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設(shè)計心得體會參考

時間:2023-12-20 07:23:17 設(shè)計 我要投稿

設(shè)計心得體會范文參考

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的設(shè)計心得體會范文參考,僅供參考,大家一起來看看吧。

設(shè)計心得體會范文參考

設(shè)計心得體會范文參考1

  作為一名小學數(shù)學教師,應該按照新課程標準,在教學中大膽創(chuàng)新,采用反常規(guī)教學法,設(shè)計課堂活動,創(chuàng)設(shè)情境,充分調(diào)動學生,激發(fā)學生的興趣,讓學生充分展示自己,成為學習的主人。以下是我閱讀后的幾點心得:

  一、教學方法靈活多樣

  任何一種教學方法無論多么好,長期使用學生都會產(chǎn)生單調(diào)厭倦之感,因此,教師要從學生和教材的實際出發(fā),在課堂上精當選擇!缎抡n程理念下的創(chuàng)新教學設(shè)計》在課堂設(shè)計上就根據(jù)不同的內(nèi)容來采用了多種多樣的、靈活多變的教學方法,不是讓教師以灌輸式的方式把所有的知識灌輸給學生,而是以學生為主體,教師為主導。讓學生真正融入了課堂,做了課堂的主人。

  二、采用“任務型”的教學途徑

  任務型教學是以具體的任務為學習動力或動機以完成任務的過程為學習的過程,以展示成果的方式來體現(xiàn)教學的成就。通過閱讀,我明白了任務型教學是雙邊或多邊的交互式活動,有利于提高學生學習的自覺性。在今后的'教學活動中,我將依據(jù)課程的總體目標并結(jié)合教學內(nèi)容,盡量設(shè)計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學習新知識,完成學習任務。

  三、鼓勵學生發(fā)表意見

  “鼓勵學生個性發(fā)展,讓學生自由表達意見”是新課程倡導的一個新理念,也是我們每個教師追求的目標。讀了《新課程理念下創(chuàng)新教學設(shè)計》,讓我知道了自己教學設(shè)計的優(yōu)點和不足。書中的教學設(shè)計重視了學生的差異性,照顧了全體學生。鼓勵每個學生發(fā)言了我們才有可能更好的因材施教,關(guān)注每個學生。因此在今后的課堂教學中,我將更加鼓勵學生大膽質(zhì)疑,讓學生在課堂上敢說、敢想、敢問、敢爭論,讓學生在爭論中碰撞出智慧的火花,使課堂教學充滿生機。

  四、注重提高學生的能力

  此學習內(nèi)容在教學設(shè)計時切實做到了以人為本,把提高學生的計算能力、分析能力、理解能力、創(chuàng)新能力等放在了首位,而不僅僅是傳授知識。這一特點在教學設(shè)計中首先體現(xiàn)在教學目標、教學重難點的設(shè)計上,然后落實在教學過程中,最后在作業(yè)設(shè)計時再加以鞏固。

  新一輪基礎(chǔ)教育課程改革對每一位教師來說既是挑戰(zhàn),又是機遇。我一定會在改革中探索,在探索中前進。讀一本好書,如同飲一泓清泉,甘之若飴;讀一本好書,如同飲一杯醇酒,聞之欲醉;讀一本好書,如同與一個多年未見的好友傾心交談,快意平生;讀一本好書,如同聆聽一個長者的教誨,受益匪淺。在這本書中,我收獲的是累累碩果,我相信在自己以后的教學工作中一定會有借鑒的。

  總之,面對新課改,我們教師應學習新的教育理念,注重知識的更新與文化素養(yǎng)的培養(yǎng),要具備對自己的教學行為進行及時的反思和改進的能力,不斷研究、創(chuàng)造、發(fā)展、豐富數(shù)學教學方法,以期達到較好的教學效果。

設(shè)計心得體會范文參考2

  第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

  設(shè)計院實習心得體會設(shè)計院實習心得體會

  這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.

  在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)

  后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的`理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。

設(shè)計心得體會范文參考3

  兩個星期的時間非?炀瓦^去了,這兩個星期不敢說自己有多大的進步,獲得了多少知識,但起碼是了解了項目開發(fā)的部分過程。雖說上過數(shù)據(jù)庫上過管理信息系統(tǒng)等相關(guān)的課程,但是沒有親身經(jīng)歷過相關(guān)的設(shè)計工作細節(jié)。這次實習證實提供了一個很好的機會。

  通過這次課程設(shè)計發(fā)現(xiàn)這其中需要的很多知識我們沒有接觸過,去圖書館查資料的時候發(fā)現(xiàn)我們前邊所學到的僅僅是皮毛,還有很多需要我們掌握的東西我們根本不知道。同時也發(fā)現(xiàn)有很多已經(jīng)學過的東西我們沒有理解到位,不能靈活運用于實際,不能很好的用來解決問題,這就需要我們不斷的大量的實踐,通過不斷的自學,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,進而解決問題。在這個過程中我們將深刻理解所學知識,同時也可以學到不少很實用的東西。

  從各種文檔的閱讀到開始的需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計。親身體驗了一回系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)過程。很多東西書上寫的很清楚,貌似看著也很簡單,思路非常清晰。但真正需要自己想辦法去設(shè)計一個系統(tǒng)的時候才發(fā)現(xiàn)其中的難度。經(jīng)常做到后面突然就發(fā)現(xiàn)自己一開始的設(shè)計有問題,然后又回去翻工,在各種反復中不斷完善自己的想法。

  我想有這樣的問題不止我一個,事后想想是一開始著手做的時候下手過于輕快,或者說是根本不了解自己要做的這個系統(tǒng)是給誰用的。因為沒有事先做過仔細的用戶調(diào)查,不知道整個業(yè)務的流程,也不知道用戶需要什么功能就忙著開發(fā),這是作為設(shè)計開發(fā)人員需要特別警惕避免的,不然會給后來的工作帶來很大的麻煩,甚至可能會需要全盤推倒重來。所以以后的課程設(shè)計要特別注意這一塊的設(shè)計。

  按照要求,我們做的是機票預訂系統(tǒng)。說實話,我對這個是一無所知的,沒有訂過機票,也不知道航空公司是怎么一個流程。盲目開始設(shè)計的下場我已經(jīng)嘗過了,結(jié)果就是出來一個四不像的設(shè)計方案,沒有什么實際用處。沒有前期的調(diào)查,僅從指導書上那幾條要求著手是不夠的。

  在需求分析過程中,我們通過上網(wǎng)查資料,去圖書館查閱相關(guān)資料,結(jié)合我們的生活經(jīng)驗,根據(jù)可行性研究的結(jié)果和客戶的要求,分析現(xiàn)有情況及問題,采用client/server結(jié)構(gòu),將機票預定系統(tǒng)劃分為兩個子系統(tǒng):客戶端子系統(tǒng),服務器端子系統(tǒng)。在兩周的`時間里,不斷地對程序及各模塊進行修改、編譯、調(diào)試、運行,其間遇到很多問題:由于忘記了一些java語言的規(guī)范使得在調(diào)試過程中一些錯誤沒有發(fā)現(xiàn),通過這次課程設(shè)計,我對調(diào)試掌握得更加熟練了,意識到了程序語言的規(guī)范性以及我們在編程時要有嚴謹?shù)膽B(tài)度,同時在寫程序時如有一定量的注釋,既增加了程序的可讀性,也可以使自己在讀程序時更容易。

  我們學習并應用了sql語言,對數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、修改、刪除方法有了一定的了解,通過導入表和刪除表、更改表學會了對于表的一些操作,為了建立一個關(guān)系數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng),必須得經(jīng)過系統(tǒng)調(diào)研、需求分析、概念設(shè)計、邏輯設(shè)計、物理設(shè)計、系統(tǒng)調(diào)試、維護以及系統(tǒng)評價的一般過程,為畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。

  很多事情不是想象中的那么簡單的,它涉及到的各種實體、屬性、數(shù)據(jù)流程、數(shù)據(jù)處理等等。很多時候感覺后面的設(shè)計根本無法繼續(xù),感覺像是被前面做的各種圖限制了。在做關(guān)系模型轉(zhuǎn)換的時候碰到有些實體即可以認為是實體又可以作為屬性,為了避免冗余,盡量按照屬性處理了。

  物理結(jié)構(gòu)設(shè)計基本沒有碰到問題,這一塊和安全性、完整性不覺就會在物理結(jié)構(gòu)設(shè)計中添加一些安全設(shè)置:主鍵約束、check約束、default定義等。最后才做索引的部分,對一些比較經(jīng)常使用搜索的列,外鍵上建立索引,這樣可以明顯加快檢索的速度,最后別忘記重要的安全性設(shè)置,限制用戶訪問權(quán)限,新建用戶并和數(shù)據(jù)庫用戶做相應的映射。

  不管做什么,我們都要相信自己,不能畏懼,不能怕遇到困難,什么都需要去嘗試,有些你開始認為很難的事在你嘗試之后你可能會發(fā)現(xiàn)原來她并沒有你以前覺得的那樣,自己也是可以的。如果沒有自信,沒有目標,沒有信心就不可能把事情做好,當其他人都在迷茫的時候,自己一定要堅信目標,大學畢業(yè)出去即面臨找工作,從學習這個專業(yè),到以后從事這方面的工作都需要不斷地去學習去實踐,這次實踐可以給我們敲一個警鐘,我們面臨畢業(yè),面臨擇業(yè),需要這些實踐經(jīng)驗,在困難面前要勇于嘗試,這是這次課程設(shè)計給我的最大感想!

  以上基本是這次實習的體會了,設(shè)計進行的非常艱難,編碼非常不容易,才發(fā)現(xiàn)做一個項目最重要的不在于如何實現(xiàn),而是實現(xiàn)之前的需求分析和模塊設(shè)計。創(chuàng)新很難,有些流行的系統(tǒng)其實現(xiàn)并不難,難的在于對市場的分析和準確定位。設(shè)計,是一個任重道遠的過程。

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