讀《孔明三氣周瑜》有感

　　讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《孔明三氣周瑜》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《孔明三氣周瑜》有感1

　　說起《三國演義》這本書，大家一定很熟悉吧！它是我國四大名著之一，家喻戶曉。書中刻畫了許多栩栩如生的歷史人物，他們性格各異，有的足智多謀、有的陰險(xiǎn)狡詐、有的'忠肝義膽、還有的心胸狹窄。里面的故事和人物深深地吸引著我，特別是《諸葛亮三氣周瑜》這一章回。

　　在這一章回中，講述了周瑜發(fā)現(xiàn)諸葛亮是不可多得的人才，他害怕諸葛亮將來成為東吳的大敵，所以千方百計(jì)想要除掉諸葛亮，可他的計(jì)謀都被諸葛亮識(shí)破了。先是周瑜在奪取荊州之時(shí)，被諸葛亮搶先奪取，這是第一氣。后來，孫權(quán)假裝將自己的妹妹許配給劉備，想要把劉備騙到東吳軟禁起來，沒想到諸葛亮略施小計(jì)，弄假成真，讓周瑜賠了夫人又折兵，把他氣得吐血，這是第二氣。最后，周瑜假稱要攻取南郡，經(jīng)過荊州再趁機(jī)奪取，結(jié)果此計(jì)被諸葛亮識(shí)破，使得周瑜被圍，周瑜又氣又急，舊傷復(fù)發(fā)，不幸身亡。

　　很多人覺得周瑜被氣死的原因是因?yàn)樗�心胸狹窄，妒嫉諸葛亮的才華，容不得別人比他強(qiáng)，想置諸葛亮于死地。但我覺得還有一個(gè)主要原因，諸葛亮雖然足智多謀、神機(jī)妙算，但周瑜的才華不在諸葛亮之下，面對(duì)強(qiáng)大的敵人，周瑜在計(jì)謀失敗后，不能冷靜下來分析失敗原因，導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò)，最后失敗身亡，這才是他失敗的根本原因。

　　我從這個(gè)故事中懂得了一個(gè)道理，失敗不可怕，學(xué)不會(huì)正確面對(duì)失敗才可怕。只有從失敗中吸取教訓(xùn)，才能通往成功之路。

　　在生活中，我經(jīng)常會(huì)和姐姐下棋，但我很少贏。每次下棋，當(dāng)我感覺要贏了的時(shí)候，可下一秒姐姐棋子一落，我又輸了。輸了后我又不服氣，急著拉姐姐繼續(xù)下一局，還很自信地說：“這回我一定能贏！”結(jié)果總是越想贏，越輸?shù)每臁?/p>

　　有一次下棋，我想到了“諸葛亮三氣周瑜”的故事，告訴自己不要盲目挑戰(zhàn)，要冷靜思考，找出原因，于是我冷靜分析了原因，并針對(duì)這些原因進(jìn)行改進(jìn)，結(jié)果這次下棋，我進(jìn)步很大，而且還贏了，我很高興。

　　一本好書，就像一盞指路燈，它既讓人了解過去，又能夠用來指導(dǎo)實(shí)踐�！爸T葛亮三氣周瑜”這個(gè)故事教會(huì)了我，做人不能氣量過于狹小，失敗了要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，積極冷靜面對(duì)挑戰(zhàn)，才能取得最后成功，這就是《三國演義》這本書教會(huì)我的道理。

讀《孔明三氣周瑜》有感2

　　《三國演義》這本書是家喻戶曉的四大名著之一。而其中最令我深有感觸的故事要數(shù)《諸葛亮三氣周瑜》了。

　　故事主要講了周瑜因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)諸葛亮神機(jī)妙算，萬分嫉妒，于是三番五次想害諸葛亮，卻每次都被諸葛亮化險(xiǎn)為夷。最后因不能容忍他人，活生生地被氣死了。

　　讀完這個(gè)故事后我不由地想：周瑜怎么這么的心胸狹窄，一次又一次的害諸葛亮；最后得不償失，被氣死了。臨終之時(shí)還說下了“既生瑜，何生亮”的怨言�？梢娨簧讲蝗荻�虎的狹窄心態(tài)不僅會(huì)害了別人，同時(shí)，也會(huì)相對(duì)應(yīng)的.，把自己也給害了。

　　這樣可見，寬容地對(duì)待他人，會(huì)使人與人的關(guān)系十分密切，社會(huì)十分美好。相反，若是每個(gè)人都眼不容人的話，人與人之間就都會(huì)是愁敵，使得社會(huì)永世不得安寧。我們要知道：“忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！毖剑�

　　朱師傅為周總理理發(fā)了二十多年。有一次，朱師傅在為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，使得刀子在周總理臉上劃了一刀。朱師傅滿懷歉意，深感不安。周總理卻滿帶寬容地安慰他說：“朱師傅，這不能怪你，要怪怪我，咳嗽前沒有跟你說一聲，還幸虧您的刀子躲得快呢！”這樣一說，使得朱師傅深受感動(dòng)。

　　可見寬容不僅溝通了人的心靈，還反映出一個(gè)人優(yōu)良的思想情操和文化修養(yǎng)。

　　同學(xué)們，讓我們一起寬容大度地面對(duì)每一個(gè)人、每一件事。讓大事化小事，小事化無事。在人與人之間架起理解的橋梁，減少相互之間的矛盾與糾紛。

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