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欣賞他人的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的欣賞他人的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞他人的演講稿1
親愛的同學(xué)們:
“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!比穗H交往、待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),我們必須學(xué)會善待他人
我認(rèn)為善待他人首先要做到對人和氣、友好。不要做傷害別人自尊心的事,不鄙視、輕蔑他人。當(dāng)別人做了傷害自己的事情時,不應(yīng)該總是耿耿于懷,要學(xué)會寬容和原諒;和別人談話時,我們要做到語氣謙和,不驕傲自大,我們只有做到善待他人,他人才會善待我們,才會愿意與我們交朋友,才會信任我們,才會信任我們,尊重我們,和我們和諧相處。
在交往中,我們難免會與別人發(fā)生一些誤會和爭吵。也許的確是別人做錯了,但是我們也不應(yīng)該總是抓著別人的小辮子不放,這就需要我們學(xué)會寬容,學(xué)會讓步,有一句話不就這樣說的嗎:退一步海闊天空,讓一份風(fēng)平浪靜。我們寬容他人并不是軟弱、無能的表示,而是有涵養(yǎng)有素質(zhì)的'表現(xiàn)。據(jù)說春秋時期,管仲曾在齊桓公未登基的之前曾派人刺殺過他。但當(dāng)齊桓公登基之后去并沒有因此而報復(fù)他,相反對他委以重用,正是由于齊桓公的不計(jì)前嫌和寬容,管仲才會大為感動,從而竭盡全力的來輔佐齊桓公,讓齊國走向鼎盛時期,成為春秋霸主之一。
只有善待他人,才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人,才能在人生的道路上,擁有充滿快樂的感覺,踏入充滿機(jī)遇的境界,走向充滿希望的未來。讓我們秉承真誠寬大的為人之道,熱忱勇敢地與人相處吧!
欣賞他人的演講稿2
親愛的同學(xué)們:
茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會欣賞,你便懂得享受;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,你便走近幸福;學(xué)會欣賞,便成為一個大寫的人! 欣賞是一種享受,是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無論何時何地,你學(xué)會了欣賞,你便收獲快樂,收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠(yuǎn)陽光燦爛。
欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的`人,不知道欣賞。欣賞需要知本。
欣賞是一種幸福,是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界,蕓蕓眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少;自私自利者多,專門利人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞
欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里,每個人都有每個人的優(yōu)點(diǎn),每個人都有每個人的弱點(diǎn)。學(xué)會欣賞,就要時刻看到別人的優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,你便自然成為一個優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩或看到一幅畫,一首清新流麗、情味雋永的小詩,一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫,你不能不激動,你不能不羨慕,除非你是傻瓜。此時,羨幕無需理由。
欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格。紛繁世界,無奇不有,有山有水,有花有草,有風(fēng)有雨,時時刻刻,變幻無窮。懂得欣賞,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋潤、愈輕松;輕松滋潤的生活便是至高無上的生活,既然知道無上生活的秘訣,為何不學(xué)會欣賞?利人利己的欣賞,應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無返顧! 欣賞是一種精神,是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,大像有大像的情調(diào),仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒有的情調(diào);懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。
欣賞是一種力量;是一種與時俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我奮斗的力量。人生在世,區(qū)區(qū)百年,匆匆一日,忽忽一生,若不見賢思齊,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,爭分奪秒,多做一些有利于人類文明發(fā)展的大事、好事,年老時,你就會后悔不迭、悔之晚矣。學(xué)會欣賞,你便懂得珍惜,你便擁有更多、奉獻(xiàn)更多。
欣賞是陽光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會欣賞,讓我們溫暖處處。讓我們學(xué)會欣賞,讓我們陰涼處處……
欣賞他人的演講稿3
親愛的同學(xué)們:
學(xué)會欣賞,不僅是欣賞他人,更要欣賞自己。
許多人都懂得欣賞,但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人,而沒有真正的欣賞過自己。
人和人之間是平等的,沒有優(yōu)劣之分。每個人都有自己獨(dú)特的地方,不要一味地羨慕他人的好,也要回過頭來看看自己。
在時光的長河中,你有沒有欣賞過自己,發(fā)現(xiàn)自己唱歌比別人動聽,發(fā)現(xiàn)自己畫畫比別人略高一籌,發(fā)現(xiàn)自己在某一方面顯得突出,如果沒有,那么請你用欣賞的眼光看看自己身上的長處。其實(shí)這些在平時的生活中都可以體現(xiàn)出來,只是你自己沒有好好的去欣賞,眼里都是別人所擁有的。
即使你學(xué)習(xí)不如別人,但是你在其他方面一定比有別人更好的,甚至是其他人所沒有的'而你卻有。不要因?yàn)樵谀骋环矫姹葎e人落后而放棄你自己,是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的長處,把他淋漓盡致的展現(xiàn)出來。
當(dāng)你感到絕望時,請回過頭來欣賞欣賞自己;當(dāng)你要頹廢時,請回過頭來欣賞欣賞自己;當(dāng)你失落時,請回過頭來欣賞欣賞自己,這會使你更有信心。
人們只會去欣賞那些開放的鮮艷美麗的花朵,而又會有誰去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒有那么美麗,那么鮮艷,只是小小的一朵長在路邊,雖然無人問津,但它懂得欣賞自己,所以它才開放出小而美麗的花朵。
懂得欣賞他人固然是一種美德,但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡,那就得不償失了。
無論什么時候,都請回過頭來好好的看看自己。
欣賞他人的演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
巴黎盧浮宮中有被譽(yù)為世界之寶的三件藏品,其中《斷臂維納斯》是一座大理石雕,高204厘米,相傳是古希臘亞歷山德羅斯于公元前150年前雕刻的。其雕像于1820年發(fā)現(xiàn)于米洛斯島的一座古墓遺址旁,是一尊手臂殘缺的大理石雕塑。按常理失去雙臂是一個殘疾人的形象,但是這件作品的形象美、殘缺美、想象美卻讓其成為青春美的女神雕像。
可見,學(xué)會欣賞,就能發(fā)現(xiàn)世界上的美好,生活將為之明朗。
有人做過一個這樣的游戲,讓每個人寫出最有好感的人員名單,同時也寫出最討厭的人員名單,最后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律:令人產(chǎn)生好感的那些人往往是對你有好感的人;而你所討厭的人往往也是討厭你的人。
可見,人與人之間的關(guān)系往往是相互的。欣賞他人是一種本領(lǐng),更是一種境界。你與人為善,也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時,別人也會向你投來欣賞的眼光。當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時,別人也會向你投來鄙視的眼光。
有這么一個故事:北宋時期,大文學(xué)家蘇軾有一次與佛印禪師一起打坐。蘇軾對佛印開玩笑說,我在打坐時,用我的天眼看到的大師是團(tuán)牛糞。佛印回答說,我在打坐時用法眼看到的你是如來本體。蘇軾回家后得意洋洋地告訴妹妹。蘇小妹說:“哥哥,你輸?shù)脤?shí)在太慘了。你難道不知道修行的一切外在事物都是內(nèi)心的投射嗎?你的'內(nèi)心是一團(tuán)牛糞,所以看到別人也是一團(tuán)牛糞;人家內(nèi)心是如來,所以看到的你也是如來!庇纱丝梢,佛印的修行更高一籌,他對人物的欣賞是一種胸懷、一種雅量、一種品格。能閱人,能容人。
學(xué)會欣賞,就不會吹毛求疵,過分苛責(zé);理解欣賞,生活中就會少一點(diǎn)戾氣,做個明白人,不被一時的情緒所左右。
有一個盲人在夜間走路總是打著燈籠,旁人竊笑不已,問他:“你走路打燈籠,豈不是白費(fèi)蠟燭?”盲人正色答道:“不是,我打燈是為別人照亮的,別人看見了我,就不會碰到我了!
盲人用燦爛的笑,照亮了別人,其實(shí)就是照亮了他自己。懂得欣賞,人生就多一份完滿,在學(xué)習(xí)中不斷完善自己,充實(shí)自己,止于至善。
作為老師,應(yīng)該學(xué)會欣賞自己的同事,學(xué)習(xí)同事們的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)意識,以及關(guān)鍵時刻敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄牵嘁恍├斫夂蛯捜,少一些抱怨與批評,做一個學(xué)校發(fā)展建設(shè)的踐行者。
作為老師,學(xué)會欣賞自己的學(xué)生,你會發(fā)現(xiàn),每個孩子都是獨(dú)一無二的個體,就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣。欣賞你們學(xué)生,尊重他們的差異,你會發(fā)現(xiàn),每位孩子都有非?蓯鄣囊幻,發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生身上的閃光點(diǎn),說不準(zhǔn)你眼前的學(xué)生里面就有下一個卡耐基。
作為學(xué)生,欣賞自己的同桌,學(xué)習(xí)他們熱愛班級事務(wù)和樂于助人的精神。
作為學(xué)生,學(xué)會欣賞你的同桌,學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的求學(xué)精神和樂觀開朗的生活態(tài)度,對待小伙伴們的學(xué)習(xí)成就不是羨慕嫉妒恨,而是羨慕——追趕——超越,共同提高。
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。讓我們學(xué)會真誠的去欣賞周圍的每一個人,讓我們每一個人都成為別人眼中一道亮麗的風(fēng)景。
我的講話完畢,謝謝大家!
欣賞他人的演講稿5
親愛的同學(xué)們:
我們一天天在長大,一天天在成熟。在成長的過程中,許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重,那么我們是否首先做到了尊重他人呢? 當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵? 當(dāng)聽到別人的議論時,你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們在夸獎自己?
當(dāng)輸?shù)舯荣悤r,你是去祝賀對手還是拋給對手一個“白眼”。
尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重別人,別人自然也會尊重你。
尊重父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因?yàn)樗麄兘探o我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫”的'人;尊重朋友,因?yàn)樗麄冊谖覀兪涞臅r候,給予我們關(guān)心;尊重同學(xué),因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對手,因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵、自信與勇氣。
尊重太陽,因?yàn)樗o我們光明與溫暖;尊重大地,因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”;尊重地球,因?yàn)樗o了我們生存的空間;尊重江河湖泊,因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源;尊重大樹,因?yàn)樗鼈冊谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a;尊重小草,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG;尊重花朵,因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。
尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學(xué)會尊重吧!當(dāng)我們每個人都懂得尊重別人的時候,我們的生活必將更加和諧。
欣賞他人的演講稿6
親愛的同學(xué)們:
欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。
欣賞別人是一種美德、一種文化,更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好:宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事,也使你的生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的成績,取得的進(jìn)步,取得的`榮譽(yù)喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。
在我們周圍,不管是朋友、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足,這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距,從而激勵自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!
只要你稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,比如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的愉悅感來。
欣賞別人吧,讓我們發(fā)現(xiàn)生活原來這樣美好,讓我們化解人與人之間的距離,讓我們做大寫的人!
欣賞他人的演講稿7
入學(xué)后不久,我遇到了一個鄰班男生,學(xué)校工作有些交集,我只是單純的把他當(dāng)朋友,可在開學(xué)后不久,整個故事戲劇化的變化了,當(dāng)時是中午我和同學(xué)剛剛吃完午餐在操場上散步,和煦的陽光,柔和的風(fēng),一切都顯得那樣靜謐、和諧......
“快看,快看,那不是六班的嗎?”
“對啊!你說她會不會也喜歡___啊!”
“哎,她們是不是在說你啊?”同學(xué)推推我。我詫異地轉(zhuǎn)過身,那兩個女生立馬轉(zhuǎn)過身走了......
而后又有不少不認(rèn)識的人,把這個男生往我身上推......
不久后,一個把自己當(dāng)“丘比特”的男生三八地對我說:“喂!你要邁出你的第一步啊!來來,我替你寫了情書給___......”“你有病啊!誰讓你寫啦!我的事還犯不著你管!”說這句話時的.氣勢,連我自己也被嚇了一跳,一向飾演著“白蓮花”的我,這是怎么了?
很快這件事傳遍了他們班和我們班,一些不明所以的人,都誤以為是我寫的,使得我學(xué)起了鴕鳥,裝著不存在,誤以為這樣流言蜚語就會少了,但一切都不如想象的那么簡單,那班傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),我們班的人看我的眼神總是充滿著與先前全然不同的態(tài)度......
前幾天,和我同學(xué)出去玩,被偷拍了一些照片并發(fā)在很多群里,還附加了些令人誤會的語句,導(dǎo)致后來一些同學(xué)對我的話語中,都隱藏了半諷刺的語言......我想,流言蜚語也屬于校園暴力吧!
任何人都需要被尊重,在沒弄清事實(shí)之前,請尊重他人的隱私,不要用你的好奇去窺探別人的隱私,更不要用你的想象去杜撰別人的生活。
笑得沒心沒肺并不代表我不會痛不會癢,每個人都有底線不可觸碰!不要把別人的忍讓與微笑,當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)!如果不改變,今天的我可能就是明天的你!
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