幸福時(shí)刻作文(實(shí)用)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的幸福時(shí)刻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幸福時(shí)刻作文1

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)無(wú)數(shù)次的感動(dòng)和幸福。它們滋潤(rùn)著我的生命，我的心田。

　　悶熱的夏天到了，難免會(huì)滋生一些害蟲(chóng)，蚊子是我最討厭的害蟲(chóng)之一。因?yàn)楸凰�叮咬了之后，�?huì)又痛又癢。即使家里安好了紗窗，來(lái)回走動(dòng)關(guān)門(mén)的時(shí)候蚊子也會(huì)乘機(jī)而入。有一天，晚上我剛剛?cè)胨�的時(shí)候，就聽(tīng)到有蚊子圍著我嗡嗡的叫著。我知道一會(huì)白胖的我將會(huì)被蚊子攻擊，所以我輕輕地推醒了媽媽?zhuān)�“媽媽�(zhuān)�有蚊子。”媽媽忙打開(kāi)燈，為我輕輕地扇著風(fēng)，驅(qū)趕蚊子。一邊眼睛環(huán)顧著四周尋找著文字的'落腳處。不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲，知道蚊子被拍死了，媽媽輕聲地說(shuō)：“安心睡吧！”繼續(xù)臥在我身邊搖動(dòng)著手里的扇子。微風(fēng)徐徐，我睡得香甜極了。我早上醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽斜臥在我身旁，手中還拿著那把扇子……這時(shí)我能想到媽媽疲憊地閉上眼睛，但手中小扇依然輕輕地?fù)u動(dòng)。母愛(ài)的那一剎那讓我感到無(wú)比幸福，我比感動(dòng)。

　　每次“六一”兒童節(jié)都是爸爸媽媽一起陪我，可是這一次媽媽生病住院不能回家，所以只有爸爸從繁忙的工作中抽出時(shí)間回家陪我過(guò)兒童節(jié)。老爸笑咪咪地說(shuō)：“走，爸爸帶你逛商場(chǎng)去！”一進(jìn)商場(chǎng)的大門(mén)，爸爸帶我吃了必勝客，又帶我精心選了一件又漂亮又合身的連衣裙。爸爸用他溫暖的大手牽著我的小手一路走著，我們歡聲笑語(yǔ)，還偷偷講媽媽的“小壞話(huà)”“暴脾氣”。這是我和爸爸單獨(dú)行動(dòng)最長(zhǎng)的一次，也是我從小到大最幸福，最感動(dòng)的一個(gè)節(jié)日。

　　我有細(xì)膩如水的母愛(ài)，有厚重如山的父愛(ài)。這溫暖的愛(ài)令我無(wú)比幸福。

幸福時(shí)刻作文2

　　總有人問(wèn)：“幸福是什么”你會(huì)發(fā)現(xiàn)你得到的答案卻是大相近庭的，因?yàn)槊總�(gè)人認(rèn)為的幸福都是不同的！

　　在馬克思的夫人燕妮看來(lái)，有愛(ài)就有幸福。

　　馬克思和他的夫人燕妮之間的愛(ài)情是一個(gè)經(jīng)久傳頌的故事，燕妮是一個(gè)偉大的女性，為了愛(ài)情，他離開(kāi)了原本富裕的家庭，和馬克思一起過(guò)著清貧的生活。倫敦流亡期間，他家一連幾個(gè)星期靠吃馬鈴薯過(guò)活。嚴(yán)冬沒(méi)有柴生火，生病沒(méi)錢(qián)看玻他付不起房租，家里的鐵床、被褥、衣服，連女兒的玩具、孩子的搖籃都拿去抵押了。馬克思寫(xiě)完《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》，缺沒(méi)有郵費(fèi)把手稿寄到柏林去。因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)，孩子只能輟學(xué)。孩子病死了，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)棺材埋葬……面對(duì)如此貧寒的日子，燕妮沒(méi)有抱怨也沒(méi)有離開(kāi)，相反，她始終對(duì)生活充滿(mǎn)著信心，因?yàn)樗�的生活中有�?ài)。她曾自豪地說(shuō)：“我坐在卡爾的房間里轉(zhuǎn)抄他那潦草不清的手稿的那些日子，是我一生中最幸福的時(shí)刻�！�

　　而在我國(guó)歷史上著名的旅行家和地理學(xué)家徐霞客看來(lái)，幸福是在旅行的過(guò)程中探索。

　　1636年，徐霞客準(zhǔn)備萬(wàn)里長(zhǎng)征大西南時(shí)，曾有人勸阻，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他已經(jīng)年過(guò)半百了，但是他卻果斷地說(shuō)：“我肩扛鋤頭，哪里不能埋我的尸骨呢”徐霞客把自己的畢生精力獻(xiàn)給了地理學(xué)研究事業(yè)，晚年仍感到有些遺憾，認(rèn)為沒(méi)能走遍祖國(guó)的`山山水水，沒(méi)有去昆侖山，去更邊遠(yuǎn)的地方，進(jìn)一步探索大自然的奧秘。也許那個(gè)勸阻他的人永遠(yuǎn)無(wú)法理解，野外那么艱險(xiǎn)，為什么他不懂得享受呢只有徐霞客自己知道，自己的理想就是終生奮斗，而奮斗的過(guò)程就是他享受幸福的過(guò)程。

　　艾爾伯特·哈伯德認(rèn)為幸福是一種習(xí)慣；雨果則認(rèn)為幸福是承擔(dān)更大的責(zé)任；魯迅的幸福是作為一名革命家來(lái)給大家幸福。

　　至于幸福到底是什么，其實(shí)并沒(méi)有確切的答案，應(yīng)因人而異！你覺(jué)得開(kāi)心就好，那就是幸福？

幸福時(shí)刻作文3

　　幸福的一刻，就像是我最喜歡吃的草莓慕斯，酸中帶甜，甜中帶酸，看起來(lái)，平淡無(wú)比一點(diǎn)也不起眼，但是背后隱藏?zé)o限奇特口感，這就是我認(rèn)定的“幸�！�。

　　幸福是什么？是和朋友一起談天說(shuō)地、無(wú)話(huà)不說(shuō)，是和家人一起踏青，看著湛藍(lán)的天空，翠綠的草原，和姐姐躲在被子里，講悄悄話(huà)，偷偷看著自己暗戀的人的臉……，我都認(rèn)為是幸福，因?yàn)槲矣X(jué)得，幸福是沒(méi)有定義的。

　　上個(gè)禮拜，我突然發(fā)高燒，那天是星期天，很多醫(yī)生都在休息，媽媽千里迢迢從中和找到永和，終于找到一家醫(yī)院有營(yíng)業(yè)，真是皇天不負(fù)苦心人呀！一回到家我吃完藥，我回到房間休息，但是媽媽不能好好休息，還得這里掃一掃，那里擦一擦，片刻都不能休息還要不時(shí)到我的房間，看我有沒(méi)有持續(xù)發(fā)燒。到了晚上，只見(jiàn)媽媽煮了滿(mǎn)桌佳肴，令人口水直流，但是我只能看不能吃，看著姐姐一口接著一口，享用媽媽親手做的晚餐，臉上滿(mǎn)是幸福的笑容，我心里真不是滋味，因?yàn)槲抑荒艹园酌姘�。突然我又發(fā)燒了，媽媽叫我先去床上休息，她便匆匆忙忙的洗好澡，一直照顧我到三更半夜，直到我燒退了之后，她才能安心入睡。

　　還一次四年級(jí)的時(shí)候，我月考成績(jī)不理想，心里很難過(guò)，但好朋友看見(jiàn)我這么難過(guò)，所以一直安慰我，猛逗我開(kāi)心，還帶我出去散心。她每一節(jié)下課，都會(huì)跑來(lái)找我玩，還講很多笑話(huà)給我聽(tīng)，直到我終于忍不住“噗！”的'一聲，跟著她一起哈哈大笑，頓時(shí)我覺(jué)得好輕松，有像她這么樂(lè)觀(guān)、貼心的好朋友，我真的太幸福了。

　　說(shuō)到幸福，我要感謝我的家人、朋友，他們都是我的發(fā)洩心情的垃圾桶，愿意幫我回收那些“垃圾”。他們讓我了解：幸福是沒(méi)有定義的，只要你愿意敞開(kāi)你的心房去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“幸福”無(wú)所不在。

幸福時(shí)刻作文4

　　幸福其實(shí)就是在平淡中體現(xiàn)出來(lái)的，你苦苦尋覓的幸�；蛟S就在疲憊的那一霎那間體現(xiàn)出來(lái)。

　　何為幸福？

　　有一個(gè)家，有愛(ài)你的親人和朋友，不患上嚴(yán)重疾病，在我看來(lái)這就是幸福。幸福并非是天天吃好的和住別墅，天天有人陪著天天有人說(shuō)愛(ài)你。幸福不是掛在嘴上的'，掛在嘴上的不一定就很幸福。幸福本來(lái)就是件平淡的事情，需要在平淡中產(chǎn)生。朋友的一聲問(wèn)候，親人的一句叮嚀又何嘗不是幸福。不要把幸福這兩個(gè)字做太高的要求，要求越高失望越高。能好好的過(guò)日子比什么都幸福，雖然我們整天就在為柴米油鹽忙碌，雖然我們整天在為家人打拼。但看到家人的笑臉，你能說(shuō)你不幸福嗎？我想此刻的你一定是幸福的，不是嗎？

　　幸福在于滿(mǎn)足，一個(gè)永不滿(mǎn)足的人怎能體會(huì)到幸福？因?yàn)槟愕臅r(shí)間都花在了怎么才能滿(mǎn)足自己的欲望，又怎么有時(shí)間去體會(huì)幸福。不可否認(rèn)幸福需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，完全沒(méi)有物質(zhì)也不會(huì)幸福。所以除了體會(huì)幸福，我們要努力為自己創(chuàng)造幸福。幸福不是成天抱怨，而是努力奮斗，為自己為家人而努力奮斗。回望我們以前的幸福：

　　孩提時(shí)，我們能吃根棒棒糖就覺(jué)得是幸福；上小學(xué)時(shí)，能戴上紅領(lǐng)巾就覺(jué)得是幸福；上中學(xué)時(shí)，入團(tuán)就覺(jué)得自己幸福；上高中時(shí)，能通過(guò)高考就是幸福；上大學(xué)時(shí)，能順利通過(guò)考試就覺(jué)得是幸福；步入社會(huì)，能找到滿(mǎn)意的工作就覺(jué)得是幸福。今天的我們，總是在說(shuō)自己是多么的不幸福，其實(shí)幸福就在身邊，不去發(fā)現(xiàn)不去體會(huì)就不會(huì)幸福。我們已經(jīng)把很多事情都看得習(xí)以為常了，所以不再用年輕時(shí)那顆善于發(fā)現(xiàn)的心去體會(huì)幸福。

　　夕陽(yáng)西下時(shí)，看著老人相互攙扶著散步的畫(huà)面；當(dāng)愛(ài)人為你擦干哭泣的淚水，當(dāng)吃著父母為你精心烹制的菜肴，當(dāng)孩子坐在你膝上玩耍，當(dāng)你委屈時(shí)接到朋友的一個(gè)勸慰電話(huà)，當(dāng)你失利時(shí)仍然支持你的伙伴在身邊，當(dāng)你快樂(lè)時(shí)有人和你一起分享……這些都是幸福。

　　幸福在不經(jīng)意間流露，也在不經(jīng)意間溜走！

幸福時(shí)刻作文5

　　幸福是什么，對(duì)于常年遭受戰(zhàn)亂之苦的人民來(lái)說(shuō)，幸福就是停止戰(zhàn)亂;對(duì)于饑寒交迫的人民來(lái)說(shuō)，幸福就是在溫暖的環(huán)境中飽餐一頓;對(duì)于渴望成功的人來(lái)說(shuō)，幸福就是事業(yè)有成……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，三年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)作文競(jìng)賽讓我收獲了無(wú)比的幸福。

　　記得作文競(jìng)賽時(shí)，我剛進(jìn)入考場(chǎng)，心里像裝了只兔子，撲通撲通直跳。心里一直猜測(cè)：作文是半命題還是自擬題目?寫(xiě)景還是寫(xiě)人?我能選好題材?能順利完成命題?這一切的疑問(wèn)，都將是懸念。這時(shí)老師說(shuō)：“作文是個(gè)半命題……”我想，幸福就是你的好奇心得到一定的滿(mǎn)足。

　　作文一開(kāi)頭就難倒了我，我完全亂了方陣，不知如何是好，腦海里想的全是以前看過(guò)的作文，我想把它抄襲下來(lái)取得一個(gè)好名次�！叭艘�以誠(chéng)信為本，”母親教誨的`話(huà)語(yǔ)映入腦海。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想爭(zhēng)斗，我終于放棄了這個(gè)念頭。我為我有剛才的想法而內(nèi)疚。我想幸福就是戰(zhàn)勝自己邪惡念頭，堅(jiān)信正確信念。

　　我定了定神，忽然想到老師曾經(jīng)講過(guò)類(lèi)似的作文。于是，我就按老師講過(guò)的方法去構(gòu)思。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我終于確定了中心，從多個(gè)方面體現(xiàn)主題，開(kāi)頭如何引人入勝，過(guò)程分幾個(gè)自然段來(lái)具體講述，結(jié)尾如何升華主題。想到這，我就趁熱打鐵，一氣呵成，不一會(huì)就寫(xiě)完了。我想，幸福就是經(jīng)過(guò)深思熟慮，順利完成事情過(guò)程的一種享受。

　　“張子泉作文比賽獲得了第二名。”幾天后，老師宣布了作文大賽的結(jié)果。消息一傳出去，同學(xué)們歡呼，擁抱。那一刻我體會(huì)到了：幸福就是分享，幸福就是我能為更多的人帶來(lái)快樂(lè)。

　　“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)……”唱著《幸福是什么》。此刻我乘著幸福的列車(chē)出發(fā)。

幸福時(shí)刻作文6

　　幸福就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；幸福就像一團(tuán)火，溫暖著我們的心靈；幸福就像一縷陽(yáng)光，照料我們的內(nèi)心深處……總之，幸福在我的生活中無(wú)處不在，它飽含了父母對(duì)我的愛(ài)。

　　那一天，是我的生日，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)四面八方報(bào)信：“今天是王家千金的生日，快來(lái)呀！”親朋好友都來(lái)到了家中，我異常開(kāi)心。一邊招呼客人，一邊想著爸爸、媽媽會(huì)給自己什么禮物？是漂亮的衣服？好玩的玩具？晶瑩的水晶飾品？……

　　我和小朋友們一起唱歌、跳舞……一同度過(guò)了這個(gè)美好的時(shí)光。該送禮物了，哇！這么多！公主城堡、筆筒、芭芘娃娃、變形金剛……真讓我眼花繚亂。心想，這么多的禮物，真好！可爸爸、媽媽的禮物呢�。课铱戳艘幌滤麄兊奈蛔�，咦？剛才還在這兒，怎么不見(jiàn)了？我心里有些生氣了，“一定是他們忘記給我買(mǎi)禮物了”我心里小聲嘀咕道。竟然不給我送禮物，真氣人�？捎忠幌�，爸爸、媽媽給了我生命，把我?guī)У竭@個(gè)美好的世界，就是給我最好的禮物呀！我應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心地，快樂(lè)地成長(zhǎng)。想到這兒，我便開(kāi)始去找他們。

　　當(dāng)我起到自己的房間時(shí)，屋里的燈突然亮了，在我學(xué)習(xí)的黑板上，顯示著很醒目的“生日快樂(lè)”四個(gè)字，還有一幅漂亮的.畫(huà)用“心”形來(lái)勾的邊……我不由自主地沉浸到了這溫馨的畫(huà)面里，真讓我感動(dòng)。“生日快樂(lè)！”爸爸大聲說(shuō)道，并給了我一個(gè)擁抱。媽媽在我的臉上吻了一下，這時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚竟然情不自禁地流了下來(lái)，這不是苦澀的淚，而是激動(dòng)幸福的淚……

　　這一幸福的時(shí)刻，將永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處！它讓我感覺(jué)到家庭的溫馨，親人的關(guān)愛(ài)！

幸福時(shí)刻作文7

　　我們都有自己的快樂(lè)時(shí)刻，你知道我的幸福總是嗎？我可以告訴你，但保密！哦，讓我們分享吧！

　　對(duì)于每個(gè)人，我的母親是非常痛苦的事情，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了在母親的翅膀下的快樂(lè)成長(zhǎng)，總是認(rèn)為從增長(zhǎng)有更好，因?yàn)槲业哪赣H總是在周?chē)�，沒(méi)有分開(kāi)當(dāng)依賴(lài)，時(shí)間，也就是說(shuō)，我的母親會(huì)在身邊，從來(lái)沒(méi)有把我的母親當(dāng)成我的身邊，讓他們的工作變得沉重而疲憊，母親的'美好當(dāng)然，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要分享給媽媽。

　　我會(huì)和我的父親和祖母一起工作，但是，當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我的祖母照顧我，但我仍然傷心，我的母親和父親分開(kāi)，我的心一路勉強(qiáng)，我憤怒，我抗拒，但是抵抗是無(wú)效的，只能接受現(xiàn)實(shí)，媽媽和爸爸告訴我要獨(dú)立，照顧我祖母的祖父，因?yàn)槲以诩依锸莻�(gè)小男人，還要自己學(xué)習(xí)， 我是 與眼淚同意。

　　剛開(kāi)始在家里做的事情慣常叫我的父親叫我的母親，但為了回答我唯一的空氣，我的父親和母親在晚上打電話(huà)給我，我不想說(shuō)話(huà)，因?yàn)檠蹨I不活，直到聽(tīng)到母親在電話(huà)上說(shuō)一個(gè)說(shuō)：孩子，你想每天發(fā)生你一點(diǎn)一點(diǎn)記錄，每天晚上我們打電話(huà)，我和你分享你的情緒，我的父親和我是你的朋友，公開(kāi)地告訴對(duì)方的情緒你是？我在旁邊。

　　起初我只是經(jīng)常打電話(huà)，很長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得每天都期待著在夜里的時(shí)刻，突然感覺(jué)我長(zhǎng)大了，媽媽和爸爸的暴力脾氣也正在消失，我們真的成為朋友，

　　怎么樣？我的幸福時(shí)光好，你羨慕它，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你和我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們可以和朋友和父親成為朋友，可以分享秘密，那么你會(huì)有自己的快樂(lè)時(shí)刻！

　　評(píng)論：幸福的一面，當(dāng)你仔細(xì) 感覺(jué)，你真的能感覺(jué)到。小作者因?yàn)樾撵`的改變，意圖去體驗(yàn)，所以他有一個(gè)真正的幸福的理解。這篇文章很細(xì)膩，筆者的心理變化描述非常具體。

幸福時(shí)刻作文8

　　春天剛剛來(lái)臨，天氣已是晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，天空中一絲云也沒(méi)有，太陽(yáng)照在大地上暖融融的。

　　今天，我們?cè)豪锏男∨笥延志墼谶@條狹窄的胡同里踢足球了。正當(dāng)我們一起扎堆兒搶球的時(shí)候，不知誰(shuí)踢了一腳，球就像長(zhǎng)了眼睛一樣，以迅雷不及掩耳的速度，將一家住戶(hù)的玻璃擊了個(gè)粉碎。大家一看闖禍了，便都“呼啦”一聲跑散了。但我卻沒(méi)有跑，因?yàn)槲蚁�，人是沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的.，關(guān)鍵是一定要敢于承認(rèn)，而不應(yīng)該逃避。就在這時(shí)，一位年過(guò)花甲的老爺爺從院里走了出來(lái)，他滿(mǎn)頭銀發(fā)，我看見(jiàn)了忙低下頭去，老爺爺看著我一個(gè)人孤零零地站在那里，便問(wèn):“是誰(shuí)打碎了我家的玻璃?”我紅著臉說(shuō):“是我�！蔽蚁脒@回一定少不了一頓臭罵，我低著頭偷偷看了一眼老爺爺，使我不敢相信的是，他的臉上居然露出了笑容。他用那只粗壯有力的手拍了一下我的肩膀說(shuō):“孩子，你要知道，玻璃碎了是可以再買(mǎi)的，而一個(gè)人的品質(zhì)壞了是不能換的。做得好呀!”我聽(tīng)了之后，簡(jiǎn)直信不過(guò)自己的耳朵，難道老爺爺是在譏諷我?不會(huì)的，我望著老爺爺一張樸實(shí)的瞼和他那純樸的笑容，我相信了這一切是真的。頓時(shí)，一股混著泥土芳香的春風(fēng)朝我迎面撲來(lái)，風(fēng)吹得那么柔和，像紗一樣籠罩著我的身體。那個(gè)老爺爺和藹里透著威嚴(yán)地對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我最愿意和你這種人交朋友�！闭f(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身朝家走去了。

　　我望著老爺爺?shù)谋秤埃�感到有一股暖流在我的心中流淌。我突然感到，以前所有的表�(yè)P(yáng)好像分量都太輕了，只有這次表?yè)P(yáng)，才是我童年值得回憶的;只有這次表?yè)P(yáng)，才是我在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)表?yè)P(yáng)里感到最溫暖、最幸福的一次。

幸福時(shí)刻作文9

　　幸福是什么？幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；又是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài)……幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。那一刻，我們都會(huì)感到幸福。幸福平凡而又令人感動(dòng)。

　　記得有一次早晨，當(dāng)我還在朦朧的睡夢(mèng)中時(shí)，就早已聞到了撲鼻的香味。原來(lái)是媽媽給我做的早餐！攪得我肚子里的蟲(chóng)子也醒了，不停的動(dòng)。于是我就趕緊起床，開(kāi)始享受美味佳肴。我在美美地想著：在那豐富的美餐中，有我最喜歡吃的炒土豆、酸甜骨，宮保雞丁等。這時(shí)我才想起只有一杯熱乎乎的牛奶和一只雞蛋。

　　第一節(jié)課是我最喜歡的英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師將前幾天的英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)。我一看，91分？怎么那么差，而且大部分題都是老師講過(guò)的。當(dāng)時(shí)，我心里很自責(zé)，很難過(guò)。那節(jié)課也沒(méi)有好好聽(tīng)，心里總想著爸媽會(huì)不會(huì)罵我，而且，腦子里總是浮現(xiàn)出爸媽罵我的情景。好不容易熬到了放學(xué)，走在回家的'路上，一切都顯得那么不順眼：小草，花兒都不再向我招手，柏樹(shù)仍舊那么討厭。她們現(xiàn)在都在嘲笑我，譏諷我，使我更加自責(zé)了。我垂頭喪氣地走進(jìn)家門(mén)，眼中盈著晶瑩的淚水。爸媽看見(jiàn)這情景，心疼極了，連忙問(wèn)：“彤彤，你怎么了？是不是有人欺負(fù)你了？是不是誰(shuí)冤枉你了？還是……”聽(tīng)他們這么說(shuō)，我更加傷心了，爸媽也更不知所措了。這時(shí)，我才跟他們說(shuō)出實(shí)情，并向他們保證以后再也不會(huì)這樣了。可他們聽(tīng)后，并沒(méi)有罵我，而是笑著給我講道理：分?jǐn)?shù)只代表過(guò)去，而不代表將來(lái)�，F(xiàn)在考不好沒(méi)關(guān)系，只要你以后加倍努力，爭(zhēng)取考出好成績(jī)就行了。爸媽并不是那種只要分?jǐn)?shù)、成績(jī)的人。聽(tīng)了以后，我心里仿佛有一股暖流在流動(dòng)，流向我身體的各個(gè)部位。

　　啊！這就是幸福時(shí)刻，我所遇到的幸福時(shí)刻：考試考垮了，爸爸媽媽并沒(méi)有教訓(xùn)我，而是給我講道理。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的一刻。

幸福時(shí)刻作文10

　　我曾經(jīng)覺(jué)得死神坐在某個(gè)門(mén)外的過(guò)道里，在黑暗中，在普通人看不到的地方，夜復(fù)一夜耐心的等我。也許，在合適的時(shí)間和地點(diǎn)，它會(huì)站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嘿，跟我來(lái)�！庇谑俏野咽诌f給它，它領(lǐng)著我穿過(guò)一條又一條又深又黑的過(guò)道，路過(guò)迎面而來(lái)的面無(wú)表情的人，最后來(lái)到凡人所說(shuō)的地獄或天堂。無(wú)論這一刻何時(shí)到來(lái)，我想我都會(huì)覺(jué)得有些倉(cāng)促，但我絕不會(huì)猶豫，也絕不會(huì)拖延。

　　一片葉子的枯萎決不是沒(méi)有意義的。可能明年會(huì)變成春泥，所以和整棵樹(shù)關(guān)系密切。一片葉子有它自己的生老病死，能讓人看到四季不斷流動(dòng)，萬(wàn)物無(wú)盡。一個(gè)人的生死在整個(gè)社會(huì)中也與人的生命息息相關(guān)。沒(méi)有人喜歡死亡，但這是每個(gè)人的最終結(jié)局。所以要想到珍惜自己的生命，也要想到珍惜別人的`生命。

　　其實(shí)幸福也取決于對(duì)生活的態(tài)度。越開(kāi)放越會(huì)坦然，所以對(duì)幸福沒(méi)有要求。

　　生活是一部電影。電影的開(kāi)頭完全是無(wú)中生有。在一個(gè)虛無(wú)混沌的屏幕上，突然有一個(gè)小孩在路邊玩耍。陽(yáng)光照耀著他，照耀著遠(yuǎn)處群山中的一條小路，靠近樹(shù)木和草地。然后，孩子厭倦了玩耍，沿著小路蹣跚而行，這條小路通向小路盡頭的房子。在房子前面，他看著他的母親，他的父親埋在報(bào)紙里，然后通向一個(gè)家。

　　毫不奇怪，這部電影的唯一觀(guān)眾就是上帝。他可能看了太多的電影，很無(wú)聊，所以他盡力讓電影的情節(jié)更曲折，場(chǎng)面更驚險(xiǎn)。我坐在沙發(fā)上嘲笑人類(lèi)的無(wú)知，等待下一個(gè)的開(kāi)啟。

　　其實(shí)死亡不是一次性的，而是人一點(diǎn)一點(diǎn)的死去，先是這里，然后是那里。當(dāng)這個(gè)人的心完全死了，死亡就出現(xiàn)了，帶走了他的靈魂，留下了一個(gè)空殼。所以連走路都變成了站著死的過(guò)程。每一分每一秒，我們都在安靜地死去。

　　徐志摩有一句詩(shī)：“我輕輕的走了，就像我輕輕的來(lái)了�！笔菍�(duì)待死亡最好的態(tài)度，盡管這首詩(shī)并不涉及生死。他沒(méi)有帶走天空中的一朵云。但是天上的云把他帶走了。

　　人生很難有快樂(lè)的時(shí)刻。生命的盡頭，是回歸地球最幸福的時(shí)刻，從不在乎。

幸福時(shí)刻作文11

　　當(dāng)夕陽(yáng)的余暉漸漸染紅了天空，同學(xué)紛紛坐上校車(chē)或等待父母來(lái)接他們回到溫暖的家的時(shí)候，代表一整天的學(xué)校生活就要在這里畫(huà)上句點(diǎn)了，每個(gè)人美麗、溫暖的家都要在這里張開(kāi)雙手，歡迎他們的小主人回到家，下課放學(xué)的時(shí)間來(lái)臨了!

　　幾乎每天都是媽媽下班后趕過(guò)來(lái)學(xué)校接我和弟弟回家，學(xué)校到家里的路上，雖然只有短短的十分鐘，但是我最喜歡媽媽來(lái)接我，因?yàn)榭梢院蛬寢屧谲?chē)上聊天,例如：今天的考試成績(jī)、被老師夸獎(jiǎng)或罵了、今天做了甚么很后悔或很開(kāi)心的'事情等，和媽媽無(wú)話(huà)不談。記得有一次打掃時(shí)間，有一位同學(xué)說(shuō)了一句我不太喜歡的話(huà)，所以我一不小心，說(shuō)出了一句很傷人的話(huà),她的心情一定是又傷心又難過(guò)，于是我就和她吵架了，我把這件事和媽媽說(shuō)了以后，媽媽就告訴我：說(shuō)人家的缺點(diǎn)是不對(duì)的，你應(yīng)該要去和她道歉才對(duì)。第二天，當(dāng)我和她道歉后, 心情馬上豁然開(kāi)朗了起來(lái)，所以在回家的路上，我喜歡和媽媽分享許多校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)給我即時(shí)的建議，讓我不至于犯下大錯(cuò)。有時(shí)候媽媽還會(huì)帶好吃的晚餐或點(diǎn)心回來(lái)，讓我恨不得快點(diǎn)飛奔回家嘗美食。

　　在回家的路上，我常常會(huì)看到許多行色匆忙的路人趕著要回家，辛苦的交通警察站在路口指揮著熙來(lái)攘往的車(chē)輛，路邊的小販們努力的叫賣(mài)著，更讓饑腸轆轆的我，想沖回家吃奶奶煮的美味的晚餐。

　　雖然學(xué)校到家里的距離并不遠(yuǎn)，但是在這回家的路上，我卻能做一些在家里及學(xué)校沒(méi)有時(shí)間做的事，也能讓我和媽媽更親近，所以在這短短的時(shí)間內(nèi)，卻是我覺(jué)得很有意義的十分鐘呢!

幸福時(shí)刻作文12

　　清晨，一陣陣清脆的鈴聲響起，語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室。他和藹可親的笑容，夸張有度的表情，總令我們感受到親切；他瀟灑自如的動(dòng)作，幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)，總能博得我們陣陣掌聲。他常常以“沒(méi)大沒(méi)斜地與我們侃大山，同時(shí)巧妙地為我們揭開(kāi)了神秘的文學(xué)面紗，帶領(lǐng)我們走進(jìn)妙不可言的語(yǔ)文世界。

　　這是多么美好的瞬間，這是多么美好的時(shí)刻！瑯瑯的讀書(shū)聲孕育著歡樂(lè)，默默的思索出希望。有時(shí)，我們品味著“一水護(hù)田將綠繞，兩山排踏送青來(lái)�！钡囊饩�；有時(shí)，我們領(lǐng)悟著“我很幸福，因?yàn)槲疑�活過(guò)”的哲理；有時(shí)，我們感受著“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。

　　在他的指導(dǎo)下，滿(mǎn)頁(yè)的鉛字，我們不再感到煩惱；厚厚的書(shū)本，我們不再感到窒息。郁悶的日子，他讓我們品嘗開(kāi)心的甘果；歡樂(lè)的時(shí)光，他讓我們遨游清美的世界。

　　坐在這樣的教室里，我們擁有了<<敬畏生命>>的<<勇氣>>，擁有了<<絕唱>>般的<<口技>>，擁有了<<擺渡>>生活的本領(lǐng)，擁有了<<讀書(shū)有感>>的心境。這是教室，不！這是神奇的知識(shí)殿堂，在這兒，我們暢飲著今天的甜蜜，想象著未來(lái)的`美好。聽(tīng)呀，老師鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)又在耳畔響起，這是一首首多么優(yōu)美的詩(shī)歌！從海底世界到浩瀚太空，從原始森林到現(xiàn)代都市，都是它的音符，都是它的旋律。看吧，老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現(xiàn)，那是起伏連綿的一座座青山，那是清澈透亮的一條條小溪。青山拖起我們遠(yuǎn)大的理想，小溪載著我們美好的心愿。

　　這是幸福，因?yàn)橛欣蠋熦暙I(xiàn)精彩；這是幸福，因?yàn)槲覀冾I(lǐng)略真諦；這是幸福，因?yàn)橛袔熒�共享美好�；ㄏ抵械奈覀�，�?qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧，要不，幸福就會(huì)與你擦肩而過(guò)。

幸福時(shí)刻作文13

　　在一個(gè)人的生命當(dāng)中，最幸福的就是一結(jié)交一位好朋友，更幸福的事就是與他（她）形影不離，朝夕相處：一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

　　我就有這樣一個(gè)好朋友，是我的同班同學(xué)，我們一起分享快樂(lè)，一同分擔(dān)責(zé)任，一塊兒化解論難，可以說(shuō)我們是莫逆之交。

　　記得在五年級(jí)時(shí)，我們倆共同在班中舉辦了一次講座，題目為《植物的生長(zhǎng)與特性》。為了辦好這次講座，我們每次下課休息時(shí)間都在準(zhǔn)備。為了保證萬(wàn)無(wú)一失，我又把他叫來(lái)我家排練。一次又一次，每次都有提高。從讀不通到后來(lái)可以流暢地讀下來(lái)，我們至少練了30余次，在這中間，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)渴，說(shuō)過(guò)累，轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換姿勢(shì)，微微一笑，繼續(xù)排練。這短短一個(gè)星期與他排練的時(shí)光，是我最快樂(lè)的時(shí)光。

　　第二個(gè)星期到來(lái)，就要辦講座了，我們倆的心情都很緊張。當(dāng)走上講臺(tái)的時(shí)候，我的心里像揣了只小兔子，怦怦狂跳。我想，這是我第一次上臺(tái)講，必須講好，否則，不但會(huì)讓同學(xué)們看不起，還會(huì)失掉與他共同努力的'信心。

　　該做自我介紹了，我說(shuō)完后，他開(kāi)口了，但他比我更緊張，整個(gè)人像被放入了冰柜，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，身體各個(gè)部位都僵硬了，連說(shuō)出來(lái)的話(huà)都和平常不一樣，變調(diào)了。我看了看他，天啊，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。我握握他的手，緩解一下他的緊張情緒。之后，只要是需要轉(zhuǎn)化語(yǔ)言，組織語(yǔ)言的地方都由我來(lái)講，他只用對(duì)著資料讀。演講進(jìn)行還算順利，但我們?cè)谂_(tái)上無(wú)一刻放松，一直都緊著身子，放不開(kāi)。后來(lái)，他漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，把心漸漸打開(kāi)，話(huà)能跟得上，漸漸也可以和臺(tái)下聽(tīng)眾互動(dòng)了。講座進(jìn)入了高潮，臺(tái)下同學(xué)們提出的問(wèn)題，我們都搶著回答，感覺(jué)自己的思維完全打開(kāi)，語(yǔ)言火花如滔滔江水向嘴邊用來(lái)，那感覺(jué)真好。當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)下掌聲一片時(shí)，我們的心里比吃了蜜還甜，我們彼此對(duì)視，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　從此之后，我們倆更是形影不離，成為了福樂(lè)同享，患難與共的好朋友。真希望，這種友誼可以持續(xù)下去，直至永遠(yuǎn)。

幸福時(shí)刻作文14

　　我有一個(gè)溫暖舒適的家，我就像溫室里的小花，爸爸媽媽含辛茹苦地養(yǎng)育、培育著我。爸爸為了讓我們生活得更好、更幸福，每天天不亮就起床，夜深人靜還不睡覺(jué)，真是“可憐天下父母心啊”。

　　星期六，我很早就起床了，我以為我肯定是第一個(gè)起床的，誰(shuí)知我的爸爸已經(jīng)早早地在修車(chē)了，只見(jiàn)他的手上又裂開(kāi)了一道口子，鮮血直流，舊的傷痕還沒(méi)好，又新添了一道，看到這場(chǎng)景，我心里好難受，鼻子酸溜溜的，我想我一定要為爸爸做點(diǎn)什么。

　　終于逮到機(jī)會(huì)了。這天爸爸有事剛離開(kāi)了，要修車(chē)的阿姨就來(lái)了。一見(jiàn)沒(méi)人給她修車(chē)，她急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)樗�馬上要趕著去上班。我靈光一閃，機(jī)會(huì)來(lái)了。我微笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你別急，我來(lái)幫你修？”那位阿姨一臉的不信任，但無(wú)可奈何。我立馬動(dòng)起手來(lái)，一直看爸爸補(bǔ)胎，好像很容易，但是自己做起來(lái)，就不是那么回事了。我拿起工具，費(fèi)了九牛二虎之力，終于弄下來(lái)了，我拿起車(chē)胎，放到水盆里，仔細(xì)翻看有沒(méi)有氣泡，終于發(fā)現(xiàn)了。我用牙簽把它塞住，找來(lái)補(bǔ)胎的'粘膠，之后把橡膠粘上去，我用盡全力也沒(méi)有粘緊，我只能用錘子砸，因?yàn)樾募�，差點(diǎn)砸到手，嚇得那位阿姨，大聲喊道：“小心，小心！”接著，我又要把車(chē)胎裝上去，外胎很硬，裝了好久才終于把內(nèi)胎裝進(jìn)去。那位阿姨高興地對(duì)我說(shuō)：“你爸爸真幸運(yùn)，有這么乖巧、能干的女兒！”我自豪地笑了。

　　爸爸回來(lái)知道后，高興地摸摸我的頭，說(shuō)：“女兒，你真的長(zhǎng)大了，能幫我分擔(dān)辛苦了�！蔽倚睦锾鹱套痰模�比吃了蜜還要甜。

幸福時(shí)刻作文15

　　幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的周?chē)�：如果你與母親去逛街，心存溫馨；那就是幸福；如果你遨游知識(shí)海洋，心存感恩，那就是幸福；如果你燈下凝神看書(shū)，心存遐想，那就是幸福……

　　以前我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親，憑她老人家待我在街巷左拐右折陪母親逛街是件多么幸福的事啊。我拈起一片快樂(lè)地紅葉，母親便擁有整個(gè)楓林；我咽下一滴苦澀的淚水，母親便墜入了汪洋的大海。擁有母親，便擁有了幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩流出。

　　清晨，語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)了教室，她和藹可親，夸張有度的表情，總令我們感到親切，她詼諧幽默的話(huà)語(yǔ)，聲情并茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。她為我們巧妙的揭開(kāi)了神秘的'文學(xué)面紗。朗朗讀書(shū)孕育生機(jī)，靜靜思索流露希望。有時(shí)我們品味著“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的美景；有時(shí)我們感悟著“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖著清秋�！钡某钏�；有時(shí)我們領(lǐng)略著“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”的傳神。多莫美好的瞬間，多么幸福的時(shí)刻！

　　疲憊之時(shí)，從擺滿(mǎn)名著的書(shū)架上抽出一本《文化苦旅》，泡杯咖啡，坐在灑滿(mǎn)冬日陽(yáng)光的窗前，細(xì)細(xì)品味。夜深人靜，縮在被窩里，聽(tīng)北風(fēng)呼呼作響，看艾米莉的《呼嘯山莊》。坐在案前，品一杯釅釅香茗，獨(dú)自一人在燈下品讀《文心雕龍》。我喜歡看書(shū)，更喜歡看書(shū)給我?guī)��?lái)的幸福。

　　幸福在每個(gè)人心中都有著不同的理解，而幸福在我的字典中，表示關(guān)愛(ài)，感恩和享受讀書(shū)。在我的詮釋中幸福有著雖淳樸卻美好的意思。我快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛行腋�，并且我�?huì)好好的珍惜幸福的時(shí)刻，讓它永遠(yuǎn)伴我左右。

【幸福時(shí)刻作文】相關(guān)文章：

幸福時(shí)刻作文02-27

幸福的時(shí)刻作文02-28

我最幸福的時(shí)刻作文50012-17

幸福時(shí)刻作文15篇（通用）12-29

我最幸福的時(shí)刻作文500字12-17

我最幸福的時(shí)刻作文650字12-17

我最幸福的時(shí)刻作文800字12-17

最幸福的時(shí)刻-美麗的婚紗照欣賞06-21

精彩時(shí)刻的作文04-18