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考試之前作文15篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的考試之前作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試之前作文1
今天是休班,天氣還好,沒(méi)有昨天熱,我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問(wèn)題,學(xué)習(xí)時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái),那是師傅沒(méi)有來(lái),過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習(xí)都怎么了,因?yàn)闆](méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車(chē)了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開(kāi)門(mén)掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了,那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開(kāi)車(chē)我在門(mén)頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受,我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn),他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆,我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話,立崗?fù)昃突氐匠沙藙?wù)室了,我就和師傅說(shuō)了,后來(lái)到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開(kāi)門(mén)了,他和師傅吵了起來(lái),乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話,真是……綏化那人下車(chē)了,師傅后來(lái)被投訴了,現(xiàn)在還不知道會(huì)怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué),還給我買(mǎi)了小洋人……明天就學(xué)習(xí)了,不知道師傅會(huì)怎么樣,真的.感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩,剛才看見(jiàn)好友對(duì)象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠(yuǎn)。
明天就是送老生晚會(huì)了,挺傷感的,但在這的三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著他的項(xiàng),希望他能有所回報(bào)我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運(yùn)21號(hào)就離校了,最后的校園生活,最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè)的生活過(guò)去了。
考試之前作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了。
老師像往常一樣,邁著輕盈的步子,來(lái)到教室里,向我們宣布了一個(gè)“重大”的消息——放三天假,但一開(kāi)學(xué)就要期末考試。
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息,神態(tài)各異。有的開(kāi)心極了,腿在下面不停地?fù)u擺,露出了歡快的.笑容;有的難過(guò)極了,垂頭喪氣,長(zhǎng)嘆了一聲,如同進(jìn)了地獄;還有的無(wú)動(dòng)于衷,和往常一樣,該高興還是高興。而我卻覺(jué)得既開(kāi)心、又難過(guò)……為什么我卻懷著矛盾的心情呢?你如果想知道,就仔細(xì)地聽(tīng)我解釋一下吧。
之所以我懷著矛盾的心情,是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣有“七十二變”。運(yùn)氣好的時(shí)候,我就會(huì)名列前茅,名聲大振;而一旦運(yùn)氣不好時(shí),成績(jī)會(huì)很低,甚至有可能落到中下等。
因?yàn)槊慨?dāng)考試前的那個(gè)夜晚,我急促地翻著課本,想復(fù)習(xí)點(diǎn)知識(shí),但腦海里卻總是在想:考好了,爸爸媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我;可如果我考?jí)牧,爸爸媽媽又?huì)怎樣對(duì)我呢?所以,每到這時(shí),我都會(huì)有緊張、激動(dòng)、難過(guò)和快樂(lè)的種種矛盾心情。深夜,雖然我的身體躺在了床上,但心里卻為明天的考試感到焦慮不安,生怕考不好了,所以總是睡不著。第二天,我只好拖著疲憊的身子、背著沉重的心情,匆匆忙忙地向?qū)W校奔去。
當(dāng)我開(kāi)始做試卷時(shí),這才發(fā)現(xiàn):這里好多題目我都沒(méi)有復(fù)習(xí)到,早知道的話,我還不如多復(fù)習(xí)一會(huì)兒呢!
像這樣,我的成績(jī)有時(shí)候就是理所當(dāng)然——不會(huì)考好的,保證又到了中下等。
考試之前作文3
早上聽(tīng)見(jiàn)一陣鬧鐘聲,我應(yīng)聲而起,6:45,時(shí)間正好。今天距考試還有5天。
出門(mén)的時(shí)候,下著小雨。一陣寒意涌上心頭,我不禁打了個(gè)顫。一種不祥的預(yù)感油然而生。
事實(shí)證明了我的預(yù)感。今天早上就考語(yǔ)文,下午又考了生物和語(yǔ)文,晚上還考了數(shù)學(xué)和物理,考得我頭暈眼花。
其實(shí)我不怕考試,只是煩考試。
晚上放了學(xué),我和剛剛留下來(lái)看物理成績(jī)。到了那狹小的辦公室門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn)竟有這么多人,真是萬(wàn)人空巷。
我想,這個(gè)星期我又要遭“考試荒”了。我向上帝祈禱,只希望這道詛咒能在星期六之前破除,否則我就會(huì)遭遇“殺身之禍”了。
為什么這樣說(shuō)?因?yàn)楱D―我只考了93分,而之之考了98分,就連只希望上80的同桌豬蹄也考了98分。
這意味著什么?意味著明天會(huì)被她鄙視得無(wú)地自容;意味著我在她面前的`霸主地位已搖搖欲墜;意味著她不再是從前那個(gè)傻乎乎的,遇到屋里就頭痛的同桌了;也意味著我必須要努力了。
這次教訓(xùn)來(lái)得正是時(shí)候,它給了我一個(gè)重要的提示,讓我認(rèn)清了我現(xiàn)在的位置。
可是我還是悔恨不已!
帶著悔恨,和對(duì)明天的擔(dān)心,我睡了。
考試之前作文4
今天,老師說(shuō)下星期就要考試了同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息,神態(tài)各異。有的開(kāi)心極了,腿在下面不停地?fù)u擺,露出了歡快的笑容;有的難過(guò)極了,垂頭喪氣,長(zhǎng)嘆了一聲,如同進(jìn)了地獄;還有的無(wú)動(dòng)于衷,和往常一樣,該高興還是高興。
這幾天來(lái),我的'神經(jīng)都繃得緊緊的,準(zhǔn)備迎接即將來(lái)臨的期末考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬(wàn)一考場(chǎng)上發(fā)揮不好該怎么辦?擔(dān)憂的是萬(wàn)一題目很難,我競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)其他對(duì)手怎么辦?雖然我一直給自己加油、打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。
終于到了考試的時(shí)間,來(lái)到了學(xué)校,我突然緊張起來(lái),心怦怦直跳,手心里滿是汗。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,這段時(shí)間的復(fù)習(xí),你們很努力,相信自己,你們一定是最棒的!加油吧!”說(shuō)著老師做了加油的手勢(shì)。老師的話讓我有了自信,心情也平靜了下來(lái),我要認(rèn)真答題,不辜負(fù)老師的期望!
考試之前作文5
今天要去另一個(gè)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文考試。
剛進(jìn)教室,映入眼簾的首先是是一排排整齊又干凈的課桌,給人一種清新又緊張的感覺(jué)。其次就是一大堆學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生,但其中只有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級(jí)的學(xué)生吧,也開(kāi)始我就看見(jiàn)她趴在桌子上,若有所思的看著前方,也許在想今天的`作文是什么內(nèi)容吧;后來(lái)我又看見(jiàn)她和坐在旁邊的小學(xué)生說(shuō)話,好像在商討怎樣把作文寫(xiě)生動(dòng);然后他就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來(lái),她在為考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周,有的人表現(xiàn)得很激動(dòng),不停地?fù)崦约旱男呐K,做著深呼吸,好像一顆心在某刻會(huì)突然蹦出來(lái)似的;有的人則表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定,靜靜地坐在座位上等待考試的來(lái)臨;還有的人表現(xiàn)異常緊張,因?yàn)槎勾蟮暮怪椴煌5貜乃~頭上滾落下來(lái)……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬(wàn)一考場(chǎng)上發(fā)揮不好該怎么辦?擔(dān)憂的是萬(wàn)一題目很難,我競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)其他對(duì)手怎么辦?雖然我一直給自己加油打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣,心里有說(shuō)不出的滋味吧!在這種令人不安的環(huán)境中,老師給出了題目。我覺(jué)得題目并不是很難。
于是,我從容的拿起了鋼筆……
考試之前作文6
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月光透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口里泄下來(lái),人們都已 進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻怎么夜睡不著、哎,明天就要考試了,我的心緊張極了。
這幾天來(lái),我的根根神經(jīng)都崩得緊緊的,準(zhǔn)別迎接即將來(lái)臨的'畢業(yè)考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個(gè)出色成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到即將到來(lái)的畢業(yè)考試,想到爸爸媽媽說(shuō)的話:“你如果這次考不好,你以后就不用上學(xué)了,去打工掙錢(qián)!蔽倚睦锬参浚Z(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)85分。想到這里,不由得感到一陣快樂(lè),把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外……
這是,蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔,好像它們也知道我的“預(yù)算”,并為我加油鼓勵(lì)。
“該睡了,時(shí)間已經(jīng)很晚了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。可“萬(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的腦海,“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的照顧,對(duì)不住老師六年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。想到這里,我的心不禁顫抖起來(lái)。我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些灰暗。蟬的叫聲也在不美妙動(dòng)聽(tīng)了,叫人心煩。臺(tái)鐘又一次敲響了,好像在催我趕快睡覺(jué),夜已經(jīng)很晚了,可是我還拿著筆,在想著考試的事
考試之前作文7
六年級(jí)的同學(xué)們,你們快要畢業(yè)咯.有想過(guò)考什么中學(xué)嗎?我相信你們每一個(gè)都是想考上好中學(xué)的.想考好中學(xué)必定要做好復(fù)習(xí).
首先,語(yǔ)文是主科,一定要多讀,多看課外書(shū),增加課外閱讀知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞.注意收集有關(guān)的資料,閱讀文章的時(shí)候,收集到有關(guān)的資料,就能加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解.閱讀時(shí)為了加深理解,需要收集資料;寫(xiě)文章.進(jìn)行口語(yǔ)焦急以至解決生活中的種種問(wèn)題,收集資料的方法很多,最常用的是通過(guò)書(shū)報(bào)雜志查閱資料,還可以上網(wǎng)查閱.查閱資料時(shí)要明確查找的方面.學(xué)會(huì)瀏覽,把需要的資料找來(lái),還有可以摘抄,或剪貼下來(lái).另外,調(diào)查采訪,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀看音像資料等,也是收集資料的方法.我們要學(xué)會(huì)這些方法,提高收集資料的方法.我們要學(xué)會(huì)這些法,提高收集資料的.能力,逐步養(yǎng)成注意收集資料的習(xí)慣.一年級(jí)到六年級(jí)的都要復(fù)習(xí),因?yàn)楫厴I(yè)考試的內(nèi)容是一年級(jí)到六年級(jí)的.?dāng)?shù)學(xué)是第二主科,一定要課后自己做習(xí)題,增長(zhǎng)口算心算的才能.英語(yǔ)要多記單詞,最寶貴的是記憶力.
最后,祝你們考到好學(xué)校!
考試之前作文8
我是個(gè)六年級(jí)學(xué)生,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,再到中學(xué)之前要先經(jīng)歷一個(gè)目前對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重大的考試——小考。爸爸媽媽對(duì)我的希望很高,正因?yàn)檫@點(diǎn),我的壓力很大!
現(xiàn)在還剩下不到三個(gè)星期的時(shí)間了,每天晚上睡覺(jué)前,我都想起了五年級(jí)上學(xué)期的那場(chǎng)期末考試的情況,那次考試我名落孫山,給對(duì)我充滿信心的爸爸媽媽潑了一盆冷水,自己也是懊悔了好幾天,責(zé)怪自己考試前為什么不好好復(fù)習(xí)。俗話說(shuō):一年被蛇咬,十年怕井繩。自從那次考試之后,每當(dāng)看見(jiàn)白色的試卷,那次考試的情形就歷歷在目。時(shí)間快過(guò)去一年了,馬上新的更重要的升學(xué)考試又要來(lái)到了,我能不能考好呢?
三門(mén)主課中,語(yǔ)文是我的最弱項(xiàng),而語(yǔ)文中,作文又是我的一塊絆腳石,遇到了自己擅長(zhǎng)的題目,還強(qiáng)點(diǎn);一旦遇到了我不擅長(zhǎng)的題目,真可謂是:橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破爛筆頭呀!
雖然爸爸他們也叫我不要太緊張了,盡自己的.全力就可以了,話雖如此,請(qǐng)問(wèn)哪位仁兄小考不緊張呢?眼看我笑考一天天逼近,我真是不知道該怎么復(fù)習(xí)了,不知道三個(gè)星期的時(shí)間夠不夠,不知道這次的題目是否和自己的胃口,不知道自己的成績(jī)理不理想?
時(shí)間不多了,我也就不多說(shuō)了,祝各位畢業(yè)生的成績(jī)達(dá)到自己的目標(biāo)!
考試之前作文9
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月光通過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進(jìn)來(lái),人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要進(jìn)行期末考試了,我的心緊張極了。
這幾天來(lái),我的神經(jīng)都繃得緊緊的,準(zhǔn)備迎接即將來(lái)臨的期末考試。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)......忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的`成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎么對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話,這次暑假就不準(zhǔn)你玩!薄安灰隆!蔽以谛睦锬陌参孔约海Z(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)85分......想到這里,不由得心里感到一陣快樂(lè),把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外去了......
這時(shí),蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預(yù)算”,并為我加油鼓勵(lì)。
“該睡了,時(shí)間已經(jīng)很晚了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)?伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)我的腦海,“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的照顧,這個(gè)暑假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁開(kāi)始顫抖起來(lái),我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了,變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽(tīng)了,叫人心煩。臺(tái)鐘有一次敲響了,好象在催我趕快睡覺(jué)。
夜已經(jīng)很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事......
考試之前作文10
自從我聽(tīng)見(jiàn)孫老師那句:“同學(xué)們,馬上就要考試了,所以現(xiàn)在要開(kāi)始復(fù)習(xí)!蔽业呢瑝(mèng)開(kāi)始了!
學(xué)校:數(shù)學(xué)還好,作業(yè)只增加了一課時(shí)。
語(yǔ)文最恐怖了,先是拿由詞語(yǔ)、諺語(yǔ)、自然段、成語(yǔ)、名言、格言……組成的“大雜燴”來(lái)“轟炸”我。接著就是把所有卷子上的.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)寫(xiě)完,才能去“享受”那珍貴的十分鐘。
家庭:我本以為在家中能得到一方“凈土”,沒(méi)想到老師的“飛鴿傳書(shū)”還是快人一步,早就把復(fù)習(xí)這個(gè)“絕密文件”發(fā)送到了家長(zhǎng)的耳邊。如今在家等候我的是考詞語(yǔ)、做數(shù)學(xué)題、寫(xiě)英語(yǔ)單詞。
最近,我所“服役”的“HR部隊(duì)”(我的玩具兵團(tuán))給我發(fā)來(lái)一份通告書(shū),內(nèi)容如下:
據(jù)“HR-3.4B團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)反映,因后勤部部長(zhǎng)王琛暄長(zhǎng)時(shí)間處于復(fù)習(xí)中,無(wú)人清理戰(zhàn)艦(模型),使得戰(zhàn)艦不用安裝煙霧彈,遇到敵人只需將艦上灰塵向外“排放”,可以達(dá)到煙霧彈幾倍的效果。
上一次軍事演習(xí),我團(tuán)機(jī)械部隊(duì)(玩具)因長(zhǎng)時(shí)間未檢修,造成部分零件生銹,以致整體戰(zhàn)斗力下滑,最后演習(xí)以失敗告終;谝陨显颍F(xiàn)對(duì)王琛暄提出警告,如持續(xù)發(fā)生,將撤除現(xiàn)任職務(wù)。
“HR部隊(duì)”司令官
看了這份“通告書(shū)”,我哭笑不得。我現(xiàn)在被復(fù)習(xí)圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),弄得“小命難保”,隨時(shí)可能“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”哪有時(shí)間去打掃衛(wèi)生?難道“團(tuán)長(zhǎng)”不會(huì)組織打掃衛(wèi)生?(不過(guò)玩具不會(huì)打掃衛(wèi)生)
此刻我只想振臂高呼:考試快些到來(lái)吧!復(fù)習(xí)快些過(guò)去吧!假期我張開(kāi)雙臂迎接你!
考試之前作文11
我今天一大早來(lái)到學(xué)校,心里非常緊張。馬上就要迎來(lái)四年級(jí)第一學(xué)期的期終考了,今天先考語(yǔ)文,明天考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。
拿到考卷后,我緊張的心情就放從了許多。因?yàn)榻裉斓目季碛悬c(diǎn)簡(jiǎn)單,看了一遍后,我便埋頭做了起來(lái)......過(guò)了二十分鐘后,我的基礎(chǔ)部分全都做完了。我想:再檢查檢查,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),回家報(bào)喜去!然后問(wèn)我就又檢查了幾遍,知道放心后,就開(kāi)始寫(xiě)作文了......
作文的名字是:《成長(zhǎng)的故事》,我想:這篇作文以前老師讓我們寫(xiě)過(guò)的,我得了一個(gè)優(yōu),不如把那篇作文寫(xiě)在這張?jiān)嚲砩习。但我回頭又想:我這樣做是不應(yīng)該的,那是我以前寫(xiě)的作文了,再在這上面寫(xiě),豈不是想再吃自己以前吐出來(lái)的東西了嗎?所以我又認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一篇好的.作文出來(lái)......
四十分鐘后,我的作文也寫(xiě)完了。還剩下二十分鐘,我想再仔細(xì)檢查一下吧1如果在這張?jiān)嚲砩铣霈F(xiàn)了粗心的毛病的話,我可就慘了#......
收卷鈴聲響了,我們把試卷交了上去。頓時(shí)我的心里輕松了許多......
這次考試我想我應(yīng)該可以考95分左右吧!算了,還是明天聽(tīng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)吧!
考試之前作文12
這個(gè)星期天的早晨,我清早起來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見(jiàn)“江東父老!
“孩子,大早起來(lái)干嗎呢?”媽媽問(wèn)我,“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō):“別復(fù)習(xí)了,你平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),不會(huì)考不好的!我陪你去公園玩會(huì)兒吧!”雖說(shuō)我怕考不好,但一聽(tīng)出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來(lái)到了公園。
“看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長(zhǎng)呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說(shuō)!班,……不錯(cuò)!看那白楊樹(shù),你給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧!”媽媽又問(wèn)我。“生機(jī)盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的`一天!癟oday I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的,這下考度沒(méi)問(wèn)題了!”噢,原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園,既放松了我的心情,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀!媽媽說(shuō):“別害怕,考試沒(méi)那么可怕!”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對(duì)待它,它還會(huì)給你一份意外的驚喜,讓我們微笑面對(duì)考試,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,不要把它當(dāng)作過(guò)關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!
考試之前作文13
“丁鈴鈴、丁鈴鈴……”,下課鈴聲悅耳地響著,忽然一位同學(xué)大喊:“要發(fā)上周考過(guò)的數(shù)學(xué)試卷了”,教室里頓時(shí)氣氛異常,如暴風(fēng)雨來(lái)臨之前般沉悶,要知上周的數(shù)學(xué)考試實(shí)在太難了。
我抬頭環(huán)視了一下四周,陳文捷緊鎖眉頭,雙手拍打著頭,嘴里還不停地念叨:“分?jǐn)?shù)不重要,努力就行!标慀櫇崎e地看著課外書(shū),面帶微笑,一副胸有成竹的樣子。莫非他已知道自己的分?jǐn)?shù)了?
我回頭看了一下平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不理想的寧寧,只見(jiàn)她眼睛微閉,雙掌合攏,虔誠(chéng)地念著阿彌陀佛。她平時(shí)不是再不想信鬼神嗎?“我不知考了幾分,但愿考到90分,不然又要被老媽批一頓。”同桌一邊嘮叨一邊使勁地抓著我的手臂搖晃。“我一定要得100分!”不知誰(shuí)振聾發(fā)聵地吼了一聲。我循聲望去,那不是我們班的數(shù)學(xué)神童嘛!他干嗎要捶胸頓足,像大猩猩似的。該不會(huì)是受考試的刺激,變傻了吧!我的心也開(kāi)始“撲騰、撲騰……”得急跳,雙眼不由自主地盯上了墻上的`鬧鐘,時(shí)間走得實(shí)在太快了。
“丁鈴鈴”鬧心的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起了,同學(xué)們捂著耳齊喊:“煩人!”
老師抱著試卷進(jìn)來(lái)了,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的雙眼齊刷刷地看向老師手中的試卷。
教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)點(diǎn)面相結(jié)合的場(chǎng)面描寫(xiě),呈現(xiàn)出了一幅試卷發(fā)下前的不同人物的心理活動(dòng)。對(duì)點(diǎn)型人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě),使人物變得鮮活生動(dòng),令讀者有身臨其境的感覺(jué)。更可貴的是小作者善于觀察生活,并能從生活小事中提練出寫(xiě)作素材,值得學(xué)習(xí)。
考試之前作文14
昨天是星期六,然而這一天的我從早到晚一直就在考試,或許從早到晚有一定的夸張,不過(guò)這一天是我最努力最專(zhuān)注的一天,我似乎已經(jīng)很久沒(méi)有這么專(zhuān)注學(xué)習(xí)了,看來(lái)還是需要考試才可以檢驗(yàn)并且讓一個(gè)人學(xué)會(huì)努力!
這一天的考試說(shuō)起來(lái)是開(kāi)卷考試,然而給人的壓力還是很大的,因?yàn)楹芏嗟臇|西在書(shū)本上根本就找不到,在考試之前我自己也不知道如何復(fù)習(xí),最主要的.是考試的試題只有兩道,每一道題的分值很高,所以面對(duì)任何一道題就需要仔細(xì)閱讀,仔細(xì)尋找,不是在考試之前這個(gè)時(shí)候看看整部書(shū)就可以碰見(jiàn)的,因?yàn)樗抢蠋熥约簩ふ业馁Y料,因此大家只有看見(jiàn)了試題才可以真正的開(kāi)始尋找,所以在考試之前大家就在網(wǎng)絡(luò)上尋找很多的資料,誰(shuí)也不知道有沒(méi)有幫助,或許這就是一個(gè)心理安慰吧!
考試之前大家還是該睡覺(jué)還是睡覺(jué),該玩手機(jī)還是玩手機(jī),似乎在此時(shí)此刻根本就沒(méi)有考試一樣,不過(guò)還是有人在電腦上尋找資料,都是為了讓自己不掛科!我們真是期盼自己可以有一個(gè)好的成績(jī),不過(guò)如果一個(gè)人平時(shí)努力學(xué)習(xí)了,那么此時(shí)此刻根本就不需要擔(dān)心了!
考試之前作文15
時(shí)間就像流水一樣過(guò)去了,不知不覺(jué)中,期中考試已來(lái)到,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)都擔(dān)心起來(lái),看看這次孩子考試考得到多少分。而我覺(jué)得頻繁地考試并不好,現(xiàn)在我告訴你我們學(xué)生的煩惱吧!
前幾天,老師布置的作業(yè)越來(lái)越多,回家后,都讓我忙得不得了;氐綄W(xué)校,老師就占了音樂(lè)課、體育課、信息課。整天都是學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英等等文字課。就連下課,老師都不放過(guò)我們,叫我們讀書(shū),記詞語(yǔ),我們忙得不亦樂(lè)乎,一整天除了吃飯和上廁所就沒(méi)有休息時(shí)間了。我看看我的'同學(xué),他們都說(shuō):“考試之前,那也太累了,我們現(xiàn)在就想睡覺(jué)!
最后,終于把緊張的五天復(fù)習(xí)時(shí)間過(guò)完了,我心想,現(xiàn)在周末終于可以好好休息了,誰(shuí)知我的媽媽又來(lái)說(shuō):“明天,不能起床得太晚,不然,你考不好,那你就不能怪我了。”
第三天,我早早起了床,復(fù)習(xí)科學(xué)和品德,還要背這些課文。媽媽又叫我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),默寫(xiě)《日積月累》,還要我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),又給我出相關(guān)的題。把這些一做完,下午又要去作文班補(bǔ)課;氐郊,我又要復(fù)習(xí)老師給我們布置的作業(yè),還有試卷。晚上都不能休息,要背一首唐詩(shī)。做完這些我已經(jīng)疲憊不堪了。
我真希望考試快點(diǎn)來(lái)到,好讓我趕快遠(yuǎn)離這些考試前的緊張的日子。
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