考試后的作文4篇（實用）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的考試后的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試后的作文 篇1

　　生活是一杯水，添加著酸甜苦辣咸。

　　寒假是在考試后開始的，在包含了辛苦的汗水，匯出了甘甜后，心情就會像沸騰的水一樣，重滿歡欣。

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。

　　時光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“考好！”一個卻說：“考不好!”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。

　　第二天，試卷發(fā)下來，不知為何，我竟不想知道結(jié)果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數(shù)學(xué)100，英語100，我想，看見這些數(shù)字，我可能連睡覺時都會笑醒過來吧！

　　不過，當(dāng)我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯的`，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

　　每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向滿分，勇敢前進(jìn)！

考試后的作文 篇2

　　星期六我考試，早上媽媽6時30分的時候，叫我起床，我吃完飯爸爸就送我上學(xué)了。

　　來到教室里，同學(xué)們都早早的到了，他們正在復(fù)習(xí)，我也開始復(fù)習(xí)了，“鈴鈴”鈴聲響了，心想：我要去二（3）班考試了。接著，老師帶領(lǐng)著我們來到二（3）班。

　　我們先考語文，然后又考數(shù)學(xué)，考試的時候，我很緊張，總怕寫不完，誰知道我不知不覺的就寫完了，在考數(shù)學(xué)的時候，我沒有檢查完，時間就到了，我心里很失望！

　　昨天，我的成績下來了，這次的.考試很不理想，我有幾個問題：寫作業(yè)速度慢，檢查不認(rèn)真。以后我要改掉這些問題，下次考個好成績！

考試后的作文 篇3

　　今天我們帶著激動的心情來到了學(xué)校。因為今天要公布期中考試的成績。

　　語文老師走進(jìn)教室，拿著一疊厚厚的試卷。老師開始說成績了念著，我聽到了我的名字。韓以軒91。5聽到成績我興奮的`不得了�？捎行┤酥淮蛄似甙耸�分。他們都失望的嘆著氣。

　　過了一會兒數(shù)學(xué)老師抱著一本紅冊子。冊子里裝著我們的試卷。老師整理好試卷后開始念成績了忽然我聽到譚宇軒81，聽到成績，我有點失望。因為我沒有上90幾。

　　數(shù)學(xué)老師念完，緊接著英語老師走進(jìn)教室�？茖W(xué)老師在外面等候，英語老師用溫柔的聲音念著。沒過多久我又聽到了譚宇軒90我要突然開心起來因為這次我上了90分。

　　英語老師走了，科學(xué)老師進(jìn)來。粗粗的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵。這一次老師沒有一個的念。而是直接告訴我們，有些考了80幾，有些考了70幾60幾只有一個90分。這時全班嘆著氣低下了頭。

　　這一次考試，讓我明白只有認(rèn)真思考，才能考出好成績。

考試后的作文 篇4

　　到達(dá)初中學(xué)校門口，我穿梭在熙熙攘攘的人潮中——今天是分班考，從家長的臉上看出，他們在一旁焦急地看著，期待今天他們的兒女沒有辜負(fù)他們的希望，獲得好成績。

　　進(jìn)校，找到自己的座位，動作利索，可一到座位上，雙腳像是著了魔似的發(fā)著麻。想停，但怎么也停不下來。內(nèi)心變得忐忑不安。捫心自問一下自己：“有什么好怕的呢？又不是第一次了，而且這也不是什么大考試，只是一個簡簡單單的入學(xué)考！”對于語數(shù)英三科來說，最沒底的就是數(shù)學(xué)，一個個加減乘除在我腦海里回旋，還有什么比例，計算公式……

　　語文卷發(fā)下來了。沒有人給你多慮的機(jī)會，一行行密密麻麻的字映入眼簾，一個個整齊的方格也隨之跳入了我的視線，剛到古詩詞，便看到了一個不懂的題目：馬上相逢無紙筆，岑參《逢入京使》這是什么呀！頭緒很亂的我隨便填了一個高適的《別董大》：天下誰人不識君。

　　平復(fù)了緊張的心情，又一道難題來了。蒲松齡的代表作是什么？這還真不知道，之前參加小文學(xué)家比賽的時候，還翻過的呢！看到上面蒲松齡的《自勉聯(lián)》，也就寫了《自勉聯(lián)》，想當(dāng)然。（正確答案：《聊齋志異》）

　　再是三國。哪個朝代周郎和誰并肩作戰(zhàn)發(fā)起了什么戰(zhàn)役？我寫了諸葛亮，回家一搜還真寫對了！因為上面的東風(fēng)使我想到了諸葛亮的名言：萬事俱備，只欠東風(fēng)。戰(zhàn)役嘛，我寫了銅雀，打敗的話，我不知道寫了劉備還是曹操。反正都是暈暈乎乎，隨便寫寫的。（正確答案：三國時代，赤壁戰(zhàn)役，曹操）

　　分班考在新生們的嘆息和抱怨中結(jié)束了。失落地走在通往校門外的路上，我好好反思了一下自己，我十分懺悔。

　　這次的.分班考，能用一句話來形容：“書到用時方恨少”，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。媽媽之前再三催促我要看三國演義，因為中國的歷史悠久，而現(xiàn)在的語文又十分注重文言文。文言文并不像白話文一樣通俗易懂，我看了不久，便因為沒興致而把《三國演義》隨手一拋。媽媽讓我看語文知識大全，我也沒有把語文放在心上，總是隨隨便便的態(tài)度。

　　這個題目本來懂，就是不小心。不小心？沒有不小心這個詞匯。就是因為不小心而讓你失分？不小心就是你的缺點，不小心就是你和別人的差距，你只能做的是，把你的缺點改正，抱怨不小心是沒用的！

　　像是在寫懺悔錄，一邊寫一邊反省著自己面對考試的所作所為……

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