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職業(yè)的作文通用[6篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的職業(yè)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)的作文 篇1
職業(yè)是一個(gè)人走向社會(huì)的標(biāo)志,職業(yè)是一個(gè)人通向成功的道路,職業(yè)是一個(gè)懵懂少年對(duì)于未來的美好理想。
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的職業(yè),我的理想職業(yè)是當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生。小時(shí)候每一次生病的時(shí)候,都會(huì)覺得醫(yī)生特別的偉大,能夠治病救人,不管自己病的怎么樣,醫(yī)生都可以治好。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的夢,并為之努力。
我在學(xué)習(xí)方面有著一定的優(yōu)勢。首先,我的生物課學(xué)習(xí)的很好,這為我以后成為醫(yī)生有很大的幫助。其次,我的數(shù)學(xué)也較為靠前,這對(duì)于我的理想也有著極大的促進(jìn)作用。還有就是我的理科成績普遍不錯(cuò),在班上排名靠前,所以說我的理性思維也是比較不錯(cuò)的。
在性格方面我也有著一定的優(yōu)勢。首先,我遇到事情較為冷靜,會(huì)先觀察一下環(huán)境,想一下前因后果,然后再仔細(xì)思考一下下一步應(yīng)該怎么辦。其次,我在遇到一些突發(fā)狀況的時(shí)候不會(huì)太過慌亂、緊張過度,而是會(huì)較快的'反應(yīng)過來,然后做出選擇,該怎么做,并且快速付諸行動(dòng)。還有就是我對(duì)于一些較為血腥的的畫面承受能力較強(qiáng),這對(duì)于我當(dāng)一個(gè)醫(yī)生也是有幫助的。
最后,對(duì)于理想職業(yè),我要送給自己四句話:其一這世上沒有失敗,只有短暫的不成功;其二,改變自己,是改變世界的第一步,只有先改變自己,才有可能去改變世界;其三,改變?nèi)Q于行動(dòng),只有付諸行動(dòng)才會(huì)有所收獲;其四對(duì)于優(yōu)勢要努力保持,而對(duì)于劣勢要盡全力提高。
職業(yè)的作文 篇2
是她,每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè);是她,每天孜孜不倦的給我們講課;是她,嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎?是的,這就是教師,這是個(gè)多么神圣的.職業(yè)。
就拿我們班主任來說吧,她負(fù)責(zé)、有耐心,他在我們心中是較完美的老師了。她很少對(duì)我們發(fā)脾氣,而是給我們講道理,和一些“心靈雞湯。”我有些調(diào)皮,經(jīng)常控制不住自己的行為,媛老師經(jīng)常邀請(qǐng)我去辦公室做客,指出我的問題在哪,讓我改正。
前幾天應(yīng)該是天氣原因吧,老師患上了嚴(yán)重感冒,一星期都沒來給我們講課,但是在其中一天老師帶病來給我們講課,上課時(shí)咳嗽不止,臉紅通通的,大概是怕影響到我們吧,經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里,也被記在我的心里。
還有幽默的數(shù)學(xué)老師,給枯燥乏味的數(shù)學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語老師,她的教學(xué)方式給英語課增添了生機(jī)。
老師,您像太陽般溫暖,清風(fēng)般和煦,清泉般純凈,“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶”這首詩送給您們!
職業(yè)的作文 篇3
年輕漂亮的上海交大女碩士,畢業(yè)后進(jìn)入一家著名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,看似走進(jìn)了一條前途光明的金光大道,堪稱年輕人讀書就業(yè)的典范,不知要羨煞多少望子成龍、望女成風(fēng)的家長。
可惜,上班才半年,女孩竟然累死了。
曾經(jīng),“四大”、投行成為名校畢業(yè)生眼中的就業(yè)天堂。我曾親耳聽到某投行老總的××萬年薪的美麗預(yù)期,也聽到他介紹的“每周8天、每天25小時(shí)”的恐怖工作制度;另一家著名投行則在京城某五星級(jí)大酒店舉辦招聘見面會(huì),除了聆聽臺(tái)上高管講解“我們有多!敝,奢華的自助餐更令當(dāng)年那些“土包子”大學(xué)生印象深刻。
十幾年過去了,金融危機(jī)到來,雷曼兄弟破產(chǎn),投行沒那么牛了。相應(yīng)地,在這樣的名外企打工也不似當(dāng)初那么光鮮。
在這樣的企業(yè)工作,累,是肯定的,雖然不像“每周8天、每天25小時(shí)”那樣恐怖,也足以把身體不好的年輕人累出急性腦膜炎;收入呢,有報(bào)道稱“剛?cè)肼毚T士起薪可以達(dá)到每月五六千元,工作幾年后月薪過萬的不在少數(shù)”,這個(gè)價(jià)位,在物價(jià)飛漲的今天,似乎也不那么令人稱羨了。
這倒讓我想起另一種職業(yè)——出租車司機(jī)。20世紀(jì)80年代,市場經(jīng)濟(jì)剛剛起步,出租車行業(yè)得風(fēng)氣之先,在“研究導(dǎo)彈不如賣茶葉蛋”的'時(shí)代,他們就可月人數(shù)千,絕對(duì)是“先富起來的一部分人”。
無須十年寒窗,不用復(fù)雜培訓(xùn),會(huì)開車就能賺這么多,清貧半生的老爸差點(diǎn)兒讓我選擇了的哥之路。我那時(shí)雖然年輕,卻也不甘心地反駁:“開出租車,不就跟書上講的駱駝祥子差不多……”20多年過去了,的哥的收入仍是當(dāng)初的兩三千,世界卻已天翻地覆。
我那時(shí)能預(yù)見的哥行業(yè)的沒落,并非我天生英明,而是略略懂得一些常識(shí):市場經(jīng)濟(jì)的最大特點(diǎn),就是在充分競爭的情況下,利潤會(huì)越來越平均化。勞動(dòng)力作為商品,同樣具有這一特性,在某一行業(yè)剛剛興起的時(shí)候,從業(yè)人員的短缺會(huì)造成壟斷利潤,但充分競爭之后,昔日高居云端的職業(yè),就會(huì)回歸正常價(jià)值。
在這個(gè)意義上,的哥早晚會(huì)變成祥子,“四大”的審計(jì)師,也終歸是會(huì)計(jì)。二者一度成為年輕人的職業(yè)首選,沾的還是轉(zhuǎn)型期市場競爭不充分的光。
新西蘭大地震,幾位中國護(hù)士魂斷異鄉(xiāng),同時(shí)讓我們了解到,原來那里護(hù)士的收入竟超過部分醫(yī)生。這同樣符合市場原則,在市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)爛熟的西方,大多數(shù)職業(yè)都已競爭到社會(huì)平均水平,收入高的行業(yè),要么是需要特殊才能、準(zhǔn)入門檻高,要么就是危險(xiǎn)、苦累的工種。那里的護(hù)士收入高,不是因?yàn)閺氖逻@個(gè)職業(yè)有多難,而是因?yàn)榕K、累,少有人愿意干。
職業(yè)的作文 篇4
理想是帆,載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因?yàn)橛欣硐攵x煌,因?yàn)橛欣硐攵幸饬x,生活,因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。
我的理想是什么呢?教師?工程師?設(shè)計(jì)師?我更愿意成為一名醫(yī)生!熬人婪鰝炀壬。”不僅是使命,更是責(zé)任。醫(yī)生,身穿白大褂,頸掛聽診器,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)是最偉大的,最崇高的.。他們無私無畏奉獻(xiàn)的精神,令我欽佩!
我從小出生在醫(yī)院,生長在醫(yī)院,家中的成員大部分都是醫(yī)生,從我懂事起,我就選擇了從醫(yī),父母告訴了我許多醫(yī)學(xué)知識(shí),在“醫(yī)學(xué)書海”中,在家族的熏陶中,我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。
在三年級(jí)時(shí),我便立志成為一名醫(yī)生,如今,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我即將步入中學(xué)的殿堂,如今對(duì)我,已經(jīng)不是個(gè)什么都不懂的小孩,如今的我,對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見解與看法,父母曾多次對(duì)我說:“醫(yī)生,的確是個(gè)偉大的職業(yè),可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會(huì)改變主意,可是,我敢肯定的是,我一定要做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,哪怕是一個(gè)清潔工人。
每一個(gè)人都有理想,為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩。曾經(jīng)的,有這么一個(gè)理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚(yáng)起自我的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航!
職業(yè)的作文 篇5
老師的職業(yè)有哪些?嗯……這個(gè)問題好象有點(diǎn)自相矛盾——老師的職業(yè)明明就只有一種嘛!但是,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師還有“兼職”喲!
語文老師:兼職——教室值班員。
“中住生馬上下餐廳吃飯,走讀生坐著別動(dòng),別受干擾!”每當(dāng)聽到這催促聲,我就知道賀老師開始“工作”了。記得賀老師第一次說這句話的時(shí)候,我興高采烈地收拾好書包準(zhǔn)備回家,以為我們走讀生可以作鳥獸散了,然而,半天沒見一個(gè)同學(xué)走的動(dòng)靜。我轉(zhuǎn)頭四處張望,看到同學(xué)們都在奮筆疾書,心里暗自一笑:小笨蛋,賀老師沒那么狠的,不可能讓我們寫完一大篇作業(yè)才走吧!結(jié)果,直到同學(xué)們陸續(xù)寫完作業(yè)上交時(shí),我恍然大悟,呀!真的寫完作業(yè)才能走!
記得以前期末復(fù)習(xí)時(shí),林老師總是每天留我們寫完作業(yè)才給我們“放羊”。林老師再三強(qiáng)調(diào):“時(shí)間就像海綿里的水,我們要擠出時(shí)間,這樣我們的復(fù)習(xí)時(shí)間就會(huì)更多,成績才會(huì)更好。”唉,不僅是中午、下午放學(xué),就連一星期僅有2節(jié)的體育課、電腦課……全部都被霸占了。
如果每個(gè)語文老師都那么“敬業(yè)”,“偷懶家族”可能就得銷聲匿跡了……
數(shù)學(xué)老師:兼職——檢討書回收者。
如果你到我們班隨便問一個(gè)同學(xué):“你們寫得最多的是什么?”答案一定不是數(shù)學(xué)練習(xí)題或者試卷,而是檢討書!比如前幾天,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小考,成績很不理想——最后一道題全班有百分之五十人做錯(cuò),當(dāng)然我也在其中。我閉上眼睛,一邊準(zhǔn)備接受批評(píng),一邊幻想快點(diǎn)“雨過天晴”,我們無憂無慮嬉戲的情景。然而,誰知何老師“大發(fā)慈悲”,沒有責(zé)備我們,一臉嚴(yán)肅地讓我們回家寫反省書,而且必須400字以上!嗚呼!我寧愿被痛斥得狗血淋頭,也不愿意苦思冥想400多字的檢討書,我得損傷多少可憐的腦細(xì)胞啊……
如果把我們寫過的`檢討書疊在一塊,我敢打賭,準(zhǔn)比我們的家庭作業(yè)本厚上好幾倍!稱數(shù)學(xué)老師為“檢討書回收者”一點(diǎn)兒也不假。
英語老師:兼職——批評(píng)語貢獻(xiàn)者。
這種職業(yè)聽起來很古怪,大概算得上全世界最獨(dú)特的職業(yè)了,從業(yè)者也就只有英語老師一人。就拿《少年智力開發(fā)報(bào)》的第一期考試后第一節(jié)英語課來講吧!那天,老師氣勢洶洶地走上講臺(tái),把試卷朝“專家席”上一摔,開始工作了——
“看看你們,考得那么差!這就是我連夜改試卷的結(jié)果嗎?你們像不像話,要不要我念分?jǐn)?shù)給你們聽?算了,我把大概多少分到多少分有多少人念給你們聽好了,聽完最好把臉往外扔。不及格:26人,90分以上:16人,61~89的:20人。聽到了沒,不及格的人數(shù)比90分以上的同學(xué)還多!這是有史以來你們考得最差的一次……”我閉著眼睛等待“狂風(fēng)暴雨”過去……我們真的想從英語老師口中聽到一次表揚(yáng)的話語,哪怕一次也行呀!
以上就是我目前發(fā)現(xiàn)最突出帶有“兼職”的老師,如果你還有其他發(fā)現(xiàn),請(qǐng)即時(shí)補(bǔ)充喲!
職業(yè)的作文 篇6
"生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛"世上美的東西有很多,有漂亮的玫瑰,巍峨的山峰,娟秀的書法……而我,覺得最你美的,是那清潔工。
你可能會(huì)說,清潔工?那種天天與垃圾為伍的人,怎么可能會(huì)美?你腦子燒糊涂了吧。不!清潔工雖然不美,但是他(她)們的精神是最美的,為什么這么說呢,請(qǐng)聽我娓娓道來。
在去年暑假的時(shí)候,天氣太熱。實(shí)在沒有辦法的我去向奶奶要了一些錢,想去買根冰棒解暑,在去的路上,我看到兩個(gè)可愛的`小弟弟在踢球。突然,一個(gè)小弟弟把球不小心踢進(jìn)了垃圾堆里,兩個(gè)小弟弟都不敢去撿。然后一個(gè)面戴口罩,手戴手套的環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)了。他二話不說,立刻把手伸進(jìn)了那臭氣熏天的垃圾堆里,把球拿了出來。然后拿出一個(gè)水杯,把水全部倒在了球上,然后把球遞給了兩個(gè)小弟弟,兩個(gè)小弟弟露出了開心的微笑,我也露出了會(huì)心的微笑。
還有一次,英語老師給我們講了一個(gè)故事:本是一個(gè)下雨天,老師在公交站臺(tái)等車。老師偶然地看見了一位清潔工,把一棵棵被風(fēng)吹倒的小花重新栽回土中,讓這些即將凋零的小花重獲新生。這時(shí),我感嘆了,有誰,能在意這些無人問津的小花呢?
清潔工在英語中叫做cheaner,正是因?yàn)檫@樣一些cheaner,我們的城市才會(huì)這樣美麗,因?yàn)樗麄兏试府?dāng)生活中的葉子,給我們做陪襯,我們才能這樣美麗!
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