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記在心上作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的記在心上作文，希望能夠幫助到大家。
記在心上作文1
夜晚，春風(fēng)柔和的吹著。我托著下巴，坐在落英紛飛的臺(tái)階上，腦海里浮現(xiàn)出一見(jiàn)難忘的事。
那是一個(gè)美麗的春夜，十點(diǎn)多了，媽媽的同時(shí)匆匆忙忙的叫走了她。
第二天，我問(wèn)媽媽：“媽媽，昨晚出了什么事，您的眼睛熬得紅紅的？”“唉！你趙阿姨得了再生障礙性貧血，柯橋昨晚劃破了腿，血流不止，送進(jìn)醫(yī)院，現(xiàn)在剛剛脫離危險(xiǎn)�！�
我愣了一下，趙阿姨是多好的人哪！她總是起早貪黑的工作；無(wú)論鄰里誰(shuí)又是她都樂(lè)意幫忙……我特別喜歡趙阿姨。唉，趙阿姨卻住院了，病的那么重。對(duì)了，我眼睛一亮，想起過(guò)去在雜志上看見(jiàn)一篇叫《千羽鶴》的.文章。于是細(xì)心的用花紙疊出一只千羽鶴。
媽媽帶我到病房，我忘記了媽媽臨行前的囑咐，打破了病房的沉寂，三蹦兩跳的跑過(guò)去，大聲喊著：趙阿姨，別難過(guò)你給你故事。從前，在日本的廣島，有一個(gè)少女，由于子彈的輻射，她得了白血病，住進(jìn)醫(yī)院。她從來(lái)不愁眉苦臉，總是一邊唱歌，一邊用紙疊出一只只千紙鶴。她告訴別人，等她疊出上千只千紙鶴時(shí)，病就會(huì)好了。在她臨死前，還笑著請(qǐng)求醫(yī)生，把她疊的上千只千紙鶴分給病友。這樣，他們都會(huì)早日痊愈的。
我講完這個(gè)故事，病房里靜悄悄的。趙阿姨捧著我送他的千紙鶴，眼睛里閃著晶瑩的淚珠。忽然，旁邊的一個(gè)病人笑著問(wèn)我：“小姑娘，能教我疊一只千紙鶴嗎？”說(shuō)罷，他塞給我一張碧綠的電光紙�！昂猛�，我教你�！辈灰粫�(huì)兒，病房里的每一個(gè)人手里都捧著自己疊得五顏六色的千紙鶴，幸福寫在他們臉上。“謝謝你！”趙阿姨撫摸著我的頭說(shuō)。她看了看窗外，又看了看手中的千紙鶴，自語(yǔ)道：“春天真美�！�
現(xiàn)在，我明白了，為什么我的故事和那一只只漂亮的千紙鶴能給那些生命垂危的病人帶來(lái)微笑。那是因?yàn)樯倥男袆?dòng)剛動(dòng)了他們，堅(jiān)定了他們活著的信心；而那一只只五顏六色的千紙鶴，整機(jī)拖著他們對(duì)未來(lái)生活的憧憬。
我把這件事深深的刻在心上。多么希望自己也化作長(zhǎng)著五彩翅膀的千紙鶴，給千萬(wàn)人帶來(lái)幸福。
記在心上作文2
人的一生，會(huì)經(jīng)歷很多事，大大小小的事多不勝數(shù)。人每天都在過(guò)日子，每天都在經(jīng)歷著不同的事，那么，過(guò)去的那些事，無(wú)論大小，你可都還記得？又或是，記得多少呢？你的“過(guò)客們”對(duì)你說(shuō)的話、與你一起做過(guò)的事、給你留下的印象，你是否都還記得？是否將他們記在了心上？我經(jīng)歷的事也很多，卻一向很少將某件事記得很清楚，但是，有一句話，卻讓我從小學(xué)記到現(xiàn)在。
那時(shí)，我12歲，六年級(jí)。在那緊張又期待的畢業(yè)考之后，終于可以回家好好瘋一瘋了，我原本是這樣想的。可是，回到家后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)讀了六年書，我已經(jīng)存了差不多和我一樣高的書籍了，我決定把它們從頭到尾好好清理一遍。
從一年級(jí)的書開(kāi)始清理，一頁(yè)一頁(yè)的翻著，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一年級(jí)的書也這樣吸引人，其實(shí)，更多的是我兒時(shí)的.回憶吧。一年級(jí)的書中也蘊(yùn)藏著很多的大小道理，教人做人做事的道理，想了想，我決定拿一個(gè)本子把這些句子摘抄下來(lái)。就這樣，我從一年級(jí)的書開(kāi)始積累，其間，有好多的名言警句。在六年級(jí)的一本書上，我看到了一句話，我眼神就沒(méi)離開(kāi)過(guò)那句話的位置，上面印刷體的字規(guī)規(guī)矩矩的寫到“不管是在有人的地方，還是在沒(méi)人的地方，都要堅(jiān)守自己的原則，不要做一點(diǎn)卑劣的事情”這是一句大多數(shù)人看了都沒(méi)感覺(jué)的話，但是，我卻怎么也忘不掉。從那時(shí)起，我就牢牢的記住了這句話，它也提醒我，時(shí)時(shí)刻刻，做事都要恪守本分，安分守己，不要做損人利己的事，不要害了別人，也丟了自己最起碼做人的準(zhǔn)則。
升學(xué)到初中，我依然時(shí)時(shí)念著這句話�？荚嚨臅r(shí)候，別人都在抄，我卻不，那個(gè)時(shí)候可能信奉的就是那句話，想到抄來(lái)的分?jǐn)?shù)，就渾身不自在。后來(lái)想想，虧得當(dāng)時(shí)自己一直信奉者那句話，養(yǎng)成了不抄作業(yè)的好習(xí)慣，不然，現(xiàn)在苦的可就是自己了。一切靠自己是最好的。同學(xué)之間的惡作劇，我基本上是沒(méi)什么興趣的。有時(shí)候，惡作劇就變成了欺負(fù)人，我并不想那樣，惹得別人不高興，還可能給自己惹麻煩。
現(xiàn)在高中了，雖然過(guò)去了三年，可是我一直記著這句話，一直將它記在心上他是一直伴隨著我的、教導(dǎo)著我的，嚴(yán)師。
記在心上作文3
夜色吞進(jìn)了最后一抹殘陽(yáng)，夜登上了天空的舞臺(tái)，一輪昏黃的圓月掛在天幕上，看不到幾顆星星了，也許是被深深沉沉的夜色掩埋了吧，或是被這嚴(yán)冬的寒冷阻隔了光芒。
路上人來(lái)人往，任何人都顯得沙粒般渺校穿過(guò)馬路，我來(lái)到車店取自行車。正當(dāng)我解鎖時(shí)，一個(gè)小女孩吸引了我的注意力：六七歲的樣子吧，穿著一件粉紅色的棉襖，披散著頭發(fā)，一蹦一跳的跑過(guò)我眼前。我剛想繼續(xù)解鎖，忽然一位中年婦女走來(lái)，她走得很慢，卻并不讓人覺(jué)得穩(wěn)當(dāng)，好像沙漠中的旅者，說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)倒下。我還看到她手中攥了一個(gè)麻袋，穿著深色的棉襖和黑色的棉褲，頭發(fā)不太整潔，馬馬虎虎的扎了一個(gè)發(fā)髻，使她看起來(lái)又蒼老又笨拙。這時(shí)，小女孩敏捷的跑了過(guò)去，手中多了一條那種硬硬的白色塑料繩，朝婦女喊：“媽媽，媽媽，你看！”她將手中的繩子高高舉起，如獲至寶。那婦女彎下腰在垃圾桶下簡(jiǎn)單翻了翻，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小女孩說(shuō)話�！皨寢專憧催@是什么？”她媽媽直起腰，頓了頓，笑著對(duì)小女孩說(shuō)了些什么。我突然想起手中的活，連忙解開(kāi)鎖，卻聽(tīng)見(jiàn)小女孩甜甜的說(shuō)：“媽，你猜，這條繩子里有什么？是不是有鋼絲啊？唔……”她靈巧的跑到店鋪樓梯上，一躍而下，同時(shí)像使用跳繩一樣悠了一下手中的繩子，她雀躍起來(lái)，她的母親也笑了。那一瞬間，我看到了親情的完美且極致演繹。
登上車子，我悄悄走了，因?yàn)槟抢锓路鹗撬齻儍扇说氖澜�。在這對(duì)母女身上，詮釋了親情的意義，同時(shí)也給別人感動(dòng)。我曾經(jīng)以為親情是復(fù)雜的，多方面的`，甚至難以用語(yǔ)言解釋，可如果親情真是這樣，那么那對(duì)母女間的親情又怎么能那樣和諧的出現(xiàn)呢？親情神圣，神圣但樸實(shí)。它不需要修飾，不需要點(diǎn)綴，這就是它的真實(shí)。你可能缺少友情，可能缺少愛(ài)情，但決不能缺少親情。當(dāng)你第一眼見(jiàn)到世界時(shí)，你的生母早已賦予你親情，如果一個(gè)人一生感受不到親情，就是活而如亡！
朦朧的月光虛弱地流向大地，深紫色的夜幕隨意的撕扯著殘日，有一種情感在此時(shí)卻顯得唯一珍貴，仿佛示意著，茫茫人生，有它才會(huì)絢爛美麗……
記在心上作文4
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的身上肩負(fù)著將來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)的重大使命。
然而，有的人還沒(méi)來(lái)得及接受使命就死去了，這是為什么呢？這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在做事的過(guò)程中，忽略了“安全”這兩個(gè)字。不知道大家有沒(méi)有注意到：那些喪失的生命，有的是因?yàn)橛|電而死亡的，有的是因?yàn)橹卸径劳龅�，還有的是調(diào)皮的玩火而死亡的，還有的是從樓上摔下來(lái)而死亡的。種種原因。但造成他們死亡的根源就只有一個(gè)，那就是——因?yàn)樗麄儾蛔⒁獍踩�，不在乎安全，才上演了這一場(chǎng)場(chǎng)的悲劇，使他們的父母為此而痛苦，整天以淚洗面。如果他們能夠注意一下安全，把安全放在第一位，那該有多好��！
因此，他們的死讓大人們?yōu)槲覀兦庙懥艘淮斡忠淮蔚木��？山Y(jié)果卻不是大家想象的那樣，有的孩子可能是為了逞英雄，當(dāng)勇士，對(duì)安全視而不見(jiàn)。但他們錯(cuò)誤的想法與做法，往往令一些孩子失去了生命，有的`不死也就是傷，不是傷亡，就是殘廢。到了他喪失安全意識(shí)的時(shí)候，才知道后悔，可那時(shí)也找已晚了。所以，我要警戒大家一句：生命不是游戲，不要把生命當(dāng)做兒戲，是有必要去在乎它的，隨意地拿生命來(lái)玩，因?yàn)橛械臅r(shí)候，你可能一玩就給玩沒(méi)了。
星期三上午，學(xué)校集會(huì)的時(shí)候，劉老師當(dāng)場(chǎng)就給同學(xué)們講了一件事，學(xué)校吃早餐時(shí)給同學(xué)們舀湯的煤爐老被幾個(gè)同學(xué)踩，而且已經(jīng)踩壞了兩個(gè)，一定要把這個(gè)踩煤爐的同學(xué)找出來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里不禁為那幾個(gè)同學(xué)著急，恨不得馬上到他面前警告他不要再踩煤爐了，這樣是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一踩下去了拔不出來(lái)的話，燒傷或夾傷腳，那可不得了。不過(guò)還好，事情還沒(méi)有發(fā)生，但還是得注意，因?yàn)�，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。
聽(tīng)到這個(gè)故事，大家的心里是不是也有所感悟，是不是覺(jué)得生命很寶貴呢，這樣想就對(duì)了。在此，我想對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)：你們要多注意安全，盡量不要去做些危險(xiǎn)的事情，如：上學(xué)、放學(xué)，在公路滑輪鞋，和汽車賽跑等，在做之前一定要三思而后行，因?yàn)椋绻銈儾蛔⒁獍踩脑�，下一朵夭折的花，可能就是你們身上開(kāi)放哦。
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