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小制作作文

時(shí)間:2023-12-25 08:22:21 生活常識 我要投稿

小制作作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小制作作文4篇,希望對大家有所幫助。

小制作作文

小制作作文 篇1

  我在做一種可以早上叫醒人、可以看時(shí)間的東西。你們猜到了沒?沒錯(cuò)了,就是這個(gè)東西——鐘。

  我從許多家店里,才找到了刀片、玻璃、時(shí)針、分針、秒針、電池……我開始做了。我戴上了手套,把一個(gè)大鐵皮切成了一個(gè)又圓又大的背面,那塊又大又圓的鐵皮說:“主人,你不要浪費(fèi)那么多,你又切一個(gè)圓的東西,我可是長方形的。你知不知道圓形比長方形還要小?而且我會(huì)被你刮的滿臉傷痕。我求求你了,別把我變得那么丑,要不然,我就會(huì)不漂亮了!

  我還在不停地弄我的鐘。我把我從店里買來的時(shí)針、分針、秒針拿出來,現(xiàn)在我需要用上了。我在思考一個(gè)問題:如果我把時(shí)針放在最底下,分針放中間,秒針放最上,會(huì)不會(huì)錯(cuò)呢?我想應(yīng)該秒針會(huì)慢,所以我不想這樣嘗試,我還是把時(shí)針放下面,這樣,就萬無一失了,也不會(huì)出現(xiàn)秒針慢了許多拍的情況。

  我要迎接一個(gè)最有挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)了,就是——放玻璃。那惡毒的玻璃對我說:“你個(gè)小屁孩,還想挑戰(zhàn)我?門都不能過,你是不會(huì)搞我的,你一弄,你的手就流出鮮紅的血哦!我是個(gè)厲害的家伙哦。哈!哈!哈!”我想:我那么喜歡有挑戰(zhàn)性的`東西,那我就必須要克服膽小,不能懶洋洋的,不要一副有氣無力的樣子。

  我拿出我的磨刀片,打開開關(guān),對著那個(gè)大玻璃慢慢開始切割。果然不出我所料,那個(gè)大玻璃被我切成了大圓形。我現(xiàn)在要做一個(gè)非常有保護(hù)力的東西,但對我來說有一點(diǎn)危險(xiǎn),我就是要做——打磨。我拿起打磨刀,磨了一下又一下,呵,還真成功了!我現(xiàn)在要做比剛剛那個(gè)東西還危險(xiǎn)的事,那就是放膠水,如果我一不小心,就會(huì)被粘在一個(gè)物體上,永遠(yuǎn)拿不下來,那也理解媽媽爸爸為什么不給我們玩。不過,我有一個(gè)很好的辦法:我先放幾十張紙巾在上面,然后再把膠水放一滴、兩滴……然后,這樣就只是一個(gè)小坨坨;接著,又連著把膠水滴在上面;最后,拿一張紙把流出邊邊的膠水擦掉。

  我在這邊做鐘時(shí),發(fā)現(xiàn)有一些人吶,會(huì)懶,會(huì)把一些東西亂弄,也有一些人會(huì)把切好了的玻璃直接放在一半的鐘上,再把雙面膠粘在上面,這也是不對的。

  我的鐘做完了。

小制作作文 篇2

  我的小制作——小風(fēng)車

  最近,爸爸教我做了一個(gè)小制作——小風(fēng)車,它的制作過程非常簡單、好學(xué)。

  首先,我找來一張正方形的卡紙和一枚直的彩色回形針。

  接著,我用鉛筆在正方形的正中間的.外圍畫一個(gè)小圓圈,再角對角地折,就成了一個(gè)三角形。再角對角地折,又變成了一個(gè)金字塔。再打開后,就會(huì)有四條對角線,接著用剪刀按照對角線的印痕剪開。這時(shí),爸爸提醒我千萬要記住不能剪到畫的圓圈里,否則就會(huì)做得非常不好,有可能會(huì)破裂的哦!到時(shí)候,回形針就不可以穿起來了。

  然后用直的彩色回形針穿過正方形的卡紙中心點(diǎn)就行了。再做一個(gè)小提示,在剪開的正方形卡紙上標(biāo)上數(shù)碼,可以是1到8。只要是標(biāo)上單數(shù)的葉子片全部集到彩色回形針上并固定住,雙數(shù)的葉子保持不變的形狀。

  這樣小風(fēng)車就誕生了!只要輕輕地吹一口氣,小風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來。相信聽了我的介紹,小朋友們一定也學(xué)會(huì)了吧,快去試一試吧!

小制作作文 篇3

  這學(xué)期,宋老師要求我們提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,每人自己設(shè)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)卡,讓家長評價(jià)我們自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。我就自己動(dòng)手,設(shè)計(jì)制作了每月的.學(xué)習(xí)評價(jià)卡,讓媽媽給我每天的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)情況打分。

  我做的學(xué)習(xí)評價(jià)卡包括點(diǎn)贊卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡和免做作業(yè)卡。媽媽說,每5個(gè)優(yōu),換一個(gè)點(diǎn)贊卡,滿足我一個(gè)小愿望,比如吃個(gè)冰激凌;每集齊5個(gè)點(diǎn)贊卡,或者5個(gè)優(yōu)+,會(huì)得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì);每 5張獎(jiǎng)勵(lì)卡,會(huì)換一張免作業(yè)卡。這個(gè)作業(yè),是媽媽如果額外加給我的作業(yè)。不過媽媽總是鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng),多娛樂,似乎這張卡,沒多大用處。但媽媽說了,5張免作業(yè)卡可以滿足我一個(gè)大大的愿望。我有個(gè)什么大大愿望好呢?得讓我好好想想。

  現(xiàn)在執(zhí)行快半個(gè)月了,我和媽媽都很開心。媽媽夸我學(xué)習(xí)主動(dòng)性更強(qiáng)了,我讓她越來越讓省心了呢。

  宋老師真是想了一個(gè)妙招!

小制作作文 篇4

  星期天早上,天氣特別的好。我在家里用橡皮泥準(zhǔn)備做小制作,做什么呢?我看了一眼桌子的圖書,一張畫有大桃子的彩頁印入我的眼前。那就做個(gè)鮮桃吧!

  我找來一塊粉紅色的和白色的橡皮泥,又找出綠色的橡皮泥。我先把粉紅色的.和白色的橡皮泥捏成桃子的形狀,用綠色的橡皮泥捏成兩片葉子,將粉色的桃子放在兩片綠葉上,就做成了一個(gè)鮮桃。

  我認(rèn)真的看著自己做的“藝術(shù)品”,綠色的兩片葉子襯著粉紅色的桃子,我越看越喜歡,真想咬一口。

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