猜燈謎作文匯編[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的猜燈謎作文，希望能夠幫助到大家。

猜燈謎作文1

　　我們一路走走看看，逛逛商場，品品小吃，可愜意了。最后一站來到了少年圖館。

　　今天的少兒圖書館一改平時的安靜氣氛 ，時不時響起小朋友們歡快的笑聲，洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。

　　最熱鬧的要數(shù)猜燈謎那里了。瞧！那小小的燈謎展報前是人頭濟濟。有的小朋友正現(xiàn)場猜謎，打出一個就樂不可支，興沖沖地跑向服務(wù)臺核對謎底；也有的`苦思冥想一番之后，抄下謎面準(zhǔn)備回家再接再厲。

　　下面，讓我來給大家出道謎語吧。謎面“你多心了”同學(xué)們你們猜出來了嗎？我可是對著謎面，足足想了三分鐘才想出來的——“您”字。接下來就順利多了，象“沒心思”——“田”字，“大口加小口”·“火燒橫山”等等，媽媽提示了一下我就答對了。今天可真開心啊，因為我學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)猜字謎游戲。

　�。玻皒x年的最后一天，是我開心的一天，也是我收獲的一天。

猜燈謎作文2

　　我看看日歷，情不自禁地笑了起來，原來今天是元宵節(jié)呀！今天還可以猜燈謎呢。

　　好不容易等到了下午第一節(jié)課，由朱老師帶領(lǐng)我們?nèi)�樓下猜燈謎，我們走到樓下，當(dāng)朱老師說解散的時候，話還沒說完，我們便像脫韁了的野馬，刺溜一下跑得無影無蹤了。

　　我和我的好朋友朱紋卉在人群里擠來擠去，尋找著我們會的燈謎，我東看看、西瞧瞧，到處尋找著，正在這時，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個簡單的題目。我大聲對朱紋卉說：“我知道那道題的答案，是……”還沒等我說我說完，她趕緊捂住了我的嘴，焦急地說：“你傻呀，你說了答案，別人就都知道了，趕緊去拿過來。”我聽了她的.話，立刻跑過去，把它摘了下來。這時朱紋卉覆在我耳邊問：“這題的答案是什么呀？”我堅定地回答到。這時許多同學(xué)看見我手里拿著一個謎語，都羨慕地圍了過來，所有的人都后悔自己沒看見這么簡單的題目，只好嘆息著離開了。

　　終于下課了，我已經(jīng)等不及去換獎品了，可是等我找到那個人，他卻淡定地對我說：“你猜對了，但是獎品沒有了�！蔽抑缓脙墒挚湛盏卦诮淌依锕怨源�著了。

猜燈謎作文3

　　今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，我們學(xué)校舉辦了猜燈謎活動。

　　走進校園，只見在操場的大樹上、籃球架、國旗臺之間拉了一根繩子，上面掛著一盞盞紅燈籠。來到我們228班教室，發(fā)現(xiàn)門口貼了春聯(lián)，前門貼的是“馬去雄風(fēng)在，羊來福氣生”，橫批是“羊年大吉”；后門貼的是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，橫批是“節(jié)節(jié)升高”。我們班外墻上貼著一些燈籠樣的'紅紙，上面寫著燈謎。

　　老師宣布了游戲規(guī)則后，活動開始了，我沒有去人群扎堆兒，保護好自己以免摔跤，我和一位同學(xué)去了外操場。

　　洗得很干凈（打一廣東地名）。同學(xué)說：“我知道，我們?nèi)ゴ痤}吧！”我們走上前去，定睛一看，上面寫著答案“湛江”。原來，它己被別人答過了。還有一個燈謎，同學(xué)正準(zhǔn)備去扯下紙片，突然，另一位同學(xué)風(fēng)一樣的沖上去“唰”地撕下它，跑到老師那兒兌獎去了。哈哈，真好笑，我們下手太慢了。

　　在教學(xué)樓二樓，我猜出了三個燈謎：化作春泥更護花（外國哲學(xué)家培根，除夕夜守歲（成語辭舊迎新），一口咬掉牛尾巴（告）。我獲得的獎品是三塊巧克力，我分了一塊給同學(xué)，分享又香又甜的戰(zhàn)利品，一起度過快樂的節(jié)日。

猜燈謎作文4

　　去年正月十五元宵節(jié)，我們鎮(zhèn)上開展有趣的猜燈謎活動。

　　我懷著緊張激動的心情，擠進了密密麻麻的人群之中。只見老爸手拿畫著兩位女子的彩燈，一個女子非常好看，一個女子比較丑陋。一看到這樣的.彩燈，就讓我想起了東施與西施的故事，我想這個燈謎一定與她們有關(guān)。

　　“東施（打一個字）。”爸爸對著我們說。

　　一提到東施，我不禁想起了“丑”字，便大叫道：“一定是丑這個字！”

　　“不對哦！”爸爸回答。

　　我十分納悶，又開始冥思苦想起來，“丑、東施”這幾個字一直在我的腦中回放。實然我靈機一動，想到“一個丑陋的女子”這句話，想著，這個字謎底肯定是一個有關(guān)“女”這個偏旁的字。那么一總結(jié)，“女”加上“丑”，不就是“妞”嗎？

　　我高興地叫道：“是妞！是妞！”

　　爸爸為我豎起了大拇指。

　　爺爺也跑了來，指著燈上的幾個字念道：“春日下雨不見人，這是什么字呀？”

　　我雖然已經(jīng)絞盡腦汁想了半天，但還是想不出來。

　　“當(dāng)然是一二三的‘三’了�！睜敔斝χ�說道，“下雨了說明沒了日字，沒有人，就是去掉人，剩下就是三了！”

　　我恍然大悟，原來這題是要把字分開，用的是拆字法呀！沒想到猜燈謎這么好玩，希望以后還有機會參加這樣的活動。

猜燈謎作文5

　　農(nóng)歷正月十五的晚上，，我來到了福星漁港參加了“福星鬧元霄，漁港猜燈謎”的活動。

　　最有趣的是猜燈謎比賽，第一輪是輪流答。很快到了我們組，我們緊張地看著程主任打開手中的紙，題目是“一箭穿心----打一字”，我思考起來，一箭穿心，一支箭穿過心，猶如一撇，那一就是……我連忙舉手說道：“我猜到了，是‘必’字�！惫�然對的，太好了!

　　接著是隊賽，我與第一組石頭剪子布，耶，贏了！題目是“虛度年華----打安徽縣級名”，我們商量一下，不答，給第一組，但他們也沒有答對。

　　最后是搶答題，“上海居民----打一字”，我連忙舉手，說：“滬�！蔽蚁氲氖恰哎贰贝�表“上海”，“戶”是居民的意思�？蓻]想到正確答案是“伸”，我拍了下腦袋，后悔自己不該莽撞，應(yīng)該看清題目并思索。

　　幾輪下來，雖然我們組沒拿到第一，但我們還是很開心，燈謎競猜，不僅感受團隊的`重要性，還豐富了我們文化知識，真是一舉兩得呀！拎著今天我們自己搓的元霄成果，想這個元宵節(jié)過得很有意義。

猜燈謎作文6

　　春節(jié)過后就是熱鬧的元宵節(jié)了，這一天大街上、圖書館里、公園里等地點都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。

　　吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進門，只見一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上，我走上前去一看，每個燈籠下都有一張卡片，上面寫著各種各樣的燈謎，有動物、字謎、體育、節(jié)日、地名……，可真多呀！

　　首先我來到了一個蓮花燈籠下，翻開卡片，上面寫著：明史專家——打一動物。這可把我給難住了，想也想不出來。這時，最大的那個燈籠把我給吸引住了，周圍圍了不少人，我也擠了過去，只見上面寫著：落葉——打一水果，我突然想起了離枝這個詞，而荔枝在很久以前被稱作離枝，所以我覺得是荔枝，我心里一陣欣喜，記好了序號，告訴了工作人員我的答案，工作人員對我微笑著說“恭喜你，答對了”。此時的`我樂得手舞足蹈，我拿著我的獎品——一本迷你版的筆記本，高興極了。我一鼓作氣，又猜中了好幾個謎語，最后獎品把兩個口袋撐的鼓鼓的。

　　啊，猜燈謎可真好玩呀！“書到用時方恨少”，今后我要更加增加我的課外知識。

猜燈謎作文7

　　好不容易等到活動的開始。我一手握筆，一手拿紙，興奮地跑出門外。我先跑到四（5）教室門口，用目光掃視了一下，有一條和我找的燈謎竟然一模一樣，我心里不由地一喜，心想：這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著，我又看到了一條和我相同的燈謎，便覺得這兒的題目太簡單了�？珊镁安婚L，再接著看，題目變難了，那謎面是“上上上，下下下，不上不下”。一時間，我猶如被潑了一盆冷水，情緒一下子一落千丈。這時，我突然聽見旁邊的'人嘀咕著：“你看，這個燈謎太簡單了，只要畫畫寫寫就行了�！蔽乙宦�，馬上開始行動，不一會兒，就把謎底揭開了，是“卡”，我頓時轉(zhuǎn)憂為喜。接著，我又用這種方法破解了另一個燈謎。哈哈，這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀！另外的燈謎我都仔細地瞧了一遍，見都有些難，鉛筆沒有“用武之地”，便馬上轉(zhuǎn)移地點，跑到了四（3），又一口氣猜出了5個。

　　這次的猜燈謎活動，既讓我們開動腦筋，增長了知識，又收獲了快樂，我喜歡這樣的開學(xué)典禮。

猜燈謎作文8

　　今天是元宵節(jié)，媽媽上班的單位轄區(qū)舉行了猜燈謎活動。我也跑去湊熱鬧，去之前媽媽還給了我紙、筆。

　　剛到中心花園，就看到有許多五顏六色的氣球隨風(fēng)搖擺，更增加了節(jié)日的`氣氛。哦，看，每個氣球上都有一條謎語呢。于是，我就按媽媽的吩咐，把不會的抄下來，跑媽媽那問答案，我記住答案后又飛奔花園，忙的不亦樂乎。這時謎語開始揭曉了，已經(jīng)有好多人都抓著自己的氣球了。我一個個找，沒想到我知道答案的就一個氣球了，我快步上前，趕緊守住，等主辦方說開始，我一把拽下氣球去排隊，前后看了一下，呵呵，沒想到我排在第三名呢！

　　看，有的人還在解氣球繩子！

　　你們可能納悶了，為什么我解的那么快呀，其實，我早就解好了，只不過一直把繩子捏著。我正在想著，就到我了，我把紙條遞給阿姨，然后順利說出正確答案，登記后就領(lǐng)到了獎品，開心極了！

　　到媽媽辦公室打開一看，哇，原來是個很漂亮的紫砂杯呀！

　　通過這件事情，媽媽告訴我說這就是“一分耕耘，一分收獲。”呵呵，今年的元宵節(jié)過的真是與眾不同呀！

猜燈謎作文9

　　正月十五元宵節(jié)，是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)習(xí)俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會等。今年元宵節(jié)，我們小區(qū)中舉行了元宵節(jié)燈謎會。

　　我早早地來到小區(qū)大廳中，等待活動開始。墻上被工作人員掛滿了彩條，五顏六色，節(jié)日氣氛一下子就濃濃。

　　時間到了，猜謎活動就開始了。我看到了一個“一字十二點”字謎，我想都不用想，毫不猶豫撕說出了謎底：“斗！”負(fù)責(zé)阿姨看我猜對了，就給了我一支鉛筆作獎勵呢。得到了獎勵，我更加努力猜謎了。我又看見了一個燈謎：“一個罐子兩個口，白天不走夜中走”。這有點難，有什么東東是兩個口呢？我百思不得其解。這時，我看到了掛在門口紅燈籠，一下子就明白了：燈籠不就是兩個看口嗎，而且只有在晚上才會亮。我把燈謎撕下去兌獎，獎勵了我一支圓珠筆，呵呵，高興。

　　后來又猜了很多“燈謎”，也得到了好多獎品呢。

　　活動結(jié)束了，我們也都依依不舍回了家。

猜燈謎作文10

　　俗話說“不出十五不出年”。元宵節(jié)前夕，幸運星培訓(xùn)中心舉辦了一場猜燈謎的活動，我覺得猜燈謎一定很好玩，就報名參加了這個活動。

　　呵！這里可真熱鬧，人山人海的。我好不容易擠了進去，首先映入眼簾的是6個用紅色和黃色卡紙做的燈籠，上面寫著“猜燈謎，做宮燈”。周圍掛著有許多五顏六彩的氣球，還有用卡紙剪成的各種各樣的紅色形狀，有扇形、愛心形、燈籠等，上面貼著很多燈謎，真是漂亮又好玩！

　　同學(xué)們都在緊張地猜謎。瞧！有的在苦思冥想，有的在一邊看，一邊在手上劃來劃去，還有的臉上突然露出了開心的笑容，似乎是答出來了，還有的`在和好朋友合作一起答題。

　　我邊走邊看，突然看到了一題我猜過的燈謎：“看得見，摸不到，風(fēng)吹可以動，太陽能趕跑”(打一自然物)，這不就是霧嗎？我連忙把這題的答案寫到了紙上。再看看下一題：“個兒高又大，脖子似塔吊，和氣又善良，從來不打架(打一動物)�！鳖~？這不就是長頸鹿嗎？我又立馬寫上答案。

　　過了一會兒，時間到了。我猜中的謎語不多，沒有得獎，但我還是很開心，因為我領(lǐng)略了漢字謎語的博大精深。

猜燈謎作文11

　　每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

　　來到猜燈謎活動的.現(xiàn)場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動物，其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個燈謎的焦點。

　　開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州�！卑⒁陶f我猜對了，我兌換了我的第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它的，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好像猜過，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對了5個。

　　快樂地時光總是過得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下的謎語就全部猜完了。

　　李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。

猜燈謎作文12

　　今天就是元宵節(jié)了，說起元宵節(jié)，大家肯定會記起猜燈謎這個習(xí)俗。我先給大家例舉一個燈謎。一口咬住牛尾巴（打一字），你知道他的謎底是什么嗎？是“告”！這么一看，謎底還是很形象的，那我接下來就好好給你介紹一下猜燈謎。

　　猜燈謎又稱打燈謎，是中國獨有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五，中國民間都要掛起彩燈，燃放煙火，后來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜測。因為猜燈謎可以啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多。而后，猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。燈謎增添節(jié)日氣氛，展現(xiàn)了中國古代勞動人民的'聰明才智，以及對未來美好生活的向往。

　　猜燈謎的意義與價值：元宵節(jié)猜燈謎是一種富有譏諫、規(guī)誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜測，開始于南宋�！段淞峙f事。燈品》記載：“以絹燈剪寫詩詞，時寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人”。如今每逢元宵節(jié)，各個地方都打出燈謎，希望可以平平安安。因謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

猜燈謎作文13

　　快樂的寒假已接近尾聲，我們迎來了社區(qū)的最后一個活動――猜燈謎。

　　一吃完午飯，我就興致勃勃地趕到了樓下。樓下掛著一張張五顏六色的燈謎。一眼望去，到處花花綠綠，人山人海。

　　我趕緊跑到了一張燈謎前，上面寫著“雙木非林心相連”（打一字）。我想：兩個木卻不是“林”，再加上一個“心”，肯定是“想”！我撕下了這張燈謎，寫上答案后，繼續(xù)往下猜。下一張燈謎是“空對空導(dǎo)彈”（打一成語）。我便想：全都是空導(dǎo)彈，看來是勢均力敵，那應(yīng)該得見機行事，答案肯定就是見機行事。我又小心翼翼地撕下了這張燈謎。

　　一張張燈謎都被我“拿下”了，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多的燈謎了。我飛快地跑到了兌獎處，要去兌換獎品。這地方的人可真多啊，我都被擠得快喘不過氣來了，但我想：還是算了吧，為了我的.獎品忍一忍吧！終于輪到我了，我拿出猜出的燈謎，兌換了獎品：一包洗衣液、兩塊香皂、四包餐巾紙、五包零食和一個小蜜蜂玩偶。我可真是收獲滿滿��！

　　這次猜燈謎活動是我這個暑假中最快樂的一件事，在明年的猜燈謎活動中，我一定更加努力，爭取換到更多的獎品！

猜燈謎作文14

　　伴隨著喜慶的音樂，燈謎被揭開，我被任命為獲獎?wù)摺?/p>

　　剛到現(xiàn)場的時候，車水馬龍。終于到了指定地點，汗如雨下。

　　乍一看，5（1）班來了一長串獲獎?wù)撸�我馬上開始工作。前幾個都很順利，我心想：“這么容易，我靠王興宇做不好這點小事？笑話！”

　　但好景不長，直到六年級一個大姐姐說：“48無錫�！�

　　“無錫？40怎么可能只有無錫48？”我突然想到。

　　于是我笑著說：“姐姐，這個燈謎是給你打地名的嗎？”

　　“是的�！笆恰�

　　我恍然大悟，一定是盧夢瑤把號碼寫錯了。我別無選擇，只能更仔細地看答案。

　　“怎么這么慢！我還沒到！”聽著這些聲音，我很不安。幸運的`是，救世主俞可欣在這個時候到來了。她和我一起完成了任務(wù)。

　　俞可欣來看答案。我來畫星星。我們兩個合作得很好。

　　時間過得真快，燈謎馬上就要過去了，我和俞可欣一起蹦蹦跳跳地回到老師身邊。那時，天空是藍色的，草地是綠色的。

猜燈謎作文15

　　我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等……其中，我最喜歡元宵節(jié)，因為元宵節(jié)里的燈謎具有獨特的'魅力。

　　燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時期。“猜燈謎”又叫“打燈謎”是從古代開始流傳的元宵節(jié)特色活動。

　　關(guān)于燈謎還有一個有趣的故事，叫做“秀才智斗笑面虎”。從前，有一位財主，他特別喜歡欺負(fù)別人，人人都對他很不滿。有一次，一位書生做了一個大大的燈籠，高舉著燈籠掛在財主家門口，上面還貼著一個字謎，只見字謎寫到：“頭尖身細白如銀，論稱沒有半毫分，眼睛長在屁股上，光認(rèn)衣服不認(rèn)人�！必斨饕詾橥跎僭谛呷枳约�，怒氣沖沖地叫家丁把燈籠取下來。這時，書生對他說：“財主，我不是在說您，我說的是針呀！”財主一聽好像有點道理，便無話可說。但在眾目睽睽之下他出盡了洋相，只好惱羞成怒地走開了，周圍人都捧腹大笑，拍手叫好。于是到后來，人們都紛紛將字謎掛在燈籠上，效仿書生的做法。

　　這就是猜燈謎的由來，是不是特別有趣呢？我們一定要好好學(xué)習(xí)，多去了解中國的傳統(tǒng)文化！

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