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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-12-20 17:09:12 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文7篇【優(yōu)】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節(jié)作文7篇【優(yōu)】

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)!

  早上,我們?cè)缱x的時(shí)候,有說(shuō)有笑,就是安靜不下來(lái)。等老師來(lái)了,立刻安靜下來(lái)。老師說(shuō):“上午的比賽有;硬筆書法、軟筆書法、剪紙還有手工......”我參加的比賽項(xiàng)目是剪紙,我的作品是窗花,旁邊是花形邊。

  中午老師讓我們跳集體舞的.先吃飯,飯吃好了就去二樓辦公室換衣服。衣服換好了就去練習(xí),一直練到上臺(tái)才走。終于輪到我們班了,我的心情好緊張,心怦怦地跳。像一只小兔子在跳音樂(lè)開(kāi)始了,我的心情也慢慢平靜了下來(lái),“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮……”我們隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。直到我們“敬禮”的時(shí)候,看到林老師豎起大拇指,我笑了,我們的舞蹈圓滿的結(jié)束了。

  在回教室時(shí),我覺(jué)得天仿佛更加藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  藝術(shù)節(jié)是一個(gè)練膽量的節(jié)日;藝術(shù)節(jié)是一個(gè)展示特長(zhǎng)的節(jié)日;藝術(shù)節(jié)又是一個(gè)需要自信、微笑的節(jié)日。這些你們能做到嗎?我們做到了!我們?nèi)?)中隊(duì)做到了!我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)聲樂(lè)比賽中得了第一名!但這個(gè)第一名,得的一點(diǎn)兒也不

  容易。這背后藏著一個(gè)故事,我來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

  每到音樂(lè)課,老師總讓我們練歌,我們練習(xí)得非常認(rèn)真刻苦?衫蠋熞蠛芨,還總說(shuō):“怎么老跑調(diào)?”時(shí)間很快過(guò)去了,藝術(shù)節(jié)來(lái)到了。馬上就該我們上臺(tái)比賽了,這時(shí)主持人說(shuō)道:“下面有請(qǐng)三(1)中隊(duì)!蔽覀儙еo張的心情走到臺(tái)中間,我對(duì)自己說(shuō):“相信自己,我能行!”很快,我們開(kāi)始唱:“床前的月光,窗外的雪…!备璩媚菢觿(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)、響亮。唱好后,音樂(lè)廳內(nèi)響起雷鳴般的'鼓掌聲。

  我喜歡藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗芙o我膽量、自信、勇敢。最后,我還想跟評(píng)委老師說(shuō)聲謝謝,謝謝您們給我們最高的榮譽(yù)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂(lè)組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。

  合唱組其實(shí)在快放寒假前就開(kāi)始排練了。學(xué)校也請(qǐng)了一位老師來(lái)教我們唱歌。剛開(kāi)始唱歌時(shí),我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半,我們一直在唱歌,中間也就休息了不到三分鐘。后來(lái)放了一個(gè)寒假后,大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒(méi)有因此而生氣,而是從頭再教了我們一次。

  星期二到星期五早上7:30和星期五下午第三節(jié)課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的時(shí)間都花在了我們身上。然而,歌不是天生就可以唱好的'。有一次,轉(zhuǎn)圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),因?yàn)槟銈兇蠹沂且粋(gè)整體,你們不僅要找到自己的音,還要去感受別人的音,去把它們?nèi)诤掀饋?lái)。"老師說(shuō)完了這句話,讓我們?cè)俪獣r(shí),聲音明顯比之前好多了。這句話,令我記憶猶新。有的時(shí)候,光一處地方,我們就練了好多遍,直到唱好了才能繼續(xù)唱下去。最晚的一次,到了老師下班的時(shí)間才走,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。

  在這一次藝術(shù)節(jié)比賽中,我們一定會(huì)得到第一名的!

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  殘奧運(yùn)過(guò)去了,迎來(lái)了我校一年一度的藝術(shù)節(jié).我們懷著愉快的心情來(lái)到南市影劇院,藝術(shù)節(jié)觀后感。一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一心,心里頭可別提多興奮了。

  雖然本屆藝術(shù)節(jié)表演兩個(gè)小時(shí)都不到,但我覺(jué)得每個(gè)節(jié)目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身邊竟有那么多多才多藝的朋友。雖然我沒(méi)能向他們一樣登上舞臺(tái),盡情享受青春的美好,釋放激情。 但作為一名文明的觀眾, 我還是要為”小演員”,老師喝彩。

  其中最?yuàn)Z我眼球的便是《小提琴與鋼琴》合奏。其中,一個(gè)用她那靈活的巧手在那黑白相間華麗的鋼琴上飛舞,另一個(gè)一邊富有節(jié)奏感的`搖頭,一邊手不停的來(lái)回拉動(dòng)著灰色小提琴上的玄。小提琴那動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào),鋼琴那優(yōu)美的旋侓,讓人有一種美的享受,陶醉于音樂(lè)的海洋,流連忘返不能自拔啊!我想她們肯定花了不少的功夫,所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我暗自打從心里佩服她們。不過(guò),歸根到底還得感謝國(guó)家啊,沒(méi)有國(guó)家,那有我們現(xiàn)在的好日子,吃飽穿暖還是問(wèn)題,更別提花錢學(xué)一門技術(shù)了。

  還有老師們的服裝秀也別有趣味,改革開(kāi)放三十年國(guó)家富裕了,人民的生活也改善了衣著也變得更時(shí)尚,款式也多了,花樣也多了,品質(zhì)也越來(lái)越好了。教師們搭配這不同的服裝,改造了不同的發(fā)型,讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已,不停的喊著自己喜歡的老師,為他們加油鼓勁。每當(dāng)教師走上舞臺(tái)都會(huì)露出一張嘴角帶有月牙似的微笑,讓人感覺(jué)很有魅力,很有精神。特別是紹老師聲情并茂地唱起《今天是個(gè)好日》,那嘹亮的歌聲,這令我們羨慕,欽佩,此起彼伏的掌聲環(huán)旋著四周。

  我相信在下屆藝術(shù)節(jié)上還會(huì)有更精彩的節(jié)目,更多的歡呼聲,更多的雀躍,更多的震撼。我堅(jiān)信下一屆藝術(shù)節(jié),中國(guó)會(huì)更昌盛,更繁華。

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  我們學(xué)校,每年都舉行文藝表演,而令我印象最深刻的則是今年的藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的領(lǐng)操臺(tái)上進(jìn)行文藝表演。

  領(lǐng)操臺(tái)周圍的景色雖然沒(méi)有影院豪華大氣、寬闊敞亮,雖然它很簡(jiǎn)陋、普通,但是勝于繁華,高于簡(jiǎn)單。因?yàn)檠莩龅奈枧_(tái)是勞動(dòng)的、辛苦的工程叔叔們——用他們粗糙、布滿了灰塵和老繭的手,一步步搭就的;辛苦的同學(xué)們——用自己小巧的手,一條一條地做,一條一條地積累,用辛勤勞動(dòng)換來(lái)了四個(gè)三米高的大臺(tái)柱子的.彩條;辛苦的老師——不惜被太陽(yáng)暴曬,為我們的舞臺(tái)扎好彩條,鋪好地毯。這一切是用多少豪華也換不來(lái)的!

  藝術(shù)節(jié)表現(xiàn)最炫的就是四四班的舞蹈“串燒”。

  看吧,第一個(gè)勁舞表演完,女生們回過(guò)頭,像變魔術(shù)似的變出了兩根紅條兒,突然唱起了扭秧歌的大戲。她們唱呀唱呀,突然,停——“嗯嗯嗯嗯……我種下一顆種子……”我的天!怎么就從民間大戲拐到了“小蘋果”身上?就算前面幾個(gè)舞蹈串燒我見(jiàn)怪不怪,可現(xiàn)在……我的心又提到了嗓子眼——她們竟然模仿我們班女生選擇的安卓版“小蘋果”,我們班的這個(gè)安卓版可是事先保密的呢,沒(méi)想到她們跳得比我們班還要天衣無(wú)縫,簡(jiǎn)直比原創(chuàng)還棒!

  我剛想有點(diǎn)怒火中燒:是哪個(gè)泄露了風(fēng)聲?只聽(tīng)得“春天和你漫步在盛開(kāi)……”她們竟然不按常規(guī)分散,聚集到一條線,我正疑惑不解,一陣緩慢的古箏悄然傳來(lái)。心中大吃一驚,閉上眼睛回想腦海中的記憶:?會(huì)不會(huì)是……當(dāng)我張開(kāi)眼,只見(jiàn)她們孔雀開(kāi)屏一樣從高到低展開(kāi)了雙臂!“千手觀音!”我低低吶喊。小蘋果和千手觀音相結(jié)合,那不成了“牽手筷子”了嗎?哈哈……

  今年的藝術(shù)節(jié)是我們過(guò)得最特殊、也最令我們心中自豪的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  今天我們盼望已久的藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了,只是我們?cè)跍刂菔械诙䦟?shí)驗(yàn)中學(xué)的第一個(gè)藝術(shù)節(jié),我懷著興奮期待的心情,早早地來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了這開(kāi)心的一天。

  今天早上沒(méi)有節(jié)目,我隨著那些老師同學(xué)一起來(lái)到了多功能廳看表演。主持人宣布開(kāi)始之后我們都聚精會(huì)神地看了起來(lái)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“小演奏家”,一位位“小演奏家”莊重地向我們鞠躬之后,便開(kāi)始了表演。其中令我印象最深刻的,一個(gè)是我們班陳炯帆表演的爵士鼓:隨著音樂(lè)的響起他開(kāi)始擊爵士鼓了,那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的鼓聲,以及節(jié)奏感讓我耳目一新,不禁感嘆好帥啊,看著聽(tīng)著他的鼓聲以及擊鼓的樣子,讓我也為之動(dòng)容,我也想去學(xué)鼓了;另外一個(gè)的則是八年級(jí)的三位哥哥姐姐的小提琴演奏:我記得那首曲子叫《那些年》,那是一部電影的主題曲,我也看過(guò)那部電影,男主角對(duì)女主角那刻骨銘心的愛(ài),深深地印在了我的心里,即使最后沒(méi)有在一起。三位哥哥姐姐演奏的十分投入,連他們的身體也跟著動(dòng)起來(lái),他們把那份情,那份愛(ài)表現(xiàn)地淋漓盡致,閉著眼睛靜靜感受……

  接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“小舞蹈家”,一位位“小舞蹈家”用她們那優(yōu)美的舞姿把我們帶到了舞蹈——著美妙的世界里。我最喜歡的也是其中的兩個(gè)節(jié)目了,一個(gè)是一位七年級(jí)的姐姐表演的拉丁舞(單人),另一個(gè)是我們班陳思琪表演的`古典舞。兩種的風(fēng)格是截然不同的,一種是富有激情的,一種則是柔美的。但同樣的,都帶給了我震撼。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們沒(méi)能看到八年級(jí)的舞蹈以及“校園小歌手”環(huán)節(jié)的表演,但是通過(guò)了他們的服裝及神情,我就知道一定是很精彩的!我想對(duì)所有的表演者(或比賽的同學(xué))說(shuō):你們真棒啊!

  下午我們要舉行了合唱比賽,經(jīng)過(guò)一中午繁忙的化妝后我們換上了漂亮的衣服,都渴望帶給大家最美妙的歌聲,最好的姿態(tài)以及最大的震撼!唱歌時(shí)我們?nèi)σ愿,雖然成績(jī)并不是六七年紀(jì)中最好的,但我們實(shí)現(xiàn)了自我!我們成長(zhǎng)了!我想對(duì)我們班的同學(xué)說(shuō):Goodjob!

  振奮人心的藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,我們同樣也是收獲了,成長(zhǎng)了。在今后的歲月中我們一定會(huì)更加地努力,不再僅僅是“實(shí)現(xiàn)自我”了,而是“超越自我”。加油!藝術(shù)節(jié)——她將成為我童年美好的回憶……

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  一份耕耘,一分收獲。在今年學(xué)校藝術(shù)節(jié)的合唱比賽中,班里的同學(xué)好像擰成了一股繩,無(wú)論是在課上還是課余,大家不怕辛苦,認(rèn)真排練。這么多天的奮斗在比賽的這一刻爆發(fā)了,我們整齊悠揚(yáng)的歌聲充滿了整個(gè)音樂(lè)廳,最終我們?nèi)?)班獲得了第一名。

  在這里我們要感謝一直陪伴和鼓勵(lì)我們的班主任——吳老師,是她的精心策劃和辛勤付出,才使得我們有了這么好的成績(jī)。還要感謝學(xué)校給我們提供了一次展示自己的機(jī)會(huì),讓我們的才能得以發(fā)揮。

  俗語(yǔ)說(shuō):“山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手!蔽覀兊某晒σ呀(jīng)屬于昨日,明日的.成功還需用辛勤的汗水去澆灌。期待明年的藝術(shù)節(jié)我們?cè)賱?chuàng)輝煌!

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