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中學(xué)—藝術(shù)教育發(fā)展年度報告模板
隨著人們自身素質(zhì)提升,我們都不可避免地要接觸到報告,不同種類的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)—藝術(shù)教育發(fā)展年度報告模板,希望對大家有所幫助。
中學(xué)—藝術(shù)教育發(fā)展年度報告模板1
20xx年,我校繼續(xù)按照上級精神的各項任務(wù)措施要求,積極進(jìn)行藝術(shù)教育課程的建設(shè),以及校園藝術(shù)文化的建設(shè),通過舉行各種藝術(shù)活動,讓學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美,通過多彩的藝術(shù)活動,展現(xiàn)本校學(xué)生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,在“健康、快樂、和諧”的校園文化生活環(huán)境下,愉快地學(xué)習(xí),健康地成長。
學(xué)校藝術(shù)教育在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,積極利用各種資源探索實踐課堂教學(xué)與課外實踐相結(jié)合,學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)與校園文化相結(jié)合,校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和課余藝術(shù)活動相結(jié)合的全方位藝術(shù)素質(zhì)教育方式。堅持以開放性、示范性創(chuàng)出特色,全面推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育。
一、建立藝教領(lǐng)導(dǎo)小組,確保藝術(shù)活動質(zhì)量
學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組通過整體計劃方案,制訂年度總體計劃,學(xué)校藝術(shù)教研組長帶動組員老師對每一項活動進(jìn)行落實。圍繞總計劃再制訂具體的活動實施方案以及活動要求,同時制訂各項活動的分目標(biāo),內(nèi)容和評價方法等。保證每項活動責(zé)任到人,確保質(zhì)量。
二、積極保障藝術(shù)教育資源配置
本學(xué)年度,我們學(xué)校對藝教設(shè)備、音樂教室、器材配備按照標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行了逐步的更新。學(xué)校安排藝術(shù)教育必需的工作和活動經(jīng)費、專項經(jīng)費,做到逐年有所增長。每年增加經(jīng)費投入,提高了藝術(shù)教育設(shè)備、器材的配備標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)設(shè)施和專用教室。
三、積極抓好藝教落實,豐富藝教活動內(nèi)容
一抓時間落實,每周安排社團(tuán)活動課,做到與三表(課程表、作息時間表、活動總量表)結(jié)合;
二抓場地落實,學(xué)校專門開辟美術(shù)室,音樂室合唱室、紙編教室等均符合規(guī)范要求。
三抓內(nèi)容落實。結(jié)合本校實際,確立了我校的藝術(shù)活動內(nèi)容,以形成我校的藝術(shù)特色項目,如合唱、紙編等,充分利用社會資源,在青少年活動中心等藝術(shù)指導(dǎo)老師的`指導(dǎo)幫助下,充分地挖掘本校的藝術(shù)潛力,組成不同的藝術(shù)社團(tuán),確定每次活動內(nèi)容。
藝教課程豐富多彩,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。學(xué)校工筆畫、音樂合唱、紙編、鼓號、啦啦操街舞等社團(tuán)積極開展活動。教師指導(dǎo)到位,社團(tuán)活動進(jìn)行的扎實有效,保證社團(tuán)活動質(zhì)量,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和校園生活。我校的校園藝術(shù)節(jié),以班級為載體,鼓勵全校學(xué)生人人參與,班班創(chuàng)作,學(xué)生通過繪畫、手工制作、書法等形式,謳歌黨的豐功偉績,贊美黨給人民帶來的幸福生活。在美術(shù)作品創(chuàng)作及欣賞的過程中,學(xué)生走近黨,更加全面認(rèn)識我們的黨。藝術(shù)的美不僅潤澤心靈,更讓每個學(xué)生都受到了愛國主義的教育與激勵。學(xué)生的作品展示出不同的藝術(shù)風(fēng)采,朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌躍然紙上。
四、藝術(shù)課堂教育和課后輔導(dǎo)評價相結(jié)合
1.重視藝術(shù)課堂教育,注重將課堂教育與課外文藝活動相結(jié)合,學(xué)校開設(shè)藝術(shù)課程,內(nèi)容涉及音樂、美術(shù)、綜合實踐等各種藝術(shù)門類。為了開闊視野,參加社會實踐,我校成立校合唱隊、素描社團(tuán)等文藝團(tuán)體外出參與各類展示和競賽活動。
2.通過參與活動培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新精神。我校積極參加少年宮組織的各項活動,例如班級合唱比賽、書法楹聯(lián)比賽、紙藝比賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)審美,學(xué)校也充分發(fā)揮特色項目的作用,以普及高雅藝術(shù)和弘揚民族文化為宗旨,活躍學(xué)校的各個藝術(shù)展示活動。
總之,在全體藝術(shù)老師和班主任老師的鼎力協(xié)助下,我校的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)活動豐富多彩,在全體師生的共同努力下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,學(xué)校師生會更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為學(xué)校工作續(xù)寫更精彩的篇章。
中學(xué)—藝術(shù)教育發(fā)展年度報告模板2
加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,對營造濃郁的校園文化氛圍、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要的意義。藝術(shù)教育能夠引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)深厚的民族情感,激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。第二實驗中學(xué)藝術(shù)教育的開展,取得了新的進(jìn)步和成績,F(xiàn)將我校20xx—20xx年度藝術(shù)教育工作情況報告如下。
一、藝術(shù)課程建設(shè)
我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按要求開齊開足相關(guān)課程。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生,按照藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展教育活動,拓展教育內(nèi)容,較好地實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。
二、藝術(shù)教師配備
學(xué)校綜合實驗樓的`投入使用,豐富了功能用室的數(shù)量。目前學(xué)校設(shè)有音樂教室4間,舞蹈教室兼器樂排練室2間,美術(shù)教室2間。面積均為72平方米。藝術(shù)教師10名,均為本科學(xué)歷,學(xué)歷水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
三、藝術(shù)教育管理
藝術(shù)課的教師積極探索,勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點,結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性的組織教學(xué)。定期開展教研集備活動。充分利用和開發(fā)文化教育資源,重視現(xiàn)代化教學(xué)藝術(shù)和手段的研究和應(yīng)用,實現(xiàn)了班班多媒體教學(xué),并且拓展藝術(shù)教育空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
四、藝術(shù)教育經(jīng)費和設(shè)施設(shè)備
本年度共投入藝術(shù)資金約2萬元,用于學(xué)生參加藝術(shù)活動比賽購置服裝,鞋子,頭飾和化妝品。顏料,藝術(shù)工具,租車以及學(xué)生餐費。
學(xué)校大力支持參加市縣級各類藝術(shù)比賽,在設(shè)施設(shè)備方面也給予最大支持。
五、課外藝術(shù)活動
學(xué)校成立藝術(shù)社團(tuán)8個,分別是合唱社團(tuán)、器樂社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、書法社團(tuán)、攝影社團(tuán)、素描社團(tuán)、剪紙社團(tuán)。在本年度我校積極參加縣里組織的藝術(shù)活動展演,每個社團(tuán)各推送五個節(jié)目或者五幅作品。其中合唱、器樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙六個社團(tuán)推送的作品均獲得好成績。
六、校園文化藝術(shù)環(huán)境
我校把藝術(shù)教育工作融入學(xué)校的各項工作之中,切實落實美育,培養(yǎng)全面發(fā)展的發(fā)生,扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)。于本學(xué)年每學(xué)期開展一次“文化長廊”評比活動,全體學(xué)生以年級組為單位,內(nèi)容是古詩詞書寫和繪畫為主,突出本班的特色,自行設(shè)計。學(xué)校組織學(xué)生評委和專業(yè)老師評委,統(tǒng)一劃分,政教處統(tǒng)計加入量化管理。
每個班級后面的黑板設(shè)計自主創(chuàng)造,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,也突出了班級藝術(shù)氛圍。
七、重點項目推進(jìn)及藝術(shù)教育工作自評制度
繼續(xù)推進(jìn)各項社團(tuán)活動,以“生生參與有特長為標(biāo)準(zhǔn)”,擴展社團(tuán)項目和內(nèi)容。每學(xué)期末對于每個學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)測評,成績上傳于綜合藝術(shù)測評平臺,使每一位學(xué)生都有一份藝術(shù)檔案。
每年學(xué)校藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報告并予以公開,接受全校師生監(jiān)督。對于參加學(xué)校藝術(shù)節(jié),各類各級藝術(shù)競賽的獲獎同學(xué),教師和團(tuán)體,學(xué)校都按照相關(guān)制度進(jìn)行評比和獎勵。
中學(xué)—藝術(shù)教育發(fā)展年度報告模板3
一、基本情況
目前,我校共有40個教學(xué)班,專職美術(shù)教師4人,專職音樂教師3人,音樂教室2間,舞蹈房1間,美術(shù)教室2間,基本滿足教學(xué)使用。
二、主要舉措和成效
。ㄒ唬┱J(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,切實加強藝術(shù)教師培訓(xùn)。
在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢下,我們堅持“全面+特產(chǎn)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹課程改的的精神,將德、智、體、美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按要求開齊開足音樂、美術(shù)課,每班的音樂課、美術(shù)課每周1課時。按規(guī)定訊用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),學(xué)期初,每位音美教師能根據(jù)所帶年級學(xué)生實際,制訂好學(xué)科教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,學(xué)校同時選派音美教師參加上級部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高藝術(shù)教師的教學(xué)水平。
(二)認(rèn)真做好藝術(shù)素質(zhì)測試登記及上報工作為順利完成學(xué)年度學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試工作,學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評辦法》等文件,制定來了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評細(xì)則。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評內(nèi)容由基礎(chǔ)指標(biāo)等三部分構(gòu)成。學(xué)校如實記錄每一名學(xué)生的'藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果,納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,將測試成績填表,錄入電腦并按時上報到省體衛(wèi)藝平臺。
1.特色發(fā)展,積極參加各級各類藝術(shù)比賽
本學(xué)年,學(xué)校社團(tuán)開展紅紅火火,安排專人對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,固定場所,固定人員,每周三下午是社團(tuán)活動時間,在訓(xùn)練中努力做到有計劃,有目的,有活動,有結(jié)果,有成果展示,有活動總結(jié)。
2.積極舉辦藝術(shù)節(jié)活動
學(xué)校積極推進(jìn)藝術(shù)素質(zhì)教育,提高學(xué)生對藝術(shù)活動的熱情,同時檢驗學(xué)校藝術(shù)活動開展的成果,元旦學(xué)校的藝體活動月,我們組織了音樂、美術(shù)展示,通過活動的開展,在全校掀起了“藝術(shù)活動”的熱潮。
3、學(xué)校音美特長生的發(fā)展
為了更好地發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)特長,使學(xué)生在美術(shù)方面的各種能力得到進(jìn)一步的提高,真正發(fā)揮學(xué)生的繪畫優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)生在學(xué)好文化課的同時,得到良好的藝術(shù)教育,學(xué)校每學(xué)期都組織教師進(jìn)行特長生輔導(dǎo),并且取得了優(yōu)異的成績。
4、校園文化藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配合路標(biāo)、宣傳欄,校園廣播等,全方位開展全環(huán)境育人的校園文化建設(shè)的設(shè)計和規(guī)劃。
三、存在的問題
1.學(xué)校藝術(shù)教育工作開展還不夠扎實,藝術(shù)教育地位成果不突出。
2.藝術(shù)教育投入沒有形成長效保障機制。
3.專業(yè)藝術(shù)教師短缺。
在今后的工作中我們將認(rèn)真履職,提供藝術(shù)課質(zhì)量,為廣大學(xué)生提供展示才華的平臺。
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