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教師大比武賽課活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家整理的教師大比武賽課活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
教師大比武賽課活動(dòng)方案1
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，豐富機(jī)關(guān)干部、職工的業(yè)余文化生活，提升干部、職工之間的凝聚力，局工會(huì)將組織全局干部、職工開(kāi)展一次“廚藝大比拼”活動(dòng)。為使活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定方案如下：
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)以放松心情、增進(jìn)凝聚力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的精神氛圍為宗旨。
二、活動(dòng)要求
局機(jī)關(guān)全體干部、職工均要參加。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月24日中午
四、活動(dòng)內(nèi)容
廚藝大比拼
五、比賽內(nèi)容及規(guī)則
1、全局干部共10人，采取抽簽決定兩人一組，共分成5組。
2、兩人組合后，將配合完成兩個(gè)菜肴（一葷一素）的.制作。
3、辦公室制定好菜譜，菜譜共5組菜，每組2道菜（一葷一素）。
4、5組參賽人員用抽簽方式?jīng)Q定完成哪2道菜。
5、抽簽時(shí)間：7月23日下午
五、評(píng)審人員。
由局長(zhǎng)巫濱、副局長(zhǎng)郭小玲、程航、局紀(jì)委書記熊雯擔(dān)任評(píng)委。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
評(píng)委根據(jù)菜的色、香、味，按葷菜、素菜分別評(píng)出一等獎(jiǎng)各1個(gè)，二等獎(jiǎng)各2個(gè)，三等獎(jiǎng)各2個(gè)。
比賽菜譜
第1組：紅燒排骨、油淋青菜
第2組：紅燒鯽魚、油炸花生米
第3組：炒肥腸、家鄉(xiāng)苦瓜
第4組：啤酒鴨、空心菜梗
第5組：干魚茄子煲、涼拌黃瓜
教師大比武賽課活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月9日
活動(dòng)組織：
北苑中學(xué)初中團(tuán)委
參與人員：
北苑中學(xué)藍(lán)天文學(xué)社成員
活動(dòng)場(chǎng)所：
學(xué)校階梯教室
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)古詩(shī)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)古詩(shī)的熱愛(ài)。
2、積累古詩(shī)，提高學(xué)生的古詩(shī)文化底蘊(yùn)。
活動(dòng)內(nèi)容：
古詩(shī)文誦讀中的古詩(shī)以及教學(xué)大綱中規(guī)定的古詩(shī)背誦篇目。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
在學(xué)生競(jìng)賽答題過(guò)程中，增強(qiáng)學(xué)生的古詩(shī)文化底蘊(yùn)。
媒體設(shè)計(jì)闡述：
運(yùn)用媒體引導(dǎo)學(xué)生配上背景、音樂(lè)、畫面反復(fù)吟誦，讓學(xué)生充分感悟古詩(shī)所描繪的意境，體現(xiàn)詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)的特點(diǎn)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、師導(dǎo)入語(yǔ)：
1、同學(xué)們，我們先來(lái)聽(tīng)一首非常熟悉的歌曲。
2、媒體出示畫面，放樂(lè)曲《靜夜思》，師配樂(lè)朗誦：
一首《靜夜思》，多么熟悉卻又百聽(tīng)不厭，那悠揚(yáng)的曲調(diào)，把我們帶到了夜深人靜的異地他鄉(xiāng)，多少思念，多少惆悵，向誰(shuí)傾訴。抬頭仰望，皓月當(dāng)空，低頭卻只有深深的'嘆息。月光如水，詩(shī)人輾轉(zhuǎn)難眠，月兒，你能否把我這悠長(zhǎng)的思念帶給遠(yuǎn)方的親人？（通過(guò)畫面、音樂(lè)的渲染，把學(xué)生帶入優(yōu)美的意境中，讓學(xué)生感受古詩(shī)的美。）
3、同學(xué)們，短短20個(gè)字意味深長(zhǎng)，把我們帶入詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)的藝術(shù)境界，這就是古詩(shī)的魅力。我們大腦中已經(jīng)儲(chǔ)存了許多古詩(shī)，今天，我們要把它取出來(lái)，開(kāi)展“古詩(shī)大比拼”活動(dòng)，一展古詩(shī)的風(fēng)采。
下面掌聲歡迎同學(xué)為大家主持。（充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的作用。）
二、主持人講話：
同學(xué)們，古詩(shī)文是我們民族文化的精華，千百年間，萬(wàn)口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國(guó)文化的命脈。今天將舉行一次別開(kāi)生面的古詩(shī)大比拼活動(dòng)，一展我們班同學(xué)的古詩(shī)文風(fēng)采。本次活動(dòng)采用競(jìng)賽形式，分為必答題和搶答題，全班同學(xué)分為四小組，答對(duì)一題則為你們一組加10分。（選一名記分員上臺(tái)記分）
1、媒體出示：把古詩(shī)詩(shī)句補(bǔ)充完整（必答題，每小組答兩題）（通過(guò)媒體出示詩(shī)句快捷方便）
�、怕尻�(yáng)親友如相問(wèn)。
⑵，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。
�、翘扉T中斷楚江開(kāi)。
2、同學(xué)們，一輪比賽下來(lái)，現(xiàn)在四小組的分?jǐn)?shù)不分上下，可謂并駕齊驅(qū)。下面我們將進(jìn)入緊張而又激烈的搶答，請(qǐng)各小組準(zhǔn)備好，把握時(shí)機(jī)。
媒體出示：
�、派膛恢鰢�(guó)恨。
�、疲瑹o(wú)人知是荔枝來(lái)。
�、遣灰丝漕伾�。
�、�，馬蹄催趁月明歸。
3、下面我們一起看一下各小組得分（宣讀各小組得分），還是平分秋色，加油呀，同學(xué)們！中國(guó)是擁有五千年?duì)N爛文化的殃殃大國(guó)，還是民族樂(lè)器的大國(guó)。你能在下面的詩(shī)句中填上適當(dāng)?shù)臉?lè)器名嗎？（必答題，每小組一題）
媒體出示：
⑴葡萄美酒夜光杯，欲飲（）馬上催。
�、疲ǎ┖雾氃箺盍�，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
⑶獨(dú)坐幽篁里，彈（）復(fù)長(zhǎng)嘯。
�、戎熊娭镁茪w客，（）琵琶與羌笛。
4、各小組的計(jì)分情況又出現(xiàn)了變化，讓我們來(lái)看看，比分咬得真緊，繼續(xù)努力呀！這兒也有幾句詩(shī)，請(qǐng)同學(xué)們把它對(duì)上，要求是填上帶有“春”字的詞語(yǔ)。（必答題，每小組一題）
媒體出示：
�、诺剿澜z方盡，蠟炬成灰淚始干。
�、茙в晖韥�(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。
�、怯志G江南岸，明月何時(shí)照我還。
⑷滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
搶答題：
⑴無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
�、婆D后不好晴，已向街頭作燈市。
⑶潮水連海平，海上明月共潮生。
5、幾個(gè)回合的比拼下來(lái)，第組遙遙領(lǐng)先，其他小組加油呀！你們瞧，連小鳥(niǎo)也飛進(jìn)我們的古詩(shī)文中來(lái)啦！誰(shuí)能在橫線上填上適當(dāng)?shù)镍B(niǎo)名，誰(shuí)就能得到寶貴的10分。（必答題）
媒體出示：
�、艝|南飛，五里一徘徊。
�、苾蓚�(gè)鳴翠柳，一行上青天。
�、枪嗜宋鬓o樓，煙花三月下?lián)P州。
⑷西塞山前飛，桃花流水鱖魚肥。
�。ㄍㄟ^(guò)填詩(shī)句、填詞語(yǔ)對(duì)學(xué)生背誦古詩(shī)的情況進(jìn)行反饋，并通過(guò)電腦操作對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行評(píng)價(jià)，速度較快。）
6、同學(xué)們，我們常說(shuō)如詩(shī)如畫，是呀，一首詩(shī)就是一幅畫，一幅畫就是一首詩(shī)。下面我給大家一幅畫，你能背出相應(yīng)的詩(shī)嗎？
7、幾輪比賽下來(lái)，同學(xué)們都興致高昂，越戰(zhàn)越勇，現(xiàn)在我們來(lái)看一下各組得分，究竟誰(shuí)是最后的贏家呢？下面進(jìn)行的對(duì)詩(shī)決勝賽將告訴我們，請(qǐng)各小組輪流出題，由下一組選手回答。
各小組輪流出題對(duì)詩(shī)。
三、師頒獎(jiǎng)并作總結(jié)：
剛才同學(xué)們開(kāi)展的“古詩(shī)大比拼”活動(dòng)非常精彩，第組獲得了這次比賽的冠軍，讓我們?yōu)樗麄児恼�，希望其他組也向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中獲得好成績(jī)。
同學(xué)們，中國(guó)一位偉人季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)，也是一個(gè)科技大國(guó)。但最根本的，它還是一個(gè)文化古國(guó)。”的確，我們中國(guó)有著豐富燦爛的文化，尤其是古詩(shī)文，讓我們?cè)谝簧杏洃浟ψ詈�，心靈最清澈的時(shí)候直面經(jīng)典，背誦一些古詩(shī)文，這樣，你們將會(huì)終生受益。
教師大比武賽課活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，加大師資隊(duì)伍培訓(xùn)力度，推進(jìn)教學(xué)大比武活動(dòng)的開(kāi)展，本學(xué)期以賽課等形式的教研活動(dòng)為載體，為教師提供學(xué)習(xí)鍛煉平臺(tái)，提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)水平，經(jīng)學(xué)校研究，教科室組織開(kāi)展分學(xué)科、分時(shí)段的“活力課堂”賽課活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)（賽課領(lǐng)導(dǎo)小組）
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、參賽對(duì)象
學(xué)校全體教師
三、賽課時(shí)間
3月——4月二、四、六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課組內(nèi)初賽，英語(yǔ)、體育、科學(xué)課組內(nèi)初賽，5月校內(nèi)決賽。
四、參賽流程及評(píng)審
1、組內(nèi)開(kāi)展預(yù)賽、同年級(jí)同學(xué)科初賽后推薦兩名教師參加學(xué)校的.決賽。
2、以各評(píng)委評(píng)分為標(biāo)準(zhǔn)，取評(píng)委平均分為參評(píng)分。
五、參賽內(nèi)容的確定：
各學(xué)科決賽內(nèi)容由教科室按教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一擬定，同學(xué)科同年級(jí)參賽教師上同一內(nèi)容，于賽前一周公布賽課題目。
六、上課時(shí)間及上課節(jié)次的確定：
賽課前一周公布課題時(shí)，同時(shí)抽簽定上課時(shí)間及上課節(jié)次。
七、賽課班級(jí)：
借班抽簽（參賽選手授課班級(jí)不作為借班對(duì)象）
八、評(píng)委：
由教科室組織、特邀教研室等專家參加。
九、賽課注意事項(xiàng)：
1、參賽教師參賽前寫好參賽教案，于賽課前一天將教案交教科室，教案格式由教科室統(tǒng)一印制。
2、參賽教師確定了賽課時(shí)間和節(jié)次后，主動(dòng)到教務(wù)處聯(lián)系協(xié)調(diào)安排調(diào)課或代課事宜。
3、組內(nèi)預(yù)賽時(shí)，聽(tīng)課之后必須要開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)。