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元旦節(jié)作文

時(shí)間:2023-12-27 15:23:58 元旦 我要投稿

元旦節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的元旦節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

元旦節(jié)作文

元旦節(jié)作文 篇1

  每年的元月一日,我們學(xué)校各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們,都會(huì)在自己班的教室里,舉行盛大而熱鬧的聯(lián)歡會(huì)。我最喜歡元旦節(jié)了,早就盼望著這一天的到來(lái)!

  時(shí)間在期盼中一天一天地過(guò)去,我終于等來(lái)了這一天:二零一六年的元月一日。

  同往年一樣,我們班仍將在自己的教室舉行元旦聯(lián)歡會(huì),全體師生在一起,共慶新年的到來(lái)。老師指揮同學(xué)們將桌椅搬在靠墻的四面,便形成了一個(gè)圍桶似的'觀眾席;中間留出來(lái)一個(gè)好大好大的空?qǐng)觯潜闶峭瑢W(xué)們展示才藝的“大舞臺(tái)”。

  一切準(zhǔn)備就緒。當(dāng)老師宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,首先請(qǐng)哪位同學(xué)第一個(gè)上來(lái)表演節(jié)目時(shí),同學(xué)們都你看看我,我看看你,不知道該怎么辦才好。忽然有個(gè)同學(xué)大聲地喊:“朱佳屹!”這一聲好似驚雷將我的心震得狂跳不止。這時(shí),所有同學(xué)都把目光投向我,老師也遞過(guò)來(lái)征詢及鼓勵(lì)的眼神。

  第一個(gè)上臺(tái)表演,我沒(méi)有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備。正當(dāng)我猶豫不決、舉足不前時(shí),老師仿佛知道了我的想法:“不用害怕,相信你,你一定行!”在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我?guī)е貏俚男判模赂业刈呱狭恕拔枧_(tái)”。隨著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我跳起了歡快的拉丁舞。我用優(yōu)美的舞姿、矯健的舞步,贏得了大家的贊賞。我越跳越起勁。隨著音樂(lè)的起伏,我仿佛像一只翱翔天空的燕子,又像是一只翩翩舞動(dòng)的蝴蝶,我感受到了音樂(lè)與舞蹈的魅力,幾乎沉醉于其中了……

  在音樂(lè)結(jié)束的那一刻,教室里響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,老師的臉上也露出了滿意的笑容。我長(zhǎng)吸了一口氣,向大家行了個(gè)禮,說(shuō)道:“謝謝大家!”在同學(xué)們的贊賞聲中退出“舞臺(tái)”,回到了座位。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì),讓我擁有了自信,更讓我明白:在人生的舞臺(tái)上,還需要我們更多更豐富的體驗(yàn),更多更大膽的嘗試。當(dāng)然,我也要“感謝元旦”,說(shuō)一聲:“我愛(ài)你,元旦節(jié)!”

元旦節(jié)作文 篇2

  今天是12月31日,是20xx年的最后一天,我們班今天舉行了“辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)”。在昨天下午,我們已經(jīng)把教室布置的特別漂亮了,顏色鮮艷、形狀各異的氣球在頭頂飄蕩著,金光閃閃的拉花更是增添了喜慶的氣氛。一大早,我們就來(lái)到了教室,同學(xué)們都特別興奮,一會(huì)兒拍拍氣球一會(huì)摸摸拉花,都盼著聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)開(kāi)始。

  聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。首先是主持人閃亮登場(chǎng):范兆卓然、李思嘉、張兆秋、蒙姝婷四個(gè)人走上舞臺(tái),首先介紹了前來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)的家長(zhǎng)代表,烏老師為我們講了話,還為班里的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,然后演出正式開(kāi)始。首先是“搭象棋比賽”,大家分成兩個(gè)組進(jìn)行比賽。我也參加了這個(gè)比賽,經(jīng)過(guò)我們組全體隊(duì)員的共同努力,我們終于贏得了勝利,取得了第一名的好成績(jī),大家都特別高興。

  接下來(lái)張格格的國(guó)畫、范兆卓然和胡峰睿的書法、畢芷榕的英語(yǔ)歌都贏得了陣陣掌聲。但我最想給大家介紹的.是我和樊戎、趙坤等人表演的課本劇《從現(xiàn)在開(kāi)始》,講的是獅子大王老了,要選拔新的萬(wàn)獸之王的故事。我扮演的是獅子大王,還有扮演小猴子、小熊、松鼠、小鳥(niǎo)等小動(dòng)物的同學(xué)。我們演的特別投入,大家看的也特別認(rèn)真,通過(guò)我們精彩的表演,大家也都明白了這樣一個(gè)道理:任何人都不能光想著自己,要為他人著想,這樣大家才能和諧相處。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是我的心情卻久久不能平靜。20xx年過(guò)去了,20xx來(lái)到了,在新的一年里我又有了新的目標(biāo)想要去實(shí)現(xiàn)。加油吧!李宇祥得!

元旦節(jié)作文 篇3

  早晨,天氣非常寒冷,我早早的就起床了,很快的跑到了學(xué)校,因?yàn)槲覀儼嗬锝裉煲e行元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都來(lái)得很早,都興奮的等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。

  我們吃完早點(diǎn),就聽(tīng)見(jiàn)王老師大聲說(shuō):”一二組靠在一塊兒往右邊站,三四組靠在一塊兒往左邊站!拔覀冄杆俚陌凑绽蠋熣f(shuō)的站好,不一會(huì)兒我們教室的中間就成了一個(gè)很大的舞臺(tái)。第一個(gè)項(xiàng)目是演課本劇,我們組本來(lái)要表演《特殊的考試》,但是我們沒(méi)有準(zhǔn)備好頭飾,就沒(méi)有舉手表演。只有周子渝他們組和呂珈誼他們組準(zhǔn)備好了,他們都演的`是《小馬過(guò)河》,我們大家都被他們精彩的表演逗得哈哈大笑。雖然表演的題目是一樣的,但是各有千秋,同樣精彩。老師說(shuō)要賞罰分明,對(duì)于我們其他沒(méi)有表演的小組,罰抄課文。我心想,以后班里的活動(dòng)我一定要好好準(zhǔn)備,積極參加。

  第二個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人表演節(jié)目。很多同學(xué)上去表演了唱歌,還有說(shuō)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓下面同學(xué)猜的,猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)。大家都努力思考,大部分都猜出來(lái)了?墒钱(dāng)師梓航說(shuō)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就把大家難住了,題目是:海底吸血鬼是誰(shuí)?同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人才出來(lái)的,最后還是他自己說(shuō)出了答案,就是八目霾魚。

  第三個(gè)項(xiàng)目要玩游戲。游戲的規(guī)則是,四個(gè)人踩在一張報(bào)紙上,第一次報(bào)紙是完全展開(kāi)的,第二次把報(bào)對(duì)折一下,以此類推,看哪組的四個(gè)人能利用團(tuán)隊(duì)精神和智慧闖更多的關(guān)。我們組闖到了第三關(guān),一人得了一個(gè)花生橡皮,周子渝他們組闖到了第四關(guān),一人得了一個(gè)小本子。大家玩的都很開(kāi)心。

  做完游戲,我們還吃了一點(diǎn)點(diǎn)心,有蛋糕、雞蛋和雞腿,我們邊吃著點(diǎn)心,老師邊給我們放喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年的電影。

  今天真是快樂(lè)的一天!大家在一起度過(guò)了一個(gè)美好的元旦。

元旦節(jié)作文 篇4

  記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課,我們班級(jí)正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì)。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè)呵呵地說(shuō):“我的新年愿望是有更多空閑的時(shí)間去踢足球,因?yàn)楦杏X(jué)工作以后球技越來(lái)越差!蓖瑢W(xué)們也說(shuō)開(kāi)了,有的說(shuō)新年最大的.愿望是擁有一臺(tái)電腦,有的則說(shuō)最希望學(xué)會(huì)游泳,而有的說(shuō)最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢?我輕輕地問(wèn)著自己:“真想去吃一次肯德基呀!”每次放學(xué)回家都路過(guò)那里,看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著,我真是羨慕極了?墒俏覐牟桓疫M(jìn)去,雖然我很想進(jìn)去,因?yàn)槲覜](méi)有錢,我也不敢問(wèn)爸爸媽媽要錢。他們從遙遠(yuǎn)的黑龍江來(lái)到這里工作,讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了?墒俏艺娴暮芟雵L嘗肯德基是什么味道呀,但是這樣的新年愿望又怎么說(shuō)得出口呢?

  “許蘭宇,你的新年愿望是什么呢” 汪老師親切地問(wèn)!疤煅,怎么會(huì)叫到我!”我心里一怔,臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我支吾著不敢說(shuō)話。汪老師微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,說(shuō)一下吧!或許我能滿足你的新年愿望!蔽业椭^輕輕說(shuō):”我想吃肯德基!”我的話音剛落,教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽(tīng)到笑聲,后悔極了,把頭深深地低了下去。

  汪老師嚴(yán)肅地叫大家安靜下來(lái)他說(shuō):“很可笑嗎?難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑?許蘭宇,你很勇敢,放學(xué)后,汪老師帶你去吃肯德基。滿足你的新年愿望!還有哪些同學(xué)也有這樣的想法?”顧趙云,王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來(lái)說(shuō):“汪老師您不是說(shuō)我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說(shuō):“就只一次吧!沒(méi)有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了!”

  那天放學(xué)后,汪老師就帶著我們?nèi)俗哌M(jìn)了那令人神往的肯德基店,汪老師買了一份“外帶全家桶”,我們師生四個(gè)圍坐在一起,像一家人一樣,我們吃著肯德基,說(shuō)著開(kāi)心的事兒,我感覺(jué)到前所未有的幸福,不為肯德基的美味,而在于那份融融的暖暖的感情!謝謝您,親愛(ài)的汪老師!

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