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再走一步作文(范例15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的再走一步作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再走一步作文1
還記得小時(shí)候,我最喜歡的游藝設(shè)施莫過(guò)于繩梯了。然而,這之中還有一次曲折的經(jīng)歷。
那是我第一次接觸這種新奇的設(shè)施。說(shuō)它完全是繩梯吧,倒也不像。那是一件集攀爬、跳躍還有滑行于一身的大型器械,有一層樓那么高。我看著這新鮮的玩意兒,躍躍欲試。
戴上頭盔,系好安全帶,我便爬上了梯子。興奮的我,想要從最難的三層開(kāi)始。于是,我一溜煙兒爬到了第三層。
第一關(guān)就不輕松——是一面巨大的繩網(wǎng)。我手腳并用,像一只蜘蛛一樣貼在了網(wǎng)上。開(kāi)始的時(shí)候還挺容易,但是,在爬到一半的時(shí)候,我的力氣耗盡了。
這下可完了!那面繩網(wǎng)不很結(jié)實(shí)的感覺(jué),又是在高處,它不停地晃來(lái)晃去!一時(shí)間,我覺(jué)得馬上就要掉下去了。我試著向下看了看,立刻感到一陣暈眩。雖然安全帶保護(hù)著我,但萬(wàn)一它脫扣了怎么辦?仿佛要印證我的想法一樣,我感覺(jué)安全帶越來(lái)越松了。我絕望地趴在繩網(wǎng)上,哭了起來(lái)。
這時(shí),我聽(tīng)到有人叫我。是爸爸!可是,他也救不了我呀。我的希望又被熄滅了。
爸爸倒顯得十分沉穩(wěn),對(duì)試著跨到平臺(tái)上的我說(shuō):“不要做那些無(wú)謂的嘗試了!
“你只需要邁一步!彼檬种钢矣夷_下方的一個(gè)格子,“往那里走。”雖然我不明白這有什么用,但我還是照做了。
“現(xiàn)在,去那里,手抓住那根粗繩子。”爸爸繼續(xù)指導(dǎo)我。我又邁出了一步。離平臺(tái)近了!我開(kāi)始明白他的.用意了。
“這兒,那兒,這一塊……”爸爸的語(yǔ)速越來(lái)越快,我的腳步也越來(lái)越快。終于,我的腳踩在堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)上了?粗蔷薮蟮睦K網(wǎng),我同時(shí)也有了一種巨大的成就感。
從此以后,我就愛(ài)上了繩梯。
再走一步作文2
去年10月1日那天早晨,我還在夢(mèng)中徘徊著。突然,傳來(lái)一陣“晴天霹靂”“起床啦!”嚇走了我的美夢(mèng),驚醒了我。原來(lái)是姐姐在催我起床去登山呢。
洗漱完畢后,我隨家人坐車(chē)來(lái)到向往已久的海棠山腳下。抬頭一看,不禁倒吸了一口涼氣:“天。∪绱烁叩纳,對(duì)我來(lái)說(shuō),比登天還難!”媽媽說(shuō):“在登山時(shí),無(wú)論多苦多累,都不能抱怨,如果抱怨的話,只能顯出你的軟弱!
不抱怨就不抱怨吧。我謹(jǐn)記著媽媽的'訓(xùn)誡,一路上,沒(méi)叫過(guò)一聲苦。我走呀走,走呀走,好不容易到了半山腰上。我再也堅(jiān)持不下去了,真想痛哭一場(chǎng),可我還是忍住了。我回頭看看自己走過(guò)的路,頓時(shí)感到頭暈?zāi)垦,心驚肉跳。我害怕極了,上帝。∥疫要走這么漫長(zhǎng)的路嗎?我堅(jiān)持不下去了。這么高的山我怎么能夠登上去呢?此時(shí),我真想打道回府。
爸爸看到我在那里徘徊不前,似乎看透了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,可千萬(wàn)不能半途而廢!老師不是經(jīng)常說(shuō)‘堅(jiān)持就是勝利’嗎?孩子,不要想著路程有多遠(yuǎn),而要著眼于你腳下的最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困難分成一個(gè)個(gè)小困難,直到抵達(dá)勝利的彼岸。孩子,現(xiàn)在有信心嗎?”
我聽(tīng)了爸爸的話,深感很有道理。于是,我大聲地回答爸爸:“有!”那洪亮的聲音,仿佛整座山都能聽(tīng)到。
我一邊小心地登山,一邊在心里默念著:“走一步,再走一步,小心翼翼地走好每一步!苯K于,我到達(dá)了目的地。我成功了!我勝利了!望著來(lái)時(shí)的山路,它們都匍匐在我的腳下。
是啊,人生不就如登山嗎?只要我們關(guān)注腳下,走好腳下的每一步,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間就成功了。
再走一步作文3
還記得那段日子里,我的心情總是陰云密布,灰蒙蒙的,沮喪不已。連我自己都說(shuō)不清究竟是怎么了,是從什么時(shí)候開(kāi)始的,是壓力?我說(shuō)不清。只記得畢業(yè)考將至,可我的成績(jī)似乎總沒(méi)有進(jìn)步。而班里有很多其他同學(xué),卻在短短時(shí)間內(nèi)成績(jī)飛躍,甚至超過(guò)我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側(cè)擊地提醒我要用功。可我嘗試過(guò)了,為什么平時(shí)我的學(xué)習(xí)很輕松,一到考試便掉鏈子?我回顧我的'學(xué)習(xí)狀況,考試成績(jī)不穩(wěn)定,粗心大意,沒(méi)有什么進(jìn)步。我感到絕望,覺(jué)得自己畢業(yè)考不可能取得好成績(jī)了。我正在退步——直到我看了那篇文章,才覺(jué)得豁然開(kāi)朗。
文章的名字我記不清了,只記得故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單:一個(gè)小女孩在無(wú)意中犯了一個(gè)錯(cuò)誤,自那之后,她便悶悶不樂(lè)。結(jié)果,爺爺神奇的一番話卻讓她去除了心里的陰影。爺爺說(shuō):孩子,你不能總是把眼睛向后看,向不好的回憶看,拒絕其他風(fēng)景。人生是要向前走,我們的眼睛也應(yīng)該向前看……
讀完故事,我恍然大悟:我之所以會(huì)在學(xué)習(xí)的跑道上遇到絆腳石,是因?yàn)閯e人都在朝前面的目標(biāo)奮勇向前。而我卻總是向后看我曾跌倒的地方,并對(duì)前面的路感到恐懼?,人生,是要向前看的。
自那以后,我便重拾了信心,以嶄新的面貌做最后的沖刺。我告誡自己:不要總想著我曾有過(guò)的失敗,我曾考過(guò)低分,我正在向后退。而要向前跑,向前看,如果別人超過(guò)了自己,那就逆流而上去追趕,去追尋目標(biāo)……就那樣,我克服了困難,畢業(yè)考取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這件事以及這個(gè)故事都留給了我很深刻的印象。而那句話也成了我心中永遠(yuǎn)的動(dòng)力:人生,我要向前看,向前跑!
再走一步作文4
但這種巨大的成就感沒(méi)有持續(xù)多久。那天晚上回家后,我被媽媽大罵一了頓,說(shuō):從今天以后,你不準(zhǔn)再跟那些沒(méi)有教養(yǎng)的孩子玩!看著不懂我心的媽媽,我沖進(jìn)自己的房間,倒在床上哭了起來(lái)。這幾天,媽媽管得非常得嚴(yán),盡管爸爸勸說(shuō)過(guò)媽媽,但媽媽仍然不讓我和朋友玩。
一段非常的日子,爸爸因公事要到很遠(yuǎn)的地方去出差,因此家里只剩下我和母親了,母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō):亨特,你身體弱,千萬(wàn)不要去冒險(xiǎn),也不要去跟那些沒(méi)有教養(yǎng)的小孩玩,知道嗎?
久而久之,我性格開(kāi)始變得孤僻,膽子也越來(lái)越小,連上課回答問(wèn)題的勇氣都沒(méi)有了。我知道自己懦弱、膽怯、自卑,我非常想改過(guò)來(lái),但每一次都失敗了。直到有一次去登山
那天,因?yàn)槭侨嗤瑢W(xué)都要去登山,沒(méi)辦法,我只好也去了。來(lái)到一條去山頂?shù)谋亟?jīng)之路,是一道很短的通向懸崖的路。同學(xué)們都過(guò)去了,只有我一個(gè)人沒(méi)有過(guò)去,望著這條很長(zhǎng)的懸崖路,我雙腳發(fā)抖,我的'心在瘦骨嶙剛的胸腔里咚咚直跳。這種感覺(jué)好像在哪也有過(guò),這種感覺(jué)在哪呢?我想起來(lái)了,是在一座小懸崖上,我慢慢地回憶,回憶著父親曾說(shuō)過(guò)的一句話,我慢慢地咀嚼著:不要想著距離是多遠(yuǎn),你只要想著你是在走一小步。對(duì),就是這句話。這時(shí),我突然有了一股莫名的勇氣,我慢慢的踏上懸崖,一小步,一小步地向前進(jìn),走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)同學(xué)們都到達(dá)了的地方,這時(shí),我驚奇而自豪地回頭看看,自己走過(guò)的路程并不是我想象的那么艱巨。
那次登山,我產(chǎn)生了巨大的信心,我開(kāi)始說(shuō)服母親,也加強(qiáng)了對(duì)自己信心的鍛煉。不久,我又參加了學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽,在比賽中,我一改膽怯的面貌,我積極舉手發(fā)言,我一次又一次地答對(duì)了題目。
從此以后,我信心裝滿手心,以一個(gè)勇敢、自信的全新面貌出現(xiàn)在眾人面前。
再走一步作文5
群山疊翠,碧水生輝。山中清晨的陽(yáng)光照耀著薄霧環(huán)繞的山。我踏著山風(fēng)出發(fā),游在這山水之間。
山腳下,環(huán)視田野,油綠的作物生機(jī)盎然,隨著輕風(fēng)的吹動(dòng)下,有節(jié)奏地拍打著節(jié)拍。叢林掩映下,幾只翠鳥(niǎo)飛出,輕巧地落在那水草上。湖水清澈如眼波,如同孩童天真無(wú)邪的笑。湖底的小魚(yú)不時(shí)地輕啄一下水草,水草便配合地?fù)u擺起來(lái)。湖邊的蘆葦上停歇著幾只早起的豆娘。輕輕地抖動(dòng)著在陽(yáng)光下閃爍著紫色的翅膀。典雅華貴的紫色,將這只小蟲(chóng)竟現(xiàn)出幾分高貴。山鳥(niǎo)一聲輕脆悅耳的叫聲,豆娘盈盈地飛走。抬頭看看山,卻不知從山上俯視是何景色。
半山腰中,俯視原野,伴隨著山中的蟬鳴,溪水的涓涓細(xì)流,呼吸著山中的清新空氣,感覺(jué)到身上的每一個(gè)毛孔都變得異常的輕爽。鳥(niǎo)兒靜靜歌唱,山下的小亭在輕霧的掩映下竟越發(fā)的雅致。環(huán)視四周,群山的懷抱下,綠意涌入眼簾,幾棵蒼勁的老松枝頭的嫩綠也迫不幾待地迸發(fā)出來(lái)。生命的活力,在山腰下盡收眼底。
我迷戀山中自然精致的.美景,幾步迅速地爬上山頂。群山環(huán)繞在我腳下,云霧繚繞的山,蒼翠欲滴的樹(shù),在陽(yáng)光下閃爍著光芒的水,古樸素雅的山村,征服了我的眼睛。站在云層之中。透過(guò)霧層,飄渺的山,微綠的水,如同仙境一般的村莊。好一個(gè)世外桃源。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)看高低各不同”。走一步,回首;再走一步,回首。兩眼風(fēng)光大不同。同是一處山,同是一年春。在人生之路上,成功與挫折,就好比這山山水水,高低不同的山峰。遇到挫折時(shí),或許是“山窮水盡疑無(wú)路”,成功便是“柳暗花明又一村”。走一步,再走一步,風(fēng)景截然不同。
再走一步作文6
我們漸漸地長(zhǎng)大了,越來(lái)越關(guān)注生活,也開(kāi)始思考生活,探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說(shuō),成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟!蹲咭徊,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理,成為一筆精神財(cái)富。
《走一步,再走一步》一文,講述了當(dāng)年一個(gè)8歲的小男孩莫頓‘亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖,然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。
讀了這篇文章,讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式:當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,作為一個(gè)父親,他沒(méi)用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn),而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的`方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣,事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái),那亨特也不會(huì)從中悟到什么,反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依賴性。也是從這一點(diǎn),我很欽佩這位偉大的父親。
要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過(guò),他們的這種方法并不錯(cuò),因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法,其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,那就是——對(duì)孩子的愛(ài)。只不過(guò)他們用的是不同的兩種方式在愛(ài)孩子。
我之所以喜歡這1篇文章,不僅僅只是他的事件,還有一點(diǎn)就是文章的寫(xiě)作方法。本文中就使用了多種寫(xiě)作方法,主要有“三美”:
1、哲理美。作者通過(guò)對(duì)童年的一件往事的描寫(xiě),悟出了一些人生哲理,是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。
2、描寫(xiě)美。文中的心理描寫(xiě)最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)。值得學(xué)習(xí)和借鑒,特別是在描寫(xiě)脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的尤為明顯。
3、照應(yīng)美。文中多處用了這一寫(xiě)作方法。比如,開(kāi)頭寫(xiě)懸崖的環(huán)境,交代自己身體病弱,還有幾處提到杰利,都是作者精心埋下的伏筆。
這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?
再走一步作文7
我們很多人在想做一件事情的時(shí)候,觀念都是錯(cuò)誤的,有的人總是想要一下子達(dá)成這種一蹴而就的想法也是錯(cuò)誤的,因?yàn)橛惺裁词虑樘貏e是那種很大的事情,都不可能是一下就能完成的,如果一次完成不了這個(gè)人就會(huì)灰心喪氣,覺(jué)得這件事情非常的困難,其實(shí)在一開(kāi)始的時(shí)候就不要想著總是好像一下子就能完成,如果一開(kāi)始不這么想的話,或許我們就不會(huì)抱有很大的期待,不會(huì)覺(jué)得有非常簡(jiǎn)單,所以在完成的時(shí)候也會(huì)有些耐心,而不是總是覺(jué)得什么事情都是一次性完成的,這樣的話很容易失去耐心。
所以我的觀點(diǎn)是我們做事情的.時(shí)候要走一步再走一步,這樣慢慢來(lái),其實(shí)很多事情都是需要我們慢慢的打下基礎(chǔ)之后一件一件的完成的,而不是說(shuō)我今天想做一件事情,而且這件事情還比較大,但是我想要一次性完成,就比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)并不好,但是突然有一天想開(kāi)了想要好好的學(xué)習(xí),于是就為自己立下了一個(gè)目標(biāo),就是在兩周之后期末考試中進(jìn)步20名30名,這樣其實(shí)是不切實(shí)際的,我認(rèn)為最好的方法是想要每次進(jìn)步一名,每次進(jìn)步兩名,這樣的慢慢進(jìn)步,最后達(dá)到目標(biāo),如果給自己的目標(biāo)定的太大,而且時(shí)間太短,當(dāng)我們達(dá)不了這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得互心上系,覺(jué)得自己做不好這件事情,自己的自信心也會(huì)受到打擊。
所以我們?cè)谧鲆患虑榈臅r(shí)候要走一步再走一步,我們村里一個(gè)大目標(biāo)時(shí)候,可以把這個(gè)目標(biāo)分成很多的小目標(biāo),然后我們可以想一下分成哪些時(shí)間段,就是給自己定一個(gè)時(shí)間完成其中的一個(gè)小部分,這樣到最后我們一定可以完成最后一個(gè)大目標(biāo)的,如果每次都想著一蹴而就的完成一個(gè)很大的目標(biāo),但是卻每一次失敗,那么自己的自信心不但會(huì)受到打擊,而且事情也做不好,這樣對(duì)自己也是沒(méi)有什么好處的,所以我們倒不如一開(kāi)始為自己樹(shù)立一個(gè)小目標(biāo),然后走一步再走一步,慢慢變成最后的目的。
再走一步作文8
我是一個(gè)愛(ài)好鋼琴的女孩,擁有比平常人高的音樂(lè)頭腦,當(dāng)我接到老師發(fā)的樂(lè)譜時(shí),總是有些自豪我擁有的,只有自豪感?蛇@一次接到樂(lè)譜一陣晴天霹靂蓋我頭上,樂(lè)譜太難了。
剛開(kāi)始接觸樂(lè)譜還能適應(yīng),可是到了曲子高潮的部分,我怎么彈都不會(huì)。焦急與浮躁使我自卑,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō),我不想學(xué)了,爸爸媽媽卻只是說(shuō)我可以。我可以是在之前,可是到了現(xiàn)在,我還可以嗎?
老師教的越來(lái)越多,我不會(huì)的也越來(lái)越多。我的后退引起了老師的注意。我本以為老師會(huì)做出什么驚人的手段,但是,從老師那得來(lái)的卻是慢慢練。
慢慢練是什么意思?讓我一個(gè)音一個(gè)音彈嗎?不,不行,我沒(méi)有那么多的'時(shí)間及充沸的精力,于是我對(duì)老師說(shuō),我想講課程向后推。老師并沒(méi)有同意,只是把我?guī)У搅酥挥形覀儍蓚(gè)人的鋼琴教室里,我坐在鋼琴椅凳上,老師給我講“不要以為慢慢練就是浪費(fèi)時(shí)間,它可以是細(xì)心,踏實(shí)的意思。”我半迷半懂得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里一直琢磨老師到底在想什么。
接下來(lái),老師講樂(lè)譜放在鋼琴上,先是讓我聽(tīng)一下完整的旋律。我閉上眼聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,頓時(shí)有了信心。過(guò)了一會(huì),老師停了下來(lái),問(wèn)我感覺(jué)怎樣,我就像埋在地下17年的蟬剛剛出土,又說(shuō)不清的激情,真恨不得馬上學(xué)會(huì)。于是老師讓我把手放在鋼琴上,先彈出會(huì)彈的部分為自信充電,剩下的部分才有耐心。老師一只手指著下個(gè)要彈的音符,一只手糾正我的錯(cuò)誤,嘴里不停地說(shuō):“Do對(duì)mi”,“mi。si對(duì)re。sol”。我一個(gè)一個(gè)音的繃,雖然有些迫不及待,但有了老師的安慰,我終于將這首曲子完整的彈了出來(lái)。原來(lái)這一切都那么簡(jiǎn)單。
在生活中,常常會(huì)有一些事讓你停在原地不動(dòng)或放棄。但只要慢慢挪著腳步,一步在一步的向前走去,終究會(huì)得到成功的喜悅,而在成功后再回頭看看。原來(lái)走過(guò)的路上都有一個(gè)指向標(biāo)讓你走向成功。
走一步,再走一步,不要認(rèn)為慢,但走出來(lái)后,路的漫長(zhǎng)會(huì)讓你嚇一跳。
再走一步作文9
成功需要毅力。成功萌芽在你的心里。
——題記
春天,土壤里躺著兩顆種子,第一顆種子說(shuō):“我要生長(zhǎng)發(fā)育。”于是它就抱著希望一點(diǎn)一點(diǎn)的生長(zhǎng);第二顆種子卻說(shuō):“我很害怕。如要我把根伸入地下,不知道會(huì)碰到什么東西;要是想鉆出土地,那樣會(huì)傷到嫩芽!彼鸵恢蹦靥稍谕寥乐校谝活w種子卻已經(jīng)隨著春天的氣息生根發(fā)芽了。
故事雖短,卻表達(dá)著一個(gè)不平凡的道理,想成功就要努力,天上是不會(huì)掉餡餅的,不是嗎?
成功的'路雖然就在腳下,但這條不平常的道路上長(zhǎng)滿荊棘,想要成功就必須付出沉重的代價(jià)。很多人知難而退,認(rèn)為自己失敗了,希望落空了,但是名人郞費(fèi)羅先生告訴過(guò)我們:“當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空,你也要堅(jiān)定,要沉著!”機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一般短促,全靠你不假思索的利用。機(jī)會(huì)就像千萬(wàn)根針,每個(gè)人若都有一千根銀針,不巧失落了一支,不必傷悲,因?yàn)槲覀冞有九百九十九支銀針,它們能散放光芒。正如天上的繁星萬(wàn)顆,有時(shí)雨天少了一顆,其他的還是為我們放光;就像在成功的道路上,我可以接受失敗,但不能接受被失敗打倒。
成功的路上,我們往往會(huì)感到萬(wàn)分疲憊,或許下一個(gè)路口就是可以歇腳的客棧,然而,一歇就拉遠(yuǎn)了和別人的距離,有的人會(huì)嘆道:“唉!這么遠(yuǎn)的距離,還是別追了,肯定追不上了!本瓦@樣糊里糊涂地放棄了。而有的人卻不這樣認(rèn)為,他們覺(jué)得只要我心中有志向、有毅力、肯奮斗,就一定能夠成功。
抵達(dá)成功的彼岸不是幸運(yùn),也不是高科技,而是一種不懈追求的精神。愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈,從1000多種燈絲中,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),選擇了鎢絲做為電燈的燈絲最合適。他的成功不僅是一次偉大的發(fā)現(xiàn),還可以說(shuō)是照亮了全世界。居里夫人也是如此,她研制的“鐳”和“鈾”是在簡(jiǎn)陋的棚屋里辛苦工作4年、經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才提煉出來(lái)的。
我對(duì)自己說(shuō),成功之路近在咫尺,只需我們走一步、再走一步。
再走一步作文10
你是否曾與成功失之交臂呢?你是否曾因困難膽怯退縮呢?你是否曾與快樂(lè)擦肩而過(guò)呢?不用害怕,不用擔(dān)心,邁出你堅(jiān)定的步伐,再走一步看看。你的世界也許因此增添色彩,你的生活也許因此熠熠生輝!
在1951年,英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)并提出了大膽的假說(shuō)。但由于人們對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出了質(zhì)疑,她動(dòng)搖了,還公開(kāi)否認(rèn)了她提出的假說(shuō)。她與成功失之交臂了!為什么她不能再走一步看看呢?如果她能堅(jiān)持就早已獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)了!
如果能堅(jiān)定地再走一步,世界就會(huì)煥然一新了!紅綠燈的對(duì)面,一位老婆婆擰著一袋重重的橘子蹣跚地走到了人行道處等待著。真是天公不作美,只見(jiàn)橘子從袋縫里躋身了出來(lái),調(diào)皮地跳到了馬路上,剩下的橘子跌踵而來(lái),一個(gè)有一個(gè)地跑到了馬路上。一輛飛馳的車(chē)子壓過(guò)了馬路上的橘子消失在了茫茫車(chē)海中。無(wú)奈的老婆婆只能在一旁呻吟。寒風(fēng)甚是刺骨,每個(gè)人都不停地打著哆嗦,都無(wú)動(dòng)于衷。只感覺(jué)到我身旁的一位大哥哥邁出了他的一步,跑到了馬路上,把完整無(wú)損的橘子一個(gè)一個(gè)地揀了起來(lái)。“小心!”一輛車(chē)子差一點(diǎn)就斷送了他的生命。他捧著滿懷的橘子走到了老婆婆面前,拿出了一個(gè)袋子把橘子一個(gè)又一個(gè)、小心翼翼地放了進(jìn)去,把整袋的橘子交給了老婆婆。老婆婆滿臉的.淚水,緊緊地捉住了他的手。在場(chǎng)的人都報(bào)以了熱烈的掌聲。這份關(guān)懷溫暖了這個(gè)冬日,使生活不再單調(diào),使世界不再寧?kù)o!
朋友,請(qǐng)邁出你的步伐,再走一步吧!不要再與成功失之交臂了,不要再與快樂(lè)擦肩而過(guò)了!其實(shí)困難可不可怕,就在你的一念之間,是前進(jìn)還是退縮呢?生命由你主宰!
再走一步作文11
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
——題記
仰望頭頂?shù)纳,縹緲真實(shí)。
像風(fēng),像風(fēng),像在霧里搖曳的風(fēng)。
爬山,在這個(gè)日子實(shí)在合適。卻在半山腰,遇上蔥蘢的霧靄。
這路不陡,仿佛是人工修建的平坦大道,也許本就是吧。腳步輕快,無(wú)意間走進(jìn)這片“沼澤”。漸漸走得慢了。微微仰望天,本應(yīng)澄清的透藍(lán),已是朦朧。不語(yǔ),該抱怨的都被風(fēng)吹散。不過(guò)有些疑惑,風(fēng)起,霧,按理說(shuō)該散去,卻只是飄來(lái)幾片菩提樹(shù)葉。
霧里的路,朦朧中的迷惘。
“鬼天氣,真該死!”身后傳來(lái)人們的苦惱。的確,上山本該看風(fēng)景,殊不知被霧搗了亂。望下山去,原來(lái)平原的青草一片,悄然間涂下一筆無(wú)盡的蒼白!白甙,來(lái)都來(lái)了,到山頂,或許霧就散了呢。”也有人自我安慰。風(fēng)便這樣走過(guò),卻不留下一絲痕跡。又是葉兒,菩提樹(shù)葉兒。
指尖縈繞一縷云彩,不,這一片茫茫,何來(lái)云彩?
轉(zhuǎn)彎處,霧更濃了,風(fēng)響起。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有夢(mèng)開(kāi)的聲音。已有許多人紛紛停在原地,或是折返下山了。我卻還是抱著迷惘,繼續(xù)向前,走一步,再走一步,霧的那頭到底是什么。我選擇用腳步去解答,就隨風(fēng)走吧,也許那兒有答案。直到心開(kāi)始慢慢沸騰,手心沁出幾滴汗;直到眼前有了閃爍的影子,是墨綠色,墨綠色。
一步,再一步,前面便是花開(kāi)。
風(fēng)將霧追得搖曳,見(jiàn)著了,見(jiàn)著了,智慧的化身——菩提樹(shù)。是的,腳步找到了答案。我相信這樹(shù)下睡眠著最美麗的靈魂,那屬于守望的終點(diǎn)。我找到了,也許就在一步的堅(jiān)持。恍然間,成了一張風(fēng)箏,隨著,向著藍(lán)色的.蒼穹,憑一線的力量。
霧仍是濃稠,風(fēng)仍是淡定,菩提樹(shù)也許就是夢(mèng)的終點(diǎn),就藏在腳步前的那一步。
凝望眼前的樹(shù),縹緲真實(shí)。
像煙,像煙,像在山間搖曳的煙。
再走一步作文12
化解生活的難題,跨越學(xué)習(xí)高度,迎接機(jī)遇挑戰(zhàn),架設(shè)心靈橋梁,獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑,領(lǐng)略人生風(fēng)景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。少走一步,也許功虧一簣;再走一步,可能柳暗花明。
請(qǐng)以“走一步,再走一步”作為題目,寫(xiě)一篇。
走一步,再走一步
“呯——”
甩門(mén)的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來(lái),心與心的距離,似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。
坐在公園的涼亭上,回憶如潮水般連天涌來(lái)。記得小時(shí)候,我總喜歡黏著母親,母親到哪里,哪里必定有我的身影;還記得小時(shí)候,總喜歡纏著母親要她陪我一起睡覺(jué),還記得小時(shí)候……
可是現(xiàn)在,從前的“貼心小棉襖”似乎不見(jiàn)了,取而代之的,是叛逆的青春期少女。
沒(méi)話講,我和母親之間沒(méi)話講,不是不想講,而是怕一開(kāi)口只是爭(zhēng)吵。
淚已風(fēng)干。我在回家的.小道上踽踽獨(dú)行。
回到家,推開(kāi)門(mén),燈還亮著,昏暗的燈光下,曾經(jīng)年輕美麗的母親,似乎一夜之間蒼老了幾十歲。我的心猛地一收縮,很疼。
“桌上有飯菜,你自己熱一下!蹦赣H憔悴的聲音。接著,便傳來(lái)房門(mén)關(guān)上的聲音。
我邁著輕輕的步子,悄悄來(lái)到房門(mén)前,門(mén)內(nèi)傳來(lái)母親壓抑的抽泣聲。多少次,我站在這房門(mén)前,任母親一人獨(dú)自哭泣,也沒(méi)有勇氣打開(kāi)房門(mén),向前走一步。
我輕輕地打開(kāi)了門(mén),小心翼翼地邁著步子進(jìn)去!皨,你還好吧?”聽(tīng)到這句話,母親才像崩潰似的大哭起來(lái),仿佛將這些日子的所有委屈,所有壓抑全部放出。看著這樣的母親,我難過(guò)極了,心酸,心疼,一齊涌上心頭。我輕輕地?fù)碜∧赣H,拍著她,像哄孩子般哄著她:“媽媽乖,不哭不哭……”自己的淚水卻不可遏制地流下來(lái)。母親抬起頭,用那紅腫的雙眼看著我,“飯吃了嗎?”“媽,對(duì)不起……”
原來(lái),就差這一步。
走一步,再走一步,走上心靈之橋;走一步,再走一步,走進(jìn)母親的心;走一步,再走一步,走在母親的愛(ài)里。
母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。
再走一步作文13
哼!還上什么勞什子英語(yǔ)。∨,不就是看我英語(yǔ)才考了84嘛,就又把這令人討厭的網(wǎng)絡(luò)微課“強(qiáng)加”于我,還想咋樣呀?我沒(méi)考48就不錯(cuò)了。
越想越氣憤,于是心一橫,索性打開(kāi)了我最喜歡的數(shù)學(xué)網(wǎng)站。
剛進(jìn)去頁(yè)面,上一次解到一半兒的二元一次方程就“站”了起來(lái),我饒有興致地開(kāi)始研究怎么“破解”它。5分鐘后,上微課的時(shí)間到了,我聽(tīng)到上英語(yǔ)課的聲音鬧鐘后,不耐煩地關(guān)上鬧鈴,又埋頭舞起筆與那題站在了一起。當(dāng)我再次把思維從那里面跳脫出來(lái)時(shí),時(shí)間已經(jīng)是過(guò)去半小時(shí)了,微課房間已經(jīng)進(jìn)不去了。我聳了聳肩放棄了,索性再刷幾道數(shù)學(xué)題吧。
看到繁星接手了太陽(yáng)的班,黑夜如同野獸一般吞噬了光明,四周如漆如墨,我也慢慢進(jìn)入了忘我的境界。突然“咔”的一聲,把我從對(duì)數(shù)學(xué)的沉迷中“喚醒”。壞了,一定是我媽來(lái)了。我趕緊把題放到一邊,拿著英語(yǔ)書(shū)把練習(xí)冊(cè)打開(kāi),瞎寫(xiě)了三四道題。果不其然,媽媽來(lái)了,她走到我的書(shū)桌前,從我的書(shū)下抽出一道正反面寫(xiě)的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞寮,似笑非笑的?duì)我說(shuō)“這就是微課兩小時(shí)的結(jié)果?”自知有錯(cuò)的我一言不發(fā),也就是默認(rèn)了,我媽見(jiàn)我這樣也不再說(shuō)話,母子一起沉默。
那沒(méi)寫(xiě)幾道題的英語(yǔ)卷與我一下午就寫(xiě)了這么多的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)形成了鮮明的對(duì)比,媽媽看著它們,沉思了良久,開(kāi)口打破了這略顯尷尬的“寧?kù)o”:“你可以一步一步的把數(shù)學(xué)題解出來(lái),為什么就不能一步一步的'把英語(yǔ)做好呢?”她見(jiàn)我還在沉默,就接著說(shuō):“什么事兒不是一步一步做出來(lái)的?你忘了你原來(lái)數(shù)學(xué)才考80多分,現(xiàn)在不也能偶爾考100嗎?現(xiàn)在你覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很難,沒(méi)關(guān)系的,你只需走一步再走一步,在覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持一下,就一定能進(jìn)步。既然你數(shù)學(xué)能考的很好,我就有理由相信你英語(yǔ)也能考的很好,加油!”我想了一會(huì)兒,覺(jué)得媽媽的話很有道理。
再抬起頭的時(shí)候,我的眼中已經(jīng)充滿了堅(jiān)毅。
我決定了,我要像學(xué)好數(shù)學(xué)那樣,一步一步的學(xué)好英語(yǔ)。
再走一步作文14
去年10月1日的那天,太陽(yáng)剛剛睜開(kāi)它那蒙嚨的眼睛,而我,仍在夢(mèng)中徘徊著。突然,傳來(lái)一陣“睛天霹靂”--“起床啦!”
嚇走了我的美夢(mèng),驚醒了我。我正納悶著是誰(shuí)呢,原來(lái)姐姐在催我起床去登山呢!
我趕緊起來(lái)洗漱完畢,隨家人坐車(chē)來(lái)到向往已久的海棠山。抬頭一看,不禁倒吸了一口涼氣:“天哪!如此高的山,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是高聳入云,比登天還難呀!”媽媽說(shuō):“在登山過(guò)程中,無(wú)論多苦多累,都不能抱怨,如果抱怨的話,只能顯出你的軟弱!
不抱怨就不抱怨吧。我謹(jǐn)記著媽媽的訓(xùn)誡,一路上,沒(méi)叫過(guò)一聲苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半山腰上,我再也堅(jiān)持不下去了,真想好好地啜泣一場(chǎng),可我還是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
我往下凝視自己走過(guò)的路程,頓時(shí)感到心驚肉跳。我害怕極了,上帝啊!我還要走這么漫長(zhǎng)的路程嗎?我會(huì)堅(jiān)持不下去的。這么高的'山我怎么能夠登上去呢?此時(shí),我就想打道回府了。
爸爸看到我在那里徘徊不前,似乎看穿了我的心事,便鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,可千萬(wàn)不能半途而廢呀!老師不是經(jīng)常講堅(jiān)持就是勝利的道理嗎?孩子,不要想著路程有多遠(yuǎn),而要著眼于你腳下最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困難分成一個(gè)個(gè)小困難,直到抵達(dá)勝利的彼岸。孩子,有信心嗎?”
我聽(tīng)了爸爸的話,感到很有道理,于是我大聲地回答爸爸“有”,那洪亮的聲音,仿佛整座山都聽(tīng)到了。
我一邊小心地登山,一邊心里默默地念著“走一步,再走一步”,小心翼翼地走好每一步。終于,我到達(dá)了目的地,我成功了!我勝利了!望著來(lái)時(shí)上山的路,它們都好像匍匐在我的腳下。
是啊,人生不也就如這登山嗎?只要我們關(guān)注腳下,走好腳下的每一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間就成功了。
再走一步作文15
夏天的早晨,太陽(yáng)早已穿透云層撫摸大地,空氣里到處飄滿著濃濃的夏意。
“小羽,你準(zhǔn)備好了嗎?今天下午就要開(kāi)始選拔了哦。”
“嗯,我知道!我……應(yīng)該準(zhǔn)備得差不多了。”
怎么辦呀,今天下午音樂(lè)班就要開(kāi)始第一場(chǎng)考試了,我還沒(méi)有心理準(zhǔn)備呢,真希望下午不要來(lái)臨。
時(shí)間是流動(dòng)的,讓人緊張又害怕的音樂(lè)考試就要來(lái)臨了。
我緊張兮兮的拉著陪我一起考試的小楓躲在了音樂(lè)室的.角落,不想讓別人注意到我們。
想當(dāng)初,音樂(lè)班開(kāi)始招人的時(shí)候,我毫不猶豫地報(bào)了名,但當(dāng)我知道要考試成功才能進(jìn)去時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)眾暈倒,要知道,我最怕在別人面前唱歌了,更何況還當(dāng)著這么多同學(xué)的面前唱歌,我死定啦!
“十號(hào),葉……”什么!已經(jīng)到十號(hào)了,就輪到我了。我忐忑不安的抓緊自己的衣服,額頭上的汗一滴一滴的往下掉。
隨著老師的叫喊:“十八號(hào),小羽!”瞬間把我打入地獄。我有些顫抖的說(shuō):“到!”我站起來(lái),邁出第一步,卻不敢再邁出第二步,周?chē)耐瑢W(xué)都用奇怪的眼神看著我,這時(shí)的我有些慌亂?吹竭@種情景,小楓鼓勵(lì)我說(shuō):“走一步,再走一步!边@時(shí),我腦海里出現(xiàn)了這樣的情景:
有一天早上,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,小區(qū)的人們?cè)诨▓@里晨練,而我休閑地在花園里自顧游逛。“來(lái),走一步,再走一步……”我好奇地尋找聲音的來(lái)源,只見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽在教她的孩子走路。有一個(gè)大約兩歲的小孩艱難地邁出自己的腳,歪歪斜斜地一步一步地向他媽媽那邊挪去。最后,媽媽興奮地說(shuō):“寶貝,你真行!”小孩終于撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
不能輸給一個(gè)小孩,更不能輸給自己的懦弱,我不能退縮,既然已經(jīng)來(lái)到這里了,就要有勇氣去挑戰(zhàn)。
終于,我勇敢的邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,開(kāi)始了我的音樂(lè)之旅……
生活常常是這樣,需要“走一步,再走一步”的不懈努力。有時(shí),少走一步,也許功虧一簣,再走一步,可能柳暗花明。
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