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學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃

時間:2023-12-17 07:45:13 工作計劃范文 我要投稿
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃

學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進一步落實創(chuàng)建文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。

  二、本學(xué)期工作目標:

  1、健全組織機構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用

  (1)加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)",又會"導(dǎo)",既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重擔(dān),以身作則,真抓實干。作風(fēng)上講,關(guān)系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實。精誠團結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。

 。2)加強德育工作,促進精神文明建設(shè)

  2、切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成校長——教導(dǎo)處——班主任、科任教師三個工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育"三結(jié)合",上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  3、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。

  4、重視德育工作隊伍建設(shè),提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強,教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。

  5、立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好課、思想課。課、思想課是學(xué)校實施德育的重要途徑,對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對社會現(xiàn)實,讓學(xué)生接觸社會,了解生活。

  6、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點,要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。

  7、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實際,不斷充分和加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支"管理育人,教書育人,服務(wù)育人"的德育工作隊伍。

  8、充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思想的'發(fā)展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊工作。

  9、堅持開展學(xué)雷鋒活動,扶貧困活動。召開學(xué)雷鋒動員會,各班成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。

  認真做好"三德"教育:

  1、加強師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>

  2、加強思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),樹立良好的形象。加強崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀律,而且要求遵守社會公德,遵紀守法,學(xué)會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動,無一違法犯罪現(xiàn)象。

  切實增加精神文明建設(shè)的投入:

  學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程,想方設(shè)法增加投入。

  1、為了滿足教師看書需要,學(xué)校訂閱黨報黨刊,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設(shè)教師閱覽室,由專人看管。

  2、為了豐富校園文化生活,開設(shè)職工之家,豐富教師文化生活。

  3、積極開展藝術(shù)教育活動。

  優(yōu)化育人環(huán)境:

  1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使"您早、老師好、對不起、再見"成為學(xué)生自然口語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。

  2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學(xué)生養(yǎng)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。

  3、加強校園文化建設(shè),對學(xué)生進行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設(shè)計都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮發(fā)進取的力量,使其精神得到凈化。

  加強學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì):

  1、要求教師學(xué)好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學(xué)論文。

  2、制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵在職教師參加高一層次學(xué)歷進修。

  3、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。開展五個一競賽,每位教師設(shè)計一份特色礁,一組教材分析,上一節(jié)匯報課,寫一篇優(yōu)秀論文,設(shè)計一份練習(xí)。要求青年教師一年過關(guān),兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結(jié)經(jīng)驗,更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以新版文明單位(文明校園)創(chuàng)建標準為依據(jù),結(jié)合學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃,以創(chuàng)建文明校園(文明單位)為契機,進一步加強學(xué)校精神文明建設(shè),不斷注重教職工的思想建設(shè),提升教職工的思想、行為舉止等,并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級(中隊)”為抓手,不斷推動學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進我校素質(zhì)教育的質(zhì)量,辦人民滿意的小學(xué)教育。

  二、創(chuàng)建目標

  緊緊依靠全校師生員工,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,與時俱進,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)建20xx—20xx年度上海市文明校園(文明單位)。

  三、創(chuàng)建措施

  不斷加強學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作,不斷進行創(chuàng)建工作的專題研究,創(chuàng)建過程中,對常規(guī)工作常抓不懈,重點工作突出抓,思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創(chuàng)建工作,全面提高教職工的與業(yè)務(wù)素質(zhì),促進學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè),推進師德建設(shè)。

 。ㄒ唬┏闪(chuàng)建組織機構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實際,成立以書記為組長,副校長為副組長,其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強對學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作,檢查本單位各條線對精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實情況,并進行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作,并落實專負責(zé)進度與檢查工作,成立以副校長為組長,工會主席為副組長,其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢的需要,有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作,檢查好計劃進度等方面的落實,及時匯報,改進方案,提高實效性。

 。ǘ┱J真組織好學(xué)校教職工的學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。開展好多形式的學(xué)習(xí)活動,進行形勢與任務(wù)的教育,政策與法規(guī)教育,切實提高教職工的思想覺悟。組織學(xué)習(xí)文明校園標準與的要求,讓全體師生切實理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。

  (三)加強研究,適應(yīng)新形勢。加強思想工作的.研究,研究新的形勢下,教職工中的新思想特征,研究做好教職工的思想工作的新方法,研究推進素質(zhì)教育的新舉措,建立學(xué)校思想工作責(zé)任區(qū),建立思想情況信息員隊伍,從而不斷的提高思想工作的效率,為學(xué)校的進一步發(fā)展提供有力的思想保證。

 。ㄋ模┳ズ藐犖榻ㄔO(shè),促進不斷發(fā)展。進一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設(shè),特別加強對班子隊伍、黨員的教育與管理工作,發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用,切實推進校園廉政文化建設(shè)工作,提高黨員、干部的自身素質(zhì)。

 。ㄎ澹┏浞滞诰蛐@先進文化,傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),加強學(xué)校的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)、加強師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手,注重“團結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神,積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比,達到建設(shè)文明校園、平安校園的目標。力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,力宣傳師德建設(shè)的重要意義,鼓勵教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。

 。┓e極開展各類推進精神文明建設(shè)的活動,開展有益的文體活動,認真扎實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作,并及時公布結(jié)果,從而推動全校師生的文明行為。

 。ㄆ撸┮陨虾J邪踩@為契機,進一步抓好校園安全工作,鞏固上海市平安示范單位創(chuàng)建成果,使我們的校園環(huán)境達到的效果,讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。

 。ò耍┮云辗ń逃冗M單位為契機,全面抓好法制教育,推進依法辦學(xué),促進學(xué);芾磉M程,抓好學(xué)校各項制度建設(shè),落實制度管人。全面推進責(zé)任制的建設(shè)工作。

 。ň牛┮浴皟删V教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣,以素質(zhì)教育為抓手,提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高,力爭在教育教學(xué)方面,在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。

 。ㄊ┓e極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動,開展和其它單位的文明共建活動、開展民共建活動、警民共建活動,組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。