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感謝老師作文

時(shí)間:2023-12-23 13:48:13 教師 我要投稿

[集合]感謝老師作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的感謝老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[集合]感謝老師作文15篇

感謝老師作文1

  在學(xué)校最辛苦的那一定就是老師了,老師每一天都要備課晚上大概要到10點(diǎn)多才能去睡覺(jué),到了第二天還要給我們講課,有時(shí)我們作業(yè)寫的不認(rèn)真,老師還要為了這一件事煩勞,老師為了我們一天天的快樂(lè)成長(zhǎng)付出了自己的青春,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  還記得那一次我寫作業(yè)不認(rèn)真,到了學(xué)校老師立刻就大發(fā)雷霆,讓我們好好學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候,我和身邊的同學(xué)講話,給老師聽(tīng)見(jiàn)了,老是用那嚴(yán)厲的眼睛看向我們,好像在說(shuō):“你們不可以在說(shuō)話了,那樣會(huì)影響其他人的!蔽覀兞⒖痰拖骂^去,寫作業(yè)了。

  就在上個(gè)星期五,我們舉行了朗讀比賽,葛老師是我們的'語(yǔ)文老師,在還未開(kāi)始朗讀比賽的時(shí)候,老師就一直帶著我們準(zhǔn)備,我們一天都需要訓(xùn)練好多次,有時(shí)候葛老師的嗓子都啞了,每一次葛老師都要一遍又一遍的聽(tīng)我們練讀。

  我一直都想說(shuō)這一句話:“老師,您辛苦了。”

感謝老師作文2

  如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的`人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人。可,有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很嗦。

  我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師――李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>

  有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話,我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導(dǎo),我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

  老師,感謝您!

  

感謝老師作文3

  從我第一天上小學(xué)的時(shí)候,我的班主任就對(duì)我很好。

  記得有一次期中考試,我語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒(méi)考好,我拿到試卷以后,我看到試卷上的三個(gè)字“不認(rèn)真”,哭了。等老師發(fā)完試卷,訂正完每一道題目后,做的第二件事,就是親切地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi)考好,并不代表你就一定是最差的。相信自己,你是最棒的!”老師對(duì)我的希望多大呀。

  在老師的鼓勵(lì)下,我的成績(jī)一直提升,期末考試,我竟然考了全年級(jí)第一!連我自己都不敢相信!

  今年教師節(jié),我雖然一件禮物都沒(méi)送送給老師,但是我把我最好成績(jī)送給了老師,這是送給老師的'最好禮物,我想對(duì)我的老師說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)您!我一定會(huì)把我最好的成績(jī)送給您!”

感謝老師作文4

  過(guò)幾天節(jié)是教師節(jié)了,我們也與老師走過(guò)了1468日日夜夜,這個(gè)教師節(jié)是我們小學(xué)生涯中最后一次與老師渡過(guò),思緒萬(wàn)千,記得進(jìn)入小學(xué)的第一天,媽媽就說(shuō)一看這個(gè)老師就很溫柔,不知道能不能管住學(xué)生,我也暗自慶幸可開(kāi)學(xué)后,我便嘗到了老師的“溫柔”。從此以后我便知道不能以貌取人。

  老師上課嚴(yán)厲是出了名的,同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”我知道有些事是我們做得不對(duì),可是我們還是喜歡老師溫柔的笑臉,不喜歡看到老師整天兇巴巴的`皺著個(gè)眉頭,我的老師雖然算不上十全十美,最起碼也算是十全九美了。

  有人說(shuō)教師是燭光,燃燒自己釋放的光芒;有人說(shuō)老師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔!我說(shuō):老師像一本書,當(dāng)我們翻開(kāi)第一也很好奇,問(wèn)這問(wèn)那,讀到中間時(shí)會(huì)感到枯燥、乏味,可合上書時(shí)就什么都明白了。

  現(xiàn)在這本書我已經(jīng)讀了一大半了,我要用剩下的時(shí)間來(lái)讀完。

感謝老師作文5

  楊老師,謝謝您教我們學(xué)認(rèn)生字,學(xué)拼音,品德,還有教我們做人的道理。

  張老師,謝謝您讓把我們帶進(jìn)了美術(shù)的世界。教我們畫蘑菇,熱帶魚(yú)……還教我們用橡皮泥做手工。

  黃老師,謝謝您謝謝您教我們學(xué)會(huì)了一百以內(nèi)加減法,認(rèn)識(shí)了人民幣,認(rèn)識(shí)位置。

  俞老師,謝謝您教我們學(xué)太極拳,廣播操,快速跑,讓我們的身體健康成長(zhǎng)。

  王老師,謝謝您把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的世界,您教會(huì)了我們唱歌,跳舞讓我們感到學(xué)音樂(lè)的快樂(lè)。

  謝謝你們我親愛(ài)的老師們,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們的`。

  楊老師,謝謝您教我們學(xué)認(rèn)生字,學(xué)拼音,品德,還有教我們做人的道理。

感謝老師作文6

  花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟唤o我們知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng)。

  有一次,我病了一個(gè)星期,吃藥不見(jiàn)好轉(zhuǎn),是您給我找來(lái)一種土方藥,治好了我的病。我的成績(jī)降下來(lái)了,是您耐心幫助我,直到我把成績(jī)提上。在考試前,老師總是提醒我們要細(xì)心做題、檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家了,還在那張破舊的'桌子上批改作業(yè)的是親愛(ài)的老師。

  老師,我感謝您,是您無(wú)私的奉獻(xiàn),教給我們知識(shí)。等我們長(zhǎng)大了,您卻老了,我對(duì)您的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)“老”,都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,我愿做您的一件貼心小棉襖,陪在您的身邊,讓您感覺(jué)到永遠(yuǎn)的溫暖。

  

感謝老師作文7

  我心里要感謝的人有許多許多,但我現(xiàn)在要感謝我的老師。

  記得在我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),每當(dāng)要我回答問(wèn)題時(shí),我都不怎么敢用大的聲音來(lái)回答問(wèn)題,每次老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),我都在心里說(shuō):“千萬(wàn)不要叫到我,千萬(wàn)不要叫到我。”可有一次,老師卻偏偏叫到了我,我害怕自己會(huì)回答錯(cuò),非常緊張,用蚊子般的聲音來(lái)回答,老師聽(tīng)后,不但沒(méi)罵我,還對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用緊張,再說(shuō)一次!

  這句話讓我放松了下來(lái),再往后回答問(wèn)題時(shí),聲音大了許多。

  我還記得,我之前因生病沒(méi)有來(lái)上到課,在我回到教室后,上完課,老師叫我來(lái)辦公室補(bǔ)課,用清脆的聲音耐心地細(xì)細(xì)地分析課文,教我生字。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝您對(duì)我的'的培育之恩,感謝您一直以來(lái)對(duì)我的支持,感謝您對(duì)我的知遇之情。

  祝您工作順利,開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天!

感謝老師作文8

  “趙xx,100分”當(dāng)老師在臺(tái)上念到我名字時(shí),我非常緊張,但是隨后聽(tīng)到我拿了100分的時(shí)候,我當(dāng)場(chǎng)就高興的跳了起來(lái)。同學(xué)們看著我笑,我卻絲毫不在乎,我看著老師那個(gè)慈愛(ài)、鼓勵(lì)的眼光,我真的很想跟他說(shuō)一聲謝謝。

  如果不是老師,我現(xiàn)在上課還在開(kāi)小差,每次作業(yè)都會(huì)錯(cuò)誤一大堆,考試也不會(huì)考到這樣高的分?jǐn)?shù)。最近爸爸都夸我乖了很多,周末還帶我去了游樂(lè)場(chǎng),我玩得非常開(kāi)心。謝謝老師,如果沒(méi)有你的'細(xì)心操勞,我肯定不會(huì)取得現(xiàn)在這么好的成績(jī)。

  下次我一定再接再厲爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),才不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

感謝老師作文9

  教師節(jié)快要到了,這可是老師的節(jié)日,我打算給最敬愛(ài)的牛老師做一張賀卡。

  星期五下午一放學(xué),我就跑回家找材料。我拿出一枝鉛筆,一盒彩筆,一張白紙,一塊橡皮,就開(kāi)始做了。我先在紙的上方寫了“教師節(jié)快樂(lè)”這五個(gè)大紅字,然后在字的周圍畫上了綠色的藤蔓,藤蔓的中間還夾著幾朵小紅花,紅花的邊緣還有幾片綠色的葉子。接著在紙的左下角畫了兩個(gè)氣球,一個(gè)黃色的,一個(gè)紫色的,氣球上還畫著眼睛和嘴巴,看起來(lái)笑瞇瞇的',下面還綁著蝴蝶結(jié)?,我精心做出來(lái)的賀卡多么漂亮呀!

  星期一,我們都來(lái)到學(xué)校了。上課的時(shí)候,我們都把賀卡送給了牛老師,我看到老師高興得都快哭出來(lái)了。

感謝老師作文10

  一年一度的教師節(jié)馬上來(lái)臨了,在這個(gè)特殊的日子里,我要感謝所有教育我、關(guān)心我、幫助我的.老師。其中,我最感謝陸老師,因?yàn)樗麕е易哌M(jìn)了籃球的世界。

  在暑假里,我參加了陸老師的“籃球培訓(xùn)班”,他教會(huì)了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……

  有一次,陸老師組織了一次“半場(chǎng)籃球賽”,我和陸老師一組,趙明非和其他四個(gè)小伙伴一組。比賽開(kāi)始了,陸老師先搶到了球,趙明非他們馬上沖過(guò)去,有的阻止陸老師傳球給我,有的擋著我阻止我接球,只見(jiàn)陸老師輕松一躍,把球快速傳了過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),躲開(kāi)他們的防守接到了球,跳起來(lái)往籃筐里一投,球進(jìn)了!我們以1:0領(lǐng)先。通過(guò)我和陸老師的默契配合,最后我們以10:2獲得了本場(chǎng)比賽的勝利,我欣喜若狂。

  感謝您,陸老師,讓我自己親身體驗(yàn)了一次真正的籃球賽,讓我深深地喜歡上了籃球。

感謝老師作文11

  老師是雨露,我們是一棵小草,在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。我知道,每一位老師在學(xué)校時(shí)都跟學(xué)生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。

  記得有一次,正是烈日當(dāng)空的中午,我忘記帶傘子了,我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時(shí),我的.一舉一動(dòng)[注: 指人的每一個(gè)動(dòng)作。]都給老師看見(jiàn)了,她不緊不慢地把手中的傘遞了給我,我覺(jué)得既高興又驚喜。她貼心說(shuō):“下次一定要記住帶傘哦!蔽倚α诵,答:“唔,知道啦!”還有一次,我考試考差了,成績(jī)下降了許多,我哭了,我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]道:“后悔死了”老師知道我很傷心,便走來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考試不再粗心大意[注: 粗:粗蔬。指做事馬虎,不細(xì)心。]就行啦!”我擦干了眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  老師謝謝您!

感謝老師作文12

  從小,母親就告訴我:“老師是人類的導(dǎo)師。”從那時(shí),我就知道老師是光榮的職業(yè),老師教我們?cè)鯓幼鍪氯绾螢槿,引?dǎo)、培養(yǎng)我們成才。

  老師是我們的第二個(gè)母親,她用溫暖的手臂撫摸著我們,她用陽(yáng)光一樣的心靈澆灌我們的內(nèi)心深處,她不求回報(bào),學(xué)生的好成績(jī)使她欣慰,而學(xué)生有時(shí)的.馬虎卻使她焦慮不安。她為了我們,就像一只紅燭一樣,照亮了別人,犧牲了自己,老師那種奉獻(xiàn)精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  老師是靈魂的工程師,把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人。你不辭辛苦,在夜深人靜的時(shí)候,總有一盞燈亮著,那就是老師那為我們批改作業(yè)的燈光,依舊在閃亮。

  老師,您的名字刻在我們心上。感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼。

  老師,感謝您!

感謝老師作文13

  我們都知道,老師在我們的世界里都是不可缺少的人,我們都要學(xué)會(huì)感恩老師。

  老師,您是我生命里不可缺少的'一員,如果少了你我們就不可以學(xué)知識(shí)。老師,您,是大公無(wú)私的,因?yàn)槟涛伊撕芏嘧鋈说牡览,以免以后?huì)有人走向歪路而耽誤了自己的一生,您把自己一生學(xué)的知識(shí)都傳授給了自己的學(xué)生,您卻一點(diǎn)都不在乎。老師,我一直打心眼里敬佩您,敬佩您的大公無(wú)私,敬佩您的知識(shí)淵博。

  老師,我要感謝您,因?yàn)槟塘宋液芏嗟闹R(shí)。

感謝老師作文14

  世界上有一種愛(ài),

  它不圖索取,

  不求回報(bào),

  源源不斷,

  義無(wú)返顧,

  全然發(fā)自內(nèi)心。

  這種至誠(chéng)至真的愛(ài)在人世間一代一代流淌著、傳承著。

  是誰(shuí)給予了我們這種愛(ài)呢?

  就是您,我們親愛(ài)的老師,

  讓我們?cè)鯓痈兄x您。

  當(dāng)我們走向您的時(shí)候,

  我們?cè)胧斋@一縷春風(fēng),

  您卻給了我們整個(gè)春天。

  當(dāng)我們走向您的時(shí)候,

  我們?cè)肱跗鹨淮乩嘶ǎ?/p>

  您卻給了我們整個(gè)海洋。

  當(dāng)我們走向您的'時(shí)候,

  我們?cè)朕兹∫恢t葉,

  您卻給了我們整片楓林。

  老師是我們成長(zhǎng)的掌舵者,

  有著海一樣的包容。

  您用那淵博的學(xué)問(wèn)和誨人不倦的精神,

  乘風(fēng)破浪,

  載著我們駛向成功的彼岸。

  讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑,

  痛苦與幸!

  

感謝老師作文15

  “老師”相信大家都不會(huì)陌生,從幼兒園到畢業(yè),是誰(shuí)在我們困難的時(shí)候伸出援助之手?又是誰(shuí)在危急時(shí)刻挺身而出?是老師——給了我們解開(kāi)困難之門的鑰匙。

  無(wú)論天氣有多么惡劣,無(wú)論身體有多么難受,他們總是保持著笑容迎面給我們送來(lái)燦爛的陽(yáng)光溫暖著我們,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人,這種精神難道我們不應(yīng)該向他們表示尊敬?

  當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候,他們則默默的批改著一批又一批的作業(yè)。等上課的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn):我們的作業(yè)已經(jīng)批改好了。這難道不足以對(duì)他們欣慰地說(shuō)一聲”謝謝“嗎?

  在那美麗的夕陽(yáng)即將落下的'時(shí)候,他們還在為明天的課程而發(fā)愁。這時(shí),給老師送上一句欣慰的話就是給了老師最大的動(dòng)力。

  感謝老師,感謝他不厭其煩的傳授我們跨越知識(shí)的海洋,感謝他燃燒自己溫暖我們,這世上還能有誰(shuí)像他們這樣燦爛輝煌?父母養(yǎng)育了我們的身體,老師則養(yǎng)育了我們的心。

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