難忘的元宵節(jié)的作文通用【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的難忘的元宵節(jié)的作文4篇，歡迎大家分享。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇1
在我的記憶中，今年的元宵節(jié)特別有意義，特別難忘，不僅因?yàn)槲移穱L了美味的湯圓，還因?yàn)槲矣H手制作了漂亮的燈籠，在元宵晚會(huì)上表演了精彩的舞蹈！
元宵節(jié)的中午，媽媽帶著我和弟弟到了溪上玫瑰園的會(huì)所，在這里有一場(chǎng)“其樂(lè)融融慶元宵，溫暖和諧一家親”的親子活動(dòng)，我看了一下，都是父母帶著孩子一起來(lái)的。
首先是做燈籠。我和弟弟到接待處每人領(lǐng)了一份材料，我拆開包裝，取出材料，卻不知如何下手，媽媽說(shuō)：“做手工對(duì)你來(lái)說(shuō)不是小菜一碟嗎？自己動(dòng)腦！”是哦，做手工可是我擅長(zhǎng)的。我對(duì)著放在桌上的樣品燈籠琢磨了一會(huì)，就心中有數(shù)了，像做拼圖一樣將材料一塊塊拼接起來(lái)。弟弟在旁邊不會(huì)做，媽媽讓我教他，我不肯，只顧埋頭拼接自己的作品。弟弟跑到旁邊，向一位叔叔請(qǐng)教，叔叔耐心地告訴他方法，弟弟也開始自己動(dòng)手做了。一會(huì)兒功夫，我的燈籠就做好了，是一個(gè)紅紅的方方的宮燈，燈籠的四面都刻著“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)字，下面還掛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吊墜，比常見(jiàn)的圓燈籠漂亮多了。
大堂里有樂(lè)隊(duì)在表演西洋樂(lè)器，有個(gè)漂亮姐姐還演唱了歌曲“月亮代表我的心”。物業(yè)姐姐給我們送來(lái)了熱騰騰的湯圓，邊吃湯圓邊看表演，感覺(jué)真不錯(cuò)。
等弟弟的燈籠也做好了，媽媽帶我們到園區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈，欣賞了盛開的紅梅和山茶。物業(yè)管家還特意給我們送來(lái)了手工做的糖果禮盒。
提著燈籠，抱著禮盒，媽媽又帶我們驅(qū)車奔向了金地廣場(chǎng)。“ID酷20xx閃耀童星杭州元宵巡演”今晚將在這里舉行。
我換好服裝，走到舞臺(tái)處，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，好多小朋友都化好妝等候在那里了。我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲业木羰课枋堑谝粋�(gè)節(jié)目。
晚會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是全體演員走紅毯，當(dāng)主持人首先報(bào)出我的名字時(shí)，我把緊張不安全部拋開，隨著音樂(lè)面帶微笑走上紅毯，我好像聽到好多人在叫我的.名字，但我看不清是誰(shuí)在叫，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我還對(duì)著鏡頭擺了好幾個(gè)POSE。
全部演員走完紅毯，就是正式表演了。我走到舞臺(tái)中間，擺好起始姿勢(shì)，當(dāng)舞蹈音樂(lè)響起，我的心也平靜了，站在舞臺(tái)上，耀眼的燈光照在身上，看不清臺(tái)下，但我知道，我要將我燦爛的笑容展現(xiàn)出來(lái)，將我最美的舞姿展現(xiàn)出來(lái)，此時(shí)此刻，我的心里只有舞蹈，沒(méi)有其他……
音樂(lè)結(jié)束，動(dòng)作停止，我在觀眾們的掌聲里向大家行禮致謝，跑下舞臺(tái)，老師和媽媽都夸我跳得不錯(cuò)，我很開心。我想，舞臺(tái)上的我也許是最自信的吧？
無(wú)論是元宵節(jié)傳統(tǒng)的吃湯圓、做燈籠，還是元宵晚會(huì)上的舞蹈表演，我都覺(jué)得特別開心，特別難忘，親自參與，才是特別有意義的。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇2
今天，父親、母親帶著哥哥、表姐、我與妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮�。 北斫闱椴蛔越捏@嘆了一句。我們首先看到了與諧門，那悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)讓表姐與妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍?jiān)凇班辏∴�！嚓！”的打小鈸，蠻有節(jié)奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂(lè)會(huì)給元宵佳節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
我與表姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我與表姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內(nèi)緩慢的`旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了！
我們又趕到了父親、母親那里，這個(gè)時(shí)候他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢！只見(jiàn)諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范�。�
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語(yǔ)形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵佳節(jié)的歡樂(lè)中。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這天，人們都要以特別的方式來(lái)慶祝元宵節(jié)，有舞龍燈、猜燈謎、吃湯圓等形式，而我印象最深刻的一次就是在圖書館參加猜燈謎活動(dòng)了。
那是一次小記者活動(dòng)，我和媽媽拿著入場(chǎng)券走進(jìn)市圖書館，一走進(jìn)大廳，我就被濃厚的節(jié)日氣氛感染了，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，到處掛著大紅燈籠，橫向、縱向掛了很多排，組成了一個(gè)紅彤彤的燈籠方陣。再走近一看，每個(gè)燈籠下面都?jí)嬛粡埓蠹t的紙片，上面寫著謎面，卻沒(méi)有謎底�，F(xiàn)場(chǎng)的小記者們都瞪大雙眼，盯著它們，一旦猜出謎底，立馬扯下紙條，奔向兌獎(jiǎng)處，說(shuō)出謎底，要是說(shuō)對(duì)了，工作人員根據(jù)題目的難易給他們發(fā)放不同的禮品，太有意思了！我趕緊加入他們，開始猜燈謎。
“一家十一口（打一字）”，這是什么呢？我一邊思索，一邊用手比劃著�！坝辛耍∈羌��！蔽乙卉S而起，用力扯下紙條，攥在手里，開始又一輪的“頭腦風(fēng)暴”。
“此起彼落（打一玩具）”這也太簡(jiǎn)單了吧！是我最愛(ài)玩的.蹺蹺板�。】匆�(jiàn)媽媽還在苦苦思考，我忍不住說(shuō)出謎底“拯救”她。
終于來(lái)了一只“攔路虎”：“有面無(wú)口，有腳無(wú)手，聽人講話，陪人吃酒（打一日常用品）”，我想了半天，怎么也猜不出來(lái)這是什么，我急得抓耳撓腮，想放棄又不甘心，答案仿佛就在耳邊，再說(shuō)我還想拿更多的獎(jiǎng)品，時(shí)間不等人，我趕緊“場(chǎng)外求助”爸爸。沒(méi)想到他以光速回答我：“是桌子！”我驚訝極了！我按照“桌子”這個(gè)謎底想了想，覺(jué)得很有道理，果然是對(duì)的，我又多領(lǐng)了一個(gè)獎(jiǎng)品。
就這樣，我攻克了一個(gè)個(gè)難題，收獲了一份份喜悅。這是一個(gè)多么有意義，又充滿了文化氣息的元宵節(jié)�。�
難忘的元宵節(jié)的作文 篇4
這天我們學(xué)校組織了“我們的節(jié)日———元宵節(jié)”包元宵慶元宵節(jié)活動(dòng)，春節(jié)才過(guò)，元宵節(jié)隨之到來(lái)，我們滿懷著新年的喜悅和憧憬，開展包元宵活動(dòng)，既豐富又有意義，這就是傳統(tǒng)佳節(jié)特有的魅力。
節(jié)日前夕，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下查閱書籍、瀏覽網(wǎng)絡(luò)，了解了元宵節(jié)的由來(lái)和元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。準(zhǔn)備充分，這天下午，我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到多媒體教室，和爸爸媽媽一起幫忙布置活動(dòng)場(chǎng)所。一切準(zhǔn)備就緒，老師和同學(xué)們都來(lái)了，我們分成五個(gè)小組，大家摩拳擦掌，同學(xué)們連圍裙和廚師帽都準(zhǔn)備了，大桌子上擺滿了面粉、餡料、蔬菜汁和碗筷瓢盆，我們激動(dòng)地與爸爸媽媽們一起享受著“親子包元宵”的樂(lè)趣。
開始包元宵了。首先，媽媽將糯米粉放進(jìn)碗里，把胡蘿卜汁加入，再加一點(diǎn)水，一個(gè)胡蘿卜味的面團(tuán)就做好了。就這樣，我們做好了普通面團(tuán)和胡蘿卜味的面團(tuán)，芝麻餡特別香，讓人忍不住想嘗一口。面團(tuán)準(zhǔn)備完畢，開始包元宵了，媽媽先給我示范：從大面團(tuán)上摘一小塊，揉圓壓成餅狀，將我喜歡的芝麻餡放在中心，兩頭捏緊再搓成圓，一個(gè)完美的元宵就好了！我心想，這么簡(jiǎn)單。我一定能做出最好的元宵！可當(dāng)我揉面團(tuán)時(shí)，這面團(tuán)比我想象的要硬得多，用點(diǎn)勁就碎了，再試一次，面團(tuán)才揉好了，但包餡時(shí)又遇到麻煩，餡并不多，但太稀了，在我包元宵時(shí)，餡流出來(lái)了，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于合上了元宵，接下來(lái)把帶餡的元宵揉圓又花了我不少時(shí)間，看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)并不容易，萬(wàn)事開頭難，后來(lái)我再包元宵時(shí)就好多了。
包元宵對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)難度不小，但我們都樂(lè)于動(dòng)手，其他小組的同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)們的幫助下，和面、揉面團(tuán)、包元宵，個(gè)個(gè)都是“高手”呀，一個(gè)也不示弱，你教我，我學(xué)你，揉一揉、捏一捏再搓一搓，一會(huì)兒功夫，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的元宵展現(xiàn)在我們面前，有的是笑臉，有的是小狗，還有的湯汁是桂花酒釀，讓我最期待的是巧克力味的元宵，大家做的各有各的特色，讓我每個(gè)都想嘗嘗。
最后，大大小小的元宵滑進(jìn)湯鍋，雖然包出來(lái)的元宵千姿百態(tài)，小的'如圓珠，大的如乒乓球甚至更大，但從我們和大人們臉上的表情可以看出來(lái)，大家心里是多么的開心，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。當(dāng)一盤盤熱騰騰的五彩元宵端上來(lái)時(shí)，我們快樂(lè)地和老師、爸爸媽媽一起分享著自己的勞動(dòng)成果，你喂我一顆，我喂你一口，幸福與感恩在我們心中久久回蕩。
這次包元宵慶元宵節(jié)活動(dòng)，不僅讓我們親身感受了元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗，了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，也讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，明白了“知之非難，行之不易”的道理。
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