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一場激烈的接力賽優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一場激烈的接力賽優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一場激烈的接力賽優(yōu)秀作文1
今天早上，陽光明媚，我們只讀了一節(jié)英語課，剩下的兩節(jié)課就讓我們進(jìn)行一場接力賽。我們在學(xué)校操場里比賽，一共6個年級。一年級和二年級比賽，三年級和四年級比賽，而我們六年級和五年級比賽。
首先，各個年級由各班的班主任帶領(lǐng)到操場。然后，大家排好隊(duì)后，就由楊主任宣布比賽規(guī)則，比賽是三局兩勝。宣布后，一年級和二年級開始賽跑，最后二年級贏了。排一排，排到了三年級和四年級，四年級一不小心落后讓三年級取得成功了
最后排到我們六年級和五年級了，在最前的是陳同學(xué)，在最后兩個男生是黃同學(xué)和陳同學(xué)—他們兩個之所以最后，是因?yàn)樗麄兣艿米羁�。首先，我們兩個年級聽到哨聲，大家都你追我趕，競爭十分激烈。我們班的同學(xué)舉著啦啦隊(duì)的旗子，上寫著幾個大字“六年級必勝”，中間還刻著我們學(xué)校的徽章。還有，一二年級的小同學(xué)都在叫六年級加油，手上還比劃著六。隨后，慢慢的排到我，我奮不顧身向前沖，沒想到一不小心摔倒在地，兩只腳跪在地上。我眼看，我的`對手已經(jīng)快跑到終點(diǎn)了，我還是堅(jiān)持向前沖。我跑到了終點(diǎn)，我本以為，老師們，同學(xué)們，會責(zé)怪我為什么跑慢。，沒想到，大家都親切的對我說：“沒事吧！要不要緊��？沒關(guān)系，等一下后面的努力跑快點(diǎn)就行。我感動的哭了，但最終我們獲得了勝利，我們高興的跳起來。
最后，校長幫我們六年級照了幾張相，幫三年級和二年級照了幾張相。即使我們?nèi)〉脛倮�，我們也永不驕傲。這一場激烈的接力賽，使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”！
一場激烈的接力賽優(yōu)秀作文2
“加油，加油……”一陣陣此起彼伏的加油聲從操場上傳來，咦？這是怎么回事，哦，原來是我們班在進(jìn)行接力賽，想看嗎？想看就跟我走吧！
老師先把我們分成兩組，我在第一組，只聽老師一說“各就各位”，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備。瞧！第一組的第一棒是劉佳寧，第二組的第一棒是柴璐，他們的身子都向前傾，弓著腿，右手緊緊地抓住接力棒，生怕接力棒插著翅膀飛了，眼睛瞪得圓圓的，注視著前方，老師一聲令下“預(yù)備，跑”，第一組的劉佳寧像離弦的箭一樣飛了出去，只見她邁開大步，甩開胳膊，最有意思的是她的腦袋，一直向前伸著，活像一只正在探頭探腦的小烏龜，不過，她跑得可快了，雙腳在地上發(fā)出“塔塔”的聲音，像小鼓一樣敲打著地面。第二組的柴璐也不甘示弱，跑得也很快，她的眼睛瞪得大大的，臉繃得緊緊地，雙手握拳，一只手拿著接力棒，腳像木棒一般敲打著地面。眼看著第二組的柴璐超過我們第一組的劉佳寧了，我們組的一起叫喊著“加油，加油”，劉佳寧似乎聽到了隊(duì)友吶喊的聲音，跑得更加快了，終于超過了柴璐。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，接下來我們第一組的隊(duì)員一個比一個跑得快，我們的.嗓子都喊破了，輪到我了，對面的同學(xué)朝我跑過來，我緊張的心里像是有個小兔子一樣跳來跳去，當(dāng)接力棒傳到我手中的時候，我就什么也不管不顧，只顧得往前沖。
接力棒在同學(xué)們的手中傳來傳去，輪到最后一棒了，我們第一組的隊(duì)員先到達(dá)終點(diǎn)。隊(duì)員們立刻歡呼起來，高興得手舞足蹈開來，想一想比賽是激烈地，又充滿著歡樂，同學(xué)們在一起“PK”加深我們之間的友誼，這是多么有意義的、又別開生面的一次活動啊！
一場激烈的接力賽優(yōu)秀作文3
晚風(fēng)輕拂著大地，“加油!”不遠(yuǎn)處的操場上傳來了一陣陣震耳欲聾的吶喊聲,噢!原來一場激烈的接力賽正緊張地進(jìn)行著。
同學(xué)們個個整裝待發(fā)、摩拳擦掌， XXX向前壓壓腿，活動腳腕.還時不時皺起眉頭，露出緊漲的神情,似乎一場“世界大戰(zhàn)”即將到來。
突然,所有人的目光一下聚集在了老師手中那小小的接力棒,好像小小的接力棒凝聚著無比大的'團(tuán)隊(duì)力量�！敖恿悺_始！”這聲音像一把魔法鑰匙解開了運(yùn)動健兒們的雙腿。安靜的操場一下子沸騰起來�！邦I(lǐng)頭羊”緊握著接力棒,迅速向前奔去,與對手一決高下的時刻就在此時。步伐輕快,腿腳敏捷，不一會兒接力棒便傳到了下一位手中,這位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢接住棒子,像一支疾速的飛箭,飛奔在賽道上。似乎小小的接力棒傳達(dá)不出他激動、興奮的心情。這場景,可謂是“加速，加速，驚起一番祝賀�！辈賵錾系臍g呼聲一陣接著一陣,似乎幾十外都能聽見，就在這激烈的氛圍中. XXX在與下一位同學(xué)交接棒時,棒子滑落在地,所有人的心中便有了一塊沉重的石頭,久久不能落下、氣氛變得越發(fā)緊張起來，只見這位同學(xué)迅速撿起接力棒,帶著全隊(duì)的希望向前沖去，邁著堅(jiān)定、有力的步伐，場上剩余的同學(xué)更加警惕了.僅僅一次掉捧就會落下幾米的距離。同學(xué)們個個奮力向前追趕。差距逐漸減少。壓軸隊(duì)員帶著最后的一線希望飛奔向終點(diǎn)。
掌聲驟然響起,第二名的成績使全班歡呼起來，同學(xué)們相互擊掌,仿佛目標(biāo)是第一名的概念早已拋在腦后。
小小的接力棒把同學(xué)們的心串連在一起;綠茵茵的跑道散發(fā)出來動運(yùn)健兒們的激情。這種團(tuán)結(jié)和激情結(jié)合在一起的力量是巨大的。
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