謝謝您老師作文[精品15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的謝謝您老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

謝謝您老師作文1

　　我感恩朋友，朋友讓我懂得了友誼；我感恩父母，父母讓我享受到家的溫馨；但我最感恩還是可愛、可敬的肖老師。是她，給了我戰(zhàn)勝困難的'勇氣，讓我一步一步成長起來。

　　記得剛轉(zhuǎn)來北師大的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切感到十分陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶豫不決，不敢舉手回答。您也許察覺到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“王彬，別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯(cuò)了，也沒關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，給了我勇氣，我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但你仍然表揚(yáng)了我的勇氣。正那這次以后，上課我再也不害怕舉手回答問題了。

　　當(dāng)我們遇到困難向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂意接受。一遍又一遍不厭其煩，當(dāng)我們?cè)谀愕哪托闹v解下，終于把這道題做出來時(shí)，你的臉上露出了欣慰的笑容。

　　當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病，您一個(gè)勁地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……是您對(duì)我的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心靈，讓我感到第二份親情，望著您我真想說：“謝謝你，老師！”

　　親愛的肖老師，謝謝您！因?yàn)橛心�，我們才�?huì)如此幸福！

謝謝您老師作文2

　　她，被毀替“人種靈魂的工程師”；她，站在三尺道臺(tái)上默默的把本人的青春奉獻(xiàn)；她，在我們的心坎上播撒知識(shí)點(diǎn)種子，她就是最平常卻又最偉大的人———老師。

　　她猶如太陽熔化炭雪；她猶如大海托訖太陽；她猶如音符唱響春地；她猶如云雨化結(jié)干渴；她如同沃家活力蓬勃！

　　她猶如一只紅燭，為子弟獻(xiàn)沒了所有的光和暖！她的品德跟精力，只能用二個(gè)字去表白，這就是——————焚燒！

　　她猶如一只春蠶，農(nóng)息到性命的最后一刻，在她的.有生之年里只想著貢獻(xiàn)了再多再多。

　　她讓我們清楚“誰知盤中餐粒粒都辛勞”的艱苦；她讓我們理解“誰言寸草口，報(bào)得三春暉”的母愛；她讓我們曉得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的感仇，她學(xué)給咱們干己的情理，她教給我們供知的方式，她率領(lǐng)爾們?cè)诔ＷR(shí)的大陸面漫游！

　　啊，老師，您站在三尺講臺(tái)上，紛飛的筆終染紅了您的鬢領(lǐng)，而您，卻老是微啼著迎我們踩上征程。

　　您的愛，太陽個(gè)別暖和，東風(fēng)正常溫煦，清泉普通苦甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)格，比母愛更細(xì)膩，比友好更純粹；您的愛，天下最巨大，最忘我最神圣！

　　您培養(yǎng)著祖國的棟梁共樣，你也是祖邦的棟梁。恰是您，支伏了我們一代我的脊梁！

　　多少年后，我也要像您一樣站在神圣的講臺(tái)上，用大家的青春為祖國的教導(dǎo)事業(yè)作出奉獻(xiàn)，在此，我要說一聲，老師，謝謝您！

謝謝您老師作文3

　　教師節(jié)的腳步悄悄來到，這說明感恩教師的節(jié)日悄悄來到。我想對(duì)所有教師說一聲：“老師，您辛苦了”！

　　��！老師，您在我們心中是多么重要的角色。

　　啊！老師，是您傳授給了我們智慧的種子，是您，讓我們?cè)谥腔鄣臐补嘞驴鞓烦砷L！

　　��！老師，當(dāng)我與您擦肩而過，我感受到了您疲憊的腳步，當(dāng)我對(duì)您說一聲：“老師好”，您，笑了，您還是笑的'那么燦爛，從來不向我們?cè)V說您身體的疲憊。

　　�。±蠋�，您是養(yǎng)料，那我們就是天真無知的幼苗，是您讓我們長大。

　　啊！老師，每一次得到您的信任，我高興的不得了。

　　啊！老師，每一次得到您的鼓勵(lì)，我會(huì)自信百倍，對(duì)自己說：“我可以！”

　　啊！老師，每一次得到您的稱贊，我快樂的不得了。

　　老師，我想在這里給您說聲：“謝謝”！我，知道您的辛苦，您為我們付出了很多汗水，為我們付出了很多時(shí)間。老師！您的一言一語，您的一舉一動(dòng)，都牢牢地記在我的腦海中，您所說的話，我永遠(yuǎn)銘記！感謝您的付出，我也要用最好的方式來報(bào)答您！

謝謝您老師作文4

　　鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳……我感恩很多人，最感謝的就是我們李老師。

　　記得五年前，我剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，一切都是那么陌生，看見老師，心里是多么忐忑不安，就像羚羊看見獵人，但是李老師對(duì)我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子都特別的溫和，在生活中會(huì)關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上幫助我們。

　　您的愛，像太陽一般的溫暖，清泉一般的甘甜；您的愛，比父母的愛更祥和。您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我看到了五彩繽紛的世界。

　　最近，我們數(shù)學(xué)李老師病了，您上的課比平時(shí)多了許多，上周一，您還因?yàn)槲覀兏哐獕河址噶耍�不僅這樣，您的嗓子也啞了。但是，您依舊來上班，為我們上課、看作業(yè)……我知道您是放不下我們，怕耽誤我們的課程，畢竟再過幾十天我們就小升初了。

　　您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué)，作為學(xué)生的我們，最要感謝的那就是老師，老師教會(huì)了我們?cè)S多豐富多彩的`知識(shí)，您像那默默無聞的樹根，讓樹苗茁壯成長，您哺育小樹結(jié)滿了果子，但是，您卻不要求我們?nèi)魏位貓?bào)。

　　我記得這樣一段話：老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與您的孩子沒有血緣關(guān)系卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，無怨無悔付出著的“外人”！的確，老師就是這樣的人啊！老師，感恩有您，在此我要發(fā)自肺腑地道一聲：“老師，您辛苦了！”

謝謝您老師作文5

　　“一日為師，終生為父。”是呀，老師就像父母一樣，甚至比父母更偉大！還記得我一年級(jí)時(shí)，是在宜興市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，是一位披著一頭秀發(fā)，架著一副近視眼鏡，大約三十多歲的徐老師成了我的班主任。由于我那時(shí)是寄宿生，人又小，不習(xí)慣學(xué)校生活，一到晚上睡覺時(shí)，我就會(huì)想起爸爸媽媽，于是女生宿舍就會(huì)傳來一陣哭聲：“我要媽媽......嗚嗚嗚嗚......”這時(shí)，徐老師就會(huì)像媽媽一樣立馬趕到我身邊給我講故事，哄我入睡。直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，徐老師才安心地離開。漸漸地，在徐老師慈母般的關(guān)懷下，我不再害怕，不再孤獨(dú)，不再哭鬧。

　　小學(xué)一年級(jí)的我，不是很懂事，教會(huì)的東西，隔幾天就忘了。老師為了讓我們牢記學(xué)過的知識(shí)，就采取了做游戲的方法，讓我們邊學(xué)邊玩，比如：老師把幾個(gè)生字寫在黑板上，讓我們讀一讀，記一記，然后徐老師讓我們閉上眼睛，隨機(jī)擦去一個(gè)，再讓大家來補(bǔ)上。雖然我們學(xué)生字時(shí)是半節(jié)課都在做游戲，但是每次測(cè)驗(yàn)，我們班的.學(xué)習(xí)成績，總是名列前茅。

　　后來，由于爸爸工作調(diào)動(dòng)的原因，我從宜興市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)到七都亨通小學(xué)上學(xué)了。三年時(shí)間過去了，但我始終沒忘記關(guān)愛我、幫助我的徐老師。在這里我想用最甜美的語言對(duì)徐老師說一聲：“謝謝您，老師！”

謝謝您老師作文6

　　三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，媽媽說我的成績不是很穩(wěn)定，所以決定讓我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，媽媽咨詢了一個(gè)朋友，朋友推薦的那個(gè)補(bǔ)習(xí)班不錯(cuò)，便帶我去報(bào)名了。我很幸運(yùn)，分到了那個(gè)機(jī)構(gòu)“明星老師”的班上。大家都說他是個(gè)好老師。他姓徐，整個(gè)機(jī)構(gòu)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)他。

　　三年級(jí)下學(xué)期的期中考試，我考的不是很好，可是媽媽卻讓我把這個(gè)成績告訴徐老師，我不同意：“這么低的分?jǐn)?shù)——88分，我真不好意思告訴他�！薄袄蠋熞�統(tǒng)計(jì)全班分?jǐn)?shù)，必須發(fā)，你實(shí)在不好意思就私發(fā)吧！”我迫不得已，把試卷拍給了徐老師。

　　第二天老師回復(fù)我了，出乎意料的是，老師竟然沒有批評(píng)我，反而通過微信給我發(fā)了一條又一條的.語音，將這張?jiān)嚲韽念^到尾為我講了一遍，疑難點(diǎn)更是反復(fù)講，直到我理解透徹了。他還說：“一次考不好沒關(guān)系，下次一定要吸取教訓(xùn)了！”在這種期望下，我努力提高成績。

　　在期末考試中，我認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，皇天不負(fù)有心人，我成功了！考了100分！他知道后，大大的表揚(yáng)了我。

　　我覺得我之所以能考得這么好，是因?yàn)樾炖蠋煹慕虒?dǎo)有方，老師，謝謝您！

謝謝您老師作文7

　　漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的'雨，夾雜著我從心里說出的這句話：“老師，謝謝您！”這時(shí)，一件往事也浮現(xiàn)在我的眼前。

　　有一天放學(xué)后，六月天，孩子臉，說變就變，剛才還是晴天白云，突然間烏云密布，狂風(fēng)大作。緊接著一道道閃電像一支支利劍似的劃撥了天空，不一會(huì)兒，大雨傾盆而下。我心想：媽媽今天值班，沒辦法來接我，爸爸啊，你怎么還不來呢？難道你也有事出去了？看著同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，教室里只剩下我一個(gè)人了，我趴在桌子上，眼淚順著臉頰流了進(jìn)來，這時(shí)，一只手放在我的肩膀上，我以為是爸爸，抬頭一看，原來是黃老師。他看看我，風(fēng)趣地說：“都這么大了，還掉金豆豆呀！”我聽了，立刻破涕為笑。黃老師問：“你爸爸還沒有來接你？”我搖搖頭。黃老師立刻回到辦公室，拿來了一把雨傘，對(duì)我說：“來，老師送你回家�！闭f完，就拉著我的手走進(jìn)了雨簾之中。

　　風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，好像在奏著一曲雨中贊歌，我偎依在老師的身旁，心中不由得涌起一股暖流。這時(shí)，雨下得更加大了，由于雨傘太小了，容不下我們倆，老師就悄悄地把雨傘移向我這邊。終于到家了，我一看，不禁傻了眼：老師的半身被雨淋濕了，而我全身卻干干的，我的眼淚不由自主地流了下來……

　　雨嘩嘩地下著，勾起我對(duì)這件事的回憶，勾起了我對(duì)黃老師的敬愛之情。老師，謝謝您！我永遠(yuǎn)愛你！

謝謝您老師作文8

　　花兒感謝太陽讓它茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)事物，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩我們的老師。

　　我的語文老師總愛穿著一件紅色的大衣，看著特別活潑。還有著卷卷的頭發(fā)，一雙烏黑的大眼睛鑲嵌在彎彎的`眉毛下，別提有多精神了。

　　有一次，我夜里著了涼，第二天來到學(xué)校后，十分沒有精神，上課時(shí)我就昏昏欲睡地趴在桌子上，根本就抬不起頭來。這時(shí)，一個(gè)大而厚實(shí)的手掌落在我的額頭，“哎呀，怎么這么燙？”這時(shí)我強(qiáng)打著精神，抬起頭，看見老師您眉頭緊鎖，滿臉緊張，還沒來得及給您說話，您便帶我到了醫(yī)務(wù)室給讓我躺在床上，給我端來了熱水，還喂吃了一些退燒藥�？粗�您忙碌的身影，我覺得陽光照在我的身上，讓整個(gè)身心都是暖暖的。老師，謝謝您。

　　老師平時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次別的同學(xué)作業(yè)沒有寫，老師二話不說，“劈頭蓋臉”就是一頓訓(xùn)，而且還讓他一節(jié)課都拿著書在后面聽課。你看，老師是不是又特別嚴(yán)厲呢！

　　有時(shí)老師也很幽默。他有時(shí)會(huì)讓我們一豎排每個(gè)人讀一個(gè)生字，有時(shí)是S型讀書。總而言之，在她的課根本就不會(huì)有任何睡意。有時(shí)考試前一天老師還會(huì)激勵(lì)我們，說考99分以上同學(xué)就不用寫下一次的作業(yè)，這樣一說我們考試時(shí)就更加用心了。你看她是不是很有趣呢！

　　老師，謝謝您！因?yàn)橛心�在，我們的課堂更精彩；因?yàn)橛心�在，我們的學(xué)習(xí)更加努力。

謝謝您老師作文9

　　老師，您像蠟燭一樣燃燒自己照亮他人；老師，您像春雨一樣滋養(yǎng)干旱的土地；老師，您像園丁一樣滋育著我們。

　　接下來我要說的這個(gè)人，你知道是誰嗎？她的鼻梁高挺，她的眼睛又大又亮，她說起話來鏗鏘有力。

　　哈哈，這就是我們的老師。

　　我和老師認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長，才短短幾個(gè)月，但在這幾個(gè)月當(dāng)中，我就對(duì)老師佩服的五體投地。

　　第一是因?yàn)槔蠋煿�正。辦黑板報(bào)的時(shí)候，老師從來都不當(dāng)著我們的面說，哪一面辦得好，而是由我們投票來決定哪一面辦的好。我覺得老師真的是太聰明了，一石二鳥，既然我們覺得老師公正無私又不傷害輸?shù)舻哪且贿叺淖宰鹦�。還有一次就是因?yàn)槔蠋煱盐覀兒褪�班的都是平等�?duì)待，從來都不因?yàn)槭俏覀兊陌嘀魅�，而偏袒我們。�?duì)此，我對(duì)老師也很佩服。

　　第二是因?yàn)槔蠋煙o私。老師給我們上課從來都不帶擴(kuò)音器，而無論我們做在哪個(gè)角落？都能聽見老師那鏗鏘有力的聲音，幾個(gè)月下來，我發(fā)現(xiàn)老師的嗓子都有點(diǎn)啞了，我們十分的感動(dòng)，老師為了我們，竟然毫不苛刻自己的嗓子。

　　我又細(xì)心的'同學(xué)發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)一個(gè)同學(xué)進(jìn)步時(shí)，老師都會(huì)及時(shí)的表揚(yáng)那位同學(xué)，增強(qiáng)他的上進(jìn)心。這也讓我們很感動(dòng)。

　　��！老師，我是干枯的小草，您就是我盼望已久的春雨，滋潤著我。我是迷路的人，你就是那黑夜里的一盞燈，指引著我。

　　老師，謝謝您出現(xiàn)在我最美好的青春年華。

謝謝您老師作文10

　　假如你問我，你最感謝的老師是誰？我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最感謝蘇老師�！�

　　她是我們的班主任，也是數(shù)學(xué)老師。蘇老師很嚴(yán)厲。

　　前幾天，蘇老師說明天要拍攝大課間活動(dòng)，而且還要我們穿警服，穿白鞋，上面不能有一點(diǎn)兒別的顏色。如果你不按規(guī)定穿衣，被蘇老師看見了，就要把你穿的那些五顏六色的鞋子丟進(jìn)廁所去！然后還要你去辦公室給你家長打電話，叫他們幫你把白鞋子送過來。拍攝的前一天，蘇老師對(duì)我們說：“你們明天要好好地做，受傷的就坐在教室里休息，而且要蹲在一個(gè)沒有人看見的地方，現(xiàn)在都是航拍，不然的'話，就會(huì)照到你們�！泵魈欤�我一定不能忘記穿警服，穿白鞋……

　　還有，蘇老師不讓我們?nèi)バ≠u部買那些垃圾食品，但有些人不聽，偏要買，老師就說如果買了的話，買一塊，罰兩塊，反正就要翻倍懲罰……

　　你們一定很奇怪為什么老師那么嚴(yán)厲我還那么喜歡她吧？那是因?yàn)槲抑�道老師都是為了我們好�?/p>

　　蘇老師，謝謝您，是您讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的好。

謝謝您老師作文11

　　在我生活周圍，有許多人曾經(jīng)幫助過我，愛護(hù)過我美。如:爸爸嚴(yán)厲的要求;媽媽熱心的鼓勵(lì);老師耐心地教導(dǎo)。它們像三股風(fēng)不斷地向我吹來，我謹(jǐn)慎的把握住生活的小船，使我不被哪一股風(fēng)刮倒，其中讓我記憶憂新的是老師在學(xué)習(xí)對(duì)我?guī)椭�和支持�?/p>

　　林老師，是我們語文老師他幽默風(fēng)趣，常和同學(xué)們嬉戲，講故事。記得在5年級(jí)的.下學(xué)期期末考試，我因迷戀電腦游戲，沒專心聽講，考了個(gè)倒數(shù)第一名。同學(xué)時(shí)而嘲笑我:爸爸常常請(qǐng)我吃"紅燒熊掌"媽媽整天對(duì)我嘮嘮叨叨地指責(zé)，使我沉浸在痛苦和悲傷之中，對(duì)學(xué)習(xí)成績也是越來越?jīng)]信心，我準(zhǔn)備逃學(xué)!!!林老師好象看透了我的心思，放學(xué)時(shí)，把我叫到走廊偏僻處，和氣地向我說:"進(jìn)培，你是一個(gè)聰明的孩子，這次考砸了不要緊，俗話說得好，失敗是成功它母親，你以后有什么問題，盡管問我，我會(huì)幫助你解答的餓。第二天自然課，林老師把我叫到辦公廳，把我落下的功課補(bǔ)上。到了期末考，我的成績?nèi)缁鸺�般上升，排列前矛�?/p>

　　老師，您是辛勤的園丁，是您讓我考好成績，老師謝謝你!

謝謝您老師作文12

　　如果我們是花兒，老師就是園丁。辛勤的哺育花。老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，找亮了別人。

　　是老師，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�；是老師，傳遞給我們豐富多采的知識(shí)……

　　那年我四年級(jí)，一個(gè)陽光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴里還哼著小歌曲呢！不知不覺，我來到了小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著，我看見一個(gè)寬大的草坪，草坪上插著一塊木版，上面寫著：請(qǐng)愛護(hù)花草，不要隨意踩踏！我心想：不踩草坪過去，還得繞一大圈，那多累啊，況且很浪費(fèi)時(shí)間，記得有人說過浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命嘛！

　　于是，我視而不見，旁若無人的踩著草坪過去了。“小凌”“奇怪了，誰叫我呀，不像伙伴的聲音，但又很熟悉�！蔽易匝宰哉Z的.說。我懷著好奇心回頭一瞧，竟然是語文，楊老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件好事，這下要挨批了。楊老師走了過來，和顏悅色的對(duì)我說：“小凌，你不應(yīng)該踩草坪……”楊老師竟然沒批評(píng)我，真是出忽意料，楊老師說的每一句話，每一個(gè)道理都讓我心服口服。從此，我再也沒有隨意的踩草坪了。

　　楊老師，謝謝您！這件事只是您對(duì)我的教育中的一小個(gè)，您的恩惠，我感激不盡！

　　希望大家能夠多題建議！謝謝！在下感激不盡！

謝謝您老師作文13

　　除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有誰像親人一樣愛著我們呢？當(dāng)然是老師啦！她就像我們的親人一樣愛著我們，每天早早地到辦公室為我們備課，是多么辛苦呀！

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，老師用幽默的語言給我們講課，讓我們覺得上課是一件特別有趣的事情，而且下課后老師也特別關(guān)心我們。我記得當(dāng)我還在上一年級(jí)的時(shí)候，有一次下課了，有兩個(gè)同學(xué)正在玩游戲，其中一個(gè)同學(xué)不小心撞到另一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)剛好磕到了膝蓋，都流出血來了，旁邊的`同學(xué)看到了，馬上報(bào)告給了老師，老師知道后立即趕了過去，讓其他同學(xué)扶著受傷的同學(xué)回到教室。當(dāng)時(shí)上課鈴已經(jīng)響過了，但老師并沒有著急上課，而是幫受傷的同學(xué)包紗布，包扎完后老師把目光轉(zhuǎn)向了將同學(xué)弄傷的學(xué)生，他默默低下了頭。我們都以為他要受到嚴(yán)厲的批評(píng)了，然而讓我們吃驚的是，老師并沒有批評(píng)他，而是溫柔地說：“你怎么傷到他的呀？”那位同學(xué)描述了剛才的情形，老師便讓他回到座位上繼續(xù)上課，并提醒我們以后一定要小心！

　　這只是我遇到的眾多好老師中的其中一位，還有很多教過我的老師對(duì)我特別好，我要衷心地說一聲：“老師，謝謝您！”

謝謝您老師作文14

　　我是個(gè)缺少自信，膽子很小的女孩。上課時(shí)一般不會(huì)舉手發(fā)言，只是默默地坐在位子上聽，只有答案百分百肯定，才會(huì)小心翼翼地把手舉起來……

　　記得有一次語文課上，潘老師提出了一個(gè)問題。我很快有了自己的想法，但又害怕答錯(cuò)，所以遲遲不愿意舉起手來。潘老師向我投來了鼓勵(lì)的目光，我沒有勇氣面對(duì)這樣的.目光，更不敢舉手，便把頭埋了下去。這時(shí)，耳畔傳來了老師親切的話語：“同學(xué)們，有了想法不要憋在心里，要勇敢地和大家分享，說錯(cuò)了沒有關(guān)系，大家會(huì)幫助你的。要是憋在心里不愿意說出來，那不就成了‘吝嗇鬼’了嗎？大家愿意做‘吝嗇鬼’嗎？”

　　“不愿意！”同學(xué)們異口同聲地回答道，都情不自禁地笑了起來。

　　我悄悄地抬起頭，潘老師微笑著繼續(xù)說：“既然不愿意，那就勇敢地發(fā)表自己的意見吧�！痹捯魟偮洌�大家便“唰唰”地舉起手來，我也小心地慢慢地把手舉起來。潘老師叫到了我的名字。我站起身來，頂著一張紅得像熟透了的蘋果一樣的臉，支支吾吾地說了自己的想法。雖然回答得有點(diǎn)勉強(qiáng)，但是潘老師說：“能夠自告奮勇回答問題，就是最棒的，大家把掌聲送給陳友婷！”我紅著臉坐下了。

　　從那以后，我便敢在課上舉手發(fā)言了。潘老師，謝謝你，讓我成功地戰(zhàn)勝了過去的自己。

謝謝您老師作文15

　　在生命的長河里，人生總有一段記憶是無法抹去的——為我們奉獻(xiàn)了一切的神圣而偉大的老師陪伴我們的光陰。

　　老師總是不畏私利，默默的為我們奉獻(xiàn)他們的生命、時(shí)間和精力，而我們內(nèi)心的感謝卻無言以喻，老師您能感受到我們的感恩之情嗎？

　　老師我要感謝您對(duì)我們的教育，您把您一生的知識(shí)傳授給了我們，讓我們走上光明的星途，迎接美好的未來。

　　老師我要感謝您對(duì)我們一些有困難的同學(xué)伸出溫暖的.愛心之手，竭盡所能，恨不得自己粉身碎骨也要幫助他們，你們?nèi)绱藗ゴ�，如此令人感慨，我要�?duì)你們說一聲：老師，謝謝你們。

　　老師我要感謝您為我們解決了難題，讓我們?cè)俅螌?duì)難題有了新的看法，對(duì)難題產(chǎn)生無限的趣味，讓我們漫游其中，領(lǐng)會(huì)神境。

　　老師我要感謝您教誨我們做人的道理，讓我們避免與人之間的鋒火交叉，與朋友之間的誤會(huì)纏繞，與父母之間的針鋒相對(duì)。

　　老師我要感謝您賜予我們勇氣，讓我們克服重重困難，沖出重圍，邁入學(xué)習(xí)的又一境界。

　　老師我要感謝您給予我們翅膀，讓我們飛越“高山”，飛越“大�！保�奔向理想的境地。

　　老師，千言萬語都無法表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您的感恩之情，唯有一句是發(fā)自我內(nèi)心深處的：老師，謝謝您！