元宵節(jié)猜燈謎作文（精品）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的元宵節(jié)猜燈謎作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)猜燈謎作文1
正月十五是元宵節(jié)，在這一天，大家會(huì)吃元宵、掛燈籠、猜燈謎，進(jìn)行各種各樣的慶�；顒�(dòng)。我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。
元宵節(jié)的前幾天，老師便讓我們回家先準(zhǔn)備手工制作的燈謎謎面和小夾子，等元宵節(jié)那天用。放學(xué)一回到了家，我便迫不及待地跟媽媽說(shuō)了這事，在媽媽的幫助下，我先把彩紙裁成三個(gè)長(zhǎng)方形旗幟一樣的.形狀，然后用水彩筆分別寫上三個(gè)燈謎，有“一點(diǎn)起飛，打一水果”、“一只羊蹲在雞窩里，打一成語(yǔ)”、“半部春秋，打一字”，最后用彩色鉛筆畫出各種各樣的圖案，終于，三張漂亮而又充滿童趣的燈謎紙制作完成了。我看著這些自己做出來(lái)的成果，心里美滋滋的。
元宵節(jié)那天，老師們便忙碌了起來(lái)。在教室外面拉起紅繩，把同學(xué)們做得五顏六色、各種各樣的謎面用小夾子夾到紅繩上，老師們忙得不可開(kāi)交，我們?cè)诘紫屡d奮地炸開(kāi)了鍋，迫不及待地想去猜燈謎了。終于，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了，我興奮地用離弦之箭般的速度沖了出去。我左瞧瞧，右望望，見(jiàn)許多同學(xué)都拿了禮物，不由得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拼命找燈謎。突然，我眼前一亮：“兩條鐵路長(zhǎng)又長(zhǎng)……打一日常用品，”這不就是拉鏈嗎？我連忙把它拉下來(lái)，去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。哈哈，被我猜中了，就是拉鏈，我拿了一塊藍(lán)色的橡皮，開(kāi)心極了，心想著趕緊趁熱打鐵，拿下一個(gè)“戰(zhàn)利品”。但是很可惜，接下的“翹翹板”這道燈謎我答錯(cuò)了�？稍谖也恍傅呐ο�，又拿了一個(gè)“戰(zhàn)利品”——尺子�；顒�(dòng)結(jié)束了，可同學(xué)們還在意猶未盡地討論著。
猜燈謎真好玩啊！期待下一次活動(dòng)。
元宵節(jié)猜燈謎作文2
元宵節(jié)是一個(gè)十分熱鬧的節(jié)日，在這一天人們會(huì)舉行許多的活動(dòng)，像辦燈展、放煙花、舞獅子，猜燈謎等，我最想?yún)⑴c的活動(dòng)便是猜燈謎了。
元宵節(jié)這天，我吃過(guò)午飯，姑姑說(shuō)張輝公園一會(huì)兒要舉辦猜燈謎的活動(dòng)。聽(tīng)到了這個(gè)好消息，欣喜若狂，高興地一蹦三尺高，便迫不及待地讓姑姑開(kāi)車帶我去張輝公園。
走進(jìn)張輝公園，里面早已人山人海，熱鬧非凡。瞧，樹(shù)與樹(shù)之間掛著許多淺藍(lán)色的帶子，隨著風(fēng)翩翩起舞。上面還掛滿了各式各樣的氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟(jì)濟(jì)一堂，好像是在逛集市。
要開(kāi)始猜了，我早已迫不及待地躍躍欲試了，如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢！首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“自相矛盾”打一河南地名�？赐炅酥i面，我心想：自相矛盾？是不是這個(gè)河南地名是一對(duì)反義詞？河南的哪個(gè)地名是對(duì)兒反義詞呢？哦，我腦中忽然想起來(lái)了，是開(kāi)封！果然被我猜中了，我立刻跑到服務(wù)臺(tái)前，順利的換取了一份獎(jiǎng)品，心里美滋滋的`。換完獎(jiǎng)品我頓時(shí)信心倍增，于是我又趕緊回到了答題區(qū)繼續(xù)猜謎。我遇到的謎面是這樣的，“勞動(dòng)節(jié)，國(guó)慶節(jié)�！贝蛞怀烧Z(yǔ)�？吹竭@個(gè)謎面，我不禁心里暗喜：哈哈，這簡(jiǎn)直是小菜一碟，五一勞動(dòng)節(jié)，十一國(guó)慶節(jié)，一五一十嘛！我又得了一樣獎(jiǎng)品，心里真是開(kāi)心。后來(lái)，又接二連三的猜中了一些謎語(yǔ)，不知不覺(jué)中一個(gè)下午就過(guò)去了，我換取了五、六樣獎(jiǎng)品，雖然獎(jiǎng)品并不豐厚，但是我猜謎語(yǔ)的過(guò)程非常開(kāi)心，這是一個(gè)有樂(lè)趣的下午，也是一個(gè)有意義的元宵節(jié)。
這次參加猜燈謎活動(dòng)，我用我的知識(shí)換取了許多獎(jiǎng)品，所以我以后更要好好學(xué)習(xí)，多讀書，從中找到更大的樂(lè)趣。
元宵節(jié)猜燈謎作文3
和爸爸一起來(lái)到玉泉路口的雕塑公園猜燈謎。
雕塑公園中央?yún)^(qū)域的廣場(chǎng)上掛起了一排排的大紅燈籠，每個(gè)燈籠的底部貼著一張白紙條，上面寫著讓你猜的謎語(yǔ)。由于人多謎語(yǔ)少，我們只“搶”到一張白紙條，上面用毛筆字寫著“祖國(guó)土地 打一藝術(shù)家名字”，我和爸爸想了又想，猜不出來(lái)，趕快打電話向媽媽和小姨請(qǐng)教，過(guò)了一會(huì)兒，小姨用短信發(fā)來(lái)答案：“田華”。爸爸看后給我解釋：“這很可能是正確答案，因?yàn)橥恋乜梢灾柑铮覀兊淖鎳?guó)是中華人民共和國(guó)，從中抽出華字。田華是一個(gè)著名的`電影演員，她是一名藝術(shù)家”。我們興奮地跑去兌獎(jiǎng)，工作人員宣布我們的答案正確，獎(jiǎng)勵(lì)給我一副撲克牌。
我更喜歡猜字謎，旁邊一位阿姨的白紙條上寫著“田中 打一字”，我一看就想出了答案：十，因?yàn)樘锏闹虚g不就是個(gè)“十”字嗎。
我還知道幾個(gè)謎語(yǔ)，請(qǐng)大家猜一猜：
多一半 打一字
十五天 打一字
上無(wú)兄長(zhǎng) 打一字
五句話 打一成語(yǔ)
你能猜出來(lái)嗎？
元宵節(jié)猜燈謎作文4
星期五，我們小組在學(xué)校課間時(shí)間舉行了一個(gè)猜字謎活動(dòng)。我們五個(gè)人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題，“花上草先飛，打一字!”我一聽(tīng)馬上在地上劃來(lái)劃去，我想了半天也想不出來(lái)。正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，梁芃睿突然說(shuō)道:“是‘化’字!因?yàn)椤ā值牟葑诸^飛走了，所以是‘化’字�！蔽覀冞B連點(diǎn)頭。
接著大馬琳說(shuō)到:“三人若是同日見(jiàn)，百花齊放真好看。這是什么字?”我剛準(zhǔn)備說(shuō)，周潤(rùn)林就搶先說(shuō)到:“是‘眾’字!”我馬上反駁說(shuō):“不對(duì)!是‘春’字，你只顧前一句話沒(méi)顧后面的一句話。因?yàn)椤按骸钡纳习氩糠质恰汀恕M成的.，“同日見(jiàn)”就在下面加一個(gè)‘日’字就是‘春’�！蔽艺f(shuō)完的一樣的看了一下周潤(rùn)林，只見(jiàn)他啞口無(wú)言滿臉通紅。
梁芃睿說(shuō)，“停下!現(xiàn)在來(lái)猜猜我的字謎吧!七十二小時(shí)，打一字。”我想了想，問(wèn):“是‘晶’字嗎?因?yàn)椤呤r(shí)’也就是三日，三個(gè)日字組成的字，不就是‘晶’字嗎”梁芃睿拍手叫好，毛杰民也露出了勝利的笑容。
輪到我出題了，“日西，打一字�！彼麄円宦�(tīng)就傻眼了。我的嘴角露出喜悅的表情�！耙灰即鸢秆�。”“要!”他們齊聲回答�！笆恰畷瘛帧Ｒ�?yàn)椤S昏時(shí)刻’就是太陽(yáng)落山，也就是‘日西’，合起來(lái)就是個(gè)‘曬’字�！彼麄兟�(tīng)了都頻頻點(diǎn)頭。
大家不停的出題靠對(duì)方，猜得不亦樂(lè)乎，笑聲充滿了整個(gè)課間。這次猜字謎活動(dòng)讓我體會(huì)到了字謎的有趣和漢字的神奇。
元宵節(jié)猜燈謎作文5
正月十五元宵節(jié)，我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。
下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始，我們有序的進(jìn)入了會(huì)議室。啊!同學(xué)們?nèi)诉�沒(méi)進(jìn)去，就被會(huì)議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿桌椅的會(huì)議室，這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會(huì)議室。正對(duì)著大門的是一條金色的長(zhǎng)龍，長(zhǎng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛(wèi)生紙，塑料套組合成的三羊開(kāi)泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
欣賞完美麗的燈籠，接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下，同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ)：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長(zhǎng)說(shuō)出了我想的答案。組長(zhǎng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ)：有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜，我想了好一會(huì)也不知道是什么。
今年的燈謎會(huì)與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng)謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的.攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會(huì)也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語(yǔ)也比往年的都難，獎(jiǎng)品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
元宵節(jié)猜燈謎作文6
20xx年2月26日，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“觀燈展、猜燈謎”為主題的游園活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動(dòng)與20xx年的第一屆有很大不同，同學(xué)們都是自己動(dòng)手制作燈籠，在制作中享受樂(lè)趣，度過(guò)了一個(gè)歡快、祥和的元宵節(jié)。
看，同學(xué)們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁，有活潑可愛(ài)的'兔子燈，有用舊日歷做的菱形燈，有用宣傳單做的蓮花燈，更有用整個(gè)西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球�；顒�(dòng)還未開(kāi)始，同學(xué)們都興致勃勃地圍成一團(tuán)，在欣賞各式各樣燈籠的同時(shí)，個(gè)個(gè)都躍躍欲試爭(zhēng)相猜燈謎。
“螢火蟲(chóng)(打一地名)�！薄斑@是什么地方?”“謎底是什么?”在這個(gè)謎語(yǔ)前站了很多人�！皯�(yīng)該是昆明吧?”一個(gè)小朋友望著一臉茫然的人群說(shuō)道。“對(duì)，就是昆明!螢火蟲(chóng)是昆蟲(chóng)，而且自身發(fā)光，謎底肯定是昆明!”果然，這個(gè)小朋友正確猜出了謎底，得到一個(gè)精美的獎(jiǎng)品，得意地笑了。其他同學(xué)看了，也都興致高昂地投入到了燈謎的競(jìng)猜活動(dòng)中。
18時(shí)30許，活動(dòng)接近尾聲，天色漸漸暗了下來(lái)，各色各樣的燈籠也都亮了起來(lái)，整個(gè)校園變成燈的海洋�！班亍亍币皇鵁熁ㄖ鄙显葡觯鼈兿窳餍怯暌粯踊^(guò)天空，又像金菊怒放、雄鷹展翅，個(gè)個(gè)似龍飛鳳舞，無(wú)比絢麗。璀璨的煙花把此次的游園活動(dòng)推向了高潮。
活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)拿著心愛(ài)的燈籠，拎著精美的獎(jiǎng)品興高采烈地離開(kāi)了學(xué)校。這次游園活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力，還提升了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)新力以及節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，真是一舉多得。
元宵節(jié)猜燈謎作文7
一年一度的元宵節(jié)到了，我們班決定舉行一場(chǎng)元宵燈謎會(huì)，老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三則燈謎、三個(gè)小禮物，每答對(duì)一題者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師在黑板上寫下了“元宵節(jié)快樂(lè)”五個(gè)漂亮的大字，并高聲宣布：“元宵燈謎會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始�！鳖D時(shí)原本寬敞的教室立刻擁擠起來(lái)，同學(xué)們跑前跑后，一會(huì)兒跟別人互對(duì)答案，一會(huì)兒向他人炫耀自己的獎(jiǎng)品，一會(huì)兒又跑去尋找新的燈謎。
突然，我的目光被一則謎語(yǔ)吸引住了，謎面竟然是七個(gè)數(shù)字：1、2、5、6、7、8、9。（打一常用成語(yǔ)）我一驚，七個(gè)數(shù)字還能猜出一個(gè)成語(yǔ)？是“九牛一毛”嗎？不，不是；是“四通八達(dá)”嗎？不，不是；是“三心二意”嗎？不，也不是……這時(shí)，我腦海里靈光一閃，這不是少了一個(gè)“3”和一個(gè)“4”嗎？那含有3、4的成語(yǔ)有哪些呢？是“不三不四”嗎？對(duì)，就它了。我急忙把出謎者找來(lái)，問(wèn)他“不三不四”對(duì)不對(duì)，沒(méi)想到他搖搖頭：“不對(duì)，不對(duì)�！笔裁�，竟然不對(duì)！我仿佛晴天霹靂一般，那會(huì)是什么？我絞盡腦汁：“沒(méi)有3和4，換句話說(shuō)，不就是把3和4丟掉嗎，那肯定是‘丟三落四’。”于是，我滿懷信心地再次把出謎者找來(lái)，著急地問(wèn)：“是丟三落四，對(duì)不對(duì)？”“是的'，恭喜你，猜對(duì)了，獎(jiǎng)你一塊橡皮。”我激動(dòng)地拿著這塊通過(guò)自己努力換取的橡皮，心里別提有多高興了！
“耶，我猜中了�！蔽颐腿灰换仡^，發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對(duì)了我出的燈謎，我欣然獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小玩偶。
元宵燈謎會(huì)在繼續(xù)，歡聲笑語(yǔ)在繼續(xù)，美好的時(shí)光在繼續(xù)…
元宵節(jié)猜燈謎作文8
蛇年正月十五，我們小區(qū)舉行了猜燈謎活動(dòng)，晚上還有放煙花。猜燈謎活動(dòng)是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)，我和爸爸說(shuō)好了一起去參加。
中午吃完飯，我立馬訂了一個(gè)下行一點(diǎn)五十的鬧鐘，就開(kāi)始睡午覺(jué)了。誰(shuí)知參賽心切，鬧鐘還沒(méi)響，我就起了床，叫起爸爸，早早下去猜燈謎了。
在小區(qū)商業(yè)街上，只見(jiàn)一排排燈謎已經(jīng)被工作人員掛起來(lái)了，街上人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。我一個(gè)挨一個(gè)地看，發(fā)現(xiàn)“一口咬掉多半截”我會(huì)，就拽了下來(lái)，在背面寫上“夕”，然后繼續(xù)找。哈，又有一個(gè)我會(huì)的，“夫人走了”，“夫”里去掉一個(gè)“人”字，不就是“二”嗎？我又找了兩個(gè)，“推開(kāi)又來(lái)”，“推”的手去掉加上“又”字，不是“難”嗎？還有一個(gè)，“位上無(wú)人”，“位”去掉“人”是“立”。我拿著這四張信心百倍地兌換獎(jiǎng)品去了。
我是第一個(gè)去兌換獎(jiǎng)品的，工作人員說(shuō)只對(duì)了兩個(gè)，可錯(cuò)的不告訴我答案，讓我回去好好想想。我填了一張表格，從肥皂和襪子兩中獎(jiǎng)品中選了肥皂，就繼續(xù)就猜燈謎了。
這次我先轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)爸爸手里拿了一個(gè)“一曲高歌夕陽(yáng)下”，爸爸說(shuō)是曹操的'“曹”字，我想了想，應(yīng)該是的。然后，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“揮水告別”，我想，不是“渾”就是“軍”，等我確定是“渾”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)的小孩兒一人拽八九張，再亂蒙一個(gè)謎底就去兌獎(jiǎng)去了，一會(huì)兒，五顏六色的字謎就被一掃而光。
商業(yè)街上，大人們有說(shuō)有笑，孩子們亂蹦亂跳，一派歡樂(lè)祥和的場(chǎng)景。在我和爸爸的共同努力下，共答對(duì)了五個(gè)字謎，收獲還是滿大的。
元宵節(jié)猜燈謎作文9
今年元宵節(jié)，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)，使我們樂(lè)在其中，也使我們收獲頗豐。
元宵節(jié)那天中午，我們?cè)缭绲貋?lái)到了一樓大廳。只見(jiàn)大廳里張燈結(jié)彩，放眼望去，一個(gè)個(gè)大紅燈籠如同一只只熟透了的紅蘋果。每個(gè)燈籠下面都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，尾巴上寫滿了一條條燈謎。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，只聽(tīng)黃老師一聲令下，我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前，只見(jiàn)上面寫著：紅口袋，綠口袋，有人害怕有人愛(ài)。（打一蔬菜）我想了想，靈機(jī)一動(dòng)，應(yīng)該是辣椒吧！因?yàn)槔苯防锩媸强招牡�，像一個(gè)口袋一樣，而且有紅色的尖頭辣椒，也有綠色的青椒，正符合了“紅口袋，綠口袋”這句話。而“有人害怕有人愛(ài)”應(yīng)該是指有人愛(ài)吃辣而有人不愛(ài)吃辣吧！想到這里，我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊，自信地報(bào)出了答案。朱老師略一沉思，給了我第一個(gè)戰(zhàn)利品，我心中雀躍不已。這時(shí)，我看了看同學(xué)們，他們有的抓耳撓腮，有的冥思苦想，還有的.東張西望……最有趣的，便數(shù)王欣毅了。當(dāng)我拿到第一個(gè)獎(jiǎng)品時(shí)，他雙眼直勾勾地盯著我，那眼神好像在說(shuō)：“什么？我連題目都沒(méi)有讀完呢！”興奮至極的我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“獵物”——“九號(hào)”（打一字）。我迅速展開(kāi)了思索，一邊想，一邊用手比劃著：九號(hào)，第九天？九日？咦，九日連起來(lái)不是“旭”嗎？因?yàn)椤疤?hào)”在口語(yǔ)中可以表示“日”的意思呀！果然，我成功地拿到了第二個(gè)獎(jiǎng)品。在活動(dòng)結(jié)束前，我又猜對(duì)了兩條謎語(yǔ)，這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是大豐收��！我樂(lè)得合不攏嘴。
雖然這次猜燈謎，我不是大獲全勝，但是我學(xué)到了很多。因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我明白了“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的道理。我們要永無(wú)止境地學(xué)習(xí)，才能將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用自如。
元宵節(jié)猜燈謎作文10
今天我們班舉行了一次有趣的猜字謎比賽。
比賽開(kāi)始了。首先上來(lái)提問(wèn)的是江彩蝶。只見(jiàn)她慢條斯理地走上講臺(tái)，不慌不忙地拿起提問(wèn)的本子向大家提問(wèn)。
“一口吃掉牛的尾巴，請(qǐng)答一個(gè)字�！�
“我，我，我......”
話音剛落，舉手的就不數(shù)其數(shù)了。站起來(lái)舉手的也有，端端正正舉手的也有;一直叫喊的也有，沉思在想的也有;一下子班級(jí)就變成了菜市場(chǎng)。
“告字”
被楊曉蘭回答了。她得了兩顆兔仔糖，很開(kāi)心地回到座位。班級(jí)一下子鴉雀無(wú)聲，可過(guò)了一會(huì)兒又吵了起來(lái)。
“我早就知道了�！�
“老師干嘛不叫我回答，氣死我了�！�
“就是呀，就是呀!”
個(gè)個(gè)同學(xué)都在議論著。
“請(qǐng)安靜，同學(xué)們，讓江彩蝶同學(xué)接著問(wèn)�！崩蠋熣f(shuō)。
“好的，我開(kāi)始了。請(qǐng)問(wèn)二十四小時(shí)，莫當(dāng)日字猜，是什么字?”
不用想班級(jí)又沸騰了，我想我該表現(xiàn)自己了。雖說(shuō)我是個(gè)女孩子，卻像個(gè)瘋子似的`舉手，跳的比男孩子還高。因?yàn)槔蠋煹耐米刑俏铱墒丘挼煤苣?嘻嘻!
“舊字”
對(duì)了就是這個(gè)答案，被付文星給答去了。
經(jīng)過(guò)幾十回的提問(wèn)與斗爭(zhēng)。接著又到了歇后語(yǔ)、諧音笑話、漢字的來(lái)歷……
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我更了解漢字，更喜愛(ài)漢字。這次活動(dòng)很精彩，我學(xué)得也“精彩”。
元宵節(jié)猜燈謎作文11
今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節(jié)，我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前，老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。
非�？欤粋�(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了，就到了開(kāi)學(xué)那天——?jiǎng)偤靡簿褪窃?jié)。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí)，同學(xué)們心急如焚，不停去問(wèn)老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺(jué)時(shí)，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。
下午，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了班門口，頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒(méi)有影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里，我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī)，第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎，首先我看見(jiàn)了李思卓的'燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”，我馬上想到，這絕對(duì)是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字，絕對(duì)就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓，果然沒(méi)有錯(cuò)!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”，我想到，這絕對(duì)是用意思理解的燈謎�！凹佐~穿金衣?”那就是金顏色的啊，所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲，一問(wèn)鄧紫荊，果然又對(duì)了!
可是，快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得非�？�，活動(dòng)快結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了，每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!
元宵節(jié)猜燈謎作文12
左盼右盼的元宵節(jié)終于到來(lái)了。下午，我們回到班里，李老師給我們講了講猜燈謎的規(guī)則，發(fā)了優(yōu)秀燈謎獎(jiǎng)，很榮幸，在我和媽媽的努力下，今年又一次被評(píng)上了優(yōu)秀燈謎，心里頭的那個(gè)高興，無(wú)法言表。
要開(kāi)始猜燈謎了。
剛進(jìn)會(huì)場(chǎng)，哇，各種各樣的花燈映入眼簾，有游走在會(huì)場(chǎng)半空的巨龍花燈、有“梅、蘭、竹、菊”如詩(shī)似畫的花燈、有用十字繡做的小羊花燈，有脖子上戴著紅領(lǐng)巾的灰太狼花燈，……惟妙惟肖的花燈引來(lái)陣陣的“嘖嘖”聲。我和媽媽用一次性杯子做的巨大花燈掛在風(fēng)扇上，好像一顆彩蛋。
開(kāi)始猜燈謎了，我找來(lái)找去，卻找不到一個(gè)會(huì)的.，干脆在會(huì)場(chǎng)晃來(lái)晃去“欣賞花燈景色”，晃著晃著我看到了一個(gè)很熟悉的燈謎“愛(ài)好旅游”，可是突然間想不起來(lái)了，腦子里蹦出來(lái)一個(gè)“四面八方”，仔細(xì)想想，好像文不對(duì)題，這時(shí)候真后悔平時(shí)沒(méi)有多看看謎語(yǔ)大全。
“小狗身上都是嘴”，狗不是“犬”嗎？嘴是“口”，身上全是嘴，那不是機(jī)器的“器”嗎？我為自己的推理喝彩。
“阿姨，阿姨”，負(fù)責(zé)燈謎的阿姨聽(tīng)到我的呼喚，快步走過(guò)來(lái)，聽(tīng)到我的答案后，笑容滿面地說(shuō)：“去領(lǐng)獎(jiǎng)品吧！”
領(lǐng)完獎(jiǎng)品，我又溜達(dá)一會(huì)兒，看到一個(gè)謎面“求人不如求己”，這不是“自力更生”嗎？這次我順利猜出了答案。去領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)，我把手伸進(jìn)獎(jiǎng)品箱里，我偷偷地瞄了一下，摸出來(lái)一塊西瓜橡皮，不錯(cuò)，十分滿意，一共有四小塊呢！
猜燈謎結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了！
元宵節(jié)猜燈謎作文13
正月十五是元宵節(jié)，許多地方都會(huì)猜燈謎，我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫滿了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來(lái)猜燈謎了。
我和好朋友錢雅楠來(lái)到了大廳，只見(jiàn)那里的人可真多�。∵@一群那一堆。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對(duì)了！山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個(gè)“業(yè)”，所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊，有了有了�。�！”錢雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了錢雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動(dòng)說(shuō)，錢雅楠指著一條燈謎對(duì)我說(shuō)：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái)，只好等錢雅楠說(shuō)出他的看法。錢雅楠對(duì)我說(shuō)：“你可要看仔細(xì)啊��！”我急了，對(duì)錢雅楠說(shuō)：“哎呀，你別賣關(guān)子了，快說(shuō)吧！�。 庇谑�，錢雅楠振振有詞地對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的.姓，簡(jiǎn)稱三人日，三人
日這三個(gè)字合在一起就是 “春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經(jīng)過(guò)我的一番精心思考，我終于想出來(lái)了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說(shuō)早上好，最后的謎底就是“潭”。接著我和錢雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理：只要我們勤于思考，善于動(dòng)腦就沒(méi)有什么事情會(huì)難倒我們。
元宵節(jié)猜燈謎作文14
春節(jié)過(guò)后，又迎來(lái)了我最喜歡的元宵節(jié)。元宵節(jié)有許多習(xí)俗，比如吃元宵，看花燈……可我要喜歡的的是猜燈謎。
早晨一大早小區(qū)里就敲鑼打鼓的，一下子就把還在夢(mèng)境中的我驚醒了。
我一開(kāi)始還在納悶兒：干什么啊！一大早還讓不讓人睡覺(jué)啊！我走到窗前探頭向下一看，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里張燈結(jié)彩，還有很多穿著紅色衣服的.人在扭秧歌，我仔細(xì)一想：哦，原來(lái)今天是元宵節(jié)��！
每個(gè)元宵節(jié)，我們都會(huì)在小區(qū)里舉行猜燈謎領(lǐng)獎(jiǎng)品游戲。元宵節(jié)早上，小區(qū)廣場(chǎng)就會(huì)掛滿燈籠，每個(gè)燈籠里面都掛著一個(gè)燈謎，答對(duì)了就會(huì)有獎(jiǎng)品，我最喜歡這個(gè)游戲了。
我趕緊換好了衣服跑了下去，當(dāng)我到達(dá)地點(diǎn)后，好像整個(gè)小區(qū)的人都來(lái)了，真是人山人海！
這次猜燈謎的規(guī)則是：所有人可以隨意從燈籠里取下燈謎，想到謎底了就可以去工作人員那里說(shuō)答案，如果對(duì)了的話就可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)品，錯(cuò)了的話還可以繼續(xù)。不過(guò)答對(duì)了的話就不能再答了。
明白規(guī)則后我立馬干勁十足，不過(guò)那些燈籠都太高了，我在一個(gè)燈籠底下跳了半天都沒(méi)有碰到燈籠，突然看見(jiàn)一只手伸過(guò)來(lái)，把我頭頂上燈籠里的燈謎取了下來(lái)，我一看，原來(lái)是媽媽來(lái)救駕！有了媽媽這名大將，答對(duì)這些燈謎豈不是輕輕松松？
我們?nèi)〉降倪@個(gè)燈謎是：圓寂。你們知道答案是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是坐以待斃。答對(duì)了這個(gè)燈謎，工作人員果然給了我一個(gè)小獎(jiǎng)品，只不過(guò)是一個(gè)小毛驢的玩偶。雖然，獎(jiǎng)品是一個(gè)非常丑的小毛驢，但是我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)的喜悅。
你們喜歡猜燈謎嗎？有時(shí)間的話我們可以來(lái)較量一下。
元宵節(jié)猜燈謎作文15
吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年，我們又忙不迭地迎來(lái)了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日，處處透露著民族氣息，卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng)，杭州大廈就是其中之一。
昨天，我和媽媽去杭州大廈購(gòu)物，看見(jiàn)連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎，我和媽媽一打聽(tīng)，才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎，凡是杭州大廈的'貴賓，都可以去柜臺(tái)領(lǐng)取一張燈謎券，猜到答案，就將燈謎的編號(hào)和答案，還有你的名字交給柜臺(tái)的服務(wù)員，猜中即有獎(jiǎng)。媽媽問(wèn)我：“怎么樣，要不要試試看？我去拿燈謎券，你在這兒看看有什么猜到的！”“行，憑我的智商，拿獎(jiǎng)絕對(duì)不是問(wèn)題！”我信心滿滿地說(shuō)道。 “‘武大郎設(shè)宴？’打一成語(yǔ)？這個(gè)……我怎么知道啊，看看其他的�！边@可是第一道坎兒，我都沒(méi)邁出，希望待會(huì)兒看到簡(jiǎn)單一點(diǎn)的燈謎！可是，困難又出現(xiàn)了：“怎么就一個(gè)字啊，‘一’，還要打一成語(yǔ)？天啊，這是什么燈謎��！”連著兩個(gè)謎語(yǔ)猜不出，我有點(diǎn)沮喪了，但我不氣餒，繼續(xù)猜，看到了一個(gè)燈謎：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它”猜一個(gè)字，“運(yùn)動(dòng)會(huì)？”我嘴上念著“我知道了！是‘云’！”我忙從拿券回來(lái)的媽媽手里奪過(guò)券，填好交給了柜臺(tái)的姐姐，不出意料，我猜對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)是一盒餅干。
雖然只是一盒餅干，但這是自己動(dòng)腦筋得來(lái)的，所以我很開(kāi)心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng)，希望大家都能快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這個(gè)元宵節(jié)！
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