音樂(lè)作文精選[6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的音樂(lè)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)作文 篇1

　　廚房真像一個(gè)音樂(lè)廳��！

　　菜刀是在廚房里玩打擊樂(lè)器的高手！誰(shuí)都比不過(guò)他！因?yàn)樗�每天都要練�?xí)怎樣才能切肉、切菜。“咝咝”，你聽(tīng)！他在練習(xí)切肉呢！“咚咚”，你聽(tīng)！他在練習(xí)剁骨頭呢！這聲音是那么洪亮，那么美妙，那么押韻！

　　火先生的性子特別急！每當(dāng)人們召喚他的時(shí)候，他總是急忙背起裝滿火的.包。有時(shí)候，他因?yàn)樽叩锰�急，所以常常摔跟頭，把包里的火花都倒了出來(lái)。火花就“嘭”的一聲輕輕地爆炸了。但是每次它們都會(huì)排著隊(duì)爆，押韻極了！

　　廚房就是這么有趣，你也來(lái)探索吧！

音樂(lè)作文 篇2

　　今天，動(dòng)物世界舉行了一場(chǎng)歌唱比賽。動(dòng)物世界的成員們紛紛來(lái)報(bào)名。目的是為了想要取得好成績(jī)。這次，是青蛙先生當(dāng)裁判。

　　青蛙裁判先介紹一下評(píng)委：“第一位是獅子先生，它主要是看各位選手的口音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。第二位是狐貍先生，它主要是檢查各位選手的流利程度。第三位則是兔子小姐，它主要是評(píng)判各位選手的外形氣質(zhì)和表演�！鼻嗤芟壬�接著說(shuō)：“接下來(lái)，我為大家講解一下這次比賽的規(guī)則。

　　第一，選手要衣著整潔。第二，選手可以自由發(fā)揮各自的特長(zhǎng)。第三，觀眾不能在比賽過(guò)程中大聲喧嘩 �！薄拔椰F(xiàn)在正式宣布，比賽正式開(kāi)始�！鼻嗤芟壬�話音剛落，就有兩束彩帶噴向空中。“請(qǐng)第一位選手——小熊貓出場(chǎng)。它唱的歌是《嘻唰唰》�！毙⌒茇埾认蛴^眾們鞠躬，隨后從背后拿出一把刷子，唱起 “嘻唰唰，嘻唰唰，嘻唰唰，嘻唰唰，吃了我的給我吐出來(lái)，拿了我的給我還回來(lái)……”邊唱邊拿著刷子一直刷，似乎在說(shuō)：“我刷，我刷，我刷刷刷。”

　　“請(qǐng)第二位選手-——梅花鹿組合出場(chǎng)。它們唱的歌是《櫻花草》�！泵坊�鹿組合當(dāng)中有一位選手很會(huì)唱歌，它唱的歌很動(dòng)聽(tīng)�！巴盹L(fēng)吹動(dòng)著竹林，月光拉長(zhǎng)著身影，螢火蟲(chóng)一閃閃，滿山飛舞的錢(qián)幣……”忽然間把櫻花和草拋向場(chǎng)內(nèi)的觀眾。觀眾們頓時(shí)著迷了。“請(qǐng)第三位選手，母女組合——小鳥(niǎo)。它們唱的'歌是《隱形的翅膀》。小鳥(niǎo)媽媽唱的是低音部分，小鳥(niǎo)唱的是高音部分，這樣顯得比較好聽(tīng)�！薄跋旅嬲�(qǐng)森林之王——老虎，它將要唱《聽(tīng)媽媽的話》。”“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷……”

　　大家都震住了，原來(lái)森林之王——老虎唱歌也這么好聽(tīng)��！比賽激烈地進(jìn)行著，參賽選手功力不相上下，已經(jīng)達(dá)到白熱化了，讓評(píng)委們都覺(jué)得為難了，到底選誰(shuí)是第一名呢。經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn)，和觀眾們的投票，選出了小熊貓為第一名！小熊貓激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，眼圈黑黑的，看得出他是太激動(dòng)了，這半年的苦練沒(méi)白費(fèi)呀！

　　這次的音樂(lè)會(huì)得到了森林里的動(dòng)物們一至好評(píng)，大森林里到處充滿著美妙的歌聲，相處得更加融洽了。

音樂(lè)作文 篇3

　　愛(ài)情是文藝作品永恒的主題，也寄予古典音樂(lè)不老的活力。倘佯于記憶的音符，因飽含深情而豐滿動(dòng)人，褪去耀眼的鮮艷，聆聽(tīng)散落在細(xì)碎時(shí)光里的激情，音樂(lè)不朽，愛(ài)情永在。

　　我們景仰著貝多芬作品的亢奮、激昂，歌頌著他同病痛搏斗的不屈與悲壯，但在這位偉大的英雄式人物苦痛的背后，當(dāng)音符一次次奔騰絢舞，我們卻恍惚瞥見(jiàn)愛(ài)情仍未僵息。貝多芬的初戀始于一位伯爵的女兒，彼此真誠(chéng)的愛(ài)慕卻并未給這段感情帶去完滿的歸宿�！对鹿庾帏Q曲》沾著秋末月光下的溫婉凄涼，“猶如在瑞士琉森湖月光閃耀的湖面上搖蕩的小舟”，悠悠地訴說(shuō)著那段兩情相悅的無(wú)果愛(ài)情。水中月，霧里花，鋼琴純凈的音色演繹縹緲的情思，仿佛美好，貝多芬卻說(shuō)：“我的這一次的變化是因了引吸著我的這個(gè)小女孩。她愛(ài)著我，我也愛(ài)著她�！�…兩年來(lái)第一次我被幸福女神所福佑，我心里有了結(jié)婚的沖動(dòng)，并婚后幸福的感覺(jué)，這可以說(shuō)是我平生的第一次。只是遺憾，我們的身份高下使得我們必須決絕”。如果不是因?yàn)轭A(yù)料到最后的離別，如果不是彼時(shí)不夠勇敢和幸運(yùn)，月光的陰柔或許也將摻雜入《命運(yùn)》般的不屈和勝利的信念，然而，感情終拜倒在世俗的規(guī)則中，隨著愛(ài)人婚禮鐘聲的響起，這位孤獨(dú)的樂(lè)者在享受到生命中第一次戀愛(ài)的寵幸后，隨即同樣品嘗到了第一次失去愛(ài)戀的昏天泯滅。

　　相較于貝多芬略顯狂烈的氣質(zhì)，擁有孩童般天真靦腆的莫扎特則永遠(yuǎn)歌詠著愛(ài)情的美好和甜蜜，一如他大多數(shù)作品中散發(fā)出的幸福氣息，讓人沉醉，讓人微笑。他深?lèi)?ài)著“不算丑，但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)不上漂亮”的妻子，過(guò)著貧窮卻充滿愛(ài)意的生活，即便冬日的寒冷也無(wú)法驅(qū)散兩人在房中相擁著跳舞取暖的浪漫，他的體貼入微浸潤(rùn)了少年初識(shí)愛(ài)情的純粹，這種持久的熾熱的愛(ài)，直至生命終止也未曾熄滅。盡管很多人把他后來(lái)的不幸和早逝歸咎為娶了一位揮霍、輕浮的壞妻子，但我們不能僅憑自己對(duì)幸福的理解，去猜測(cè)別人是否幸福。他生命的最后階段被悲慘的迷霧籠罩著，但他的天才也在痛苦的擠壓中再次爆發(fā)：他連續(xù)創(chuàng)作了五部歌劇，其中《費(fèi)加羅的婚禮》、《唐璜》和《魔笛》成為他最偉大的歌劇作品，而這些作品無(wú)一不是體現(xiàn)著愛(ài)情的.忠貞不渝和童話色彩。莫扎特用他細(xì)膩善良的心原諒?fù)纯�，收藏凜冽的凄惶，綻放碌碌風(fēng)塵中細(xì)微的光亮。

　　如果說(shuō)貝多芬的愛(ài)情歸于遺憾，莫扎特的愛(ài)情遵循平凡，勃拉姆斯的愛(ài)情便是介于兩者之間，二十歲那年的匆匆一瞥，注定了他與恩師舒曼的妻子克拉拉的一生鐘情。但是，兩人一直把這份真誠(chéng)圣潔的感情埋在心里，即便舒曼離世也未向?qū)Ψ酵侣缎嫩E，直至雙雙離開(kāi)人世。在這段幾乎貫穿其一生的愛(ài)情中，他表現(xiàn)得那么內(nèi)斂，以至抱病趕赴她的葬禮，最終也只在花圈后蹣跚，嗚咽。柏拉圖式的愛(ài)情在絕對(duì)理性的恪守下保持深沉的樣貌，那份欲訴還休的緘默，隱藏在小提琴緩緩演繹的柔情內(nèi)，含而不露的低語(yǔ)，讓人相信愛(ài)情的生命可以長(zhǎng)久。勃拉姆斯說(shuō)：“我最美好的旋律都來(lái)自克拉拉�！痹谟暌柜雎�(tīng)勃拉姆斯的作品，依稀觸摸到幾百年前的那張脆弱的面龐，小心翼翼地護(hù)著疼在心頭的那掊塵土，堅(jiān)韌地守候，決然地遙望，他的音樂(lè)，在四十三年的隱忍中獨(dú)舞清吟，只為等待與她一起飄散在時(shí)光的碎片中，自由、張揚(yáng)……

　　古典音樂(lè)以其嚴(yán)格的格式標(biāo)志一個(gè)又一個(gè)階段的推進(jìn)，同時(shí)又以個(gè)性紛呈的風(fēng)格勾勒每一位作曲家的內(nèi)心，流傳至今的經(jīng)典，正是以極為含蓄的方式展現(xiàn)過(guò)去的那些人，那些事。這些散落在細(xì)碎時(shí)光中的愛(ài)情，溶化在古老的樂(lè)章中，鐫刻著曾經(jīng)的殤、逝去的痛，幻滅了真實(shí)的冰冷，煥發(fā)蒼老的優(yōu)雅和年輕的悸動(dòng)。

音樂(lè)作文 篇4

　　鋼琴聲優(yōu)美的流淌在屋內(nèi)，伴著氣息，輕易地捕獲了我的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，每次聽(tīng)到這曲《天鵝湖》時(shí)，我就激動(dòng)地想哭。

　　這在屋內(nèi)彈鋼琴的正是我們的音樂(lè)老師，她渾身散發(fā)著優(yōu)雅、清新的氣息。這讓我忘不了，因?yàn)殇撉偈菐Ыo我最初那渴望的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你看你的手指白質(zhì)、纖長(zhǎng)，多么的適合彈鋼琴啊�！眳s由于當(dāng)時(shí)的家境困難，而放棄了，使我與鋼琴失之交臂 。

　　她喜歡微笑，那種淡定的微笑，舉止優(yōu)雅的她，總是以一種淡定的目光注視著一切，我一開(kāi)始不喜歡她的那種微笑，那種淡定的微笑。

　　直到我聽(tīng)到那曲《天鵝湖》，她的琴聲中流淌著感動(dòng)，撫平了我煩躁的心，她說(shuō)：“你就要想象你就是這篇曲子的主角，這樣你才能演奏好一首曲子，這樣演奏出來(lái)的曲子，是感動(dòng)的�！�

　　后來(lái)，她便邀請(qǐng)我去彈鋼琴，我坐在那高貴的.鋼琴面前有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我舉起雙手，它不再是白質(zhì)、纖長(zhǎng)，在她的面前而顯得粗糙、短小，我撫摸到琴鍵上，隨著聲音的發(fā)出，我顯得是那么的倉(cāng)亂，慌亂之中看到的只有她那一抹淡然的微笑。

　　我似乎并不那么不喜歡那抹微笑了，因?yàn)樗�那抹淡定的微笑，交給了我淡定。

　　我開(kāi)始喜歡聆聽(tīng)，喜歡她曲子中的感動(dòng)，喜歡她優(yōu)雅的舉止，喜歡她暖如朝陽(yáng)的微笑，喜歡她清澈眼神中透露的淡定，這些總能撫平我的一切不良或偏激的情緒。

　　她仍經(jīng)常彈奏《天鵝湖》給我聽(tīng)，我仍靜靜地聆聽(tīng)。

　　我們之間流淌著的，是默契，是感動(dòng)，是欣賞。更是愛(ài)!

音樂(lè)作文 篇5

　　今天，我和媽媽去了圖書(shū)館，還沒(méi)進(jìn)大門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)“嘩，嘩”的流水聲，進(jìn)入大門(mén)一看原來(lái)是圖書(shū)館的音樂(lè)噴泉。

　　當(dāng)舒緩的音樂(lè)響起時(shí)，只見(jiàn)從地上噴出無(wú)數(shù)條潔白的細(xì)細(xì)的水柱，水柱時(shí)而升高，時(shí)而回落，時(shí)而輕輕向左擺動(dòng)，時(shí)而向右擺動(dòng)，好像許多美麗的仙女穿著潔白的紗衣在臨風(fēng)翩翩起舞，美妙極了。當(dāng)我正沉浸于這輕歌慢舞的'美景中時(shí)，樂(lè)曲卻陡然一轉(zhuǎn)變得宏大激昂起來(lái)了，霎時(shí)無(wú)數(shù)條粗壯的水柱從地上噴射而出，像一條條巨龍凌空躍起，沖向天空，真是壯觀無(wú)比。

　　過(guò)了一會(huì)噴泉漸漸變小停了下來(lái)，我好奇的走到噴泉中間想看看水是從哪噴出來(lái)的，誰(shuí)知我剛走過(guò)去，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，音樂(lè)突然想起，千萬(wàn)條水柱向我噴來(lái)，它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子在故意騙我，于是我中了他的詭計(jì)被淋成了“落湯雞”。一個(gè)小朋友看到我狼狽的樣子，便“哈哈”大笑起來(lái)，于是我問(wèn)他“你能像我一樣走進(jìn)去，身上一點(diǎn)不濕的走出來(lái)嗎？”，他驕傲的說(shuō)“當(dāng)然可以。”可等他出來(lái)的時(shí)候同樣也變成了“落湯雞”。就這樣我們與噴泉玩起了游戲，在噴泉中間穿來(lái)穿去，我們歡快地笑著、鬧著、叫喊著……

　　雖然今天變成了“落湯雞”，但是我很開(kāi)心，音樂(lè)噴泉真是有趣。

　　濟(jì)南市甸柳第一小學(xué)六年級(jí) 陳瀚銘

音樂(lè)作文 篇6

　　我熱愛(ài)音樂(lè)。那給人靈感，給人感動(dòng)的音樂(lè)。在喧囂的塵世中，音樂(lè)是給人放松，給人舒適的佳品。音樂(lè)是回蕩在人心中最動(dòng)人的語(yǔ)言。

　　經(jīng)典音樂(lè)像是一杯香醇的黃酒，細(xì)細(xì)品嘗過(guò)后會(huì)感覺(jué)到苦中竟有一絲甜味。那一位位指揮家，演奏家像一位位詩(shī)人，他們把自己所有感情投入到每一個(gè)音符中，讓身心與音樂(lè)一起舞蹈，一起沉醉。所謂經(jīng)典音樂(lè)就是那種被所有人深深吸引感動(dòng)，流傳久遠(yuǎn)的音樂(lè)。讓人心情舒暢的《藍(lán)色多瑙河》，讓人感動(dòng)不己的《梁祝》，讓人心情澎湃的《熱情鳴奏曲》……不分古今，不論中外，經(jīng)典音樂(lè)總能給予我如癡如醉的感受。

　　流行音樂(lè)像是一杯帶汽的可樂(lè)，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在興奮與激動(dòng)指中。每每聽(tīng)到它都會(huì)讓我感到身上充滿活力，真想立刻站起隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏共同擺動(dòng)起來(lái)。不論是邁克的《月球漫步》還是周杰倫的《青花瓷》都充滿著青春與活力。流行音樂(lè)記載的是無(wú)限的激情。每次傷心疲勞時(shí)聽(tīng)到流行音樂(lè)，會(huì)讓我瞬間精神抖擻，在我開(kāi)心時(shí)，更能迸發(fā)干勁，激昂萬(wàn)分。

　　民族音樂(lè)像一杯純凈水，雖無(wú)色無(wú)味但卻甘甜可口。悠久的歷史文化必將鑄就燦爛的`民族音樂(lè)。有北方的狂野，有南方的細(xì)膩，有陜北漢子在黃土高坡上高唱一首《信天游》，有江南姑娘自彈一曲《梅花三弄》。中國(guó)古老的樂(lè)器更是這些民族音樂(lè)的主旋律，二胡《二泉映月》，古箏的《漁舟唱晚》，琵琶的《十面埋伏》，笛子的《鷓鴣飛》……民族音樂(lè)中總能透出一些古樸的元素，它們起源于古中國(guó)，起源于勤勞樸實(shí)的勞動(dòng)人民。能夠讓人感到華夏文化真正的魅力。

　　音樂(lè)像是充溢在生活中的精靈，讓人舒宜，讓人興奮，讓人澎湃，讓人感動(dòng)。我愛(ài)音樂(lè)，更愛(ài)感受音樂(lè)。音樂(lè)不朽。

【音樂(lè)作文】相關(guān)文章：

音樂(lè)的作文03-03

音樂(lè)作文07-03

音樂(lè)作文08-07

音樂(lè)作文【經(jīng)典】09-19

音樂(lè)作文（精選）10-02

[經(jīng)典]音樂(lè)作文09-07

音樂(lè)作文(精選)09-19

音樂(lè)作文[精選]09-24

(精選)音樂(lè)作文09-16

（精選）音樂(lè)作文09-27