政教處學(xué)期總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的政教處學(xué)期總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
政教處學(xué)期總結(jié) 篇1
一學(xué)期來，在校長(zhǎng)、書記的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制，有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。
一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會(huì)議。
2、開學(xué)前進(jìn)行門崗。校園車輛專項(xiàng)整治。
3、強(qiáng)化班主任管理，修訂班級(jí)和班主任工作量化考評(píng)，加強(qiáng)班級(jí)早讀下班和值日班主任的考勤制度，實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。
4、實(shí)行班級(jí)精細(xì)化管理，建立班級(jí)管理員及相關(guān)職責(zé)制度。
5、組織各年段行政參加各班班會(huì)課開展主題班主觀摩觀。
二、抓常規(guī)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制，來負(fù)責(zé)日常工作，即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰就有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的力度。
�。�1）期初、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓，包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強(qiáng)化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具，對(duì)通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項(xiàng)整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請(qǐng)假制度的方案的通知》，《班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信（手機(jī)），專門請(qǐng)理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等，以促良好習(xí)慣形成。
�。�2）抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規(guī)教育，開展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動(dòng)、舉行食品、財(cái)物安全教育大會(huì)，創(chuàng)建第三屆市級(jí)文明學(xué)�；顒�(dòng)，開展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動(dòng)，聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育，繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎祖國(guó)60國(guó)慶《祖國(guó)頌》文藝晚會(huì)，為廣大學(xué)生提供平臺(tái)和展示才華的機(jī)會(huì)。
�。�3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力，通過“讓墻壁會(huì)說話”印發(fā)表揚(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氛圍。
�。�4）加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對(duì)特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議。
�。�5）加強(qiáng)衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會(huì)文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。
�。�6）充分利用集會(huì)，宣傳欄、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚(yáng)和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
�。�7）加強(qiáng)對(duì)宿舍的`常規(guī)管理。
�、賹�(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比制度
②繼續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”
�、奂哟髮�(duì)生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評(píng)比的量化考評(píng)制度并列入評(píng)選優(yōu)秀生管老師條件之一。
�、車�(yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請(qǐng)假制度。
�、菁訌�(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。
⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。
�、呓M織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jī)
三、抓好安全工作，創(chuàng)“平安“校園
1、制定各種應(yīng)急預(yù)案（如防震、防控甲型H1N1等）和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。
2、深入開展安全教育活動(dòng)，通過集會(huì)、校園廣播、班校會(huì)、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會(huì)。如食品安全教育會(huì)，學(xué)生集會(huì)做操上下樓梯安全教育和疏散演練。
3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。
4、不定期印發(fā)致家長(zhǎng)有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。
5、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園，同時(shí)實(shí)行體溫檢測(cè)制度。
6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查（簽到、定路段、責(zé)任到人），以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。
總之，這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā)，開展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實(shí)施未到位，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。
恒興中學(xué)政教處
20xx.12.30
政教處學(xué)期總結(jié) 篇2
本學(xué)期，我校德育工作在區(qū)教育局普教科及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的"三年發(fā)展規(guī)劃"工作中心，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，積極推進(jìn)勵(lì)志教育，本著"抓管理，促教學(xué)"的原則，著重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試。為了下學(xué)期更好地開展學(xué)校德育工作，特對(duì)本學(xué)期的學(xué)校德育工作做一下總結(jié)：
一、強(qiáng)化常規(guī)管理
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)：利用培訓(xùn)、班主任沙龍等方式提高班主任的管理技巧及藝術(shù)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)
2、切實(shí)抓好學(xué)生常規(guī)管理，營(yíng)造良好的校園氛圍：開學(xué)初我們結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制訂《戍上中學(xué)學(xué)生品德考核方案》，以百分制的形式量化每一位學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，并將每位學(xué)生的扣分記錄進(jìn)入學(xué)生成長(zhǎng)袋。從而督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一名合格的中學(xué)生。每天由值日教師帶領(lǐng)"文明監(jiān)督崗"同學(xué)對(duì)各班的教室衛(wèi)生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，每日由檢查學(xué)生對(duì)衛(wèi)生及紀(jì)律情況進(jìn)行反饋，并在每周一晨會(huì)上由值周教師向全校師生匯總反饋，由班主任督促整改。并通過"文明班級(jí)"的評(píng)比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)
安全教育是學(xué)校的生命線，所以我們?cè)诩哟蟀踩逃麄髁Χ�，增�?qiáng)安全意識(shí)方面下了很大功夫。在每周的政教工作安排中，安全教育都擺在了突出的位置；每次的國(guó)旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題；每周班會(huì)課班主任都進(jìn)行了安全教育。并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治，取得了良好的效果。
本學(xué)期，學(xué)校德育工作在各處室、全體教職員工的大力配合下，加強(qiáng)了安全知識(shí)的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校，各班都要通過加大安全防范措施，達(dá)到了教育的目的，本學(xué)期沒有校方責(zé)任事故的發(fā)生。
二、以創(chuàng)建"勵(lì)志教育"市級(jí)德育特色校為載體開展各類活動(dòng)。
本學(xué)期是德育特色校創(chuàng)建的沖刺階段，我們以創(chuàng)建評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)來完善創(chuàng)建工作，并通過了溫州市德育特色校的創(chuàng)建驗(yàn)收，被評(píng)為溫州市德育特色學(xué)校。
1、落實(shí)勵(lì)志導(dǎo)師制度：開學(xué)初組織各班主任摸清后進(jìn)生及留守學(xué)生的基本情況，召開專門座談會(huì)，讓心理健康老師給予輔導(dǎo)，多給予他們精神上關(guān)心和愛護(hù)，并利用營(yíng)養(yǎng)餐的有利時(shí)機(jī)給貧困學(xué)生以物質(zhì)上的幫助。對(duì)后進(jìn)生，我們加強(qiáng)管理的力度，結(jié)合《戍上中學(xué)勵(lì)志導(dǎo)師制工作方案》，由每一位教師落實(shí)2—4名學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上給予懷。通過這類活動(dòng)的開展效果明顯，使他們不論在學(xué)習(xí)上、品德上都有很大的改觀。
2、勵(lì)志體藝"2+1"活動(dòng)：樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開展"勵(lì)志體藝"2+1"活動(dòng)"。并利用在跑步的'過程中喊勵(lì)志口號(hào)來激勵(lì)學(xué)生，從而提高師生身體素質(zhì)，磨練師生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)刻苦鍛煉的精神，培育堅(jiān)忍不拔的意志，增強(qiáng)抵御疾病的免疫能力，使身體素質(zhì)和心理素質(zhì)方面得到全面提升。
3、勵(lì)志園建設(shè)：本學(xué)期在食堂的后面空地上，建立學(xué)生勞動(dòng)基地——?jiǎng)?lì)志園。通過勞動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，體會(huì)糧食來之不易的過程，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的習(xí)慣。
4、科技節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)：本學(xué)期，通過精心的策劃和嚴(yán)密的組織，成功舉辦了20xx校體育節(jié)和科技節(jié)并取得了圓滿成功。
三、下學(xué)期展望
1、做好常規(guī)工作。
1）各種安全教育做到及時(shí)有效，確保學(xué)校安全有序；
2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)；
3）與團(tuán)委一起做好學(xué)生的行規(guī)教育；
4）加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。
2、完善勵(lì)志教育，實(shí)現(xiàn)與四大節(jié)的有效整合。
1）以市德育特色校為契機(jī)，關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注養(yǎng)成，更有效的開展使勵(lì)志教育；
2）使勵(lì)志教育系列化、課程化，有計(jì)劃、有評(píng)比、有展示、有反思；
3）每月一次的主題班會(huì)。學(xué)期初制定一學(xué)期的主題，實(shí)現(xiàn)定主題，定時(shí)間，扎實(shí)開展主題班會(huì)。
4）將勵(lì)志教育常規(guī)化。如：勵(lì)志主題班會(huì)、勵(lì)志歌曲、立體勵(lì)志讀書、勵(lì)志大課間活動(dòng)、勵(lì)志教育手冊(cè)、勵(lì)志班刊等。
3、班主任例會(huì)制度：
1）固定時(shí)間召開：每周的周一下午（約2小時(shí)）
政教處學(xué)期總結(jié) 篇3
本學(xué)期，按照工作計(jì)劃，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各位班主任老師的積極支持、配合下，政教處堅(jiān)持立德樹人為根本，以“六個(gè)育人”為主要途徑，以打造優(yōu)秀德育管理隊(duì)伍為長(zhǎng)期目標(biāo)。通過一系列月主題活動(dòng)、學(xué)生日常行為管理、心理健康教育、學(xué)生禮儀衛(wèi)生教育等，營(yíng)造了一個(gè)愉快、健康、安全、和諧的校園環(huán)境。但在工作中還存在著許多不足，為了下一步更好的有計(jì)劃、有目的開展工作，進(jìn)行了認(rèn)真深入的刨析和梳理總結(jié)。具體內(nèi)容如下：
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理
一是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的量化考核和評(píng)估，重新制定了《班主任評(píng)價(jià)方案》和《文明班評(píng)比辦法》，新辦法按照周評(píng)比和月排名的方式，對(duì)全校班主任進(jìn)行評(píng)比考核。并將班主任的日常履職情況、班級(jí)安全事件、好人好事等計(jì)入到班主任的評(píng)比考核中來，使得對(duì)班主任的評(píng)價(jià)更加全面和具體。二是堅(jiān)持班主任周工作例會(huì)制度，利用每周四下午第七節(jié)課召開班主任例會(huì)。通過例會(huì)總結(jié)上周班級(jí)、寢室出現(xiàn)的共性問題，以及文明班評(píng)比情況。同時(shí)布置下一周學(xué)校的總體工作。三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)班級(jí)班主任及年輕班主任的幫扶，通過幫扶使得后進(jìn)班主任能夠得到提高。四是加強(qiáng)了班主任法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過對(duì)“教師法”、“未成年人犯罪法”“教育法”等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)班主任不但要知法、懂法，更不能駕馭法律之上，做有違法律法規(guī)的事。
二、日常管理常抓不懈，積極引領(lǐng)學(xué)生思想
1、學(xué)期初組織開展了安全教育第一課系列活動(dòng)，主要通過開學(xué)第一天的《用知識(shí)守護(hù)生命》主題班會(huì)、第一個(gè)國(guó)旗下演講、電子屏、第一個(gè)晨會(huì)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通、防自然災(zāi)害、飲食、防火等安全教育。
2、加強(qiáng)了常規(guī)的衛(wèi)生管理和檢查。一是重新明確各年級(jí)、班級(jí)的擔(dān)當(dāng)區(qū)的位置、清掃時(shí)間、清掃要求，并把每周一的第七節(jié)課定為集中清掃時(shí)間，重點(diǎn)清掃死角。實(shí)行屬地管理，使得任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)。二是加大了檢查力度，每天年級(jí)包保檢查和每周的政教領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合檢查交叉式進(jìn)行，保證了每天的衛(wèi)生無死角。
3、加強(qiáng)了常規(guī)的儀表管理和檢查，一方面通過班主任會(huì)、晨會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正確的審美觀教育。另一方面加強(qiáng)每周學(xué)生返校進(jìn)門檢查和周二、周三自習(xí)課的檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)于多次儀表不合格的，約談家長(zhǎng)，嚴(yán)重的給予處分，從而強(qiáng)化了學(xué)生儀表的管理。
4、加強(qiáng)疾病防控管理，一方面加強(qiáng)對(duì)班主任責(zé)任意識(shí)的提高，通過班主任會(huì)、疾病防控專項(xiàng)會(huì)議、晨會(huì)等相關(guān)會(huì)議，強(qiáng)化過程管理、
明確責(zé)任。二是加強(qiáng)對(duì)防控傳染病專項(xiàng)知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)，本學(xué)期通過主題班會(huì)、專題講座、國(guó)旗下演講、宣傳單等形式，從不同的角度和層面，讓全校師生學(xué)習(xí)并掌握基礎(chǔ)傳染病的癥狀、時(shí)長(zhǎng)、治療等知識(shí)，并都能正確的掌握防控方法。三是加強(qiáng)了監(jiān)督和檢查，由張林秀主任負(fù)責(zé)每次學(xué)生返校的體溫檢測(cè)和每天“三檢一追”常規(guī)管理，而且每周固定的對(duì)班級(jí)、食堂、寢室的重點(diǎn)部位檢查。通過一系列的手段大大減少了我校傳染病的發(fā)病幾率，確保了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。三、重新整合心理健康教育體系
1、結(jié)合我校實(shí)際情況制定了學(xué)校心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃和2018年心理健康教育計(jì)劃。重新規(guī)劃了我校心理健康教階段性的發(fā)展步驟和方向。
2、在本學(xué)期加大了心理健康教育設(shè)施設(shè)備的`投資。一是在原有心理健康咨詢室的基礎(chǔ)上設(shè)立了心理健康接待室、團(tuán)體心理輔導(dǎo)室、個(gè)體心理輔導(dǎo)室等相應(yīng)的功能室，并為功能室新購(gòu)置了圖書、手提電腦、錄音筆、音響、掛圖、測(cè)試軟件等硬件設(shè)施設(shè)備。進(jìn)一步完善了心理健康基礎(chǔ)設(shè)施，為今后我校的心理健康教育添上了濃重的一筆。
3、改善心理健康教育的人員配備，學(xué)期初成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由許海新老師、王玉娟老師作為兼職的心理教師開展日常的心理健康工作。切實(shí)加強(qiáng)了日常學(xué)生心理的檔案及咨詢管理工作。
并將心理健康接待室設(shè)在三樓，以便于對(duì)有煩惱的學(xué)生進(jìn)行日常的隨訪。
4、針對(duì)各班的問題學(xué)生又進(jìn)行重新的摸排和分類，并針對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行不同層面的轉(zhuǎn)化幫教。一是各位班主任對(duì)這類學(xué)生的日常談話、家訪、電訪和家長(zhǎng)保持共同聯(lián)動(dòng)管理。將問題生的行為表現(xiàn)、行蹤軌跡及時(shí)掌控，避免在不知情的情況下發(fā)生事件。二是分類對(duì)這些問題學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)體輔導(dǎo)，本學(xué)期由許海新老師、王玉娟老師對(duì)這些學(xué)生做了將近十次的心理輔導(dǎo)，特別是許海新老師在高三臨近高考期間對(duì)心理存在問題的20多個(gè)考生做了多次的團(tuán)體和個(gè)體輔導(dǎo)。確保了這些高考考生在考前的安全穩(wěn)定。
四、組織豐富多彩的主題活動(dòng)月系列活動(dòng)
1、三月份結(jié)合教育局相關(guān)文件要求開展了以“新學(xué)期新規(guī)范再塑新形象”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。一是組織對(duì)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)儀容儀表要求》《中學(xué)生日常規(guī)范》《實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)》《寢室公約》等內(nèi)容的重新學(xué)習(xí),明確了各項(xiàng)規(guī)章制度。二是通過晨會(huì)、國(guó)旗下演講、主題班會(huì)等教育活動(dòng)，加大宣傳力度。三是通過集中對(duì)儀容儀表、衛(wèi)生、課間樓道秩序、男女生接觸不當(dāng)、吸煙、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等專項(xiàng)整治。查處不文明事件100多起，其中走廊撕瘋打鬧、大聲喧嘩、拉橫排30多人次；晚自習(xí)課間班級(jí)撕瘋打鬧50多人次；衛(wèi)生檢查不合格40多處；寢室整改30多人次；吸煙4人次，打架事件2起，對(duì)于檢查中出現(xiàn)的屢教不改和不能遵守校規(guī)校紀(jì)的事件給予最嚴(yán)厲的處罰。應(yīng)該說，通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的言行，約束了行為，鏟除了不良惡習(xí)，使學(xué)生的行為表現(xiàn)受到了嚴(yán)格的約束。
2、四月份開展了心理健康活動(dòng)月主題教育活動(dòng)，一是通過組織“確立目標(biāo)快速行動(dòng)”主題心理講座和“高三考前心理適應(yīng)”講座的形式，告訴學(xué)生如何規(guī)劃自己的人生、怎樣去正確的交往、在考試前應(yīng)該做好怎樣的準(zhǔn)備等來調(diào)節(jié)心理適應(yīng)狀態(tài)。二是通過主題班會(huì)、國(guó)旗下演講、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等活動(dòng)，潛移默化的積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的“人生觀、價(jià)值觀、世界觀”。三是舉辦了實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆“心理劇大賽”，大賽不但為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺(tái)，同時(shí)也讓學(xué)生親身參與感受到父母情、師生情、同學(xué)情的至深至愛情懷，而且此項(xiàng)活動(dòng)也受到了教育局的相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
3、五月份開展了感恩主題教育活動(dòng)，一是五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際，組織開展了“勞動(dòng)創(chuàng)造生活”主題實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)通過讓同學(xué)們了解父母的工作和生活情況、家庭的收入情況以及父母這幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活的付出情況等，讓學(xué)生懂得父母的不易，懂得感恩。再通過自己的雙手在假期為家庭和父母做了一些力所能及的事，比如：做一頓飯、下地干一天農(nóng)活、洗衣服、收拾屋子等等，不但體會(huì)勞動(dòng)節(jié)的特殊意義、實(shí)踐作為勞動(dòng)者的生活。而且也讓父母感受到了自己孩子的成長(zhǎng)，更讓學(xué)生們懂得了如何生活的意義和態(tài)度。二是利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、電子屏、廣播站等宣傳媒介宣傳引導(dǎo)廣大同學(xué)在母親節(jié)、父親節(jié)去感恩父母親人。
4、六月份開展了低碳節(jié)能主題教育活動(dòng)，一是通過以微信的形式向全體教職工下發(fā)《舒蘭市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能倡議書》。倡導(dǎo)把綠色獻(xiàn)給工作，倡導(dǎo)綠色辦公；把綠色獻(xiàn)給家庭，打造綠色生活；把綠色獻(xiàn)給社會(huì)，引領(lǐng)綠色理念。二是在6月13日全國(guó)低碳日當(dāng)天，我校同步開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)所有教職工減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗；鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
三是在6月14日全校各班級(jí)以“六節(jié)”內(nèi)容為主題召開主題班會(huì)，提倡身體力行踐行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，讓“六節(jié)”活動(dòng)融入學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中，培養(yǎng)和樹立了“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”的新風(fēng)尚。
以上就是本學(xué)期政教工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，雖然工作取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但還存在著許多問題和不足。一是班主任培訓(xùn)不系統(tǒng)，存在著只例會(huì)說要求，沒有培訓(xùn)。特別是對(duì)于特殊人群的管理、突發(fā)事件的處理、和家長(zhǎng)的溝通藝術(shù)、如何提升班級(jí)的凝聚力等方面，缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)。二是對(duì)班主任的評(píng)價(jià)不科學(xué)、單一，沒有形成體系。三是年級(jí)包保沒有完全發(fā)揮作用，工作交叉多，沒有完全深入到年級(jí)管理的各個(gè)方面。
針對(duì)以上自己總結(jié)的問題，我們一定會(huì)在今后的工作中盡力改正。同時(shí)，對(duì)下學(xué)期的工作也有一點(diǎn)想法。一是繼續(xù)把心理健康教育向縱深發(fā)展，擴(kuò)大心理健康教育在學(xué)生中的廣度。二是加強(qiáng)學(xué)生文體活動(dòng)的管理。三是抓好新生的入學(xué)起點(diǎn)教育。四是繼續(xù)探究班主任評(píng)價(jià)體系的科學(xué)化、系統(tǒng)化。
政教處學(xué)期總結(jié) 篇4
本學(xué)期，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo)，帶領(lǐng)全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師生的鼎力支持下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下：
總結(jié)本學(xué)期以來的工作，可以概括為突出一個(gè)中心，即“學(xué)生安全”這個(gè)中心，抓住一條主線，即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線，帶好一支隊(duì)伍管理，即“班主任教師隊(duì)伍管理”，舉行一系列活動(dòng)，豐富校園文化生活。
一、突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心
1、開展安全督查，樹立安全意識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。開學(xué)初建立健全了各種安全制度，修訂了各種預(yù)案，平時(shí)起早摸黑，深入管理，真正做到安全制度全面，管理到位，制度落到實(shí)處。
2、開展安全宣傳教育。
我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際，剛開學(xué)，在開學(xué)典禮上就向全校學(xué)生提出要求，并召開了“安全常規(guī)教育”的主題校會(huì)，收到了較好的效果。
3、緊急疏散演練活動(dòng)。
根據(jù)教育局通知精神，我校于每月分別在教學(xué)樓對(duì)全體師生員工進(jìn)行了緊急疏散演練，。演練前制定演練方案，經(jīng)學(xué)校討論修改后向全體教職工公布，對(duì)參加演練的教師做了具體分工，對(duì)學(xué)生撤離路紅做了周密的安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確，準(zhǔn)備周密，各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地撤
出教學(xué)樓到達(dá)指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)后無一人發(fā)生意外。活動(dòng)的`開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí)，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。
本學(xué)期以來，政教處按照“保安全，提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開展安全教育。首先，每周一的升旗儀式上，值周教師都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題，或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二，定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改，并提出注意事項(xiàng)。第三，班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況，以安全教育為主題開展主題班會(huì)。第四，聘請(qǐng)派出所的民警對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制安全教育報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安全提供了有力的保障。
二、抓住一條主線，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線
(1)抓不文明行為
本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度,本學(xué)期,利用常規(guī)教育對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校亮相批評(píng)教育以及通知相關(guān)人員家長(zhǎng)做到學(xué)校社會(huì)家庭三結(jié)合,對(duì)調(diào)皮學(xué)生起到了警示作用. 本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,習(xí)慣的養(yǎng)成得到明顯改善。
(2)抓班會(huì)課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任,班委會(huì)的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間.
政教處學(xué)期總結(jié) 篇5
本學(xué)期的政教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各處室密切配合和全體班主任大力支持，我們圓滿完成了本學(xué)期工作計(jì)劃，下面對(duì)本學(xué)期的政教工作作如下總結(jié)：
一、制定切合實(shí)際的德育目標(biāo)，分階段有重點(diǎn)進(jìn)行管理。
新學(xué)期開始，政教處就制定了本學(xué)期的德育目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作、共處，自覺遵守紀(jì)律，共創(chuàng)安全文明校園，讓每一位竹山一中的學(xué)生通過三年的高中生活，學(xué)會(huì)做人、做事和求知。充分體現(xiàn)我校學(xué)生自主管理的辦學(xué)理念。為了保證德育目標(biāo)的落實(shí)，我們把目標(biāo)細(xì)化分解到每月，月初確定工作要點(diǎn)，月末有檢查總結(jié)，每個(gè)周周一有政教辦公會(huì)議，確定本周的工作重點(diǎn)。這就使政教工作目標(biāo)明確，措施得力。
二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提升自身的道德素養(yǎng)。
1、開展了高一新生入學(xué)教育月活動(dòng)。
從8月23日——8月31日對(duì)高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)，從方案的制定，過程的組織和落實(shí)，使高一新生入學(xué)教育達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定了基礎(chǔ)。
2、開展了系列教育活動(dòng)。
（1）xx校長(zhǎng)對(duì)高一新生做了禮儀教育講座。
�。�2）xx校長(zhǎng)做了走進(jìn)新課程教育講座。
�。�3）xx主任、李國(guó)富主任做了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。
�。�4）xx主任做了校園安全教育講座。
�。�4）縣法院xx、xx、水陸派出所xx、xx法制報(bào)告會(huì)。
（5）xx主任對(duì)高一學(xué)生做了生活輔導(dǎo)講座。
�。�6）心理咨詢室xx老師、xx老師做了心理輔導(dǎo)講座并舉辦了三期展版。
�。�7）每月組織了校園主題評(píng)選活動(dòng)。
（8）邀請(qǐng)xx老師來校講學(xué)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了感冒教育。
�。�9）每月一次校園安全隱患排查及違禁物品收繳。
�。�10）學(xué)生不良習(xí)慣專項(xiàng)治理及零點(diǎn)行動(dòng)。
�。�11）成立了矛排小組，堅(jiān)持每月一次例會(huì)及上報(bào)矛排信息。
通過一系列活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，對(duì)幫助他們立志成才，勤奮學(xué)習(xí)起了積極作用。
3、組織多種形式的主題例會(huì)。
本學(xué)期開學(xué)初，高一年級(jí)舉行學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)主題班會(huì)，高二年級(jí)舉行了享受學(xué)習(xí)主題班會(huì)，高三年級(jí)收獲學(xué)習(xí)主題班會(huì)，10月份舉行珍愛生命主題班會(huì)和社國(guó)在我心中主題班會(huì)，11月份學(xué)法用法主題班會(huì)，12月份舉行了感恩教育主題班會(huì)，高三年級(jí)召開了家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)座談會(huì)。
三、規(guī)范寢室管理，營(yíng)造良好的就宿環(huán)境。
1、對(duì)全校寢室科學(xué)布局，各年級(jí)相對(duì)集中管理，對(duì)女生實(shí)行了陪寢制度。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)任，本學(xué)期我們?cè)鰪?qiáng)了兩名專職男生管理員老師。四名兼職管理員老師周一例會(huì)制度，集中學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高。
3、開展了文明寢室和文明示范寢室創(chuàng)建活動(dòng)，每周評(píng)選一次，掛牌表彰，推動(dòng)了寢室規(guī)范化建設(shè)。
4、加強(qiáng)了寢管會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)和寢室管理制度建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。
5、認(rèn)真落實(shí)就宿點(diǎn)名制度，要求平時(shí)抽查與周五、周六晚必查相結(jié)合，周末住宿營(yíng)考勤必向政教處匯報(bào)，并在門衛(wèi)處登記。
6、加強(qiáng)了寢室內(nèi)的安全隱患排查工作。
四、開展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的日常行為。
1、落實(shí)了班主任例會(huì)制度，加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)
2、修訂了《班級(jí)量化考評(píng)方案》，充分調(diào)動(dòng)每一位班主任老師的工作積極性。
3、加大了對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的批評(píng)，教育和轉(zhuǎn)化的力度，本學(xué)期政教處出臺(tái)了“三個(gè)一律”措施并落實(shí)到了實(shí)處。
4、加強(qiáng)了檔案建設(shè)，建立了學(xué)習(xí)信息表，“特質(zhì)學(xué)生”檔案和“留守學(xué)生”檔案，綜治創(chuàng)建檔案，五·五普法檔案，平安校園檔案，無毒校園創(chuàng)建檔案。
五、強(qiáng)化校園安全管理，校園安全網(wǎng)絡(luò)化。
1、各崗位制定了安全管理目標(biāo)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度及各種應(yīng)急預(yù)案。
2、層層簽訂安全責(zé)任書，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
3、修訂了竹山一中與學(xué)生家長(zhǎng)的'安全責(zé)任書，并組織在班上學(xué)習(xí)。
六、強(qiáng)化政教值班，加大了對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的監(jiān)控。
七、強(qiáng)化了門衛(wèi)管理，落實(shí)了門衛(wèi)量化考評(píng)。
本學(xué)期對(duì)全校學(xué)生實(shí)行了請(qǐng)假本制度。
八、建立健全各級(jí)學(xué)生會(huì)組織，發(fā)揮學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì)。
政教工作頭緒繁雜，責(zé)任重大，雖然政教處的每一位老師在工作上都盡職盡責(zé)，勤奮努力的工作，取得了一定的成績(jī)，但與現(xiàn)實(shí)的要求還有一段距離，今后我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造性的開展工作，為營(yíng)造文明、和諧的校園盡我們的一份力。
政教處學(xué)期總結(jié) 篇6
本學(xué)期我剛從八五八農(nóng)場(chǎng)學(xué)校政教處調(diào)到云山小學(xué)政教處，主要負(fù)責(zé)政教班主任管理工作，雖然到了新環(huán)境，但是很快適應(yīng)了這里的工作。一個(gè)學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和全體教師的積極配合下，我認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)校工作計(jì)劃和德育要求。加強(qiáng)了班主任工作，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。
現(xiàn)在將一個(gè)學(xué)期我所負(fù)責(zé)的班主任工作總結(jié)如下：
一、 班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的開展。
開學(xué)初我就根據(jù)學(xué)校的政教工作計(jì)劃制定了班主任工作計(jì)劃下發(fā)給各班主任。本學(xué)期開展了如下活動(dòng)：
（一）抓好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。
開學(xué)初針對(duì)一年級(jí)學(xué)生初入學(xué)和部分學(xué)生剛回到校園比較散漫的現(xiàn)象，開展了強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的教育。通過主題班會(huì)繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣，打造“文明校園”挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺形成良好習(xí)慣。通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的深化實(shí)施。通過班級(jí)評(píng)比檢查，納入文明班級(jí)的考核。九月份強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)教育。各班進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《各年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成》。舉行了《我是文明小學(xué)生主題教育》《誠(chéng)信教育》主題班隊(duì)會(huì)。
�。ǘ⿲�(shí)施環(huán)境教育，創(chuàng)建“潔凈學(xué)�！�。
我們通過“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作，真正落實(shí)環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。針對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，我們讓班主任組織學(xué)生上了“學(xué)校是我家，清潔靠大家”主題教育。取得了較好的效果。
�。ㄈ┳⒅毓�(jié)儉，展中華傳統(tǒng)美德。
中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德對(duì)青少年的人格修養(yǎng)有著不可忽視的影響。傳統(tǒng)是現(xiàn)代的根基,為了弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，我校與時(shí)俱進(jìn)的開展多樣的.教育活動(dòng)。開展了《勤儉節(jié)約教育》《中華傳統(tǒng)文化教育》等班會(huì)。在班會(huì)活動(dòng)中讓學(xué)生了解到了我們中華民族的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)和文化。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同他民族文化，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力有著非常重要的作用！
�。ㄋ模┞鋵�(shí)省里文件開展“我的家風(fēng)我的家，我的校（班）風(fēng)我的校（班）”系列活動(dòng)
本學(xué)期接到省里的“我的家風(fēng)我的家，我的校（班）風(fēng)我的校（班）”后，我結(jié)合我校的實(shí)際情況制定了云山小學(xué)活動(dòng)方案下發(fā)給各班主任。在我校進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。開展了“我的家風(fēng)我的家，我的校（班）風(fēng)我的校（班）”主題班會(huì)，演講比賽，學(xué)生征文，兒童畫比賽，黑板報(bào)比賽等，取得良好的效果。在活動(dòng)中學(xué)生對(duì)良好的家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的重要性更明確了，為我校樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。
本學(xué)期我還負(fù)責(zé)并參與了“寫漂漂亮亮中國(guó)字，做堂堂正正中國(guó)人”學(xué)生寫字大賽，“集體主義教育之跳繩比賽”在活動(dòng)后都進(jìn)行了報(bào)道。
二、安全教育貫穿始終常抓不懈
安全無論對(duì)于哪里來說都是重中之重，因此我校對(duì)于學(xué)生的安全教育非常重視。這學(xué)期結(jié)合學(xué)校的安全教育，各班進(jìn)行了每月的安全教育簽字，節(jié)假日政教處發(fā)了假日安全公約讓學(xué)生學(xué)習(xí)并簽字。并利用班隊(duì)會(huì)上了安全方面的隊(duì)會(huì)《小學(xué)生日常安全知識(shí)教育》《防火知識(shí)教育》等，對(duì)學(xué)生起到了教育作用。
三、班級(jí)文化建設(shè)有特色
本學(xué)期開學(xué)初教學(xué)樓裝修后對(duì)各班提出班級(jí)文化建設(shè)要求，并要求班級(jí)認(rèn)真布置，結(jié)合本年級(jí)設(shè)計(jì)出自己的特色來，經(jīng)過班主任老師和學(xué)生的認(rèn)真準(zhǔn)備設(shè)計(jì)，各班都設(shè)計(jì)了水平非常高的的班級(jí)文化園地，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、文明班級(jí)的評(píng)比
本學(xué)期每周由值班教師、監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)、值班領(lǐng)導(dǎo)組成的三級(jí)檢查，使我校的紀(jì)律、衛(wèi)生情況一直保持得非常好。每天早上都能看到自覺打掃衛(wèi)生區(qū)的情景，自覺排隊(duì)行走的情形，學(xué)生言行規(guī)范了，舉止文明了，環(huán)境整潔了。
總之，一學(xué)期班主任工作繁雜，事情不斷，班主任非常辛苦，非常配合政教處的工作，在此表示感謝。希望今后我們的共同努力使班主任工作能更上一層樓。
政教處學(xué)期總結(jié) 篇7
半學(xué)期來，政教處在黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計(jì)劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動(dòng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書面材料。
2、以愛國(guó)教育為主旋律，著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。
本學(xué)期著眼把愛國(guó)、理想教育作為目標(biāo)，貫穿到活動(dòng)中，引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨、愛國(guó)、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國(guó)主義教育，從思想意識(shí)上給以培養(yǎng)，使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。
3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照《國(guó)旗法》的規(guī)定和國(guó)家教育部的有關(guān)通知要求，根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期，我們開展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄，見行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國(guó)旗下的講話教育活動(dòng)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。10月13日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的信心。
4．加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、少先隊(duì)，充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時(shí)，運(yùn)用告家長(zhǎng)書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的'作用。
結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動(dòng)通知精神，結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育 。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，并及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，邀請(qǐng)交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽，有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況，提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為。
4.樹立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 。
1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。
2、重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“手抄報(bào)”、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng)，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，配合社區(qū)的文藝活動(dòng)，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng)，使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。
3、扎實(shí)開展活動(dòng)，愛我校園。增強(qiáng)環(huán)�；顒�(dòng)意識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息，整理資料，并能自覺的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí)，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)�；顒�(dòng)。今年，我們抓教室的文化建設(shè)，建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂意，讓學(xué)生滿意，讓學(xué)生教育的天地。
政教處學(xué)期總結(jié) 篇8
本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)《若干意見》及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實(shí)施意見的精神，結(jié)合我校德育工作的實(shí)際特點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹學(xué)校好形象 創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學(xué)期工作。
一、在常規(guī)工作方面：
切實(shí)做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作，在已有的文明示范班評(píng)比制度基礎(chǔ)上，重新設(shè)計(jì)了班級(jí)榮譽(yù)榜及文明示范班文明達(dá)標(biāo)班標(biāo)志，激發(fā)隊(duì)員們參與活動(dòng)的興趣。
以第三屆大隊(duì)委員會(huì)各服務(wù)小組成員民主競(jìng)聘為契機(jī)，完善服務(wù)小組制的大隊(duì)委員會(huì)的組織形式，通過推行工作積分制和隊(duì)室值日制進(jìn)一步提高了少先隊(duì)大隊(duì)部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學(xué)習(xí)實(shí)踐各服務(wù)小組工作效率。進(jìn)一步規(guī)范了隊(duì)室、隊(duì)角的布置和陳設(shè)、規(guī)范隊(duì)儀式。積極推動(dòng)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)開展。
繼續(xù)做好了紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的建設(shè)工作。本學(xué)期廣播臺(tái)仍然實(shí)行了輪流負(fù)責(zé)制，既豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容又鍛煉了孩子們的能力。
繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評(píng)比工作，使每次板報(bào)評(píng)比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能，表現(xiàn)孩子關(guān)注點(diǎn)的舞臺(tái)。
二、在特色工作方面：
繼續(xù)深入開展了少先隊(duì)“快樂的.興趣”綜合活動(dòng)，開拓了活動(dòng)資源，規(guī)范了活動(dòng)前的申報(bào)制度，確保每次活動(dòng)的安全。進(jìn)行了活動(dòng)資料的搜集整理工作。
做好了第一屆少年國(guó)防教育實(shí)踐、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)新老交替等工作，做好交通安全宣傳教育工作。
三、每月工作落實(shí)情況
九月份：
1、暑期活動(dòng)總結(jié)（9.1） 已落實(shí)
2、始業(yè)教育——“學(xué)習(xí)先烈精神 共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動(dòng)啟動(dòng)。（9.1）已落實(shí)
3、第三屆大隊(duì)委選舉。(9.1-9.16) 已落實(shí)
4、教師節(jié)慶�；顒�(dòng)——“老師，我想對(duì)你說”主題活動(dòng)（9.5-9.12）落實(shí)
5、國(guó)慶節(jié)慶�；顒�(dòng)——一年級(jí)年級(jí)建隊(duì)儀式，校第三屆“陽光教室評(píng)比”（9.30） 已落實(shí)
6、九月份板報(bào)評(píng)比 已落實(shí)
十月份：
1、十月份板報(bào)健康知識(shí)評(píng)比。 已落實(shí)
2、組織參加“臨海市平安校園”申報(bào)評(píng)選 已落實(shí)
3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育（一）已落實(shí)
4、新生入隊(duì)儀式風(fēng)采展示。 已落實(shí)
5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報(bào)比賽、手工制作比賽 已落實(shí)
6、分批召開家長(zhǎng)會(huì)。已落實(shí)
7、舉行校“生態(tài)德育”現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。已落實(shí)
8、舉行“與愛同路 共赴陽光西部活動(dòng)”愛心捐款活動(dòng)。已落實(shí)
十一月份：
1、十一月份板環(huán)保報(bào)評(píng)比。 已落實(shí)
2、少先隊(duì)個(gè)人及集體推優(yōu)工作。 已落實(shí)
3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育（二）未落實(shí)
4、小記者第一屆少年學(xué)校軍政訓(xùn)練。已落實(shí)
5、z市綠色學(xué)校評(píng)比。已落實(shí)
6、分批召開家長(zhǎng)會(huì)。已落實(shí)
7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。已落實(shí)
8、邀請(qǐng)z市教育書法研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔡?hào)|福老師來校做書法講座。已落實(shí)
9、舉辦z實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二界寫字比賽。已落實(shí)
十二月份：
1、十二月份板衛(wèi)生專欄報(bào)評(píng)比。落實(shí)
2、各中隊(duì)隊(duì)角的檢查評(píng)比活動(dòng)。未落實(shí)
3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育（三）。 已落實(shí)
4、z市示范學(xué)校評(píng)比。未檢查
5、z市特色學(xué)校評(píng)比。未檢查
6、省藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)比。未檢查
7、分批召開家長(zhǎng)會(huì)。已落實(shí)
8、交通安全知識(shí)講座。已落實(shí)
一月份：
1、學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 已落實(shí)
2、三好學(xué)生及達(dá)標(biāo)生、優(yōu)秀班干部的推選，發(fā)獎(jiǎng)
3、制定寒假少先隊(duì)主題活動(dòng)方案。 已落實(shí)
政教處學(xué)期總結(jié) 篇9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。本學(xué)期，政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，在宮校長(zhǎng)“一個(gè)中心（教學(xué)質(zhì)量），兩個(gè)基本點(diǎn)（安全和常規(guī)）”總體思想的引領(lǐng)下，政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標(biāo)，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的在校言行，幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
�。ǘ┳ズ眯l(wèi)生工作，優(yōu)化校園環(huán)境
衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的`環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃分，使學(xué)生老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在，做到人人有責(zé)。值日生每天檢查打掃情況，教室內(nèi)實(shí)行不定期大掃除，學(xué)校組織人員檢查，檢查結(jié)果在每周的晨會(huì)上公布。校園衛(wèi)生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離，但是絕大多數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)有了增強(qiáng)�？偟恼f，學(xué)校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下，與上學(xué)期相比，有了很大的提高。
�。ㄈ╊A(yù)防手足口病，保障學(xué)生安全
為預(yù)防手足口病，政教處加大了對(duì)學(xué)生的宣傳力度。如：利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢，落實(shí)晨檢記錄，發(fā)現(xiàn)疫情立即上報(bào)。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。
（四）關(guān)愛留守兒童，共建和諧校園
本學(xué)期，政教處在以宮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際情況，繼續(xù)實(shí)施以“關(guān)愛留守兒童，共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛計(jì)劃”。積極開展留守兒童的管理工作，為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
（五）開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)
政教處和少先隊(duì)號(hào)召學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款，計(jì)人民幣5000多元。錢雖不多，卻充分彰顯出學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛心的。
一學(xué)期即將結(jié)束，在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思，完善工作方式方法，為永安的和諧，和諧的永安而努力工作。
政教處學(xué)期總結(jié) 篇10
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系的意見》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以《福建省普通高中新課程德育工作指導(dǎo)意見》為指南，結(jié)合我校工作實(shí)際，落實(shí)普通高中新課程背景下的德育工作新目標(biāo)、新內(nèi)容，開拓德育工作的新途徑，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的新突破。
二、內(nèi)容與形式
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步更新與完善“明溪一中班主任工作量化管理考評(píng)細(xì)則”，在年段、體育組、生管組、學(xué)校衛(wèi)生室等有關(guān)部門的配合下，切實(shí)做好學(xué)�！拔拿靼嗉�(jí)”及“班主任工作量化管理”考評(píng)工作。
�。ǘ┟鞔_各年級(jí)的德育工作目標(biāo)：
1、高一年級(jí)：對(duì)高一新生要求要嚴(yán)、愛心要濃，要大力傳承學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，尊師敬道，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，超越自我，追求卓越。培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，力爭(zhēng)每班成為無一例違紀(jì)現(xiàn)象的文明班級(jí)。每名高一學(xué)生把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》牢記于心，并付諸行動(dòng)。初步具有責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)高二、高三年級(jí)同學(xué)刻苦求學(xué)、自強(qiáng)不息的精神，摒棄殘留在身上的一些不文明陋習(xí)，為升入高二、高三打下良好的基礎(chǔ)。
2、高二年級(jí)：對(duì)高二年級(jí)要狠抓落實(shí)，從調(diào)動(dòng)自主學(xué)習(xí)的積極性入手，加強(qiáng)人生觀的教育、心理健康教育、感恩教育、中華傳統(tǒng)美德教育，讓同學(xué)們順利度過青春的躁動(dòng)期，沉下心來，規(guī)規(guī)矩矩做人，認(rèn)認(rèn)真真讀書，在杜絕打架鬧事上下功夫，在構(gòu)建文明和諧的班級(jí)上做文章。讓同學(xué)們從思想上、行為上、知識(shí)層面上一同走向成熟，為決戰(zhàn)高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、高三年級(jí)：教育學(xué)生以對(duì)自己人生理想高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，全身心投入復(fù)習(xí)備考之中，勤學(xué)苦練、頑強(qiáng)拼搏、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，力爭(zhēng)人人在2009年高考中交一份滿意的答卷。注重文明修身教育，學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)，克服緊張情緒，真正做到快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、滿懷自信、笑迎高考。
�。ㄈ┳プ〉掠鯔C(jī)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。開展“每月一主題，主題系列化”教育活動(dòng)，通過開展形式多樣的各種教育活動(dòng)，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生思想道德健康發(fā)展。以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī)，多層次、全方位地開展各項(xiàng)活動(dòng)，運(yùn)用廣播、板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講、圖片展覽等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛校教育，使他們的思想境界得到升華。政教處于每月初設(shè)計(jì)好活動(dòng)主題，并制定具體的活動(dòng)計(jì)劃，由年段組織各班級(jí)開展活動(dòng)，同時(shí)要求各年段及時(shí)做好活動(dòng)材料的收集工作。
(四)、夯實(shí)道德基礎(chǔ)，突出法紀(jì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化文明守紀(jì)的養(yǎng)成教育。 以禮儀教育、誠(chéng)信教育為突破口，狠抓學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。開展“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，利用班會(huì)、講座、電視、電影、讀書活動(dòng)、板報(bào)等多種形式使教育具體化、多樣化，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《明溪一中學(xué)生一日常規(guī)》依據(jù)，扎實(shí)開展基礎(chǔ)道德和日常行為良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓好德育。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行儀容儀表規(guī)范與文明禮貌養(yǎng)成教育。開學(xué)初，由政教處與各年段長(zhǎng)共同制定具體的學(xué)生儀容儀表規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，全校按標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。年段按規(guī)范要求進(jìn)行常規(guī)考評(píng)，政教處不定期進(jìn)行抽查，抽查結(jié)果計(jì)入文明班級(jí)量化考評(píng)中。各年段、班級(jí)要利用教師節(jié)、班會(huì)課等時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育，一方面教育學(xué)生要尊重教師的勞動(dòng)成果，另一方面教育學(xué)生要對(duì)教師文明有禮。
�。ㄎ澹┮�(guī)范對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰程序，將處罰與教育管理結(jié)合起來。
1.各年段、班級(jí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“明溪一中學(xué)生違紀(jì)處罰條例”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育。2.對(duì)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生，要求其寫出違紀(jì)事實(shí)的書面報(bào)告，班主任、年段長(zhǎng)在書面報(bào)告上簽字后交學(xué)校政教處。3.政教處根據(jù)學(xué)生違紀(jì)處罰條例，對(duì)學(xué)生下達(dá)處罰決定。處罰通知以書面形式給學(xué)生本人一份，并寄送學(xué)生家長(zhǎng)一份。4. 在學(xué)校升旗儀式上宣讀處罰決定，同時(shí)，在學(xué)校及年段宣傳欄張貼違紀(jì)學(xué)生處罰決定，以示警戒。5.受處罰學(xué)生必須在年段、班級(jí)做好公開檢討。6.學(xué)生受處罰后，確有悔改，表現(xiàn)良好者，半年后，可由學(xué)生本人提出撤銷處分的'書面申請(qǐng)，經(jīng)班主任、年段長(zhǎng)簽字后，由政教處依例給予撤銷，并下達(dá)撤銷處分的書面通知。
(六)、強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，促進(jìn)德育內(nèi)化。繼續(xù)搞好社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理和指導(dǎo)，明確目的，提高實(shí)效；學(xué)校將有計(jì)劃有組織地讓學(xué)生參加必要的實(shí)踐勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)態(tài)度，勞動(dòng)習(xí)慣。各年段、班級(jí)可利用節(jié)假日組織學(xué)生到德育基地，軍訓(xùn)基地和社會(huì)實(shí)踐基地開展社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng)、科技文化服務(wù)、參觀訪問等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗的精神和頑強(qiáng)的意志。
�。ㄆ撸┙⒑徒∪珜W(xué)�！彝ァ鐣�(huì)三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)，保持德育工作向社會(huì)化轉(zhuǎn)變。 充分發(fā)揮家庭教育功能，形成教育合力。（1）
辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開設(shè)家庭教育講座，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法和《家長(zhǎng)日常行為規(guī)范》，與學(xué)校教育形成合力。 （2）定期開好家長(zhǎng)會(huì)，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)接待日等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。 ⑶加強(qiáng)與政法部門的配合，建立校園治安特別管護(hù)區(qū)，充分發(fā)揮治安副校長(zhǎng)的德育功能，學(xué)校職能部門協(xié)助有關(guān)部門做好周邊社會(huì)治安工作；堅(jiān)決打擊危害青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的不法行為，確保我校學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、優(yōu)美的的學(xué)習(xí)環(huán)境。定期請(qǐng)關(guān)工委、公安司法部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì)，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育。
�。ò耍┘訌�(qiáng)心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作，避免消極、抵觸、自卑、自棄、怨恨等不良情緒的滋長(zhǎng)，教育學(xué)生自覺以“心理健康標(biāo)準(zhǔn)”調(diào)節(jié)自己，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒，學(xué)會(huì)與同學(xué)相處，學(xué)會(huì)化解與他人的矛盾，不因小事而失智，不因沖突而失控。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，提高自我認(rèn)識(shí)的能力。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，正確評(píng)價(jià)和約束自己的行為，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種交流和溝通的方法與他人合作。以開展心理健康教育為突破口，加強(qiáng)特殊生的教育管理。各班級(jí)要建立特殊生檔案，對(duì)個(gè)人素質(zhì)、家庭條件、社會(huì)背景等方面特別的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底，分析成因、排隊(duì)分類、研究對(duì)策、落實(shí)措施、開展教育；提高德育工件的預(yù)見性、針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤管理。每位教師至少要聯(lián)系一位特殊生，切實(shí)建立一種新型的朋友式的師生關(guān)系，做到工作有目標(biāo)，有方法、有記錄、有成效。
（九）深化文明校園建設(shè)，營(yíng)造濃厚的文明氛圍。把文明校園、綠色校園有機(jī)的納入到學(xué)校精神文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃中去。通過大力加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境綠化美化、行為習(xí)慣文明的建設(shè)，營(yíng)造良好的物化環(huán)境、人文環(huán)境。
�。ㄊ┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1、認(rèn)真貫徹《班主任工作條例》，加強(qiáng)對(duì)班主任的教育，完善對(duì)班主任的考核細(xì)則，完善班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，印發(fā)班主任工作條例，工作內(nèi)容，班主任常規(guī)工作等。班主任要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。要嚴(yán)于律己，做到師德模范，絕對(duì)禁止體罰和變相體罰。要以對(duì)自己的嚴(yán)格要求，對(duì)同學(xué)的一片愛心，對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。
2、充分發(fā)揮年段作用，強(qiáng)化年段德育功能。各年段要制定活動(dòng)計(jì)劃，積極開展活動(dòng)，年級(jí)長(zhǎng)要指導(dǎo)各班主任工作，處理好年段事務(wù)。
3.定期召開德育工作會(huì)議，組織年段長(zhǎng)、班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高對(duì)德育科研的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化德育科研實(shí)踐。本學(xué)期重點(diǎn)做好班主任工作案例的匯編與學(xué)習(xí)工作。
明溪一中政教處
2008年9月
政教處學(xué)期總結(jié) 篇11
時(shí)間總是在悄無聲息中流逝，不經(jīng)意間半年又過去了，回首本學(xué)期的工作，在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在各部門的配合與協(xié)助下，在各位老師特別是班主任的大力配合下，即將畫上圓滿的句號(hào)。在這半年里，有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了班主任的培養(yǎng)和管理。
1、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流
本學(xué)年初次開展了《班主任工作常規(guī)管理交流》的培訓(xùn)，分別安排唐明海、林昌仙老師從自己如何管理班級(jí)的`經(jīng)驗(yàn)和各位班主任進(jìn)行分享和交流。組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘學(xué)習(xí)。與各班主任一起找出在班級(jí)管理中的困惑、并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
本學(xué)年除如開班主任工作交流會(huì)議外，還單獨(dú)和年輕的班主任進(jìn)行交流，有效的規(guī)范了班主任的工作。
2、定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
通過班主任會(huì)議，既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
二、注重政教工作，把政教工作放在首位。
本學(xué)年學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積
極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)年，充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)主題班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，達(dá)到教育學(xué)生的目的。本學(xué)年開展了我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”和各種主題教育班會(huì)。
2、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)等等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
3、在植樹節(jié)到來之際，組織全校學(xué)生會(huì)和團(tuán)員到后山挖樹，并組織學(xué)生把樹種植到我校的校園內(nèi)，不但有了和學(xué)生進(jìn)行很好的溝通的平臺(tái)，而且培養(yǎng)學(xué)生多種樹意義，和培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境意識(shí)。同時(shí)美化我們的校園。
4、重視違紀(jì)、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處開展經(jīng)常談心交流，配合班主任做思想工作。政教處要求各班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)心觀察，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡性的事件的發(fā)生，防患于未然。
三、強(qiáng)化衛(wèi)生、勞動(dòng)管理工作
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開始就把衛(wèi)生劃分明確，責(zé)任到班級(jí)。主要做到了以下幾點(diǎn)：一、每日進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行一日三掃，宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行一日四掃，并檢查和評(píng)比。對(duì)沒有打掃的班級(jí)及時(shí)通知。二、每周進(jìn)行一次大掃除，由政教處評(píng)分、總結(jié)。
2、定時(shí)安排初一年級(jí)輪流打掃公共廁所，廁所堵塞時(shí)，并帶領(lǐng)學(xué)生及時(shí)疏通。
四、積極推行"學(xué)生會(huì)值日"制度
根據(jù)《學(xué)生會(huì)制度》，讓學(xué)生自治管理，在值日的過程中不斷的培養(yǎng)鍛煉學(xué)生自己個(gè)人的品質(zhì)。
1、組織學(xué)生會(huì)成員不定時(shí)、定次根據(jù)《勐阿鎮(zhèn)中學(xué)衛(wèi)生管理制度》對(duì)教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并打分。
五、臨時(shí)工作
1、協(xié)助團(tuán)支部搞好“五、四晚會(huì)”，并維護(hù)好紀(jì)律，讓晚會(huì)順利進(jìn)行。
2、安排學(xué)校臨時(shí)勞動(dòng)。如：土堆的拔平；宿舍廁所下水道的修復(fù)等等。
政教處學(xué)期總結(jié) 篇12
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)
1.根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)XX年普法依法治教工作意見》的通知精神，依托深入開展“六五”普法，強(qiáng)化依法治教，以德治教的觀念，牢固樹立“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的思想，倡導(dǎo)“以生為本，以德服人”的教育觀念，努力創(chuàng)設(shè)師生平等、融洽的和諧人際關(guān)系。通過開展法制教育、師德師風(fēng)教育，開展“道德講堂”，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道的作用，以良好的師德促進(jìn)學(xué)生品行的.健康發(fā)展。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任德育隊(duì)伍建設(shè)。除了堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周1次主題班會(huì)；每月2次班主任工作會(huì)議；每學(xué)年1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。這學(xué)期，學(xué)校還邀請(qǐng)了福建師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、福建省學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心主任葉一舵老師蒞臨我校，作了《做一個(gè)快樂教師——教師的心理健康與心理調(diào)適》的專題講座，并請(qǐng)葉教授對(duì)我校的心理健康教育做指導(dǎo)。多年來，我們堅(jiān)持開展班主任工作培訓(xùn)會(huì)，努力提高班主任的工作能力，這學(xué)期我們?nèi)詫R編《xx八中德育論文集》，讓班主任在交流中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。
3.在繼續(xù)加強(qiáng)原有德育工作網(wǎng)絡(luò)的分工合作、密切配合的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善學(xué)生自我教育體系。抓好團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)建設(shè)，定期召開學(xué)生干部工作會(huì)議，做好學(xué)生干部培訓(xùn)，鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動(dòng)地開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在學(xué)校、班主任工作中“得力助手”的作用。
二、以人為本，切實(shí)抓好常規(guī)管理
1.新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。
2.為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、段風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，組織各班主任領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，建立健全學(xué)生自治機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用，由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及班干部參與學(xué)校班級(jí)德育常規(guī)工作的檢查與評(píng)比。
3.加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。
4.組織班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，充分體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、理想教育、紀(jì)律教育、法制教育和養(yǎng)成教育。
5.進(jìn)一步利用國(guó)旗下講話、廣播、板報(bào)、宣傳欄、道德講堂等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、法制、安全等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
6.面向全體學(xué)生，建立“特殊生”跟蹤教育檔案，繼續(xù)深入開展以助學(xué)助困為重點(diǎn)的系列活動(dòng)。
三、加強(qiáng)德育科研課題的研究
繼續(xù)開展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究，積極申報(bào)省級(jí)德育課題《中學(xué)心理健康教育示范校建設(shè)的實(shí)踐與研究》，定期召開研討會(huì)，使德育工作更具科學(xué)性、時(shí)代性。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
1.美化、凈化、亮化校園，合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語，開展“清潔家園”活動(dòng)，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。
2.加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)站、《立德》校報(bào)、廣播臺(tái)、道德講堂等宣傳陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮其宣傳作用，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余生活，弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，樹立典型，促進(jìn)師生交流。
3. 大力開展“尋夢(mèng)八中、勵(lì)志青春、共圓中國(guó)夢(mèng)”-----我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”精神和正確的道德理想信念。
4.學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日，注重實(shí)踐教育、活動(dòng)體驗(yàn)，通過開展形式多樣的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的文明、安全、法制等意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
政教處學(xué)期總結(jié) 篇13
本學(xué)期2月12日開學(xué)，7月5日正式放假，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間比較長(zhǎng)。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展德育系列活動(dòng)，將常規(guī)工作做好做實(shí)，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了學(xué)期初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、政工隊(duì)伍建設(shè)
1、堅(jiān)持制度管理，取得規(guī)范實(shí)效。在工作中進(jìn)一步完善《xx中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《xx中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《xx中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《xx中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》《xx中學(xué)班級(jí)衛(wèi)生工作要求》等規(guī)章制度，依據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度加強(qiáng)管理。規(guī)范填寫《班級(jí)日志》，記錄班級(jí)工作及學(xué)生在校情況，為班主任進(jìn)行班級(jí)管理提供詳細(xì)的第一手資料。
2、加強(qiáng)會(huì)議培訓(xùn)，落實(shí)管理措施。每周召開一次全校班主任會(huì)議，每月召開一次安保工作會(huì)議，班級(jí)經(jīng)常召開班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì)，常規(guī)會(huì)議和專題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度，培訓(xùn)政工隊(duì)伍，檢查布置工作。
二、學(xué)生管理工作
1、有效實(shí)施年級(jí)管理，認(rèn)真落實(shí)《xx中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》。
年級(jí)管理由聯(lián)系校長(zhǎng)指導(dǎo)，年級(jí)主任具體負(fù)責(zé)。年級(jí)管理人員之間密切配合，狠抓常規(guī)管理，確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員輪流參與年級(jí)值班，加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視；重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施。各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求，嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作，確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作實(shí)施月考核，將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的'績(jī)效津貼掛鉤。
2、有效實(shí)施三級(jí)管理，對(duì)學(xué)生全程跟蹤到位。
年級(jí)組管理人員輪流值班，加強(qiáng)巡視管理，分工合作，處理年級(jí)事務(wù)。班主任及授課教師落實(shí)跟蹤管理，班主任早晚跟班，中午休及晚就請(qǐng)輪流值班，授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理，出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。班干部自我管理，輪流值班分工合作記錄班級(jí)情況，處理班級(jí)常規(guī)事務(wù)，重大問題隨時(shí)向班主任匯報(bào)。三級(jí)管理，確保管理無縫隙。
3、實(shí)行半封閉門禁管理，開展巡查活動(dòng)。
制定校園半封閉管理制度，啟用校園門禁系統(tǒng)，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和門禁管理，校外住宿學(xué)生一律憑“一卡通校園卡”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段輪流值班，對(duì)學(xué)生午休和晚就寢進(jìn)行巡查。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)。保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查，系列巡查活動(dòng)，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認(rèn)真開展安全教育和安全管理工作。
扎實(shí)有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照上級(jí)要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季傳染病防控教育活動(dòng)，開好主題班會(huì)，辦好黑板報(bào)和宣傳櫥窗。發(fā)放《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》并回收《回執(zhí)》，開展防震避險(xiǎn)演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，放假時(shí)發(fā)放《xx中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認(rèn)真實(shí)施安全管理。開學(xué)初，逐層簽訂安全工作責(zé)任書；認(rèn)真開展安全隱患排查處置工作，及時(shí)上報(bào)《安全工作月報(bào)表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。
三、重大活動(dòng)開展
1、認(rèn)真開展扶貧助學(xué)工作。完善助學(xué)檔案，嚴(yán)格按照要求實(shí)施扶貧助學(xué)工作，按照規(guī)定及時(shí)發(fā)放國(guó)家助學(xué)金，對(duì)貧困戶子女減免學(xué)費(fèi)，對(duì)其他社會(huì)資助及個(gè)人助學(xué)按照要求認(rèn)真實(shí)施。
2、舉辦高二籃球聯(lián)賽。學(xué)校于4月24日開始舉辦春季籃球聯(lián)賽，為期11天，一共進(jìn)行了33場(chǎng)比賽，極大的活躍了校園文化氛圍，提高了學(xué)生的籃球競(jìng)技水平。
3、認(rèn)真召開班情分析會(huì)。高一年級(jí)文理分科后結(jié)合期中考試、高三年級(jí)結(jié)合二�？荚嚕匍_班情學(xué)情分析會(huì)。班主任認(rèn)真做了班情學(xué)情分析，老師交流了很好的意見，形成了教育合力。
4、學(xué)生評(píng)優(yōu)，教寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比，班級(jí)工作常規(guī)檔案的收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁維護(hù)更新，高三年級(jí)畢業(yè)畫冊(cè)制作、及高考學(xué)考的送考工作等。
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