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一片暖陽(yáng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一片暖陽(yáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一片暖陽(yáng)作文1
總有一句話，可以給予你無(wú)限奮斗的勇氣；總有一道光照，你在黑夜中砥礪前行�！}記
懶惰大抵是人的天性吧。初二那年，無(wú)數(shù)次燃起的想要奮斗的欲望被一場(chǎng)疫情澆滅，埋藏在心底的想要偷懶的念頭在網(wǎng)課的加持下一舉爆發(fā)。
我有時(shí)吃著零食，一雙眼睛無(wú)神地盯著電腦屏幕，思緒卻早已不知飄到了幾重天外；有時(shí)躺在床上，被手中的小說(shuō)逗得連連發(fā)笑，已然聽(tīng)不見(jiàn)體育老師喊著的口號(hào)后來(lái)網(wǎng)課結(jié)束，我再次踏入校園，內(nèi)心充斥著愧疚與不安，可開(kāi)學(xué)考還算不錯(cuò)的成績(jī)，打敗了心中“正義的小天使的反抗”。
原來(lái)即使不那么認(rèn)真，也可以應(yīng)付考試的嘛！再后來(lái)，幡然醒悟之時(shí)，我已步入了初三。初二不求甚解的學(xué)習(xí)態(tài)度導(dǎo)致初三的知識(shí)多顯得難以融會(huì)貫通，而我又是一個(gè)不喜問(wèn)問(wèn)題的人，于是成績(jī)從此一落千丈，難有再出頭之日。某天，同學(xué)傳話，說(shuō)老師找我，我木訥地起身，拖著沉重的步伐，敲開(kāi)了辦公室的門。
走到老師桌前，老師笑笑示意我坐下。我低著頭，雙手不安地搓著衣角，一想到可能迎來(lái)的嚴(yán)厲批評(píng)，我的臉就仿佛火燒一樣，整個(gè)人如同一名正待審訊的罪犯般坐立難安。
絕望間，老師溫柔的`聲音在耳畔響起：“老師一直相信你的實(shí)力，不用太為成績(jī)而擔(dān)心，重要的是要從中找到原因。如果遇到學(xué)習(xí)上的困難，記得一定和老師說(shuō)�！蔽胰允堑皖^不語(yǔ)。
老師拍拍我的肩，接著說(shuō)：“老師希望你也要相信自己，想想你的理想，想想你曾經(jīng)取得的成績(jī)，不論過(guò)去、現(xiàn)在，亦或是將來(lái)，你都一定可以做到�！�
那聲音穿到耳中的一剎那，只仿佛天色驟亮。我出了門，望向走廊邊盛開(kāi)的一簇簇粉紅的勒杜鵑，在陽(yáng)光的映襯下更顯嬌艷。腦海中突然浮現(xiàn)一段對(duì)話——“你為什么要這么努力？”
“因?yàn)槲蚁胍臇|西都很貴，想去的地方都很遠(yuǎn)，還有——天生傲骨�！�
一片暖陽(yáng)作文2
她們向我伸出手時(shí)，燃起的星星之火，我感到了一陣暖。有了他們，縱使?jié)M目霜天，也能溫?zé)岢梢黄?yáng)。
暖，是安慰
回想起住宿的第一晚，我哭了。舍友用手輕輕地拍著我的背，安慰著我，但想到家里的溫暖與美好，我的眼淚抑制不住，一直往下流。突然宿管阿姨進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我淚流滿面的樣子，她心疼地?fù)崦业念^，用關(guān)心的語(yǔ)氣安慰我，說(shuō)：“怎么啦？是想家啦？想家是正常的，女孩子本就是比較敏感的。不過(guò)我們終究都要邁出離開(kāi)家的第一步呀，別哭啦�！彼薰馨⒁踢�說(shuō)起了她當(dāng)年第一次住宿時(shí)發(fā)生的糗事，試圖緩解我的難過(guò)。看著她們一張張關(guān)切的臉，聽(tīng)著她們一句句安慰的話，使我心里不再空落落的，漸漸熱乎起來(lái)。窗外的天空中掛著皎潔的明月，她們溫柔的安慰，像是月光下的變奏曲。
暖，是耐心。
坐在教室里，老師為我解題。只見(jiàn)老師俯下身子，用眼睛快速地掃視前面的題目，眉頭微皺，忽然老師的眉頭松開(kāi)了，手握著筆，指著習(xí)題在稿紙上給我演算，老師的講解小聲卻清晰，而我聽(tīng)得一頭霧水。或許是老師看出了我的'困惑，又拿起一張紙，不厭其煩地給我講解，哪里需要注意，哪一步容易出錯(cuò)，并用不同顏色的筆幫我標(biāo)注清楚。老師的眼神充滿了溫暖，且閃爍著智慧的光芒。冬日，本是寒冷的，但因陳老師的耐心，使我感受到滿滿的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我恍然大悟時(shí)，老師流露出一絲欣慰的笑容，夾上書(shū)本，便匆匆走了。
暖，是鼓勵(lì)。
時(shí)間回到期中考試結(jié)束，看著新鮮出爐的“慘淡”成績(jī)，窗外飄起的不是細(xì)雨，而是我心中的痛苦。少年連綿的愁緒再也收不住、藏不得，在空氣中蔓延。同桌也看出了我的憂郁，走過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀，安慰著我。當(dāng)時(shí)她和我說(shuō)了很多，有一句到現(xiàn)在依然激勵(lì)著我，她用堅(jiān)定的語(yǔ)氣和我說(shuō)：“要相信自己，你不僅此而已！”雖然是短短的一句話，但使我醒悟了過(guò)來(lái)，激起了我的斗志，給了我自信，堅(jiān)信自己可以做得更好。同桌的鼓勵(lì)，給了我溫暖，也給了我走出陰影的勇氣。
有了他們，我內(nèi)心感到溫暖而不再害怕，令一開(kāi)始在學(xué)校偷偷抹淚的我，也喜歡上了這所學(xué)校。
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