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【優(yōu)】如果我是作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的如果我是作文，歡迎大家分享。
如果我是作文 篇1
風(fēng)兒是生活中唯一不可缺少的部分，風(fēng)兒可以幫助人們。當(dāng)柳樹的長發(fā)讓雨兒淋得濕漉漉，風(fēng)兒就像吹風(fēng)機(jī)，把柳樹的濕頭發(fā)吹干了。
如果我是風(fēng)，我會(huì)把游不動(dòng)的帆船吹向他們想去的地方；如果我是風(fēng)，我會(huì)把飛不動(dòng)或者是比較沉的風(fēng)箏吹向最高；如果我是風(fēng)，當(dāng)云兒們遮住太陽，使花草樹木得不到陽光照射，我會(huì)使勁吹一口氣，把云朵吹到另一邊；如果我是風(fēng)，我會(huì)把在陰天下的濕衣服吹干；如果我是秋風(fēng)，我會(huì)把很熱的人吹的變得涼爽起來；如果我是冬風(fēng)，我會(huì)輕輕的吹，因?yàn)槎旌芾洌蝗绻沂秋L(fēng)，人們想把熱水晾成涼水時(shí)，我會(huì)集中精神，把熱水吹成涼水；如果我是風(fēng)，我會(huì)把不整齊的簾子吹起來，再吹回去；如果我是風(fēng)，我要把著的一點(diǎn)兒都不旺的火兒吹得旺起來；如果我是風(fēng)，我看見一點(diǎn)兒火在房子或者是能點(diǎn)燃的'東西上出現(xiàn)，我會(huì)把小火苗吹滅；如果我是風(fēng)，兩個(gè)地方如果有戰(zhàn)爭的放，我會(huì)卷起龍卷風(fēng)，讓他們打不了仗；如果我是風(fēng)，我要把地上的白色垃圾吹向垃圾，讓垃圾場的工人們把這些白色的垃圾全部燒掉。
風(fēng)，是人類生活中唯一不可缺少的一部分，我愿意做風(fēng)，為人類服務(wù)，只不過是在人類保護(hù)環(huán)境的前題下，不然，我不會(huì)為他們服務(wù)。
如果我是作文 篇2
天上千姿百態(tài)，前一秒是強(qiáng)烈的太陽，后一秒很有可能便是一場瓢潑大雨。
有些人喜愛當(dāng)太陽，由于冬季太陽會(huì)讓你溫暖。
有些人喜愛當(dāng)風(fēng)，由于在炎炎夏日，一場風(fēng)格是多么的難能可貴��！
可是我卻喜愛當(dāng)雨滴，很多人很有可能會(huì)跟我說：雨滴？不太可能，雨天就不可以上體育課，雨天也要帶折疊傘。多不便啊！”但是要是沒有雨，全球不就旱災(zāi)了沒有？
假如我是雨滴，我會(huì)我用柔弱的`人體幫小花小草遮擋一剎那的太陽。
假如我是雨滴，我會(huì)讓要凋謝的小花小草把握住一線生機(jī)，使自身活下。
假如我是雨滴，我會(huì)讓口干的大家喝上一口清爽爽口的水。
假如我是雨滴，我會(huì)我用的一點(diǎn)一滴灌溉每一條性命，使他們把握住一條一根稻草。
倘若世界上沒有雨滴，花草植物凋謝，小動(dòng)物渴死，人們最終沒有辦法，可能自相殘殺，奪得他人僅剩僅有的水。
因此我們大家一定要維護(hù)好水源，不必讓水從大家身旁消退。
如果我是作文 篇3
今天，我坐在書桌前，看了一本書叫《淘氣包馬小跳》，里面的主人公是馬小跳，他很淘氣。
看著看著，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里面，我變成了馬小跳。
我把家里搞得天翻地覆，有時(shí)把家里的花瓶給打碎了，有時(shí)把枕頭里的棉花拿出來，撒得地板到處都是，還有時(shí)拿畫筆把墻上畫得亂七八糟。寫作業(yè)從不專心致志，經(jīng)常被老師叫到辦公室。早上上學(xué)從來沒有不遲到過，我和張達(dá)、毛超、堂飛是全班出了名的搗蛋四人組。
我雖然很調(diào)皮，但是我也很喜歡幫助同學(xué)，還記得上次不讓安琪兒被人欺負(fù)，我還讓堂飛幫助了一個(gè)低年級(jí)的`學(xué)生。
我最怕的人就是我的同桌路曼曼，因?yàn)樗前嚅L，經(jīng)常記我的名字，就因?yàn)樗也艜?huì)總被叫到辦公室。這一天，路曼曼又對(duì)我說“老師叫你去辦公室”，我嚇的一身冷汗，突然被驚醒，原來這是一場夢呀。
��！我再也不想當(dāng)馬小跳了！
如果我是作文 篇4
如果我是一只小鳥，我要擺脫心靈的束縛，擺脫爸爸媽媽的約束，到蔚藍(lán)色的天空中去自由自在地飛翔。
如果我是一只小鳥，我將先去“雪域圣地”——西藏旅游一番，還要去觀賞美麗的布達(dá)拉宮和“至高無上”的珠穆朗瑪峰，
如果我是一只小鳥，我要超越速度，挑戰(zhàn)極限，再跨越國界，飛到美國的華盛頓盡情的游玩……
如果我是一只小鳥，我不奢望無與倫比的.生活，只要過溫暖、歡樂、平淡的生活，我要努力找到自己的“歡樂巢”。
如果我是一只小鳥，我不要整天呆在籠子里，我要放眼遼闊的世界。父母“望子成龍，望女成鳳”之心正是合適的見證，但我仍然希望父母留給我一片小小的天地。
如果我是一只小鳥，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友帶去鳥兒的歡樂和慰問的歌聲。
如果我是一只小鳥，我要在命運(yùn)中放聲歌唱。如果我是一只小鳥，我要奮發(fā)向前，不甘落后。
如果我是一只小鳥，我要擺脫命運(yùn)的奴隸。
如果我是一只小鳥……
如果我是作文 篇5
如果我是一條小溪，我愿彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，供人們欣賞。我愿捧出一面明鏡，讓人們重新梳妝。
如果我是一片落葉，我愿靜靜地躺在地上，等我腐爛之后，我便會(huì)化為泥土，來呵護(hù)更多的花草樹木。
如果我是一棵大樹，我會(huì)心甘情愿地讓鳥兒在我身上安家，只要它們愿意。如果我實(shí)在太老了，沒有營養(yǎng)奉獻(xiàn)給鳥兒了，那就讓它們?nèi)e的.大樹上筑巢吧！
如果我是一陣雨，我會(huì)用我的雨水來滋潤大地萬物。有人說，我像五百個(gè)俠客在天上吼叫，也有人說，我像五百個(gè)醉酒的詩人在云頭吟誦。站在巖石下，是看我的好地方。
如果我是一縷陽光，我將照耀世界上每一個(gè)黑暗的地方;我會(huì)照耀每一個(gè)人的心靈，讓人們活得更精彩;我也會(huì)普照大地，使大自然中的一切都生機(jī)勃勃的，使它們茁壯成長。
如果我是一只紅鳩鳥，我會(huì)放聲歌唱，把漫游在大自然一天的游俠的心靈給喚回來，提醒他們：天色已暗，該回家了。
如果我是……
如果我是作文 篇6
如果我是一本書，我想當(dāng)一本童話書，因?yàn)橥挄际翘祚R行空的想像，可以帶給人們無限的想像空間。而且童話書里有許多可愛的插圖，看起來真的讓人感到非常的.心曠神怡又覺得超級(jí)可愛。
如果我是一本書，我想當(dāng)一本字典。因?yàn)闈M腹經(jīng)論的我可是所有學(xué)生們的最愛呢！舉凡不會(huì)的國字、注音、部首都是我的專長喔！人手一本字典，就是我最驕傲的事，親愛的朋友，你有不會(huì)的字嗎？快來找我吧！
如果我是一本書，我想當(dāng)一本美食的書。因?yàn)槲铱梢越滩粫?huì)煮菜的人，如何煮出一桌好菜，更可以教大家做創(chuàng)意料理，我有各式各樣的小方法，讓大家做出美味又可口的餐點(diǎn)。
如果我是一本書，我希望這本書可以幫忙助許多人，讓大家有問題都可以從書里找到，看到大家問題解決后的笑容，就是我最大的安慰和成就。
如果我是作文 篇7
上帝，一個(gè)圣人；上帝，一個(gè)傳說。上帝是無所不能的，如果我是上帝的話，我會(huì)做些什么呢？
如果我是上帝，我會(huì)讓那些被病魔折磨的人恢復(fù)健康，讓他們能夠和家人一起享受團(tuán)聚在一起的甜蜜，讓他們能夠健康地生活，再也不用擔(dān)心隨時(shí)被死神剝奪生命！
如果我是上帝，我會(huì)讓世界上有戰(zhàn)火的地方變得美麗而祥和。讓和平降臨世界，讓世界各地的'孩子都能在鮮花中讀書，快樂地享受春天。
如果我是上帝，我會(huì)讓全球70億人們都過上豐衣足食的生活，熱騰騰的可口飯菜對(duì)每個(gè)人都不是夢想。這個(gè)世界將不再有衣衫襤褸的人，也不再有人孤獨(dú)地流浪，居無定所。
如果我是上帝，我會(huì)讓老師的工作變得更加方便，讓敬愛的老師不那么辛苦，臉上永遠(yuǎn)洋溢著美麗的笑容。我會(huì)提供許多奇妙的東西給老師，比如神奇的筆，讓老師批改卷子時(shí)不用一張一張地改，只要輕輕一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)就會(huì)自己跳出來；寫字時(shí)只把需要寫的東西讀出來，筆就自己把這些東西寫出來……
總之呢，如果我是上帝，我一定會(huì)讓人們和平、幸福的生活。因?yàn)槲艺J(rèn)為，誰都有權(quán)利享受這些！
讓我成為上帝吧！
如果我是作文 篇8
如果，我是陽光，我一定要給大家?guī)砜鞓�、幸福、溫暖和祥�?也要給大地上的萬物帶來生機(jī)。使所有人生活在美好之中。
冬天，一絲陽光能給人們帶來溫暖。冬日里的陽光對(duì)于穿著厚重的棉襖還感到寒冷的人，是一位貼心的好朋友;
秋天，在狂風(fēng)呼嘯時(shí)，一絲陽光如雨中送炭，使人們不再為狂風(fēng)而煩惱，為沙塵而嘆氣了。大家在碩果累累中歡樂的感受生活;
夏天，陽光可以使人多出汗，讓身體的新陳代謝更加正常，使人們更加健康、青春，更加有活力。
春天，人們躺在小山坡上，走在戶外，一絲柔和的`陽光和溫暖的春風(fēng)迎面而來，沒有什么比這更美好。
如果我是陽光，我一定會(huì)讓大家舒適。更加體會(huì)到生活的美好;如果我是一縷陽光，我一定會(huì)及時(shí)的來到寒冷的冬天，給在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們帶來溫暖。如果我是陽光，一定會(huì)讓大家愛上我——一縷陽光。
如果我是作文 篇9
如果我是一個(gè)小偷，我要偷走父母的白發(fā)，讓他們永保青春；我要偷走父母給予我的愛，然后送給全世界的孤兒們，讓他們也感受一下母愛與父愛的溫暖；我要偷走河水中的`垃圾，讓河水永遠(yuǎn)都是清的。
如果我是一朵云，我要飛到干旱的地方，在那兒下一場大雨，滋潤那里的莊稼，滋潤人們的心窩；我要飛到那些在烈日下仍然勤勞工作的勞動(dòng)人民的頭頂上，為他們遮擋陽光，讓他們涼爽。
如果我是一棵樹，我要長得茂盛高大，讓老人在我身邊休息，讓小孩在我身邊游戲，讓人們在我身下乘涼。
如果我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明多功能玩具、多功能手機(jī)……讓人們更放心、更安全，而且費(fèi)用很低，連窮人也消費(fèi)得起。
如果我是一支蠟燭，我要用我細(xì)小的身體，為別人照明；我要用我微弱的光輝照亮別人的前程。
如果我是一只和平鴿，我要叼起橄欖枝，撒向世界各個(gè)角落，讓世界充滿和平，不讓任何人再為戰(zhàn)爭而恐懼、流血。
如果我是……
我還有很多很多的夢想，很多很多，也令我想得很多很多……
如果我是作文 篇10
夢想是美好的，夢想是心愿的翅膀，讓夢想的翅膀載著我們實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我夢想著是一縷清風(fēng)，飄呀飄——飄到自己想去的地方。
如果我是風(fēng)，我不會(huì)像風(fēng)伯伯、風(fēng)叔叔那樣，狂風(fēng)大作，肆意橫行，刮起沙塵暴，吹斷路旁挺拔的小樹，卷走孩子心愛的風(fēng)箏。吹毀農(nóng)民伯伯辛苦播種的秧苗。我會(huì)做惹人喜愛的春風(fēng)，幫孩子托起五顏六色的風(fēng)箏，
讓小樹發(fā)出嫩綠的小芽，春風(fēng)吹拂著幼小的秧苗快快長大，讓綠茵鋪滿大地。
俗話說：“風(fēng)是雨頭”。如果我是風(fēng)，我會(huì)幫干旱地區(qū)下幾場透徹的`雨，滋潤干涸的土地，澆灌田野里的幼苗，讓他們茁壯成長。不再讓災(zāi)民飽受缺食少水的困境。讓他們盡情享受雨露的滋潤，享受豐收的喜悅，讓那里的孩子不再有憂愁。如果我是風(fēng)，我會(huì)幫發(fā)洪水的地區(qū)吹散烏云，阻擋傾盆大雨的襲擊，讓洪水早早散去，不再讓他奪走一個(gè)個(gè)無辜的生命，不再讓人們無家可歸。
如果我是風(fēng)，我會(huì)吹遍世界每個(gè)角落把愛心奉獻(xiàn)；如果我是風(fēng)，我會(huì)和同伴一起保護(hù)我們美麗的家園；如果我是風(fēng)，一年四季會(huì)送給人們吉祥如意；如果我是風(fēng)，我會(huì)邁著永不停歇的腳步，把烏云吹散，把溫暖帶到天涯海角；如果我是風(fēng)······
如果我是作文 篇11
老師，多么偉大而神圣的名字。有人說，“老師是一根蠟燭，它燃燒自己，照亮別人。”其他人把老師比作給我們的幼苗澆水的勤奮的園丁。的.確，老師是人類靈魂的工程師。我的理想是成為一名教師，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。
如果我是一名教師，看著祖國的花朵，我會(huì)接觸大自然，用心感受大自然的真諦，從而拓展他們的視野，豐富他們的知識(shí)。這不是兩全其美嗎？
如果我是一名教師，我絕不會(huì)冒充教師。相反，我會(huì)在課堂上和學(xué)生一起學(xué)習(xí)和思考，并邀請他們在知識(shí)的海洋中游泳。如果一個(gè)同學(xué)在課堂上不認(rèn)真聽講和做一些小把戲，我會(huì)在下課后找他到辦公室來抑制他的憤怒，并和他認(rèn)真交流，以便他能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
如果我是老師，我會(huì)平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。我絕不會(huì)對(duì)窮學(xué)生采取輕蔑的態(tài)度。相反，我會(huì)在課后給他認(rèn)真的指導(dǎo)，耐心地向他解釋，直到他明白為止。
如果我是老師，我就不會(huì)傷害學(xué)生的自尊。當(dāng)他們的學(xué)習(xí)成績下降時(shí)，我會(huì)給他們一個(gè)微笑和一些鼓勵(lì)的話語，而不是在公共場合批評(píng)。只有這樣，他們才能不傷害自尊，自信地面對(duì)每一天。
如果我是老師，我會(huì)讓我的學(xué)生每天都開心！
如果我是作文 篇12
我們的自然老師，有一雙可怕的雙眼，每當(dāng)我們不乖的時(shí)候，他只要眼神一掃，我們就毛骨悚然，不敢說話了。
他訓(xùn)起人來也很不客氣，有好多同學(xué)都被訓(xùn)哭了，甚至還全身發(fā)抖，害得大家只要一提到““自然課”，就不想上課。
如果我是自然老師，我也會(huì)認(rèn)真的上課，對(duì)學(xué)生很嚴(yán)格，但也會(huì)有很親切的一面，多講一些笑話，讓上課的氣氛輕松一點(diǎn)。
如果學(xué)生不乖，我就會(huì)叫他站起來，跟我一起做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我的小助手，讓他覺得自己很重要，才不要用處罰的方式，或是訓(xùn)人的方式嚇唬他呢！
我用溫柔的眼神注視我的'學(xué)生，讓他們知道老師很愛他們，要對(duì)我好一點(diǎn)，這樣大家上起課來，都很輕松愉快。
自然課一點(diǎn)也不可怕，只要認(rèn)真聽我的課，人人都會(huì)愛上自然，我就是這么棒的老師。
如果我是作文 篇13
我常常幻想,世界萬物地么多，如果我是萬物中的一員,我會(huì)怎么樣。
抬頭望一眼天空。如果子是小鳥，我要去遨游世界，每當(dāng)春天來臨時(shí)，我會(huì)第一個(gè)告訴人們，春天來了；如果我是白云，我要號(hào)召我的史弟姐妹，把藍(lán)天媽媽裝扮得更加絢麗多彩；如我是太陽，我要發(fā)出對(duì)人們有益的光，冬天，讓人們溫暖，夏天，我發(fā)出不厲害的光，讓人們感到?jīng)鏊?/p>
低頭望一眼大地。如果我是大樹，我要結(jié)許多的果實(shí)，制造許多二氧化碳，讓人們健康的生活；如果我是綠草，我要努力生長，讓許多史弟姐妹來和我為大地媽媽增添色彩；如果我是土地，我要讓農(nóng)民伯伯們所種下的每一粒種子，都健康長大，不受傷害。
回頭看一眼我家。如果我是鑰匙，我要每天早上自動(dòng)去開門，不要讓媽媽去；如果我是電視，我要演出許多精彩的節(jié)目，讓爸媽不再煩惱；如果我是手機(jī)，我會(huì)自動(dòng)充電，不要讓爸媽在著急有手機(jī)而沒電傷心。
朝前看一眼未來。如果我是未來的世界里的'一物，我要擁有更多的功能，為人類服務(wù)。
我希望自己是未來世界的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出許多數(shù)不勝數(shù)的對(duì)人類有好處的東西，讓人們不再說因?yàn)闆]有什么而傷心，焦急。
原來，萬物是那么多，世界是那么大。我要幻想，如果我是……
如果我是作文 篇14
當(dāng)我成為爸爸媽媽以后，我會(huì)在六日帶她出去玩，會(huì)給他多一點(diǎn)零用錢，會(huì)陪他寫功課。不要把孩子逼的太緊讓他自由發(fā)展。
早上準(zhǔn)備早餐給小孩吃，送他去上學(xué)，放學(xué)接小孩回家。晚上一起吃晚飯的時(shí)候，順便路他聊聊天，了解他在學(xué)校學(xué)習(xí)及與同學(xué)相處情形。假日帶他出去公園玩，藉由運(yùn)動(dòng)讓身體更健康。偶而帶他去游樂園或是去圖書館看書。寒暑假時(shí)，我會(huì)帶小孩一起出去國，增加知識(shí)。讓他的`休閑生活充滿樂趣。小孩考試考不好，我不會(huì)罵他也不會(huì)打他，會(huì)鼓勵(lì)他，要他加油。如果他生病了，我會(huì)帶他去看醫(yī)生，照顧他直到病好為止。
雖然我的爸爸媽媽對(duì)我很兇，但是我知道他們是為了我好，將來我也會(huì)像我爸爸媽媽照顧我一樣，無怨無悔，認(rèn)真培養(yǎng)我的小孩長大。
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