冬天里的春天作文優(yōu)秀（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的冬天里的春天作文，希望能夠幫助到大家。

冬天里的春天作文1

　　我想每個(gè)人都有很多關(guān)于溫暖的記憶，在我的腦海里，最溫暖的還是那個(gè)冬天，關(guān)于我發(fā)燒的那段記憶！

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看到姥姥、姥爺坐在我身旁，他們親切的說(shuō)：“寶貝，你醒了，是不是感覺(jué)很冷？量一下體溫吧！”這時(shí)媽媽聽(tīng)到我們說(shuō)話也過(guò)來(lái)了，并且拿來(lái)了體溫計(jì)。五分鐘后，媽媽拿出體溫計(jì)一看39℃，于是姥爺急忙拿來(lái)了退熱貼，媽媽也給我拿來(lái)了退燒藥和溫水，看著我喝下去，雖然我還是感覺(jué)很冷，可是心里卻暖暖的！我為了不讓他們擔(dān)心，我對(duì)他們說(shuō)：“姥姥、姥爺、媽媽，我沒(méi)事不要緊的，你們不要擔(dān)心。”我又說(shuō)：“媽媽，您明天還要上班，您去休息吧！有姥姥和姥爺陪著我，您就放心吧！”不管怎樣說(shuō)，媽媽還是沒(méi)有離開(kāi)我，一直牽著我的手，讓我很安心的沉沉睡去。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我的高燒逐漸的退了，他們才松了一口氣！

　　在這個(gè)冬夜里，是姥姥、姥爺、媽媽的陪伴和關(guān)懷，才讓我的病好的那么快！他們給了我全部的愛(ài)，使我感覺(jué)到了冬天里春日暖陽(yáng)一般的.溫暖，如果沒(méi)有他們的悉心照料，我就不能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我對(duì)他們說(shuō)：“姥姥、姥爺、媽媽，我愛(ài)你們，你們辛苦了！我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的！”當(dāng)時(shí)雖然是冬天，姥姥、姥爺、媽媽卻帶給了我春天般的溫暖！

冬天里的春天作文2

　　寒冷伴隨著冬天而來(lái)，門外鵝毛般的大雪分飛著。

　　我正蜷縮著身子，臥在毛毯上�！鞍⑼�過(guò)來(lái)�！敝魅藛疚疫^(guò)去，我便搖著尾巴，跑到了主人的腿邊�！鞍⑼�，你看你黃色的身體還真好看，你的眼睛還真挺像我兒子的眼睛，水汪汪的。”我知道主人在夸我，便汪、汪、汪、叫了幾聲，主人高興的便于我一起玩耍�？刹恍覅s降臨了，我一下撞到了主人心愛(ài)的花瓶，那個(gè)花瓶跳起了舞，一搖一晃的最后玩累了摔倒在地上，那支離破碎的花瓶，像我的心一樣也碎了。主人上來(lái)便是一腳，我飛出了幾米遠(yuǎn)。“你這只破狗，這可是古董花瓶，說(shuō)完便又來(lái)了一腳，我飛出了門外，冰涼的雪上便是我的身體。”

　　雪似乎在同情我，越來(lái)越大了，大片大片的雪花“砸”在了我的身上。

　　在以后的幾年中，我的生活一落千丈，每天只能在垃圾桶內(nèi)找食物，垃圾桶也變成了我的窩兒，原本發(fā)亮的毛發(fā)，現(xiàn)在也變得暗淡。

　　你一個(gè)人打開(kāi)了垃圾桶，發(fā)現(xiàn)了正在蜷縮著的`我“狗狗”你真可憐，為了生活你不惜尊嚴(yán)做一只流浪狗。他把我抱在懷里，我被驚醒了汪、汪、汪。”我害怕的叫了幾聲，它卻用手撫摸著我的脊梁，我感到一種勝過(guò)神仙般的感覺(jué)。他脫下了大衣將我半包裹起來(lái)，小心翼翼地將我抱回了家。突然下起了大雪，可他仍將我包裹著我忽然感到了春天般的溫暖。終于經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，他到家了，他為我洗澡，又給我穿上了一件精美的小衣服。我感覺(jué)心中不僅涌起了一陣暖流，他又撫摸了我的脊梁，說(shuō)：“狗狗你應(yīng)該有你的尊嚴(yán)，讓我來(lái)給你吧，寒冷的冬天讓人毛骨悚然，但我卻感到了春天般的溫暖。”

　　門外的大雪仍在紛飛著，可我卻感到了春天般的溫暖……

冬天里的春天作文3

　　冬天沒(méi)有春天的美麗，夏天的浪漫，秋天的涼爽，然而冬天里也有春天。

　　我一向有一種定向思維：春天是百花齊放的時(shí)候，而冬天卻是所有花都枯萎、凋謝的時(shí)候，沒(méi)有一絲生機(jī)。直到有一天……

　　那一天，我很早就起床了，來(lái)到了窗前，呼吸著新鮮的空氣。突然，眼光一閃而過(guò)的地方，發(fā)現(xiàn)我們家外面開(kāi)出了一朵花，我忍不住要去看一看。打開(kāi)房門，噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長(zhǎng)在一個(gè)雜草叢生的角落里。我細(xì)細(xì)地觀察了它，嬌小，柔弱，花瓣呈淡粉紅色，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，迎面飄來(lái)?yè)浔堑臍馕�。但它柔弱的身子好像支撐不住這么大的風(fēng)，不一會(huì)兒，就隨風(fēng)傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正，可是它卻不聽(tīng)我的，始終傾斜在雜草旁。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，想著：或許，過(guò)幾天它也會(huì)因承受不了冬天的寒冷而倒下吧!

　　于是，我細(xì)心地摘了一朵花瓣，留作紀(jì)念。過(guò)了幾天，我下去倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)，雜草旁的那朵花不僅僅沒(méi)有香消玉損，反而正在慢慢恢復(fù)了正立的姿態(tài)，不再請(qǐng)寫(xiě)在雜草旁了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，又是一陣風(fēng)吹來(lái)，而它卻依然努力地堅(jiān)持正立，就這樣來(lái)回好幾次，好幾次……我的心突然震動(dòng)了一下。它雖小，它雖柔弱，可它那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎它雖然沒(méi)有春天百花齊放時(shí)的.那樣美麗，也無(wú)人欣賞，但它卻為沒(méi)有生機(jī)的冬天添上了一抹絢麗的色彩。原先，冬天里也有春天，原先，冬天里也有花在開(kāi)放，在生長(zhǎng)。原先，冬天里的春天也那么美麗，那么動(dòng)人。

　　一朵花不是春天，但它卻是冬天里最美的一道風(fēng)景線。它雖無(wú)人觀賞，無(wú)人培育，但它卻是冬天中最耀眼的主角。這就是冬天里的春天——一朵小花，它雖弱小，卻有一種不尋常的美。

冬天里的春天作文4

　　冬天的存在，是為了溫習(xí)春天的暖。——題記

　　剛剛將作業(yè)寫(xiě)完的我，捧著杯子，靜靜地站在窗外。今年的冬天好像不冷，室內(nèi)像春天一樣暖和。

　　幾年前的我，此刻應(yīng)該正偎在灶膛旁取暖吧。忽然想起，被遺忘的春天。

　　爺爺將油菜桿子抱回家，在角落里碼好，然后從井里打些水，倒進(jìn)大鍋中，開(kāi)始準(zhǔn)備生火。

　　他拿出火柴，輕輕一擦，那火苗便在細(xì)小的桿上跳動(dòng)著，雀躍著。挨近爺爺折好的一捆柴禾，火苗便一下子壯大了起來(lái)，整個(gè)灶后的小天地里都被映出了溫暖的紅，留下兩個(gè)深深的影子。

　　爺爺總能及時(shí)地將點(diǎn)著了的油菜桿塞進(jìn)膛中，我便端了一張板凳，挨在他和灶膛的旁邊。

　　他開(kāi)始忙著添柴、搖風(fēng)機(jī)，望鍋上的蒸汽，我卻只盯著那燃盡的火苗，看那一片橙紅色的熱烈，將青色的膛壁也染上了濃重的紅。

　　將手靠近灶膛，一股暖流便從手心開(kāi)始彌散，透過(guò)肌膚、深入骨髓、融進(jìn)血液，最后，溫暖了心。我的臉被火映成溫暖的紅色，連同爺爺?shù)哪槨?/p>

　　有時(shí)，我會(huì)調(diào)皮地抽出一根正燃著的油菜桿亂舞，看那點(diǎn)點(diǎn)火星像后院里開(kāi)了又謝的桃花瓣，最后熄滅。爺爺總會(huì)喝令著我放下，臉上卻是笑著的。當(dāng)然，我那時(shí)從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)話過(guò)，過(guò)一會(huì)兒又會(huì)照舊，然后，他也會(huì)笑著繼續(xù)跟我絮絮地說(shuō)這說(shuō)那。

　　外面的寒風(fēng)似乎被這灶膛融化了，我繼續(xù)盯著火苗，想起春天在后院里盛放的`桃花，像它一樣美麗，一樣帶著溫暖的風(fēng)。

　　爺爺笑著，繼續(xù)添柴，繼續(xù)絮叨，繼續(xù)這冬天里的溫暖……

　　室內(nèi)果真像春天一樣暖和。

　　似乎是因?yàn)楸荒且欢蚊髅牡幕貞洔嘏�著，心在春天，便能夠忘卻嚴(yán)寒。

　　那燃燒的“桃花”因?yàn)闋敔敚�化成火，溫暖了我的心；童年因�(yàn)橛浀么禾�，而永遠(yuǎn)溫柔。

　　冬天里，春天亦永生！一段明媚童年，已足矣。

冬天里的春天作文5

　　生活中，人人都需要掌聲。掌聲，就是取得成績(jī)和榮譽(yù)。它給人以褒獎(jiǎng)，給人以鼓勵(lì)，給人以再創(chuàng)造力。不錯(cuò)，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)金錢不是最高榮譽(yù)，勢(shì)力也不是最高榮譽(yù)。那什么才是最高榮譽(yù)呢？是掌聲。

　　記得某一次，學(xué)校舉辦了“法制演講比賽”。當(dāng)我站在眾位老師和同學(xué)面前時(shí)，我拿著話筒，心里很緊張，看到他們的眼神，我突然感到很恐懼，但有看看班上的同學(xué)和班主任，那么焦急，那么。我緊張得臉紅心跳。到我演講了，我低著頭不敢張望。當(dāng)主持人報(bào)幕完畢時(shí)，我抬起頭：心想，有什么可怕的，只要我夠叼蠻夠有自信，從小沒(méi)有一件事做得半途而廢的！我為自己加油！開(kāi)始演講：“親愛(ài)的同學(xué)們、老師們。最后，希望同學(xué)們知法、懂法、守法。（身體彎曲，向同學(xué)們表示感謝。）”糟了，停頓了一下，肯定拿不到名次了！我心想。頓時(shí)，下面的`觀眾席響起了一片掌聲，那掌聲很整齊，我平平望去，像是置身于大海之中，那聲音，久久不能忘卻。我明白了，最高的榮譽(yù)---掌聲。是掌聲給了我信心，才會(huì)有了榮譽(yù)！

　　最后，該揭曉名次了；“803班，***同學(xué)獲得第二名！恭喜！”我目瞪口呆，好象失去知覺(jué)了。旁邊的同學(xué)用手肘碰了我一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我。太高興了！但是，如果不是同學(xué)們對(duì)我的信任，如果沒(méi)有他們的掌聲我也不會(huì)成功！

　　如果有人給你掌聲，那么你就一定獲得了最高榮譽(yù)，如果你的思想這么肯定，那么對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，這份榮譽(yù)來(lái)臨之前，或許有將近、禮品誘惑你！但在這前提下，你獲得了最高榮譽(yù)--掌聲！

　　所以，掌聲是最高榮譽(yù)。請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的榮譽(yù)。

冬天里的春天作文6

　　有人說(shuō)，冬天是肅殺的、蕭條的、光禿禿的。它既沒(méi)有春天的鮮花，也沒(méi)有秋天的碩果，只剩凜冽的北風(fēng)在肆無(wú)忌憚地呼嘯著。可就在這嚴(yán)寒之際，一份熾熱的愛(ài)就足以融化所有冰雪，溫暖整個(gè)冬天。

　　“唰——唰——”

　　接連不斷的`唰唰聲打斷了我的思緒，我搓了搓快要凍僵的手，順著聲音尋去，原來(lái)是媽媽正在院子里洗衣服。只見(jiàn)她不停地用手搓著，還時(shí)不時(shí)地用刷子刷，污漬早就在盆中暈染了一大片。望著旁邊還有幾雙沒(méi)洗好的鞋子，我的心不禁一顫：“這么冷的天，媽媽還——”

　　“媽媽，我來(lái)幫您吧！哎呀，好冷！”剛一碰到盆中的水，我便連忙縮回了手。

　　霎時(shí)，那股冰冷刺骨的感覺(jué)，就像千萬(wàn)根針在扎著我的手，也像無(wú)數(shù)只螞蟻在咬我的手。想著自己那雙剛被冰冷觸碰的可憐的手，卻在無(wú)意間瞥見(jiàn)了媽媽那雙還浸在盆中正在揉搓衣服的手，我頓時(shí)愣住了：

　　那是一雙怎樣的手�。∈种干喜紳M了大大小小的凍瘡，經(jīng)過(guò)冷水的浸泡，變得通紅通紅，顯得胖嘟嘟的，有的地方已經(jīng)裂開(kāi)，滲出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅……

　　看著眼前的這雙手，我的淚，在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我再一次將手伸入水中，而這一次觸碰到冰水的我的手已不再感到那么刺骨了。看到我正要去洗衣服，母親趕忙拉過(guò)我，用圍裙把我的手擦了又擦，輕輕地將這雙嬌嫩的雙手放在她的腋窩暖了又暖。

　　“天冷，別凍壞了。進(jìn)屋好好學(xué)習(xí)吧！”

　　頓時(shí)，我的雙眼朦朧了，我的喉嚨哽咽了�！皨�，還是讓我來(lái)幫您吧！”

　　寒風(fēng)依然凜冽，伴隨著洗衣服那 “唰——唰——”的聲音，院子里也傳來(lái)了一對(duì)母女爽朗的笑聲。那洗衣聲和笑聲摻雜在一起，就如同美妙的音樂(lè)一般悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　此刻，我的心溫暖如春。

冬天里的春天作文7

　　憶，靜好，純粹，化為一枝淡淡的香漾在我的腦海。

　　北風(fēng)呼嘯，白雪飛揚(yáng)，冬天的腳步越來(lái)越近。那一叢叢雛菊，如火般燃燒；那一簇簇蒲公英，如雪般飛揚(yáng)在空中。這是在迎接冬天嗎？在迎接冬天的可愛(ài)與安靜？那一顆顆楓樹(shù)，那如蝴蝶般的紅葉，慢慢悠悠，組成一個(gè)只有童心的人才能踩上去的.“蝴蝶”地毯。

　　冬天，悄悄的來(lái)了。一夜大雪，那柳絮般的雪，那蘆花般的雪。那蒲公英般的雪，悄聲無(wú)息地飄落在大地上，房屋上。頤和園被白雪覆蓋，這是一個(gè)白雪世界！白色的柔軟的雪，如棉花糖般柔軟。人踩在上面，如同踩在云朵上，從空中落下來(lái)也不會(huì)受傷，像蹦床一樣，極是好玩。孩子在上面奔跑，跌在地上，滿臉滿身都是雪，滑稽可愛(ài)。可看久了白色，未免會(huì)覺(jué)得單調(diào)。冬天里，難道真的沒(méi)有春天般的色彩，只有一望無(wú)際的白色嗎？當(dāng)我準(zhǔn)備失望而歸時(shí)，忽然冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的春天的色彩梅花！那朵朵梅花，散發(fā)著縷縷幽芳，讓我不禁吟道：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。瞧！紅的似火，粉的似霞，黃的似金，多么俏麗，多么鮮艷！你看！那朵小小的花苞，就像一位躲在哥哥后面的小女孩，見(jiàn)周圍沒(méi)人，才好奇地從后面探出腦袋，打量著這個(gè)白雪世界。最后，她張開(kāi)自己嬌嫩的花瓣，從一位嬌羞的小女孩變成了一位落落大方的女孩，美麗動(dòng)人。

　　冬天，雖然白雪無(wú)邊無(wú)際，但在白雪中，有時(shí)會(huì)冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的春天的色彩，白雪襯得梅花更紅，紅如火焰；梅花托得白雪更白，白如云朵。冬天里的春天，真美！

冬天里的春天作文8

　　冬天，代表著寒冷。而那一個(gè)冬天，卻充滿溫暖，仿佛有春天在其中。

　　每當(dāng)寒假來(lái)臨，那也就表示新年的到來(lái)，如此喜慶的時(shí)候，我卻獨(dú)自感受著難受。

　　我獨(dú)自在寒冷的夜中漫無(wú)目的的行走著，感受著迎面襲來(lái)的猶如刀片般鋒利的風(fēng)，臉上感覺(jué)很疼，但卻比不上內(nèi)心的疼。

　　猶記臨近期末時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，這次期末考試要好好考啊！不然回家年就不好過(guò)了！”那是我們異口同聲：“當(dāng)然會(huì)考好！”可現(xiàn)在呢？想到自己拿到成績(jī)時(shí)的震驚，老師的失望，同學(xué)的安慰，我忍不住把頭深深的低下。那天回家時(shí)，父母急匆匆地跑來(lái)問(wèn)成績(jī)，我說(shuō)出后那原本充滿希冀的臉?biāo)查g黯淡了許多，一聲嘆后緩步離去。期望變失望，或許難以接受吧……

　　偶然間，聲聲呼喚傳入耳中，是啊，該回家了，該吃年夜飯了。

　　坐在飯桌上，望著那豐盛的菜肴，我卻難以動(dòng)筷，略微吃過(guò)一點(diǎn)后，便放下筷子，徑直走回房間去了。

　　即使呆在溫暖的房間里，但依舊化解不了內(nèi)心的寒冷。往年這時(shí)，或許一家人正其樂(lè)融融的聊著天吧，可現(xiàn)在……“咔咔”的開(kāi)門聲忽然想起，我疑惑抬頭望去，看見(jiàn)媽媽正端著一只碗走來(lái)，撲鼻而來(lái)的香氣告訴我，那是熱牛奶。她走到我身邊坐下，把碗遞給我：“孩子，一次考試失利不算什么，我和你爸爸都沒(méi)怪你，下次繼續(xù)加油，相信自己！”說(shuō)罷，便走了出去。雖是寥寥數(shù)語(yǔ)，但卻引起滔天巨浪：是啊，我不能因?yàn)橐淮问�敗就放棄，失敗是成功之母，�?ài)迪生發(fā)明燈泡都失敗了一千次，我只是失敗了一次，談何放棄？端起牛奶，一飲而盡，感受著它在體內(nèi)的流動(dòng)，化解著內(nèi)心的.冰冷，享受著帶來(lái)的溫暖。其實(shí)，這個(gè)冬天也挺溫暖的，像春天一樣。

　　冬天，卻又不是單純的冬天，是一個(gè)帶有春天的冬天。

冬天里的春天作文9

　　春近冰雪殘。

　　——題記

　　窗外的雪，還在下著；冬的嚴(yán)寒，刺入肌骨，向心襲來(lái)。面對(duì)飛雪，無(wú)言嘆息，不知這已是我第幾次士氣低落。從未有過(guò)的迷茫和彷徨“剪不斷，理還亂”，漸漸地，心也隨著窗外的景一起被白雪覆蓋，只是不知何時(shí)才會(huì)冰雪消融。罷了，罷了，隨手抓起手邊的一本書(shū)，希望能聊以慰藉，融化冰冷的心。

　　捧一杯香茗，于“燈火闌珊處”開(kāi)始?xì)v史之旅。孟子，儒家，此刻吟道：“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義者也�！鄙�與義，看得這般透徹，非人所及，孟子做到了。重義輕生，是令人信服的。當(dāng)然，也教會(huì)我們生命誠(chéng)可貴，道德價(jià)更高的.道理。社會(huì)需要我們每個(gè)人都有良好的道德品質(zhì)，而不是一個(gè)“長(zhǎng)浮華”的文盲。

　　孟子的一席話，為“冬”解凍，心暖了，冰漸漸化開(kāi)……

　　繼續(xù)向歷史的盡頭緩緩前行，不多時(shí)便與“詩(shī)仙”李白打了個(gè)照面。李白的一生多坎坷，入朝為官，多次遭貶逐流放又釋放。此時(shí)的他正在流放途中，望不見(jiàn)他的失意，只瞧得他的滿臉志氣，大有一飛沖天之概，渴望重返政局，報(bào)效祖國(guó)。他遭到貶謫，雖有不甘卻依舊豪邁。“行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，這正是他樂(lè)觀豁達(dá)的真實(shí)寫(xiě)照。社會(huì)本就是弱肉強(qiáng)食，物競(jìng)天擇，適者生存。學(xué)習(xí)也一樣，總免不了失敗與打擊，但怎能因此就萎靡不振，一落千丈？相信夢(mèng)想，相信奇跡，勝利就在不遠(yuǎn)的前方。

　　李白的一首詩(shī)，徹底融化了冰雪，心暖“百花開(kāi)”，心中的春降臨了。

　　窗外依舊是銀白的世界，但早已不再寒冷，因?yàn)檫@是冬天里的春天，取之不盡，用之不竭……

冬天里的春天作文10

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)呼嘯著撲向大地。

　　盡管天氣惡劣，學(xué)校還是如期舉行了拔河比賽。每班只需三十人，而我，瘦小力又不大，就未上場(chǎng)。

　　在決賽期間，我們班先與八班比。到了操場(chǎng)上，體委先帶著我們跑了一圈，做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，尤其是班長(zhǎng)，他臉上已浮現(xiàn)出一種必勝的笑容。要上場(chǎng)了，幾個(gè)男同學(xué)搓著手向比賽場(chǎng)地走去，好像把手搓熱乎了，就能爆發(fā)出更大的力來(lái)。

　　開(kāi)始比賽了，兩班學(xué)生各排成兩列，清點(diǎn)人數(shù)后就舉繩。裁判一聲令下：舉繩！話音剛落，我班選手紛紛拿起繩子，“大家身體都往后仰，一只腳抵一只腳�！卑嘀魅卫蠗钊绱酥笓]，如戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍指揮小兵，最前面的班長(zhǎng)就要與地面呈水平線了�？谏诼曇豁懀�大家集體發(fā)力。班長(zhǎng)雙唇緊閉，兩眼也緊閉，臉部肌肉緊繃，完全放棄了表情管理，兩只手緊緊地抓住繩子拼命往后拽。再看對(duì)面的一位男生，長(zhǎng)的有些黑，身材高大，來(lái)者不善。雙方勢(shì)均力敵，僵持不下。這時(shí)，我看見(jiàn)班長(zhǎng)腳下一滑，對(duì)方趁機(jī)發(fā)力，繩子一點(diǎn)點(diǎn)往對(duì)方移動(dòng)，形勢(shì)對(duì)我班不利。

　　“四班，加油。四班，加油。為了雞腿，為了榮譽(yù)。”不知是誰(shuí)大喊一聲，我們隨后也一起大聲喊起來(lái)。也許是我們的鼓勵(lì)激發(fā)了我班選手的潛能。咬牙、后仰、緊拽，一秒、兩秒、三秒好家伙！贏了！“耶！”一陣狂歡，我們班同學(xué)高興得好像征服了世界。

　　那一天，我們?nèi)缭敢詢數(shù)爻缘搅穗u腿，但我們更開(kāi)心的是，因?yàn)橐粋�(gè)比賽的'勝利，我們每個(gè)人的心好像靠得更近了。

　　在如此寒冷的冬天，大家的努力和吶喊，就是青春該有的樣子。

　　冬天即使寒冷，但仍有溫暖的春天，充滿生機(jī)和希望。

冬天里的春天作文11

　　轉(zhuǎn)眼，已是寒冬臘月，但我的書(shū)房里卻是“春意盎然”。

　　書(shū)柜上擺著兩盆吊蘭，青翠欲滴的葉子爭(zhēng)先恐后地向外伸展，展現(xiàn)著它們的蓬勃生機(jī)。書(shū)桌一角的康乃馨也不甘落后，吐出火紅的花瓣，總不肯凋落。衣柜旁的文竹更是一天比一天竄得高。書(shū)房里生機(jī)勃發(fā)的植物與窗外寒風(fēng)呼嘯的冬景形成了鮮明的對(duì)照。

　　閑暇時(shí)，媽媽總喜歡去逛逛花店，精心挑選幾盆綠色植物或幾支含苞待放的鮮花，用它們裝點(diǎn)我們的家。這樣，即使在冬季，我們也能感受到春天的氣息。

　　我以前不懂得這些花草的用途，曾經(jīng)問(wèn)媽媽：“媽媽，你總是買這么多花草回來(lái)，是為什么呀？它們既不是必須品，也不實(shí)用，有什么價(jià)值呢？”

　　媽媽彎下腰修剪文竹的枝葉，笑著說(shuō)：“為什么生活中的一切都要有一定的實(shí)用價(jià)值呢？你看，這些生機(jī)勃勃的綠葉給我們帶來(lái)清新的'感覺(jué)，那幾支絢麗的鮮花帶給我們舒暢的心情，它們也很重要呢！”

　　可不是么？當(dāng)我在為學(xué)業(yè)而煩惱時(shí)，是桌邊的一朵綻放的小花讓我露出驚喜的微笑；當(dāng)我拖著疲憊的身軀走近書(shū)柜時(shí)，是柜子上面的一抹綠意給予了我活力；當(dāng)我苦于沒(méi)有寫(xiě)作素材時(shí)，是衣柜旁的文竹給我?guī)��?lái)了靈感……

　　生活也是如此，當(dāng)我們?cè)诤�風(fēng)一般的挫折中瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，也許就是一句微不足道的問(wèn)候會(huì)讓我們充滿動(dòng)力；當(dāng)我們被壓力擊垮，一蹶不振的時(shí)候，窗外小鳥(niǎo)們歡快的合唱會(huì)讓我們重新發(fā)現(xiàn)生活的美好……

　　若人生是漫長(zhǎng)的冬天，那么生活中的點(diǎn)滴溫馨和驚喜便是冬天里的春天，給予我們活力與希望。

冬天里的春天作文12

　　肯定是天公不作美，明明立春早已過(guò)去，氣溫已大幅回升，可哪知老天又“送”來(lái)一股冷空氣，氣溫又開(kāi)始回到春節(jié)前的溫度。不僅如此，這“春天里的冬天”還干了幾件“壞”事呢！你想知道嗎？那就跟我來(lái)看看吧！

　　早上，到了學(xué)校，我們開(kāi)始早讀。老師帶我們讀了一句詩(shī)：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。”讀完這句詩(shī)，老師說(shuō)了一句：“這句詩(shī)描寫(xiě)的情景正好和我們今天相反�！薄稗Z——”全班哄堂大笑。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，進(jìn)行隨堂小測(cè)驗(yàn)。當(dāng)我們寫(xiě)得正認(rèn)真時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)：“靠窗的同學(xué)，請(qǐng)開(kāi)一下窗戶，這天太悶了�！崩蠋煵恢�道，這一開(kāi)窗戶，就會(huì)導(dǎo)致全班同學(xué)遭遇。隨著同學(xué)打開(kāi)了窗戶，一股強(qiáng)達(dá)八級(jí)的大風(fēng)也立即涌入我們教室�！皣W——”同學(xué)們正在做的試卷都飛了起來(lái)，并且在教室上方匯集成一團(tuán)白色的東西，被風(fēng)一會(huì)吹到這兒，一會(huì)兒吹到那兒。我們傻愣愣的看著老師，數(shù)學(xué)老師趕緊說(shuō)：“靠窗的`同學(xué)，快把窗戶關(guān)上！”這封性格還挺倔，靠窗的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，才將它“拒之窗外”。在空中“亂逛”的白色東西，也落在地上，“變成”了許多張?jiān)嚲�。我們費(fèi)了好大勁兒，才找回各自的試卷。

　　放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)被風(fēng)吹得七扭八歪地走，有些同學(xué)被風(fēng)吹得不住地打噴嚏。班主任老師見(jiàn)狀，只好加快行走速度，原本走7分鐘的路，這次3分鐘就到了。

　　瞧，這“春天里的冬天”夠折磨人人吧？聽(tīng)說(shuō)今天晚上還要下雨呢，不知道明天它又會(huì)想出什么新法子來(lái)整我們呢！

冬天里的春天作文13

　　你聽(tīng)，地球媽媽在哭泣，她病了，發(fā)起了高燒。如果繼續(xù)這樣，南北極的冰山將會(huì)融化，海平面暴漲幾千米，可愛(ài)的小企鵝將會(huì)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失。

　　一提冬天，你的第一反應(yīng)就是冷。但這個(gè)冬天，卻是暖的。

　　先說(shuō)我的小烏龜吧，本來(lái)冬天它應(yīng)該冬眠的，可是現(xiàn)在還活蹦亂跳的，這是因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)槎�天太暖和了，好像春天已�?jīng)來(lái)了，所以才會(huì)這樣。

　　有的地方還出現(xiàn)過(guò)三九嚴(yán)冬，百花爭(zhēng)艷的奇觀。還是因?yàn)槎�天太暖和了，許多本應(yīng)該在春天開(kāi)的花冬天便開(kāi)了。這次的冬天太暖和了，歷史上沒(méi)有過(guò)像這樣的冬天。許多生物都有這種感覺(jué)春天到來(lái)的感覺(jué)。

　　為什么？為什么這個(gè)冬天會(huì)這樣？導(dǎo)致暖冬的'罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟�。好多人不注意環(huán)境衛(wèi)生，砍伐樹(shù)木、大量排放二氧化碳，臭氧層被破壞，導(dǎo)致全球氣候變暖。將會(huì)引起農(nóng)作物大量減產(chǎn)，引起呼吸道疾病傳播，最終將嚴(yán)重影響人類社會(huì)的生存和發(fā)展。

　　你聽(tīng)，地球媽媽在哭泣，她病了，發(fā)起了高燒。如果繼續(xù)這樣，南北極的冰山將會(huì)融化，海平面暴漲幾千米，可愛(ài)的小企鵝將會(huì)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失。森林中會(huì)有野火經(jīng)常出現(xiàn)；文化遺產(chǎn)遭到破壞；動(dòng)物開(kāi)始逃亡；人類還會(huì)有反常的過(guò)敏癥；山脈反彈，山會(huì)增高；還有許多數(shù)不清的危害。

　　人類，醒過(guò)來(lái)吧，這是你們想看到的結(jié)果嗎？我么要讓冬天里不要再出現(xiàn)春天！人人都要環(huán)保！

冬天里的春天作文14

　　快樂(lè)，是那洋溢在臉上的笑容；快樂(lè)，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂(lè)，是那烙印在手心的回憶。我的快樂(lè)則是源自那些曾幫助過(guò)我的人。

　　記得那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天。我凍得瑟瑟發(fā)抖，還沒(méi)吃早餐，餓得肚子咕咕叫，就在這時(shí)我同桌給了我一個(gè)面包，我感動(dòng)地流下了眼淚，頓時(shí)我不冷了，心里暖暖的，像一道陽(yáng)光閃過(guò)，就像那冬天里的春天。

　　我今天考試沒(méi)有考好，還被媽媽說(shuō)了一頓，感覺(jué)心像是被一把鈍了的銼刀，殘忍地割開(kāi)，悲痛從傷口中流出，散落一地憂傷。就在這時(shí)，一位姐姐過(guò)來(lái)輕輕地?fù)崦�著我的臉蛋�?duì)我說(shuō)：“不要灰心，一次失敗說(shuō)明不了什么，你還小，有的是時(shí)間學(xué)習(xí)，姐姐相信只要你努力一定會(huì)成功的，皇天不負(fù)苦心人�！甭�(tīng)了這句話，我心里高興得像吃了蜜糖一樣甜，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天變成了生機(jī)勃勃的春天。

　　還有一次我走在路上很傷心，因?yàn)槲覍W(xué)英語(yǔ)單詞沒(méi)學(xué)會(huì)，所以才沒(méi)有考好。老師看到我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次努努力一定行，我們一個(gè)一個(gè)單次學(xué)慢慢學(xué)習(xí)，你下次一定可以考好，老師相信你是最棒的。”聽(tīng)了老師的話，我高興地說(shuō)好的'，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天和春天一樣溫暖。

　　經(jīng)過(guò)老師的教誨、陌生人的鼓勵(lì)，我明白了要大膽地假設(shè)，小心地求證，認(rèn)真地做事，嚴(yán)肅地做人。

　　我覺(jué)得冬天即使寒冷，但它同時(shí)給了我春天般的溫暖。

　　冬天真是千變?nèi)f化，有時(shí)生氣，有時(shí)開(kāi)心，每天都能給我們不一樣的感覺(jué)，冬天有讓人深深陶醉的美景，冬天也有讓人倍感溫暖的人情味，我喜歡這個(gè)有春天的冬天。

冬天里的春天作文15

　　白色的雪花，飄呀飄不停，冰冷的氣息模糊了視線。白色的記憶定格在那一瞬間，那一瞬間，冰雪融化，陽(yáng)光直射心底。

　　在臨近放寒假的日子里，特別地忙。臨近期末考試了，學(xué)業(yè)也特別累。考卷越來(lái)越多，我感覺(jué)快被作業(yè)給掩埋了。每次坐在教室里，看著外面的白色的雪，心里也不禁有些黯然，但也只好拿筆做那源源不斷的考卷。

　　又是一次小測(cè)驗(yàn)，考得不怎么理想。心情有些難過(guò)的我，原以為媽媽會(huì)安慰我，沒(méi)想到等到的卻是一頓呵斥。久積的怒火不禁涌上心頭：“你為什么從來(lái)不看看我的努力！我每天都在拼命地做，這一次小測(cè)驗(yàn)考得不好，就能代表我不努力？既然這么想要我取得好成績(jī)，還不如再去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)呢！”我怒氣未消地坐了下來(lái)。媽媽此時(shí)宛如喝了毒汁一般，頹然地坐下，臉色蒼白地快沒(méi)了血色，眼神宛如死灰一般，一下子暗了下去，然后，一語(yǔ)不發(fā)地轉(zhuǎn)身離開(kāi)�？粗鴭寢尩谋秤埃�我心里充滿了內(nèi)疚，為自己剛剛的`爆發(fā)而感到自責(zé)。突然想起，這幾天里，是誰(shuí)一直陪著我到深夜，這幾天里，是誰(shuí)一直在深夜里來(lái)給我蓋被子，怕我生病，垮了身體。我重視過(guò)媽媽的付出嗎，我有對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“謝謝”嗎？沒(méi)有。心靈深處受到重重地敲擊，把我內(nèi)心對(duì)媽媽的不滿于冷漠的堅(jiān)冰敲碎了。窗戶被打開(kāi)了，內(nèi)心里充滿了陽(yáng)光。媽媽又在廚房里忙開(kāi)了，我悄悄地過(guò)去，抱住她，說(shuō)著一遍又一遍的話。“傻孩子，媽媽什么時(shí)候怪你了。”就這一句話，讓我感到幸福無(wú)比。

　　母愛(ài)，在這個(gè)冬天里讓我感到了春天般的溫暖。母愛(ài)，有著不可名狀的力量，讓我在這個(gè)冬天里，有著春天般的感覺(jué)。母愛(ài)，暖洋洋的。

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