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元旦的作文

時(shí)間:2023-12-26 14:41:54 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的元旦的作文8篇,歡迎大家分享。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  一年一度的元旦表演活動(dòng)如初進(jìn)行,與往年不同的是,這次活動(dòng)主題是“我與書(shū)有個(gè)約會(huì)”,文藝表演內(nèi)容當(dāng)然也離不開(kāi)這主題。

  我們班的節(jié)目排練那是如火如荼的進(jìn)行著:扮演大將的同學(xué),拼命背詩(shī)詞,臺(tái)詞;扮演幕后小兵的同學(xué),總在想著辦法讓自己“伴奏”時(shí)更有氣勢(shì)些;跳舞的同學(xué),那是細(xì)致的在扣動(dòng)作,一次轉(zhuǎn)身,就會(huì)練很長(zhǎng)時(shí)間······

  臨表演前,同學(xué)們按照不同表演身份,穿著從別處借來(lái)的服裝,好不威風(fēng)。

  上場(chǎng)表演了,昔日同課堂讀書(shū)的'同學(xué),搖身一變成為了兵卒將領(lǐng)。開(kāi)場(chǎng),一聲“報(bào)————”吸引人眼球,將軍的出征令激動(dòng)人心。慢慢的,《從軍行》邁開(kāi)了出征的頭一步;《出塞》讓大家見(jiàn)識(shí)了軍中小卒的戰(zhàn)斗決心;《塞下曲》中,將軍的神威讓人大為稱(chēng)贊;《夜上受降城聞笛》——那是思鄉(xiāng)的小兵,從心底里對(duì)家的思戀;《白雪歌送武判官歸京》,憂愁的曲調(diào),放慢的步伐,將軍的飲酒,無(wú)疑讓場(chǎng)面的氣氛達(dá)到了最高潮。隨著將軍一聲令下,大軍撤離了,只剩下回蕩在耳畔的悠悠輕笛聲······

元旦的作文 篇2

  時(shí)間過(guò)的真快啊,不知不覺(jué)一年一度的元旦又到了,新的一年又即將開(kāi)始,同學(xué)們都格外的開(kāi)心!

  這天同學(xué)們都帶著甜蜜的笑臉來(lái)到了學(xué)校,大家都帶了各式各樣的'食品,大吃起來(lái)!岸b忊彙币宦,鈴聲敲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了溫馨美麗的教室,紛紛坐了下來(lái)。接下來(lái)是,李xx和朱xx同學(xué)的精彩報(bào)幕,之后,就是同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目表演:有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴奏,歌曲,相聲,小品,還舉行可很多小游戲……節(jié)目陸續(xù)開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝,表演的節(jié)目也各具千秋 ,精彩極了!臺(tái)下的同學(xué)們多位之熱烈的鼓掌。其中陳中昊和衛(wèi)智中同學(xué)的相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會(huì)推向一個(gè)高潮。老師們也為我們表演了優(yōu)美的歌曲和悅耳動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)讀朗誦,并祝福我們?cè)谛碌?一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一樓。

  大家笑著,玩著,嬉鬧著,就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)!

元旦的作文 篇3

  人生是一場(chǎng)漫漫旅途。

  有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽(yáng),有時(shí)我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。

  奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

  奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。

  當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的`理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過(guò)的路,奔向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生,無(wú)論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。

  系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!

  經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專(zhuān)注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

  奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。

元旦的作文 篇4

  今天,是一年一度的元旦節(jié),大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的,有人家里還會(huì)打鞭炮,說(shuō):“happy new year!”可我們家卻烏煙瘴氣的,因?yàn)槲覀兗以谘b修。既沒(méi)有吃上大餐,也沒(méi)有放鞭炮。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)元旦節(jié)很快樂(lè)。

  早上的時(shí)候,我在家看電視、看書(shū),中午的`時(shí)候,我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看,可是,它是用好的配料精心燉的,美味佳肴。

  下午的時(shí)候,我自己獨(dú)自去陽(yáng)明公園玩,買(mǎi)了兩瓶飛雪,一瓶噴雪,我拿著它們四周?chē),發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失,而噴雪干了也不會(huì)消失。我用噴雪在地下道上寫(xiě)了“快樂(lè)”,在植物上噴上飛雪,使植物被雪覆蓋了。

  來(lái)到陽(yáng)明公園的假山上,我把飛雪四處噴,讓大地好像下了一場(chǎng)大雪。最后,我只剩一瓶噴雪了,于是,我故意惡作。涸诘厣蠂娏恕翱鞓(lè)”二字,忽然,有一個(gè)人叫了一聲:“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。

  后來(lái),噴漆全沒(méi)了,我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀,我先用筆在竹子上寫(xiě)了:“快樂(lè)!比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥!

  晚上,我看了動(dòng)畫(huà)片,精彩片段。臺(tái)歷又翻去最后一頁(yè),xx年已成為歷史,我又長(zhǎng)大了,我一定要更加努力學(xué)習(xí)。

  

元旦的作文 篇5

  哈哈,去滑雪啦!爸爸媽媽們帶著我和好朋友梁欣悅、劉源泉去翠華山滑雪。

  我第一次去滑雪,感到又新鮮又好玩!我們一會(huì)兒玩滑雪車(chē),一會(huì)兒玩輪胎做成的滑雪具,都快玩瘋了!叔叔還和我們一起雕了個(gè)雪人!臨走時(shí),我們舍不得雪人,就把它挖個(gè)雪坑埋在里面了。再見(jiàn),我們的`小雪人!再見(jiàn),好玩的雪場(chǎng)!我們下次還來(lái)!

  

元旦的作文 篇6

  新的一年,新的一天,新的祝福,新的期待。用我們的微笑來(lái)祝福,用我們的歌聲來(lái)迎接,迎接它的是充滿歡聲笑語(yǔ)——20xx年的元旦。

  下午,我早早地來(lái)到學(xué)校。在大門(mén)口,我看見(jiàn)同學(xué)們的手里都提著一個(gè)袋子,里面裝滿了令人垂涎三尺的零食。大門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)教室看到同學(xué)們都在自己的座位上一邊吃自己的零食,一邊和別人說(shuō)話,討論著今天會(huì)玩什么樣的游戲、你都帶了哪些零食……

  老師來(lái)了,先帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)名叫“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么”的游戲,規(guī)則是:四大組,第一組16個(gè)同學(xué)寫(xiě)時(shí)間,第二組16個(gè)同學(xué)寫(xiě)地點(diǎn),第三組16個(gè)同學(xué)寫(xiě)人物,第四組16個(gè)同學(xué)寫(xiě)干什么。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們一邊寫(xiě),一邊用手蓋住了自己寫(xiě)的字。時(shí)間到了,老師讓組長(zhǎng)把紙條收了,站在講臺(tái)上按順序念出自己手中紙條上的`字,“任佳慧,在凌晨一點(diǎn),在廁所,吃大餐……”聽(tīng)著并不是很流暢的一句話,卻把大家笑得前仰后合。接下來(lái)老師又帶我們玩了“明七暗七”、“火車(chē)青蛙跳”……

  呀!20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì),似一張張永不褪色的照片,永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。

元旦的作文 篇7

  守歲阿戎家,椒盤(pán)已頌花。盍簪喧櫪馬,列炬散林鴉。

  四十明朝過(guò),飛騰暮景斜。誰(shuí)能更拘束,爛醉是生涯。

  杜甫的元旦,讓我們觸摸到自己的影子,又是一年掠過(guò)青春的歲月。

  一捧細(xì)沙,珊珊地?zé)o聲落下,留下我們獨(dú)自徘徊,悵惘那來(lái)不及等候的青春年華。

  坐在歲月的肩頭,誰(shuí)的橫笛吹響,吹卻漫漫黃沙,吹卻一身的鉛華。

  這時(shí),我們想起你。你的陽(yáng)光對(duì)著我心頭的冬天微笑,讓我從不懷疑春天即將來(lái)到。

  這時(shí),我們想起你,你的甘霖牽著我手中的.枯草前行,讓我從不懷疑森林終會(huì)廣袤。

  還有他,從春秋戰(zhàn)國(guó)的鼓點(diǎn)中走來(lái),順著千軍萬(wàn)馬的足跡,在文韜武略的傳說(shuō)中感懷。

  還有他,從五四的未名湖畔走來(lái),穿過(guò)巴黎和會(huì)的怯弱,舉起穿越戰(zhàn)火硝煙的橫幅,吶喊,徘徊。

  笛聲止,萬(wàn)籟寂。

  世界靜默了,期待著第一縷晨曦,新的鐘聲,新的黎明。

  面對(duì)著如此神圣的守望,面對(duì)著萬(wàn)物埋葬了過(guò)去,尋求新的啟程。

  我們心中,早已黯淡了北島那雙失落的眼睛,早已塵封了席慕容心底的那本日記。

  有如洗的天空,如云的思緒,如花的青春,如詩(shī)的生命。

  看,窗外信鴿飛過(guò),我明白了泰戈?duì)柕拿灶}。

  世界上最遠(yuǎn)的距離,不是飛鳥(niǎo)和魚(yú)的距離,因?yàn)轼B(niǎo)兒飛過(guò),至少留下了春的訊息。

  真的,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

元旦的作文 篇8

  盼星星,盼月亮。終于把你——元旦聯(lián)歡會(huì)給盼了過(guò)來(lái)。

  聯(lián)歡這天的早上,我起了個(gè)大早,開(kāi)始和弟弟分東西。吃完早飯,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,哇!這是我們班嗎?我趕快退回教室門(mén)口,一看班牌——六二班。沒(méi)錯(cuò)呀?走進(jìn)教室再一看教室里的同學(xué),的確是和我生活了六年的兄弟姐妹。等確定以后,我才走進(jìn)教室,坐到我的座位上。班里真得是忒漂亮了!

  第一節(jié)……

  第二節(jié)……

  第二節(jié)的下課鈴響了起來(lái),從小喇叭里傳出室內(nèi)操的音樂(lè)。同學(xué)們由于第三節(jié)要開(kāi)聯(lián)歡,認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始做操,我后面的這位同學(xué),竟然激動(dòng)的亂跳了起來(lái)。室內(nèi)操作完之后同學(xué)們的屁股就坐不穩(wěn)了。想立馬拉桌,開(kāi)始聯(lián)歡。

  當(dāng)優(yōu)美的鈴聲響起時(shí),同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的坐到自己的位置上,等待著老師的'口諭。老師說(shuō):“拉桌。”同學(xué)們便乖乖的開(kāi)展了拉桌行動(dòng)。不一會(huì),桌子就拉好了。

  聯(lián)歡開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是我們班的李雯和王詩(shī)童唱的《紅豆》。她們將同學(xué)們帶到了歌曲的世界里。同學(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉其中,都忘了鼓掌。第二個(gè)節(jié)目呢,是由夏夢(mèng)月(也就是我)和崔晉陽(yáng)跳了一個(gè)優(yōu)美的舞蹈《摩登女孩》。我自認(rèn)為這次表演得的還不錯(cuò)。后面的節(jié)目就不一一介紹了。

  最后,我要祝大家元旦節(jié)快樂(lè),天天開(kāi)心!

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