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猜燈謎作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的猜燈謎作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜燈謎作文1
“百里不同風(fēng),千里不同俗。”每個(gè)地方過節(jié)都有不同的習(xí)俗。今天就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)珠海元宵節(jié)賞燈、猜燈謎的現(xiàn)場去看看吧!
今年的元宵節(jié),我們學(xué)校舉行了一次鬧元宵的活動。
早晨,走進(jìn)校門,到處張燈結(jié)彩,大道上,走廊上,操場上都掛滿了紅紅的燈籠。每個(gè)燈籠里都裝著不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過,燈籠隨風(fēng)輕輕舞動,尤如燈籠的海洋泛起了層層紅色的海浪。教室門口前都貼滿了一幅又一幅的對聯(lián),給學(xué)校增添了無限光彩。活動很快開始了,老師把我們帶到樓下,說:“這次猜燈謎,是八仙過海,各顯神通,猜得越多越好。前五名的同學(xué)可以獲得500元的借書卡呢!”老師的話都還沒說完,我們就熱烈地鼓掌!安贿^猜燈謎時(shí),請大家保護(hù)好燈籠!
活動開始了。同學(xué)們興致勃勃地奔向燈籠。你瞧,每個(gè)人手中都拿著一張燈謎。有的三五成群聚在一起商討著;有的'站在燈籠前,用手比劃著;有的望著謎面抓著耳撓腮地思索著。猜對的同學(xué)歡天喜地的去對答案。猜錯的呢,像泄了氣的皮球垂頭喪氣的。不過,他們沒有放棄,又急忙奔向另一個(gè)燈籠。校園內(nèi)時(shí)不時(shí)地傳來“哦我猜對了!”“唉就差一點(diǎn)”的歡呼聲和嘆氣聲。
我也走到燈謎前,伸手拿來一張紙,上面寫到“早不說,晚不說。(打一字)!蔽医g盡腦汁地想:難道是十字?因?yàn)楣盼牡摹霸弧笔潜硎菊f的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意,但還是抱著僥幸的心理去對答案了。果然,不出我所料——錯了。我沒有泄氣,拿著謎面又沉思起來,想了半天還是百思不得其解。我就反復(fù)地念著:“早不說,晚不說”既然早不說晚不說就中午說唄!拔纭弊肿屛已矍耙涣!霸弧奔印拔纭,在字典里沒有這字啊。我換了一個(gè)思路,如果“日”寫寬一點(diǎn)是“曰”字,“曰”是說的意思,“言”字旁也是表示說的意思。我想到了“讠”“午”“許”字!拔也聦α!”我一蹦三尺高,飛奔到兌獎處,工作人員熱情地給了我一張對獎卡,還向我伸出了大拇指。
元宵猜燈謎真是又有趣又好玩,我喜歡。
猜燈謎作文2
盼呀盼呀,終于盼到猜燈謎這一天了。今天,我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午兩點(diǎn)半,猜燈謎活動準(zhǔn)時(shí)開始了。一進(jìn)入會場,我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢!全班同學(xué)精心制作的燈籠掛滿了會場,五彩繽紛,花樣繁多,讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡:有的燈籠是用筷子綁成正方形,再貼上一層皺紋紙;有的用電線與黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬;有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花,卷在一起,特別漂亮;還有的是用許多紅紙拼成的繡球,可好看了。
就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時(shí),李老師突然說:“猜燈謎開始!”同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣沖向了燈謎,我也象剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎,上面寫著:元旦放假,明天上班(打一成語)。我盯著那條謎語,腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來,我想了好幾個(gè)答案,但都被否定了。我一臉的納悶,木木地看了一會,遺憾地走了。我走之后,立馬有人說出了答案。我抬頭一看,同學(xué)們的手中都有兩三個(gè)猜中的`紙條了。我緊張起來,飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下,我接連猜對了兩三個(gè)謎語的答案,摸到了自己想要的獎品,心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語,謎面是:早不說,晚不說(打一字)。這個(gè)難不倒我,我仔細(xì)地想了想:早上不說,晚上不說,只能中午說了,說的偏旁是言字旁,兩個(gè)字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨,自豪地說出了答案,然后就蹦蹦跳跳去領(lǐng)獎了。
猜得差不多了,我就停下來看看同學(xué)們,有的人帶著勝利的微笑,象我一樣叫來了組長阿姨,有的帶著一臉的問號,眉頭緊鎖,努力思考,還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案,結(jié)果不對,變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,燈謎聯(lián)歡會在一片笑聲中結(jié)束了。這次猜燈謎活動,雖然緊張又忙碌,但讓我體驗(yàn)到了猜燈謎的無窮樂趣,既開動了腦筋,增長了知識,又收獲了獎品,增加了與同學(xué)們的友誼,還發(fā)現(xiàn)了自己知識的欠缺與存在的不足,讓我感受到了中國傳統(tǒng)習(xí)俗的悠久魅力,也使我更加堅(jiān)定地要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想,有文化,愛勞動,守紀(jì)律的好少年。
猜燈謎作文3
去年元宵節(jié),龍鳳園開展了一次有趣的猜燈謎活動。
那天中午,我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視,忽然門鈴響了起來,我穿上拖鞋,走到門前,打開門看了看,原來是奶奶來了。沒等我開口,奶奶就急急忙忙地對我說:“快去龍廣場猜燈謎,有獎品呢!”一聽有獎,我興奮地從沙發(fā)上一下子跳下來,以迅雷不及眼耳之勢,風(fēng)風(fēng)火火地向龍廣場跑去。
只見廣場四周拉了一圈細(xì)繩子,上面掛滿了五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。我擠開人群,面對密密麻麻的謎面努力尋找自己會的謎語。“家有八兄弟——打一字”,我的大腦飛快地轉(zhuǎn)著,不時(shí)地用指頭往衣襟上比劃。正當(dāng)我想得有點(diǎn)眉目的時(shí)候,身旁的大哥哥把腦袋一拍,樂的笑出了聲:“哦,原來是這個(gè)字呀” !說畢,他把字條小心翼翼地從繩子上取下來,快樂的向主持人走去。我連忙叫住大哥哥,向他提出內(nèi)心的疑問:“哥哥,能給我講一講是什么字嗎?” 哥哥給我慢慢解釋道:“你看,‘家’可以表示為‘門’,再加上個(gè)倒‘八’字,然后加上兄弟的‘兄’字,不正好是‘閱’字嗎?” 一語未了,我頓時(shí)醒悟!唉,我當(dāng)時(shí)怎么沒有想到這幾點(diǎn)呢,真是的!
下一個(gè)謎語是“萬里長征,才走一步——打一成語”。這個(gè)又是什么呢?我撓了撓頭,陷入了思考中:一萬里的長征,只向前走了一步,那前面的路不是還有很多嗎?那么,這個(gè)謎底應(yīng)該是前程萬里吧!這時(shí)的我既擔(dān)心答錯被人笑話又期盼自己能夠答對獲獎。經(jīng)過一番思想斗爭后,我飛快地向主持人跑去。主持人看了看我遞到手中的謎底,笑呵呵地對我說:“小朋友,請你解釋一下,為什么是‘前程萬里’呢?”我忐忑不安地把想法告訴了他,講完后,長舒一口氣,懸著的.心始終放不下來。“對了”!主持人肯定的回答道。說著他發(fā)給了我一張獎票,我喜出望外,快速接過獎票,飛快地向領(lǐng)獎處跑去,生怕沒了我的份。站在領(lǐng)獎處我拿著自己用智慧換來的禮品,心里美滋滋的。
接下來,我又猜對了幾個(gè)謎語,得到了幾個(gè)不同的小禮品。通過這次活動,我明白了無論做什么事都要認(rèn)真思考。
猜燈謎真是一個(gè)即開發(fā)思維又有趣的活動啊,我喜歡猜燈謎!
猜燈謎作文4
“我猜到了!我猜到了!”同學(xué)們躍躍欲試猜燈謎的聲音一次又一次回蕩在我的耳畔。猜燈謎不僅是一種文化娛樂,而且能讓我們認(rèn)識世界、增長知識、鍛煉思維。學(xué)校別出心裁,在元宵節(jié),也是開學(xué)的第一天,舉行了猜燈謎的活動,答對了還有精美的獎品。讓我們一起來感受燈謎帶給我們的無窮樂趣吧!
元宵節(jié),我們到樓下尋找本班的燈謎。樓下,一個(gè)個(gè)紅燈籠高高的掛著,燈籠上有一條燈謎。我們不一會兒就找到了我們班的燈謎,謎面是:魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)枺ù蛞粚W(xué)校老師)。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,這三個(gè)人怎么能猜出一個(gè)老師的名字呢?我們絞盡腦汁,各種各樣的名字從我們的嘴里吐出,可這些答案都被否認(rèn)了。我看到其他班的許多同學(xué)也來猜燈謎了,他們有的在凝神細(xì)望,有的猜到了答案,拍手大笑;還有的百思不得其解,一聲不吭。
劉老師看我們疑惑不解,便把這個(gè)燈謎的'思路一五一十地告訴了我們。她笑著問我們:“魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)査麄兊墓餐攸c(diǎn)是什么?”我們想了想,回答道:“作家!”劉老師又問:“作家還可以稱之為什么呢?”我們一個(gè)都答不出來。劉老師便宣布了他們是文豪,聽了答案,我恍然大悟。離成功不遠(yuǎn)了,已經(jīng)知道這個(gè)老師的名,還差姓了。學(xué)校老師的名字在我腦海中一個(gè)一個(gè)地搜索著,可是這些都不符合要求。突然,金劍昊猛地站起來,欣喜地說:“是姜會計(jì),姜文豪!”我怎么沒想到呢,哎,真可惜。我們每人得到了一張精美的書簽,魯迅的《從百草園到三味書屋》給我們輪流著看。
這次的燈謎雖然搞得大家一頭霧水,但是只要稍微動動腦,還是可以輕松地猜出謎底的。猜完了我們班的燈謎,我們還猜了其他班的!俺赛S綠青藍(lán)紫”,這個(gè)燈謎對我們來說簡直是小菜一碟,六個(gè)顏色中沒有紅色,不就是吳(無)紅嘛!“吾家有一好男兒”,是吳家偉校長!翱寺⊙颉笔菞罾^云,這些燈謎都十分有趣,我有時(shí)情不自禁地“哈哈”笑出聲來。
今年的元宵節(jié)猜燈謎不僅讓我感受到了節(jié)日的歡樂,還使我開動了腦筋,增長了不少知識,可真是受益匪淺啊!
猜燈謎作文5
今天是中國傳統(tǒng)佳節(jié)中的元宵節(jié),大街上還依舊洋溢著濃濃的年味。只是各式各樣的貨物已經(jīng)被五彩繽紛的花燈所取代。更讓人興奮的是今天崇和門廣場上有猜燈謎活動,要知曉我以前是在書上獲悉古人在元宵節(jié)有這種風(fēng)俗,可從來沒親身體驗(yàn)過呀。因此,當(dāng)夜幕即將來臨后,我就迫不及待地拉著父母去崇和門廣場猜“燈謎”。
一進(jìn)入猜謎區(qū),呀,真是人山人海,到處張燈結(jié)彩!線上掛滿了各種各樣的謎語,大家在燈謎間穿梭。有的`人雙眼直盯著謎面,正在苦思冥想;有的人邊看邊打電話,要讓家人上網(wǎng)查;還有些人臉上忽然綻源于信的笑容,好像是知曉答案了。
大家邊走邊看,母親忽然停下腳步,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一副燈謎:飛行員。“是否會是機(jī)不可失?”母親想了一會兒問道。“還大概是有機(jī)可乘!贝蠹矣媚赣H的提議作答,結(jié)果答案是有機(jī)可乘。出師不利,大家只好掃興地走到另一邊,大家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的謎語:兩頭牛打架,我回想上學(xué)期的課程,忽然間眼前一亮:“應(yīng)該是對頂角!”兩頭牛用角對角,不就是對頂角嗎?我以最快的速度沖向答卷區(qū)。員工問:“多少號?”“279。”我爽快地答道!笆鞘裁矗俊薄皩斀!蔽倚赜谐芍竦卣f!罢埖纫幌隆浅_z憾,你的謎底是對的,但已經(jīng)有人答過了!薄笆裁,答過了?”我心里像吞了冰似的涼了半截。唉,被其他人捷足先登了。我正籌備回去時(shí),又被一個(gè)燈謎吸引了:快刀斬亂麻。我想:這個(gè)一定和刀有關(guān),用什么來代替呢?對了,迎刃而解。我立刻跑到應(yīng)答區(qū)。“多少號?”“150。”“答案是什么?”“迎刃而解!”“請等一下……恭喜你,答對了!蔽毅读撕靡粫䞍海呕剡^了神,興沖沖地回到父母那,“哈哈,這就叫功夫不負(fù)有心人。”我自豪地笑了。
猜燈謎真是太好玩了,我和大家都樂在其中。真期望將來能多搞如此的活動,讓每個(gè)節(jié)日都過得有意義,同時(shí)也繼承了中華民族的風(fēng)俗。
猜燈謎作文6
開學(xué)第一天,恰好是元宵節(jié),陸老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,宣布今天下午舉行猜燈謎比賽,頓時(shí),全班同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈,期盼著下午的到來。
終于盼到了下午,盼到了猜燈謎的時(shí)刻,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。首先,是第一組亮燈迷。第一組派出了一向搞怪幽默的姜易,姜易跑到前面,大聲說出了燈謎:“豬八戒過火焰山,打一菜名!彼闹i面還沒等猜便引來了陣陣笑聲,笑聲過后,大家都陷入了沉思,有的抓耳撓腮,有的手托著下巴,有的仰著腦袋,不過,不一會兒,大家的手就如雨后的春筍一樣,“噌,噌”地向上“冒”了,大家的回答個(gè)個(gè)千奇百怪“烤豬肉?”錯!“”紅燒肉?“”不對!“”烤乳豬?“”還是不對!“姜易又一次失望地?fù)u了搖頭,正當(dāng)大家絞盡腦汁想的時(shí)候,第二組的許天云舉起了她的手,響亮的說:”紅燒豬蹄?“”答對了!“姜易笑著說,全班嘩然,一瞬間,大家都笑得前俯后仰,趴在了桌子上。第一輪結(jié)束了,第二組加1分。接下來,輪到第二組了,第二組數(shù)范彬彬的燈謎最有意思了”一字六筆,無豎橫,同心同德,力無窮,打一個(gè)字!“這個(gè)燈謎可難了,同學(xué)們都在思考,突然,蔡歡許高高舉起了她的`手,一會兒,又放下了,嘴里還自言自語道,不對,不對。沒一會兒,她又舉起了手大聲地說:”這回肯定對了,是個(gè)‘眾’字,對吧!“范彬彬微笑地說:”對了!“話音未落,蔡歡許就大喊:”耶,耶!“喊得時(shí)候,還上竄下跳的,兩手舉成”V“字形。自然,這次就給第四組加分了。這回輪到我們第三組出題了,我們組由戴誠凱亮題:”什么字人人都寫不好?“”壞?“”錯!“突然,陳銳站起來回答了”錯?“”錯!“戴誠凱笑著說,這時(shí),大家都陷入了冥思苦想中,一會兒,第一組的張唯嘯舉起了手,說:”孬?“大家一想:孬,寫的時(shí)候不就是寫一個(gè)不和好嘛,這題原來是這樣的呀!接下來,我們又進(jìn)行了許多輪比賽,最后的比賽結(jié)果是6:8:6:4,第二組獲勝。
時(shí)間過得真快,燈謎比賽結(jié)束了,可那份快樂卻一直縈繞在我們心中。
猜燈謎作文7
很快,一年一度的元宵節(jié)如期而至,學(xué)校里舉辦了猜燈謎活動。
當(dāng)?shù)诙?jié)課下課鈴一響,老師就帶著我們直奔體育館,那里可真是人山人海呀!已經(jīng)有好幾個(gè)班等在那里了。不僅如此,當(dāng)我們看到桌上的獎品和墻上那五顏六色的燈謎后,已經(jīng)有好幾個(gè)人開始尋找目標(biāo)了!小站還向我擠眉弄眼,像是在朝我挑釁,我也不甘示弱,當(dāng)即對小戰(zhàn)下了挑戰(zhàn)書,“是騾子是馬拉出來溜溜!”
當(dāng)老師一聲令下說開始的時(shí)候,大家“呼啦啦”一聲散開了。我也像一支離弦之箭一樣,沖向了其中一枚紅彤彤的燈謎。只見上面寫著:想做什么就做什么,我的心里瞬間跳出了一個(gè)成語,為所欲為。當(dāng)下大喜來不及細(xì)想就趕緊去排隊(duì)去了,這時(shí)我看到了小戰(zhàn),看到他手里拿著燈謎。我大吃一驚,問,“你為什么要把謎語拿下來呀?”小戰(zhàn)說:“回答問題要把燈密拿下來!”于是我只好去拿那張燈謎了。但是當(dāng)我回到那里的時(shí)候卻十分無奈,因?yàn)槲蚁牖卮鸬臒糁i已經(jīng)被人拿走了。沒辦法,我只好尋找另一張燈謎。
突然,我看到一堆人圍在一起,于是出于人的'天性--好奇,我也走上去看,直見上面寫著我平生所見最難的謎語:清純失憶苦命女--打一電影,這誰知道。慨(dāng)我看到這個(gè)謎語時(shí)我就直接放棄了。就在這時(shí),我看到了好哥們兒小昱,他問你猜到幾個(gè)?“我一個(gè)也沒猜到!蔽覠o奈的說。小昱興奮地說“我猜中一個(gè),要不我們倆一起猜!”我出于無奈說:“好!”很快他又猜中了一個(gè),而我至今兩手空空,毛都沒一根。
就在這時(shí),我看到了一個(gè)燈謎:第二次勝利--打一常用詞,我苦思了一會兒。突然心里跳出了一個(gè)詞,時(shí)間,時(shí)間?開始我還不明白,直到我又說了一遍謎語,這才反應(yīng)了過來。我三步做兩步,到我了。我信心百倍的說:“捷徑!
他說:“恭喜你,答對了!蔽乙槐娜吒撸B忙拿了一把尺子走出人群。很快,燈謎結(jié)束了。
接著我們還去賞燈會了。中間發(fā)生了一些令人發(fā)笑的事兒。夕陽西下,我們也在歡聲笑語中回家了!
猜燈謎作文8
今天早晨,陽光明媚,燦爛的陽光灑落在地面上,使萬物頓時(shí)有了生機(jī)。我望著萬里無云的天空感到非常興奮,因?yàn)榻裉煳乙S《今日蓬萊》小記者來到紫金世家售樓處“猜燈謎”。
進(jìn)入售樓處的大門,許多和我一樣的小記者都在興高采烈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,個(gè)個(gè)胸有成竹,看著他們躍躍欲試的樣子,我心想:哼,你們別高興得太早,等一會猜燈謎的時(shí)候我們再一比高低。當(dāng)老師講了一些關(guān)于元宵節(jié)、元宵、燈會的知識后,“猜燈謎”活動就開始了。我們分好了小組,被老師帶進(jìn)了一個(gè)房間,只見墻上貼滿了燈謎。這時(shí),老師神秘兮兮地說:“你們知道這次猜燈謎猜對了有什么嗎?”我們異口同聲地說:“有獎品!”這一聲“有獎品”把老師給弄笑了:“你們知道有獎品,獎品是什么呢?”下面一片安靜。老師望著呆若木雞的我們,搖著雙手大聲說:“有文具當(dāng)獎品呢!”大家聽到獎品挺豐富,就趕緊去猜燈謎了,我落后一步,不過一會兒也趕上了。
我爭分奪秒地看著這些燈謎,心想:如果我能把這些燈謎全猜出來就好了,但又想到老師說每人只限答對三題不由得灰了心。我轉(zhuǎn)過頭,向媽媽求救,誰知媽媽只是在門口站著,用手機(jī)不停地拍照,我生氣了。“求人不如求己,自己慢慢的答吧!”媽媽朝我拋了一句話,就向另一個(gè)房間走去,我不禁笑了一下,因?yàn)槲乙呀?jīng)確定房間里有著猜不完的燈謎,媽媽一會兒肯定要拿著紙條出來。我望著那些印著謎語的紅色紙條,鼓起勇氣,接著答下去……
充換獎品的'時(shí)間到了,我們來到了一個(gè)像陽光房一樣的地方,領(lǐng)取獎品。領(lǐng)完獎品是休息時(shí)間,我們享受著美食和陽光的沐浴,高興極了。就在這時(shí),老師舉行了“你來問,我來猜”的游戲,我也以“一點(diǎn)一橫長,一撇到南陽,南陽一片林,長在石頭上”的題目贏得了一份獎品。
這次“猜燈謎”的活動即使我加深了對元宵節(jié)的認(rèn)識,又是我發(fā)揮了知識能力,真是一舉兩得。
猜燈謎作文9
“離家三里遠(yuǎn),別是一鄉(xiāng)風(fēng)”。我們的祖國地大物博,幅員遼闊,民族眾多,每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣,我們洛陽也一樣,我最喜歡的莫過于在正月十五元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗。
說到元宵節(jié)猜燈謎,也許你會有疑問,為什么元宵節(jié)要猜燈謎呢?在元宵節(jié)猜燈謎有什么意義呢?據(jù)說這一習(xí)俗起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,只是當(dāng)時(shí)還沒有確定名字,停留在用暗示的方法來猜某種食物的歌謠的階段。后來隨著社會的發(fā)展,到了唐宋時(shí)期,國家富裕,人民生活安定,元宵燈會得到了極大的發(fā)展。但在當(dāng)時(shí),元宵燈會并不是真正的燈謎會。到了宋朝以后,商販為了增加燈會的趣味性,吸引游客,便把謎語和藏頭詩寫在了燈上或掛在燈下,逐漸演變成為我們現(xiàn)在眾所周知的猜燈謎活動。
聽媽媽說元宵節(jié)猜燈謎活動之所以能流傳到現(xiàn)代,是因?yàn)樗幸欢ǖ奈幕瘍?nèi)涵。作為一種游戲,它既能啟迪智慧又饒有興趣,而且寄托了人們對未來平安、祥和生活的憧憬,所以深受社會各階層的喜愛。
今年春節(jié)期間,我發(fā)現(xiàn)市區(qū)的'道路上掛了許多燈籠,大小各異,造型多變。但卻沒有燈謎,我總覺得少了一些靈魂,少了一些趣味。
于是我在想,我可以在家里自己做燈籠并掛上燈謎。心動不如行動。首先我在網(wǎng)上找了一個(gè)簡單的燈籠教程,更巧的是我的畫畫班也教我們做燈籠,真是天助我也!回家后我把家里的卡紙、彩紙都集中起來,開始工作。先把長方形卡紙卷成圓筒粘好做燈身,再把黃色彩紙剪成圓形做燈籠的上底和下底,然后給上底中心鉆一個(gè)小孔,穿上掛繩,最后把寫好謎語的紅色紙條做為燈穗粘在燈籠下面。一個(gè)造型別致的燈籠在我手里誕生了!我又如法炮制地做了好多,掛在墻上、門側(cè),和窗欄上,家里年味立馬增加了好多,特別漂亮。爸爸媽媽向我伸出了大拇指,我也很有成就感。在看元宵晚會時(shí),我們?nèi)乙黄鸢褵糁i猜了個(gè)遍,伴隨著電視上愉快的歌聲,我們一家人在歡聲笑語中度過了辛丑年的元宵夜。
猜燈謎活動不僅僅為我們營造一個(gè)溫馨快樂的節(jié)日氣氛,更是對中國傳統(tǒng)文化的一種繼承。愿我們家鄉(xiāng)的這種風(fēng)俗能夠不斷發(fā)揚(yáng)光大薪火相傳!
猜燈謎作文10
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又是春節(jié)的最后一天,民間有逛燈會社火表演、辦會、猜謎、放煙花等習(xí)俗。
元宵節(jié)里面我最喜歡的活動是猜燈謎。今天上午,我們小區(qū)要舉辦猜燈謎活動。媽媽在小區(qū)的微信群里看到這一消息并告訴了我,我聽到消息非常開心,連忙穿好衣服,跟媽媽說了句:“我先去了!”就趕緊下樓跑向小區(qū)廣場,生怕去得晚了沒有謎語可猜了。
來到廣場,我發(fā)現(xiàn)廣場上已經(jīng)有很多人,猜燈謎活動已經(jīng)在進(jìn)行了。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。旁邊擺著一張桌子,桌子上放著一個(gè)箱子,箱子里裝滿了肥皂,是猜謎的獎品。
我連忙走進(jìn)人群,仔細(xì)看紙條上的謎語。我看到一張紙條上寫著“手掌珍貴似明珠,行動笨拙傻乎乎,樣子像狗愛玩耍,下水上樹有功夫!蔽蚁耄骸笆终普滟F似明珠”,不就是說的`熊掌嗎?“樣子像狗愛玩耍,”這個(gè)謎底肯定就是狗熊了!
我撕下紙條,信心滿滿地跑到工作人員那里,對阿姨說:“這個(gè)謎底是狗熊!”其中一個(gè)阿姨拿著謎底對照了一下,說:“108號,對的,謎底是狗熊!”我聽到自己猜對了,大喊一聲:“耶!我猜對嘍!”阿姨給我一塊肥皂,我接過來,心里非常開心。媽媽也趕到了,我對著媽媽舉起我手里的肥皂,讓媽媽看我的獎品,媽媽對我伸出大拇指,說:“真棒!”
“身子粗壯頭長角,大人小孩都愛它,給人奶汁它吃草,渾身上下凈是寶!蔽液蛬寢屚瑫r(shí)猜出,這個(gè)是奶牛!媽媽也去領(lǐng)獎臺領(lǐng)了一份獎品。我又接著看其他的燈謎。其中有一條燈謎難住了我,“人言此山天外來(打一書名)”,這個(gè)謎底究竟是什么呢?我絞盡腦汁,忽然想起,天外來,不就是說山是飛來的嗎?叫飛又帶一座山的人名,應(yīng)該就是岳飛吧!那么謎底就應(yīng)該是“岳飛傳”了!
可惜猜謎的規(guī)則是一人只能猜一次領(lǐng)一次獎品,我雖然也猜出了其他的謎底,只能在心里默念。
猜燈謎真好玩,明年的猜燈謎活動我一定還要參加。
猜燈謎作文11
大街上燈絲酒紅,一盞盞紅燈籠與我們招收,啊!元宵節(jié)到了!既然是元宵,那就應(yīng)該猜燈謎,于是,我和我的妹妹—咪咪一起去東方百貨猜燈謎。
來到猜燈謎的地方,呦!哪里已經(jīng)人山人海了,我完全被擋在了后面,撥開人群,我第一眼就看到了謎面。
“有點(diǎn)像玉帶格,打一字”,我的大腦也已經(jīng)迫不及待地運(yùn)轉(zhuǎn)起來:既然是玉帶格,肯定跟有關(guān),上面又說有點(diǎn)像,就應(yīng)該從點(diǎn)開始思考,莫非是國家的國字,我否定了這個(gè)答案,三個(gè)字中,也只有玉子,王和口平起來,對!是“呈”字。我再次撥開人群,問了咪咪的.想法,可是她不知道。我又問了問媽媽,她告訴我:“我認(rèn)為應(yīng)該是田字!”田和呈到底哪個(gè)更恰當(dāng)呢?大腦中有兩個(gè)小人已經(jīng)開始斗爭了,一個(gè)說:“肯定是呈,要相信自己的直覺呀!”另一個(gè)說:“應(yīng)該是田!”吵來吵去,我決定相信自己的直覺,如果不行,再用媽媽的答案,我把答案上交了,滿懷期待地等待著答案究竟是對還是錯。“對了!”一個(gè)聲音響起,我真的猜對了!一個(gè)叔叔給我一包湯圓,我把湯圓給咪咪和媽媽看,得意地說:“我猜對了!這是才對的獎品!看我多厲害呀!”
第二個(gè)謎面是:抬頭盼著寶島歸,打一景點(diǎn)。我心想:寶島,難道是望天臺?不可能!從島字入手比較容易,周圍有水,中心有個(gè)小島……湖心島!我把答案交了上去,錯了!到底錯在哪里呢?盼字!盼和望有關(guān),哪個(gè)景點(diǎn)有望字呢?一個(gè)個(gè)景點(diǎn)在我腦中飛快地掠過,我突然停止了,對!望江門!這回肯定對了吧!我把答案講了上去,又錯了!這對我來說是一個(gè)晴天霹靂,不過后面的那句離正確答案很相近,對我有幼小的受傷的心靈有了些安慰!我重新振作起來,抬頭!這個(gè)詞我從來沒有注意,抬起頭不就是天嘛!望天門!肯定是了!我把答案交上去,又得到了一包湯圓,耶!
我一鼓作氣,又猜對了兩道題,一共拿了四包湯圓,我的心里比吃了蜜還甜。
猜燈謎作文12
今天是正月十五“元宵節(jié)”,家家戶戶歡聚一堂,吃元宵、看花燈、猜燈謎……我們學(xué)校今天也舉行了猜燈謎活動。一大早,我們走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里大樹上、房梁上都懸掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠。走近一看,上面還有燈謎呢!斑?這是做什么的?”我嘴里咕噥著。后來我才知道,那些燈謎的謎底都是我們學(xué)校老師的名字。
下午郭老師組織同學(xué)們一起猜燈謎,并拿給我們一張老師的名單,所有“謎底”都在這張名單里。然后郭老師就開始報(bào)謎面:“戰(zhàn)功赫赫!有沒有人猜出來了?”沒有一個(gè)人回答。郭老師又說:“誰要是猜對了可以獎一顆糖哦!”真是重賞之下必有勇夫,之前怕自己猜錯了不敢回答的幾個(gè)同學(xué)高高舉起了手。“那好,你來!”郭老師指著一個(gè)同學(xué)說。那位同學(xué)站起來大聲說:“我覺得這個(gè)謎底應(yīng)該是李立勛老師,因?yàn)閼?zhàn)功就是‘勛’的意思,戰(zhàn)功赫赫自然就是 ‘立勛’啦!”“對了!”因?yàn)樗堑谝粋(gè)吃螃蟹的人,所以獎給了他兩顆糖。他大搖大擺地走上講臺領(lǐng)回了他的“戰(zhàn)利品”,我們大家都對他投以羨慕的目光!昂,來,第二個(gè)!惫蠋熡謭(bào)出了下一個(gè)謎面,“沒有話說,誰來猜?”郭老師話音剛落,就有幾個(gè)同學(xué)大聲喊道:“那不是‘無語’嗎?”郭老師看晃了晃那張老師的.名單,說道:“可是這張名單里沒有叫‘無語’的呀?”我一聽,腦海里閃過那張老師的名單,記得那上面正好有個(gè)老師名叫“吳燕”,我想,“吳燕”不是跟“無言”諧音嗎?沒有話說,不就是“無言”嗎?我恍然大悟:原來這是個(gè)巧用諧音的謎語呀,于是我便高高地舉起了手,回答道:“是吳燕!是吳燕!”果然,我答對了。接下來,大家又開動腦筋,齊心協(xié)力猜出了好多條謎語,并且猜出了屬于我們班的謎語 “七彩云”的答案——周彩霞老師。
猜謎結(jié)束,郭老師派出了幾名同學(xué)去周彩霞老師那領(lǐng)取獎品。為了讓周老師心花怒放,高高興興地把獎品發(fā)給我們,郭老師還特地編了一首小詩送給周老師:七彩云,七彩云,你是天邊最美的云,你是解小最艷的花。領(lǐng)回獎品,大家都很開心,因?yàn)檫@是我們大家憑自己的智慧贏得的勝利果實(shí)。
猜燈謎作文13
元宵節(jié)晚上,我和爸爸去院子里猜燈謎,還沒到時(shí)間呢,就有人開始猜了,我想找個(gè)簡單的字謎猜,就開始找了,終于,我找到了一個(gè),還是任老師教過我們的呢!它就是:“一口咬掉牛尾巴!蔽腋吲d的都喘不過氣來了,就對阿姨說:“阿姨,我知道這個(gè)字謎的謎底是什么!是”告“字!”可阿姨說:“不對!薄鞍 蔽也幌嘈,但最終還是放棄了,爸爸和我又猜中了三個(gè)謎語,就去兌換獎品了。可是爸爸有事呢,就讓媽媽下來陪我了。我等了好長時(shí)間,終于到我兌換獎品了。我把答案告訴阿姨,再告訴阿姨第三個(gè)謎底的時(shí)候,誰知,這時(shí)院子外面“轟”“轟”的放起炮來,我給阿姨說不清楚,媽媽就大聲說:“大通縣!眿寢尠汛鸢刚f錯了,所以我只得了兩個(gè)獎品:“一包面巾紙盒一個(gè)米菲的'自動鉛筆。
下次猜燈謎的時(shí)候,我一定先找一些燈謎知識好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),到時(shí)猜燈謎的時(shí)候答對的燈謎就多了!
元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,已經(jīng)有兩千年的歷史了,這么歷史悠久的節(jié)日,肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓,賞花燈,就是猜燈謎了,猜燈謎也是很好玩的一種游戲,所以這個(gè)元宵節(jié)我們就去猜燈謎了。
下午,我和爸爸媽媽就去了南山書城,因?yàn)槿ツ暝跁嵌加袩糁i猜,但是進(jìn)去一問,說今年沒有舉行。我們有點(diǎn)小失望,經(jīng)過麥當(dāng)勞我偶然的發(fā)現(xiàn),有一面墻上有寫猜燈謎的,我們就馬上開始猜謎,猜了一會兒,猜對5個(gè),得了個(gè)冰激凌,真甜!
我們再往海岸城逛,心想會不會海岸城也有猜謎呢?于是就走進(jìn)去逛,這次還是我發(fā)現(xiàn)的,在一樓的每個(gè)店鋪門口都有個(gè)猜謎語牌子,但是,必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”(燈籠一對)。
燈謎也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:謎底是:莫文蔚(莫聞味),還有一個(gè),動腦得利:打一地名:謎底是:智利,哈哈。我們猜了好久才猜出二十道,我們得到了一對燈籠。
我們還沒有猜過癮,所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎,還可以順便購物。
果然不出所料,真有猜謎的,猜對了就可以兌一瓶牛奶,只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀!
猜燈謎作文14
一個(gè)個(gè)蘋果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什么盛大的節(jié)日呢?答對啦!是中秋節(jié)!
聽說樓下的雁湖公園里舉辦了一場中秋游園活動,這可把我高興壞了。在這個(gè)美好的夜晚里,大家一起賞月,一起玩游戲,一起猜燈謎,一起看表演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上,我和媽媽一起來到公園里,一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠橫著排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢!這“大月餅”的`下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨著大家的腳步,開始猜起了謎題。
我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發(fā)現(xiàn)簡單的謎題。哈哈!功夫不負(fù)有心人,果然讓我逮了個(gè)正著,題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語。呀!這也忒簡單了點(diǎn)吧,出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學(xué)期剛教過的鴉雀無聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想著,便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。
接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的腦子給轉(zhuǎn)“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進(jìn),題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費(fèi)勁了心思卻怎么也想不出,這題目可毀了我“一世英名”!唉!這猜燈謎可真累人吶,最后,在老媽的幫助下,我終于恍然大悟了,原來,千里相逢就是把千跟里合并在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的!
最終,我猜了10個(gè)謎題竟然全部答對了,真是不可思議,這一猜,我收獲了月餅,收獲了抽獎卷,更收獲了知識。一件事,最主要的是努力的過程,而不是令人炫耀的結(jié)果!這個(gè)中秋節(jié)意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團(tuán)圓氣息,更有濃濃的收獲!
猜燈謎作文15
剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時(shí)吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀(jì)廣場猜燈謎。走在大街上,不時(shí)有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個(gè)城市點(diǎn)綴成了夢幻般的童話王國。
欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀(jì)廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。
穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的.蝴蝶,煞是好看。我擠進(jìn)人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準(zhǔn)超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細(xì)思考了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準(zhǔn)超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對了。”邊說邊發(fā)給我一個(gè)獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀(jì)廣場。
在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說:“當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣,只要平時(shí)多留心、多積累,關(guān)鍵時(shí)你就能大顯身手啦!”
雖然元宵節(jié)已經(jīng)過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
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