,可怎么插也插不進(jìn)去,我再反復(fù)的`看了看:“哦~”原來(lái)棱柱上的小洞邊有一根根小木刺,它們好像正咧著嘴在笑我呢。我左思右想,目光停在了我那剪刀上,我靈機(jī)一動(dòng),將這些小木刺用剪刀剪掉,這樣細(xì)棒就輕松的插在方形棱柱上了。接下來(lái),我以迅雷不及掩耳的速度搭好了兩個(gè)正方形,再用4根細(xì)棒將正方形連起來(lái),正方體就搭好了。可我左看右看,上看下看,怎么看都覺(jué)得不對(duì)勁。我仔細(xì)打量了一番這個(gè)正方體,發(fā)現(xiàn)這個(gè)正方體高低錯(cuò)落、參差不齊,我恍然大悟,這樣怎么算得上是一個(gè)正方體呢?真讓我哭笑不得,我只好把它拆下來(lái)重新拼搭。在我一番努力下,一個(gè)像樣的燈架終于拼搭完成了,我頓時(shí)松了一口氣?磥(lái)我是小看了這個(gè)花燈制作,不過(guò)接下來(lái)的步驟應(yīng)該簡(jiǎn)單了。我粘上底盤,黏上蠟燭,系上燈繩,用雙面膠將四張鼠年大吉的燈紙貼在燈架的四邊就大功告成了。
做完花燈后,我環(huán)顧四周,見(jiàn)同學(xué)們用魔術(shù)般的小手做出了一個(gè)個(gè)美麗的花燈,全班都是花的世界、燈的海洋,洋溢著喜慶歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。通過(guò)做花燈活動(dòng),不但提高了我的動(dòng)手能力,還提高了我的思考能力,并樂(lè)在其中,我感覺(jué)這次活動(dòng)特別有意義。
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