《班級寵物一家親》讀后感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《班級寵物一家親》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《班級寵物一家親》讀后感1

　　在暑假里，我讀了《班級寵物一家親》這本書，它乃是深受讀者愛戴的兒童文學(xué)作家伍美珍姐姐之作。

　　這本書寫了“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小班點(diǎn)狗，小狗非�？蓯郏�又惹人喜歡。但在李彥寬欣喜若狂的時候，媽媽卻告訴他，這是準(zhǔn)備送給“表妹”的`禮物。后來發(fā)現(xiàn)媽媽是跟他開玩笑，原來不是送給“表妹”。與此同時，班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客。一時間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬也深深感受到了擁有小動物的快樂。

　　在李彥寬與小班狗擁有愛，也開了屬于自己的博客時，相信他也領(lǐng)悟到了有小動物陪伴的幸福和充實(shí)生活的無限快樂。生活上，沒有一個孩子是不喜歡小動物的，他們都會與那些小巧玲瓏的小貓小狗，有的男孩兒也喜歡一些稍龐大的動物。既然你喜歡，你就可以當(dāng)個“小衛(wèi)士”去保護(hù)它們，你又怎么可以無動于衷，不伸手幫助呢？

　　小動物們也有愛，我們愛它，它怎會不懂得愛我們呢？你看，就像那次我的好朋友跟我說的那樣，她家養(yǎng)了只小烏龜，她可真會照顧它，給它最愛的食物喂它，和這只小烏龜非常友好，這只小烏龜呢，有時候出來散步，就幫她家吸掉一些在墻腳邊的臟東西，還逗她玩呢。

　　其實(shí)，小動物很有靈性，你對它好，它有時還能幫助你。所以，我們應(yīng)該保護(hù)它們，也不妨與它們交個朋友。

《班級寵物一家親》讀后感2

　　在五年級的暑假里，我閱讀了一本陽光姐姐——伍美珍的書。書名叫《班級寵物一家親》，讀完這本書后，我感到這本就像在寫我的經(jīng)歷一般。

　　《班級寵物一家親》這本書主人公是“小燕子”，主要講述了：“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點(diǎn)狗，他非常興奮，而他的.媽媽卻告訴他，這是準(zhǔn)備給“表妹”陳佳佳的禮物。與此同時，班里新來的陳老師鼓勵大家飼養(yǎng)寵物，開班級博客。一時間，同學(xué)們各自紛紛擁有了屬于自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面想和大家一起，深深感受到有小動物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂……

　　班級寵物一家親讀后感3

　　讀了《班級寵物一家親》這本書，我不僅快樂又感動。

　　書中人物，尤其是“小燕子”李彥寬，和“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱 之間的友誼和趣事，讓我忍俊不禁。這本書中把同學(xué)們對小動物的喜愛、關(guān)心和愛護(hù)，以及有些大人對孩子自由、正確的思想和愛好的制固，寫得非常真實(shí)，貼切，說出我們小孩子的心聲。

　　我希望大人們能像這本書的作者：陽關(guān)姐姐一樣，理解和支持我們，讓我們有更大，更多的自由空間，來發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力，也讓我們多接觸大自然和小動物，充實(shí)我們的生活，使我們更能真正快樂地成長！

《班級寵物一家親》讀后感3

　　大家常說寵物是我們的好朋友，而寵物也是一個給我們創(chuàng)造快樂的源泉，沒有寵物我們根本不會如此的快樂。而《班級寵物一家親》這本書就很好的描繪了一位用心良苦的老師鼓勵同學(xué)們用小動物的事情。

　　老師鼓勵學(xué)生養(yǎng)小動物，一般人是想不到的吧！同學(xué)們也肯定驚得下巴都掉下來了吧！沒錯“小燕子”李彥寬所在班級的`新老師就真的鼓勵同學(xué)養(yǎng)小寵物，看到這里家長們一定會覺得，養(yǎng)寵物影響學(xué)習(xí)，上課會分心，孩子老是想著寵物而不好好聽講，其實(shí)家長的擔(dān)心是沒有必要的，同學(xué)們只要我們有一點(diǎn)自制力，只要不在學(xué)習(xí)時間和寵物玩耍，養(yǎng)一只寵物也是十分有趣的呀！

　　我曾經(jīng)還養(yǎng)過一條小倉鼠呢！每天放學(xué)后我都會積極的給它喂食，換水，打掃“房間”在我的精心照料下母倉鼠也順利的生下了一窩小倉鼠，紅彤彤的，特別可愛。給我們家?guī)�來了無限的樂趣。

　　小動物們雖然不會說話，但是它們會在我們傷心難過的時候陪著我們，聽我們講悄悄話，更別說它們有多可愛了，所以珍惜愛護(hù)它們吧！你值得擁有！

《班級寵物一家親》讀后感4

　　上個月逛書店時，我被一本書吸引住了，這本書就是《班級寵物一家親》，我心想：這本書為什么叫寵物一家親，而且是班級？于是，在我的請求下，媽 媽終于讓我買，我很高興！

　　今天，我已經(jīng)看完了整本書，這本書主要講了班上都流行養(yǎng)Q寵，主人公李彥寬的Q寵與楊自熱的Q寵結(jié)婚，做了親家，后來被鄭老師發(fā)現(xiàn)。李彥寬還養(yǎng)了一只小斑點(diǎn)狗“牛�！�，不久，班上來了一位代課的陳老師，他支持同學(xué)們養(yǎng)寵物，還讓同學(xué)們開博客，把自己養(yǎng)的'寵物照片放上去的事。

　　讀完這本書，我覺得動物雖然不會說話，但它們會默默地、不計(jì)回報(bào)的陪伴著你。當(dāng)李彥寬的Q寵養(yǎng)不成時，他按了“埋葬”，很后悔，而楊自熱養(yǎng)死了寵物，很平靜地把它埋葬，并不覺得心痛，因?yàn)樗�把寵物�?dāng)成玩具，根本沒有照顧的心思。鄭老師覺得養(yǎng)寵物會讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率降低，而陳老師覺得寵物是人類的朋友。如果是我養(yǎng)寵物，我一定會悉心養(yǎng)好，直到它的生命結(jié)束。

　　其實(shí)，我家也是有養(yǎng)寵物，他們給我?guī)�來了歡樂，趕走了寂寞。剛出生時，奶奶給我買了兩只小烏龜，它們當(dāng)時很小，現(xiàn)在已經(jīng)像一本字典大。8年前，媽 媽救了一只小貓，起名“加菲”，我想：如果不是媽 媽當(dāng)年冒險(xiǎn)上屋頂救它，恐怕它也不會活到現(xiàn)在了。雖然有時媽 媽會愛加菲勝過愛我，我會嫉妒。其實(shí)我們?nèi)�家都很愛它、關(guān)心它。

　　寵物們會用一生來陪伴你，所以要珍惜它們，不要遺棄它。

《班級寵物一家親》讀后感5

　　暑假我讀了一本書名字叫做《班級寵物一家親》。

　　那本書主要講了：李彥寬的媽媽買了一只狗，卻偏他說是給他表妹的。與此同時，班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物開博客，后來才知道小狗是自己的，在他與小狗相處同時也感受到有小動物陪伴是幸福和充實(shí)快樂的……

　　讀完這本書后，我想如果我再有一只寵物那該有多好啊,記得以前我養(yǎng)過小金魚和小烏龜，因?yàn)榉N種原因我的小動物們一只一只的死掉了，現(xiàn)在我想也養(yǎng)一只小狗但是我的父母都不同意，于是我只能養(yǎng)想小型動物。有一只寵物是一件多么美妙的事情……

　　并且在《班級寵物一家親》中有著許許多多打動人心的話比如：在我們看來寵物不僅僅只是寵物，它們就是我們的同伴，它默默地陪伴著我們一天天長大。當(dāng)我們有惱腦和喜悅都可以向他們訴說它們從不厭煩。是的.，動物是我們的好朋友，有時在我們孤獨(dú)和傷心的時候我們都可以找寵物恢復(fù)心情在日常生活中，相信大家也與小寵物有許多親密的接觸。而這些小寵物也是我們最忠實(shí)的好朋友。我們在無助的時候，他們會給予我們安慰，那么，我認(rèn)為大家在寵物們遇到困難的時候，也應(yīng)該伸出援手，幫助他們。

　　讀了這本書我體會到：動物是人類的好朋友，人與動物之間是不能分開的，就像書中的李彥寬和牛牛一樣，一定要真心相處，要好好對待小動物。如果沒有了動物，人類將活不下去；如果沒有了人類，相反，動物也會活不下去。這就是一種生態(tài)平衡的關(guān)系。如果人類繼續(xù)屠殺動物，我們也會活不下去的。

《班級寵物一家親》讀后感6

　　今天，我看了伍美珍寫的書。這本書的名字叫做《班級寵物一家親》。把主人公李彥寬的心理變化描寫得淋漓盡致。而且，伍美珍寫的書，又十分受廣大書迷的`喜愛。

　　這本書主要講了：班主任不讓大家養(yǎng)Q寵。所以全班人瞞著老師偷偷養(yǎng)Q寵。李彥寬和楊自熱也都養(yǎng)了Q寵，他們倆還成了親家。李彥寬的媽媽買了一條斑點(diǎn)狗�；ㄙM(fèi)了兩百元。李彥寬非常喜歡這只小狗，還給它取了名--“牛�！�。楊自熱非要跟著李彥寬回家看牛牛。之后，他們買面包回去。媽媽回來后告訴李彥寬，牛牛是給表妹買的，李彥寬的眼淚“嘩”一下流了下來李彥寬為了不讓媽媽把牛牛送到表妹那兒，把牛牛送到了楊自熱家�？墒�，牛牛卻又自己走回來了。楊自熱的叔叔來了學(xué)校，說：“鄭老師摔骨折了，所以由他來擔(dān)任語文任課老師�！蓖瑢W(xué)們非常高興。

　　老師鼓勵全班同學(xué)養(yǎng)寵物，再給它開一個博客。李彥寬表妹也開了一個博客，她養(yǎng)的是一只兔子楊自熱養(yǎng)了四只小雞，名字分別是：沉魚、落雁、閉月、羞花。真的是很美。陶斐然和胡晶晶各養(yǎng)了一只小倉鼠，一只公一只母，準(zhǔn)備結(jié)成親家，但是，在結(jié)婚那天居然打起來了。爸爸回來時，媽媽告訴李彥寬，其實(shí)牛牛不是送給表妹的，之前，只是想給他一個驚喜。

　　這個故事告訴我們：寵物其實(shí)在世界上也很可愛。但是如果養(yǎng)了寵物就要對它負(fù)責(zé)到底。因?yàn)�，每一只寵物都是生命�?/p>

《班級寵物一家親》讀后感7

　　暑假里，我看了一本《班級寵物一家親》的書。

　　這本書講的是主人公“小燕子”的媽媽買來一只小斑點(diǎn)狗，卻告訴他，這是給同桌“胖妞”買的禮物。與此同時，班里新來的班主任老師鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客。家長們并不希望自己的孩子養(yǎng)小動物，但為了學(xué)習(xí)，同學(xué)們紛紛有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送走，另一方面和大家一起，深深感受到了有了小動物的陪伴的幸福和充實(shí)的快樂……

　　其實(shí)，現(xiàn)在有許多同學(xué)家長反對他們養(yǎng)小動物，一方面會影響學(xué)習(xí)，另一方面會覺得小寵物在家里會有點(diǎn)臟。可我覺得，有一個小寵物在家里，是件很有趣的是事情呀！可以把寵物的.生活寫成作文，大人們怎么會覺得是影響學(xué)習(xí)的呢？現(xiàn)在有些動物是很有靈性的，能仿佛明白人的意思，一開始會有點(diǎn)臟，擔(dān)你和它，它就會自覺一點(diǎn)了。

　　現(xiàn)在獨(dú)生子女比較多，大人們是不會知道我們這些獨(dú)生子女有多孤獨(dú)。在每個孩子小時候都有一個養(yǎng)小動物的愿望，就算不是小貓小狗，什么小兔子，小鴨子也可以呀！小動物們雖然不會說話，可是它們會默默地、不計(jì)回報(bào)地陪伴我們，聽我們說悄悄話，它們也從不厭煩，大人們總認(rèn)為，我們養(yǎng)寵物是可以隨便代替的，它們卻不了解我們這些在孤獨(dú)中長大的獨(dú)生子女的心理。

《班級寵物一家親》讀后感8

　　今天，我看了一本陽光姐姐的書；書名叫《班級寵物一家親》，讀完后，讓我充滿了開心�！靶⊙嘧印崩顝�寬的媽媽買回來里一只斑點(diǎn)狗，讓李彥寬很高興，可是，媽媽說是給表妹買的。班上新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物寫博客與大家感受有小動物陪伴的幸福和快樂。

　　小動物們雖然不會說話，但他們會默默地、不計(jì)回報(bào)的陪伴我們，聽我們說悄悄話，我們有什么委屈和喜悅都可以和小動物訴說。但是爸爸媽媽他們認(rèn)為寵物是專供小朋友們解悶的可以隨便的找一個代替，他們害怕影響學(xué)習(xí)。

　　但在我們看來小動物不僅是寵物，也是知心伙伴，當(dāng)我們遇到煩惱和喜悅，可以向它們訴說，它們也不會煩。我們的.動物伙伴是不可代替的。

　　班級寵物一家親讀后感2

　　今天，我讀了一本非常有趣的書，名叫《班級寵物一家親》，看完這本書后，讓我對寵物有了全新的認(rèn)識。里面描寫了可愛的斑點(diǎn)狗“伊利小蒙�！�、會洗臉的小白兔“白雪公主”、在冬眠時走來走去的烏龜“天王”等，而我最喜歡的是“伊利小蒙�！薄�

　　這本書主要講述了：李彥寬的媽媽買了一只小斑點(diǎn)狗卻告訴他這是給他“表妹”的禮物。于是李彥寬開始用“綁架”計(jì)劃來搶回小狗。與此同時班里新來的老師也讓大家養(yǎng)寵物，一時間，同學(xué)們紛紛有了自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起深深感受到了有小動物陪伴的幸福與樂趣。

　　我覺得養(yǎng)寵物不僅很有趣，而且可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心。

《班級寵物一家親》讀后感9

　　在當(dāng)今社會中，科技發(fā)達(dá)，人類進(jìn)步，還有那戶人家養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)狗······除了那些農(nóng)民伯伯，人們只知道玩手機(jī)玩電腦，卻不去接觸接觸動物，我希望同學(xué)們能好好去品讀一下伍美珍姐姐寫的《班級寵物一家親》，相信你們一定會有很大的啟發(fā)的!

　　這本書主要描述了“小燕子”李彥寬的媽媽帶回來了一只小斑點(diǎn)狗，卻告訴李彥寬這只小斑點(diǎn)狗是要送給他的表妹佳佳的禮物，李彥寬給小狗取名為牛牛。就在這時，李彥寬班上來了一位新老師，她非常支持同學(xué)們養(yǎng)寵物，就這樣，李彥寬開始了他的“寵物之旅”。

　　當(dāng)然李彥寬在養(yǎng)寵物的時一定發(fā)生了精彩的部分，我可不會放過任意一個細(xì)節(jié)的！因?yàn)榕Ｅ２⒉皇抢顝�寬的，李彥寬的媽媽正�?zhǔn)備把牛牛送給李彥寬的表妹，李彥寬便實(shí)施了“綁架計(jì)劃”！他們班的'“冬瓜大總統(tǒng)”將牛牛帶回了自己家，鬧出了不少笑話呢！

　　還有一次，有一天早上，鬧鐘剛響一聲，“小燕子”便醒了過來，牛牛“汪汪汪”的叫了起來，一邊叫一邊走進(jìn)了李彥寬的房間咬著李彥寬的褲腳，把他拽到了門前，牛牛搖搖了尾巴，似乎在向李彥寬邀功，他一看門前有只死老鼠便罵了牛牛。

　　人與動物之間也是很有緣分的哦！我們要善待動物哦！

《班級寵物一家親》讀后感10

　　在這個暑假里，我看了一本書《班級寵物一家親》。這本書的主要角色有主人公李彥寬、楊自熱、人見人逃的女生四人組。。。。主要講述了李彥寬的媽媽買了一只可愛的斑點(diǎn)狗牛牛，但卻說是送給表妹的的禮物。與此同時，班里來了一位新老師，新老師鼓勵同學(xué)們積極養(yǎng)寵物，為自己的寵物開博客。一時間，很多同學(xué)都養(yǎng)了寵物，并為自己的.可愛動物開了博客，記錄寵物的各種樂趣。最后，斑點(diǎn)狗牛牛成了"小燕子"李彥寬的寵物，原來是媽媽逗她的。小燕子和大家一樣，感受到動物陪伴成長的快樂！

　　我很喜歡這本書，感覺就是在說自己的故事。困為我也很想養(yǎng)一只小狗，但爸爸嫌臟，不同意。書中有一句話我最認(rèn)同的：大人們總認(rèn)為，我們養(yǎng)寵物是專供解悶的。其實(shí)，小動物不僅僅是寵物，還是我們忠誠的朋友。當(dāng)我們歡喜或悲傷時，都可以向它們訴說，它從不會厭煩。所以我很想養(yǎng)一只小狗，作我的動物朋友！

　　在這個暑假里面，我讀了伍美珍姐姐寫的《班級寵物一家親》，這是一本好書，就讓我跟大家分享一下吧。

　　“小燕子”李彥寬的媽媽買了一只斑點(diǎn)狗回家，他的名字叫牛牛，媽媽卻告訴他，這是準(zhǔn)備送給他的“表妹”的，與此同時，班里來了一名新班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客，過了不久，同學(xué)們都擁有自己的寵物，最后，牛牛沒有送給“表妹”，媽媽跟他開玩笑的。

《班級寵物一家親》讀后感11

　　暑假期間，我閱讀了許多課外書，其中有一本我特別感興趣，就是“陽光姐姐”伍美珍寫的《班級寵物一家親》。

　　書中一共有15個小故事，主要講述“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點(diǎn)狗，卻告訴他，這是準(zhǔn)備送給“表妹”的禮物。同時，班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客。一時間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂。作者通過生動有趣、幽默夸張的`故事講述，給予小讀者感動、領(lǐng)悟和啟發(fā)。

　　讀完這本書，我覺得李彥寬的班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物、觀察寵物，開寵物博客這種做法很好。寵物是我們最忠實(shí)的伙伴，它們伴隨著我們一天天長大，給我們的生活帶來無限樂趣。當(dāng)我們有了煩惱和喜悅，都可以向它們訴說。而且，通過對所養(yǎng)寵物日常生活的觀察和照顧，我們可以學(xué)到不少課本上沒有的知識。我在家養(yǎng)了兩只兔子和一些魚，在喂養(yǎng)和觀察過程中，我像李彥寬一樣，深深地感受到了幸福和充實(shí)的快樂，并且懂得了很多關(guān)于動物的知識，例如“白兔的眼睛為什么是紅的？”，“兔子記憶力好嗎？”，“兔子能吃什么，不能吃什么？”，“觀賞魚的種類”等等，這些內(nèi)容都是平時在課堂上學(xué)不到的，大大擴(kuò)寬了我的知識面。

　　總之，我覺得小動物是我們不可替代的朋友，希望大家都愛護(hù)小動物，并且都能擁有一只可愛的寵物。

《班級寵物一家親》讀后感12

　　《班級寵物一家親》是一本很有意思的書，作者叫伍美珍。

　　主角是李彥寬，家里有條狗叫牛牛，他很討李彥寬歡心，李彥寬也經(jīng)常跟牛牛玩，就這樣，時間一長，他們成了很好的朋友。

　　其中，書中有這么一些，我覺得很有意思：1、“牛牛從衛(wèi)生間里顛顛地跑了過來。它的`嘴里，正叼著我的一只大臭鞋！”我忍不住大笑一聲。此時此刻，我覺得牛牛非�？蓯郏�2、“牛牛，過來！”老媽喊它。小狗就像沒聽見，可是，我一喊“牛�！保�它立刻就屁顛屁顛地朝我跑來，還趴在我的腳上裝可愛�！皢鑶鑶琛迸ＥＫ坪趼牰�了老媽的話，站起來朝我搖著小尾巴，似乎在對我撒嬌，“主人，我怕怕�！�3、“小家伙應(yīng)該才出生不久吧，它探著小腦袋，在我身上這里嗅嗅，那里舔舔，一看就知道它餓了，老媽正在看電視，小狗無力地趴在旁邊，一見到我怕，小狗立刻就站了起來，兩只小豆豆眼閃閃發(fā)光，聰明的小斑點(diǎn)，它知道誰才是它可以依賴的主人”

　　這本書讓我懂得，我們要保護(hù)動物，不要扼殺它們，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟惖暮门笥选?/p>

《班級寵物一家親》讀后感13

　　《班級寵物一家親》這本書非常有趣。它的作者是伍美珍，也是“陽光姐姐”�！栋嗉墝櫸锛矣H》這本書讓我對小寵物的全新的認(rèn)識。

　　《班級寵物一家親》主要講了“小燕子”李彥寬的媽媽買回了一只斑點(diǎn)狗，和小狗相處這幾天，媽媽告訴李彥寬，小狗是給“胖妞”表妹買的生日禮物。與此同時，新來的“冬瓜老師”鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客。一時間，大家紛紛有了屬于自己的寵物。李彥寬一方面不舍得小狗送出去。深深感受到了有了小狗的陪伴與幸福，也感受到充實(shí)的快樂。

　　這本書，給我的感受與收獲非常的多。我感受到大家對小動物的.熱愛。比如：同學(xué)們幫小狗洗澡，女孩把水倒進(jìn)水盆，沒有試試水溫，就把小狗放進(jìn)水里。結(jié)果，小狗從水里蹦了出來，女孩把手伸進(jìn)水里，“呀！”“好冷！”，然后又連忙把熱水倒進(jìn)盆子里，有把小狗放進(jìn)水里，小狗有蹦了出來。原來一試水溫才知道，水有太熱了。然后加了點(diǎn)冷水，水溫剛剛好，才敢把小狗放進(jìn)水里，小狗在水里閉上眼睛，在享受呢！從文中看出來女孩們是多么有愛心，也看出來大家對小動物的喜愛。

　　我覺得，我們應(yīng)該養(yǎng)一只小寵物，不要稀奇古怪的，即使是一只小雞或小鴨也可以，家長不應(yīng)該反對，，我們可以利用空閑時間去養(yǎng)它們。我相信，只要有愛心，一定可以把它們養(yǎng)大！

　　這個暑假我看了很多本書，《班級寵物一家親》這本書給我留下一個美好的記憶

《班級寵物一家親》讀后感14

　　“哈哈哈……”不愧是陽光姐姐寫的小說，真搞笑。噢，忘了說這本小說叫《班級寵物一家親》，是可愛的陽光姐姐寫的哦。

　　這本《班級寵物一家親》是我在暑假中認(rèn)識的書里融入許多幽默的網(wǎng)絡(luò)語言，讓小說貼近小讀者的心扉。它的內(nèi)容是這樣的：“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點(diǎn)狗，卻告訴他，這是準(zhǔn)備送給“表妹”陳佳佳的`生日禮物。與此同時，班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客。一時間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂……到了后來，李彥寬得知小狗其實(shí)不是送給陳佳佳的，媽媽騙了他……其實(shí)，在最后李彥寬寫的一段話還挺有道理的：大人們總認(rèn)為，我們養(yǎng)寵物是專供解悶的，是可以隨便代替的，他們卻不了解我們這些在孤獨(dú)中長大的獨(dú)生子女的心理。

　　陽光姐姐寫的很多小說都能撫平我們心靈的傷害，是我們的知心大姐姐。這本《班級寵物一家親》和陽光姐姐一般有親和力，我很喜歡它，它還教會了我一些知識呢。

《班級寵物一家親》讀后感15

　　《班級寵物一家親》是吳美珍也是陽光姐姐的專為成長的煩惱度身定做的系列中的一本書。

　　里面的主人公如果看過這系列幾本書的那就絕對知道。一個叫李彥寬外號“小燕子”，還有一個叫楊自然外號“冬瓜大總統(tǒng)”。

　　李彥寬養(yǎng)了一只寵物狗，因?yàn)樗�喜歡喝牛奶所以叫它“牛�！�，但是媽媽卻說這條狗是送給他表妹的生日禮物，對李彥寬來說無疑是晴天霹靂，心中有說不出的苦！

　　楊自然他的將來理想是養(yǎng)一只大熊貓，可現(xiàn)在他只能養(yǎng)四只雞并起了四個好聽的名字：沉魚、落雁、閉月、羞花四大美女的名字！

　　一天李彥寬發(fā)現(xiàn)了媽媽背包里的小狗，從此李彥寬和小狗一起生活，但是有一天在和媽媽爭吵時媽媽不小心說出了秘密，這只狗是給他表妹的生日禮物！天大消息！于是他和楊自然串通一氣，把小狗暫時放哪兒幾天，可小狗自己回來了，習(xí)慣也變了，只吃肉！不吃以前最愛的面包了！因?yàn)槔蠋熓軅�了，換了一位代課老師，這個老師鼓勵大家養(yǎng)寵物，當(dāng)李彥寬把寵物照片發(fā)到博客頓時引來許多人的評論。

　　從這個故事里我學(xué)到了跟寵物伙伴在一起會感到無比幸福和充實(shí)的`快樂！我也想要一個自己的寵物，卻總被媽媽否定。理由是寵物又臭又臟。我就每次都失望。媽媽并不知道有寵物的幸福和快樂！

　　這本書我太愛不釋手了，簡直就是我內(nèi)心想法的翻版！

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