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考試前后作文600字
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的考試前后作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試前后作文600字 篇1
俗話說“分兒、分兒，學(xué)生的命根；考、考、考，老師的法寶”，可見，考試是多么重要呀！
拿起數(shù)學(xué)課本，似乎什么都會(huì)，那就背語文吧，《春》、《倫語》、《古詩詞四首》……現(xiàn)在背歷史，“漢武帝”、“秦始皇”、“老子”、“孟子”、“孔子”、“莊子”……翻翻地理書，“七大洲”、“四大洋”、“赤道”、“北回歸線”、“南回歸線”……《生物》、《道法》等七門科目，都被我囫圇吞棗的看了一遍，心里縱是有千萬不安，但也只能默默等待考試的到來。
“同學(xué)們，離考試開始還有五分鐘，請(qǐng)做好準(zhǔn)備”。每每聽到這個(gè)聲音，就知道最可怕的不是試卷而是老師要發(fā)考卷了，看著考卷從前排一個(gè)一個(gè)傳來，心里緊張而又興奮，仿佛一根針掉下去都能聽見，考場(chǎng)里所有人都在疾筆書寫著，從神情里可以看出，為這次考試大家都做了萬全的準(zhǔn)備，我認(rèn)真仔細(xì)的寫著試卷，突然被一道按課文填空題給難住了，我腦子一片空白，此刻好像什么都不記得了，每個(gè)空都要考慮許久，才敢落筆，這可真是緊張加健忘呀！
“同學(xué)們，離考試結(jié)束還有15分鐘，請(qǐng)認(rèn)真檢查試卷哦”，廣播員熟悉而又親切的聲音傳進(jìn)我的耳朵，還有15分鐘了，那就再檢查一遍吧，胸有成竹的我自言自語道。請(qǐng)第一排的同學(xué)收考卷，我迅速的檢查了自己的名字與學(xué)號(hào)，便滿意的交上了答卷。
考完后，興致勃勃的打開課本，查看考卷的答案，��？這道題我竟然答錯(cuò)了，這么簡(jiǎn)單的`題，我真是一個(gè)大馬虎，哎，真后悔，可見，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)是多么重要�。�
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成績(jī)只是一時(shí)的分?jǐn)?shù)，重要在于平時(shí)的習(xí)慣，成績(jī)?cè)诮痪砟且豢叹鸵呀?jīng)注定了，為何不把努力做在平時(shí)呢？
生活的理想就是為了理想的生活，分?jǐn)?shù)已定，努力不定，加油，我對(duì)自己暗暗鼓勁兒。
考試前后作文600字 篇2
幾乎所有的學(xué)生，只要一聽見考試，就恐懼緊張，我當(dāng)然也不例外，但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生，第一次參加學(xué)校的期中考試，既想早日證明我自己的真實(shí)成績(jī)，更想檢驗(yàn)我自己在平時(shí)認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)后的收獲有多豐富。平時(shí)，學(xué)習(xí)有那優(yōu)秀而認(rèn)真負(fù)責(zé)的兩位語數(shù)老師，整天把嘴掛在我們耳邊，苦口婆心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)我們最好的學(xué)習(xí)方法：“平時(shí)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，平常不斷的積累新舊交替的回味復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí)，是取得好學(xué)習(xí)的成績(jī)”！因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導(dǎo)，所以考試前夕，我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復(fù)習(xí)了一下，心里自信的告訴自己：你行，我們老師平時(shí)教過我們！我一定認(rèn)真考，我相信我行！“
星期五，下著大雨，我早早的在家吃了早點(diǎn)后，來到了我的東方小學(xué)，因今天市內(nèi)所有的小學(xué)都嚴(yán)格有序的如期的'舉行期中考試。我們學(xué)校平時(shí)都嚴(yán)格紀(jì)律更
我像往常一樣拿出筆盒，看了看已準(zhǔn)備好的尺。筆。橡皮，開始早讀。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起，我的心突”嘣嘣嘣“的跳個(gè)不停，耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時(shí)考試一樣對(duì)待，你行，媽媽相信你“心里平靜下來，監(jiān)考老師走進(jìn)教師，首先向我們宣讀了考場(chǎng)紀(jì)律后，開始發(fā)試卷，當(dāng)試卷到我手上時(shí)，我首先寫上了我的姓名，然后寫上了我的班級(jí)后，開始認(rèn)真的讀題審題做題。我做了一道又一道，越做越順，越做越有信心，越做越高興：今天，我一定是不是100分！做完后，還剩不少時(shí)間，我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查了一遍由一遍，”鐺......“考試就要結(jié)束了，我胸有成竹的拿起試卷，自信的走到講臺(tái)前，微笑著交給了監(jiān)考老師，然后輕松的走出了教室！
考試前后作文600字 篇3
“叮叮叮……”上課鈴響了，大家神情嚴(yán)肅地等待老師，你猜，我們這是要干什么？猜對(duì)了，我們現(xiàn)在正在迎接英語考試呢！
乘老師還沒來，再翻翻課堂筆記，那時(shí)，恨不得把筆記一口吞了，全都輸進(jìn)腦袋中，平時(shí)圈圈畫畫的重點(diǎn)現(xiàn)在一目了然，心中還得意了一番。平時(shí)生疏的單詞也跳出來了，能記著多少是多少。拼音法、讀音法、聯(lián)想法……我們自創(chuàng)的背法到了現(xiàn)在成了“法寶”。聽到老師的腳步聲，還死死不肯合上書本，做著“垂死掙扎”，直到老師把卷子傳下來，才肯罷休。
一拿到試卷，前后翻一翻，是什么題型？都會(huì)做嗎？不會(huì)背的單詞在卷子上嗎？作文題目是什么？一個(gè)個(gè)問號(hào)迫不及待地蹦出來，又被目光化解了，若有所思地點(diǎn)頭，拿起筆準(zhǔn)備做聽力。
好聽的男聲從錄音機(jī)中傳出，大家豎著耳朵，怕到了耳的答案又有了變化，還不禁在試卷上做筆記——人名、時(shí)間、地點(diǎn)、都在試卷上出現(xiàn)，刷刷的落筆聲和錄音機(jī)里男女聲相應(yīng)成趣，嘴里還輕聲重復(fù)著剛剛的題目。
書面開始了，語法可是失分之地，我們搜刮腦中每一處知識(shí)，碰到難題大家的表現(xiàn)也截然不同——同學(xué)們有的'咬著筆頭，仿佛筆頭能有智慧啃出來似的，有的不時(shí)地往天花板看去，好像白白的天花板有答案，讓人忍不住也往上看看，有的已經(jīng)開始東張西望了——那一定是做完了，再翻翻考卷。有漏的，再補(bǔ)補(bǔ)，有沒寫好的，再改改……直到滿意了才等待下課的鈴響……
下課鈴響了，大家迫不及待地打開英語書，有的長(zhǎng)舒了一口氣，有的愁眉不展，有的自信滿滿，一場(chǎng)考試結(jié)束了，大家的心情不管是好是壞，都像外面梧桐樹的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)。
一個(gè)小片段也能成為生活點(diǎn)滴，它有如一個(gè)小水滴，滴入進(jìn)我們?nèi)松拈L(zhǎng)河。
考試前后作文600字 篇4
在考試前，老師都會(huì)先幫我們小考，考前老師強(qiáng)調(diào)：“小考的成績(jī)占百分之五十，月考的成績(jī)也是占百分之五十，所以每一次考試都要把握，好好努力�！蔽覀円宦� 到這個(gè)消息時(shí)，都好像熱鍋上的螞蟻一樣緊張，所以我們連小考時(shí)都特別的認(rèn)真，也想知道我們小考的成績(jī)考得好不好。每當(dāng)老師要發(fā)小考考卷時(shí)，我們班都恨不得 把小考考卷搶回來看自己的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
父母一聽到要考試時(shí)，都會(huì)叮嚀我不能看電視跟故事書，要趕快把功課寫完，復(fù)習(xí)月考要考的科目，每次我都讀到晚上十點(diǎn)左右，有一次我竟然讀到十一點(diǎn)都還不知道要睡覺了。每當(dāng)我把飯吃完，洗完澡就馬上到我的`房間讀書，爸爸和媽媽跟我說如果考前三名要什么東西就都會(huì)給我，我聽到這個(gè)消息既高興又緊張，所以我就更 努力的讀書再讀書。
到了考試當(dāng)天，我們班變得鴉雀無聲，只聽到鉛筆在寫字的聲音。我們班有人像木頭人一樣，一直盯著題目在想這題應(yīng)該怎么寫才對(duì)一聽到鐘聲，我們班有些人還沒把考卷寫完，老師就說：“你們沒寫完的只能再寫五分鐘。”那些沒寫完的人就快馬加鞭，在兩分鐘內(nèi)就把它寫完了。
考完試時(shí)我們心中的大石頭還放不下，因?yàn)檫�不知道成績(jī)好不好，而且老師還跟我們說不能討論考卷上的題目。老師如果在上課的時(shí)候改考卷，他就會(huì)讓我們待在教室里看電視，當(dāng)專注于電視時(shí)，我們心中的大石頭都暫時(shí)放了下來，全班像在天空中的小鳥一樣自由飛來飛去、開心不已。
當(dāng)老師要發(fā)考卷時(shí)，我們心中又緊張起來了，我一拿到我的成績(jī)單，看到我考第二名時(shí)，我真想趕快把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽知道這個(gè)消息時(shí)，他們就把翻譯機(jī)送給我，那個(gè)時(shí)候的我就像在天空中飛翔那樣的快樂。
我覺得考試像在打仗一樣的緊張又刺激，考試對(duì)有些人來說像是要去“恐怖堡”一樣的恐怖，對(duì)某些人來說又像是要去人間天堂一樣的開心。我希望下次的成績(jī)能比這次還要好，所以，我決定下次還要比這次更認(rèn)真的讀書。
考試前后作文600字 篇5
窗外，小雨在悠閑地飄著，教室里付老師在認(rèn)認(rèn)真真地給我們上英語課，臨下課時(shí)，付老師告訴大家：“今天下午要進(jìn)行英語單元測(cè)試”。頓時(shí)班上響起一陣嘆息聲，每個(gè)人都忐忑不安。“我能都考好嗎?考不好怎么辦?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)又給我談心?老師是不是會(huì)對(duì)我很失望……”雖然我的英語平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，但我還是有些擔(dān)心，害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓，說我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，還說我是一個(gè)辛辛苦苦大笨蛋，天天學(xué)習(xí)也沒有進(jìn)步。想到這兒我更加擔(dān)心了，此刻多想把課本再看一遍，把內(nèi)容都裝進(jìn)腦袋里。
已經(jīng)是中午了，離考試只有30幾分鐘了，我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。付老師見我很急躁，便安慰我，說：“翟繼湲，你是個(gè)好學(xué)生，不用這么擔(dān)心,‘精誠所至，金石為開’! 有付出就有回報(bào)，我相信你一定會(huì)考好的!”聽了這番話，我的心似乎平靜了許多。我想：“上帝是公平的，我平時(shí)都很努力，知識(shí)掌握的很牢，不會(huì)考砸的，一定要以平靜的心態(tài)來考試!我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的'學(xué)生，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)本來就很重，考試也很頻繁，如果我這么畏懼考試的話，考試時(shí)就會(huì)發(fā)揮不好。俗話說得好：‘信心是成功的一半�！晕乙欢ㄒ獦淞⑵饛�(qiáng)大的自信心，冷靜對(duì)待每一次考試。”想到這兒，我開心地笑了，“哈哈!哈哈!”銀鈴般的笑聲溢滿了整個(gè)教室，因?yàn)槲也辉俸ε驴荚嚵?
下午，我以平靜的心態(tài)考完了英語，輕松地交了試卷。第二天，英語成績(jī)出來了，結(jié)果果然不出我所料：76分，是我們班的第二名。當(dāng)好友呂希雅來問我怎么才能取得好的成績(jī)時(shí)，我淡然地微微一笑作為回答，因?yàn)槲抑馈耙环莞乓环菔斋@,只要有付出就有回報(bào)�！�
雖然，這件事看似很簡(jiǎn)單，但我做了很大的心理斗爭(zhēng)。經(jīng)過了這件事，我從一個(gè)畏懼考試的小女孩，成長(zhǎng)成了一個(gè)樂觀面對(duì)考試的一個(gè)少年。
考試前后作文600字 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說：“星期天我們第七單元考試。”話音剛落，教室里炸開了鍋：“怎么又考試，唉！天天考試�！�
考試前，同學(xué)們無所事事，以前怎么“混”，現(xiàn)在也怎么后怎么混，教室里見不到一個(gè)復(fù)習(xí)的身影。打球的打球，踢毽子的毽子，該玩的玩……早把老師說的話忘在后腦勺。直到星期天早上，同學(xué)們才想到要考試了，捧起書認(rèn)真地復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱拂腳也不怎么晚，認(rèn)真得似乎整個(gè)世界對(duì)我們來說不存在，可就有那么一部分同學(xué)仍然不知悔改。我知道自己沒復(fù)習(xí)好，考差了肯定要罵，我就在那邊讀啊讀。
“叮鈴……。”“��！死定了！這下可完了，我還沒復(fù)習(xí)好呢！”“��！我還有點(diǎn)不會(huì)背！……可老師就是老師，她二話不說發(fā)下試卷，我們豈能“違背命令”呢？“戰(zhàn)斗”開始了，同學(xué)們拿起筆寫了起來，一臉無奈，我對(duì)自己充滿了信心，我相信自己。
下課了！同學(xué)們趕緊交了試卷，幾乎都拿出了語文書對(duì)一對(duì)，對(duì)了的同學(xué)高呼了一聲，不對(duì)的同學(xué)垂頭喪氣，悻悻地離去。
同學(xué)們又恢復(fù)了以前的活潑，想玩啥的.就玩啥了。手挽手，肩搭肩的，我和朋友走在路上，說著開心的事。
過了好幾天上課時(shí)，老師走進(jìn)教室報(bào)了分?jǐn)?shù)：“李璐琪93.5分，王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒對(duì)，該會(huì)的不會(huì).看來平時(shí)要注意積累，隨時(shí)溫故而知新。
從考試中我明白了：要想考試考得好，就得付出代價(jià)，不能臨時(shí)抱拂腳。
考試前后作文600字 篇7
今天，老師說要語文、數(shù)學(xué)的考試，同學(xué)們有的信心十足，有的垂頭喪氣。我的基礎(chǔ)沒有別人好，所以我也是垂頭喪氣的樣子。
老師剛發(fā)下試卷來，有的在快速的答卷子，有的則咬著筆頭看著天花板。我就在飛快地答題，但是一到了基礎(chǔ)題，就停了下來。就像汽車一樣，飛快地行駛在平滑的公路上，突然出現(xiàn)一個(gè)大水坑。那些基礎(chǔ)題不會(huì)的我全都空著了。就這樣交了上去。到了發(fā)試卷的'那一天，老師叫到我的名字時(shí)，我十分忐忑的到講臺(tái)去那我的考卷，我的心里直接是火山爆發(fā)，你們猜我考了多少分，居然是——67分。連我們班的小胖都不如。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的是時(shí)候，我直接心花怒放了，我考了99分。班長(zhǎng)在后面叫到：“我的語文97分，數(shù)學(xué)96分�！痹诨丶业穆飞�，我想因?yàn)檎Z文試卷，媽媽和爸爸一定會(huì)打我的，所以我就把語文試卷撕成了碎片�；氐郊�，媽媽問我考了多少分，我說：“數(shù)學(xué)99分，語文還沒有發(fā)下來�！眿寢屨f：“數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)，媽媽相信你的語文一定會(huì)考的很好�！本瓦@樣，我不安的過了一個(gè)下午。第二天，老師讓我們把考卷交上去，老師數(shù)了數(shù)試卷，就差一份了，問誰沒交，我舉起了手，老師問：“你的試卷呢？”我說：“我忘帶回來了�！崩蠋熃o爸爸打了一個(gè)電話，讓爸爸給我送來。爸爸說沒有語文試卷，不是沒發(fā)嗎�；氐郊�，爸爸大發(fā)雷霆。說：“說，你為什么要說謊？”我很想哭，但我不能哭出來。我說：“我考的……不好�！卑职终f：“孩子，就算考少了，咱也不能撒謊，考少了我們可以努力，爸爸知道你的語文基礎(chǔ)不太好，沒關(guān)系，我們可以下次考好，記住，以后不能這樣了�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。小朋友們，你們可千萬不要撒謊啊，不然就會(huì)像我這樣。
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