(精選)一次演講作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的一次演講作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一次演講作文 篇1

　　我們中隊(duì)舉行過(guò)很多有意義的活動(dòng)。在這五彩繽紛的活動(dòng)中，令我感到極其有意義、值得永久珍藏，能成為我們?nèi)松�中最珍貴的那一頁(yè)的就是—演講比賽。

　　那節(jié)課，我們紛紛就位，期待著兩位可敬的評(píng)委老師“大駕光臨”。作為主持人的我，從同學(xué)們眼中讀出來(lái)期待的神情。同學(xué)們期待的是老師的到來(lái)；期待的是演講比賽的開(kāi)始；期待的是演講過(guò)程中的開(kāi)心……

　　上課鈴打響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)挺直腰板，激動(dòng)地看著、認(rèn)真的聆聽(tīng)著—我宣布中隊(duì)的演講比賽開(kāi)始！

　　每一個(gè)比賽的選手都是那么自然，大方地走上講臺(tái)，用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音，把自己與書(shū)的故事完美的展現(xiàn)了出來(lái)。在每個(gè)選手演講的.那幾分鐘里，便有一大筐的知識(shí)涌入我的腦袋，給我收獲多多—

　　我收獲的是同學(xué)們的友誼；是許多優(yōu)美的寫(xiě)作手法；是演講的一些禮儀；是演講稿撰寫(xiě)的題材選擇。

　　在聽(tīng)同學(xué)們演講的過(guò)程中，我仿佛坐上了時(shí)空機(jī)，穿越到了書(shū)籍眾多的圖書(shū)館里、同學(xué)們的家里、路邊的小店里……與同學(xué)們一起體驗(yàn)看書(shū)的快樂(lè)、吸取書(shū)中的知識(shí)、收獲歡聲笑語(yǔ)和眼淚……

　　在今天的演講比賽中，這幾年來(lái)的看書(shū)經(jīng)歷，帶給同學(xué)們的酸甜苦辣，全部在同學(xué)們的演講稿上蹦了出來(lái)，讓聽(tīng)眾“大飽耳福”，真可謂“歡喜樂(lè)也”！

一次演講作文 篇2

　　林海音的長(zhǎng)大，是在爸爸花兒落了的那一刻；同學(xué)的長(zhǎng)大是在父母諄諄教導(dǎo)的那一刻；有些人的長(zhǎng)大是在參加畢業(yè)典禮的那一刻。而我的長(zhǎng)大是在鼓起勇氣站上講臺(tái)演講的那一刻。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，要求每個(gè)班級(jí)選出一名學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感，到時(shí)候要上臺(tái)演講。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后，我緊張極了，不停地在心里默念：不要選我，不要選我。這時(shí)老師開(kāi)始選了，班里的許多同學(xué)，一個(gè)個(gè)都舉起了手爭(zhēng)先恐后地喊：老師選我，老師選我！而老師的目光卻穿過(guò)竹林的小手，選中了我，微笑著點(diǎn)我的名字：梓恒，你來(lái)。那時(shí)，我懵住了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我十分不解，心想：老師明知道我很膽小，為什么還要選我呢？

　　回到家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：老師這是在考驗(yàn)?zāi)隳�，老師知道你膽小，讓你鍛煉鍛煉，你要好好把握哦。我�?tīng)完后，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我認(rèn)為這是一次鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。于是接下來(lái)的幾天，我一直在為演講做準(zhǔn)備。我每天都對(duì)著鏡子講話，鍛煉自己的膽量。我每天都在看書(shū)構(gòu)思，希望能寫(xiě)出最好的作文。

　　就這樣幾天過(guò)去，讀書(shū)節(jié)那一天終于到了。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，期待著演講的開(kāi)始。又過(guò)了一會(huì)兒，活動(dòng)開(kāi)始了，看著別班同學(xué)那澎湃激昂的演講，我有點(diǎn)兒緊張，擔(dān)心我講的`沒(méi)有他們好。很快輪到我了，我緊張地走上去，剛準(zhǔn)備開(kāi)講時(shí)，突然忘詞了，我緊張得心都快提到嗓子眼上了，手心也冒出了汗，整個(gè)心臟像只小兔子一樣一直跳個(gè)不停。我嘗試著平復(fù)心情，慢慢地，我逐漸平靜下來(lái)了，作文的內(nèi)容也浮現(xiàn)在了我的腦海當(dāng)中。我慢慢地念起了作文，漸漸地我越講越流暢，到最后操場(chǎng)上都是我響亮而澎湃激昂的演講聲

　　雛鷹只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的試飛，才能變成雄鷹展翅高飛；鉆石，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的打磨，才能變得晶瑩剔透；人亦是如此，只有經(jīng)歷過(guò)磨礪，才能長(zhǎng)大成人，頂天立地。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？那一刻，我長(zhǎng)大了！

一次演講作文 篇3

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，許許多的第一次便涌上了心頭。

　　雖然有的事已淡忘了，可是我的第一次演講，卻好像金子埋在瓦礫中，只要挖出來(lái)，仍然光彩奪目。

　　那時(shí)，我還在上二年級(jí)，每當(dāng)看到高年級(jí)的大哥哥或大姐姐，在國(guó)旗下聲情并茂的演講時(shí)，一種羨慕感就會(huì)油然而生。我多么希望，自己有一天也可以在國(guó)旗下演講呀！機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那天我和王澤成被老師選中在國(guó)旗下演講。演講前幾天，我們一直努力背演講稿，聲情并茂的朗誦。演講前，我既激動(dòng)又緊張，還夾雜著一絲興奮感。演講的日子在我一天天的期盼中，終于到來(lái)了。演講時(shí)間到了，隨著國(guó)歌的升旗，該我們上場(chǎng)了，那天的我，穿著藍(lán)色的校服，看上去很帥，可我無(wú)暇顧及自己的'帥氣，嘴抿的緊緊的，心砰砰直跳。“下面由武曌、王澤成演講�！敝鞒秩苏f(shuō)。哎呀，該我演講了，演砸了怎么辦？這時(shí)褚老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光。對(duì)，我一定要相信自己，我一定會(huì)演講出色。我走上臺(tái)階，開(kāi)始了演講，我把自己的感情融入在演講稿中，聲音洪亮如鐘，還不時(shí)做出各種動(dòng)作，講到國(guó)家的磨難時(shí)，我緊握雙拳，講到快樂(lè)時(shí)，我也綻放微笑……演講結(jié)束時(shí)，同學(xué)們的掌聲一浪高過(guò)一浪，我笑了，我成功了。

　　那次演講給了我一個(gè)啟示，只要勇于嘗試，相信自己，對(duì)自己有足夠的信心和勇氣，那么就是成功的開(kāi)始。

一次演講作文 篇4

　　星期天的一天下午，媽媽帶著我和弟弟去給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　到了班里，我的心里就有開(kāi)始緊張，因?yàn)槔蠋熞�我們演講。而我的稿子還沒(méi)有完成。于是我開(kāi)始緊急加工。

　　老師很快講完了，接下來(lái)該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

　　我慢吞吞地走上臺(tái)，“唰!”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了!感覺(jué)臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。

　　這時(shí)我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽(tīng)啊，怕什么!”

　　是呀，臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開(kāi)始安慰自己：“別怕!別怕!臺(tái)下坐的是媽媽，念給媽媽聽(tīng)我的學(xué)習(xí)心得，這是我平時(shí)經(jīng)常做的�！�

　　于是我拿起稿子，搖頭晃腦地讀起來(lái)。臺(tái)下一片寂靜，我聽(tīng)見(jiàn)我的心跳得“咚咚”的響，也覺(jué)得手里的稿子怎么也讀不完。

　　讀著讀著，我“漸漸”聽(tīng)到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了!我開(kāi)始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)!但稿子還是“很快”讀完了。

　　我讀完后，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

　　我知道即使我讀得不好，即使我表現(xiàn)得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L(zhǎng)大的孩子，成長(zhǎng)的道路上，他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的`鼓勵(lì)!

　　“上去吧，不要緊張!講臺(tái)上的感覺(jué)蠻好的哦!”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué)，因?yàn)樗�和我一樣�?/p>

　　從教室里出去后，我站在外面，涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說(shuō)：“呵呵，很棒!做什么事情緊張都是沒(méi)有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，象是回答清風(fēng)，又象是對(duì)自己說(shuō)：“今天是我的第一次演講，其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好，最重要的是能走上去!我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來(lái)越棒!”

一次演講作文 篇5

　　今天早上，校長(zhǎng)便在升旗儀式上宣布：今天要進(jìn)行一次預(yù)防地震的逃生演習(xí)，來(lái)增加我們的安全意識(shí)，并告訴我們警報(bào)拉響時(shí)就開(kāi)始演習(xí)，今天內(nèi)警報(bào)隨時(shí)都可能拉響。

　　升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們都紛紛回到自己的教室，靜靜地等待警報(bào)聲的`到來(lái)。時(shí)間匆匆的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間已到了第二節(jié)課。我們班上第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正津津有味的評(píng)講著家庭作業(yè)，而我們也全神貫注的聽(tīng)著。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣，而就在這時(shí)，一陣刺耳的警報(bào)聲響我們傳來(lái)，我們大家急忙向事先約定的那樣，急忙躲進(jìn)桌子下面，用書(shū)包壓住頭頂，因?yàn)槲覀円�保護(hù)頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間，第二次警報(bào)又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室，排好隊(duì)，有秩序的下樓。

　　下樓后，所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。同學(xué)們到大操場(chǎng)之后，有些同學(xué)雙手抱頭，而有些同學(xué)嬉皮笑臉，有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的說(shuō)著話。但如果真是地震，那位同學(xué)會(huì)有心情嬉戲打鬧。又過(guò)了一會(huì)，毛校長(zhǎng)出現(xiàn)在旗臺(tái)上，她說(shuō)：“這次我們演練很成功，從第一次拉響警報(bào)到安全下樓，一共只用了六分鐘，而且你們下樓井然有序，也沒(méi)有說(shuō)話，非常成功，以后每學(xué)期都要演練一次，來(lái)增加我們的安全防范知識(shí)�！甭�(tīng)完毛校長(zhǎng)的講話之后，我突然覺(jué)得安全特別重要，安全就在我們身邊。

　　安全追重要，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

一次演講作文 篇6

　　那是在二年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的一件事，至今我還清晰得記得。

　　當(dāng)時(shí)，老師把演講這個(gè)“重?fù)?dān)”交給我的時(shí)候，我心里可以說(shuō)有點(diǎn)埋怨老師，因?yàn)槲沂堑谝淮我獏⒓友葜v比賽，害怕自己在演講臺(tái)上會(huì)發(fā)生意想不到的狀況，讓老師抬不起頭，讓老師、同學(xué)們對(duì)我失望，讓班級(jí)丟臉，怕不能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。但老師卻笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你的實(shí)力，你不會(huì)讓我失望的�！崩蠋煹脑捤坪踝屛矣辛诵判�，但是時(shí)間太緊了，第二天就比賽。無(wú)奈之下，我只能馬上寫(xiě)演講稿，寫(xiě)完之后，老師告訴我需要脫稿，就是把稿子背過(guò)，還要有感情，再加上動(dòng)作。我和老師經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于得到了老師的掌聲與贊美。

　　第二天演講比賽時(shí)，我在老師和同學(xué)的期待下，不負(fù)眾望，得了一等獎(jiǎng)。我自己都感覺(jué)不可思議，因?yàn)槲业膶?duì)手有好多三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的`大哥哥、大姐姐們。

　　經(jīng)過(guò)這件事，學(xué)校里所有演講比賽、主持人都找我。最隆重的比賽是縣級(jí)的演講比賽，我仍然取得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人甚至跟我開(kāi)玩笑，說(shuō)我是學(xué)校里的大名人。

　　我很感謝我上二年級(jí)時(shí)我的語(yǔ)文王老師，老師的一句話“我相信你的實(shí)力，你不會(huì)讓我失望的”讓我取得了第一次演講的成功，讓我更加自信，讓我今后學(xué)習(xí)更加努力。

一次演講作文 篇7

　　我在學(xué)校讀書(shū)四年了，經(jīng)歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目，其中有辛酸，也有快樂(lè)。要說(shuō)最難忘的還要數(shù)那件事。

　　一次，我們學(xué)校要舉行一次關(guān)于“讀書(shū)放飛夢(mèng)想的演講”，班主任讓我代表我們?nèi)�年�?jí)九班去參加。

　　演講，不就是跟背課文一樣嗎？那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？在比賽前的.幾天里，我把演講的稿子背的滾瓜爛熟。可當(dāng)老師聽(tīng)了我的演講后，卻連連搖頭，“演講要有感情。”老師說(shuō)。接下來(lái)的兩天，我又不停地練習(xí)。

　　演講那天終于到了，我一來(lái)到演講教室，座位上已經(jīng)坐了不少人。我不由得緊張起來(lái)，心里像揣了一只小兔子一樣，怦怦直跳。我坐了下來(lái)，等待著。演講比賽開(kāi)始了，前面的選手聲音洪亮，像小溪里的流水一樣，清脆動(dòng)聽(tīng)。我一看，更加緊張了。“下一位，張琪悅�！薄笆裁矗窟@么快，叫到我了！”我立刻站起來(lái)，走上臺(tái)，感覺(jué)腿一直在抖，似乎已經(jīng)不是自己的了。我走到臺(tái)中央，站定一看，其中一位評(píng)委竟然是我的數(shù)學(xué)老師！我這才松了一口氣，看到臺(tái)下有幾個(gè)同學(xué)為我豎起了大拇指，我就一點(diǎn)兒也不緊張了。你練習(xí)了這么久，一定可以的，要對(duì)自己有信心。心里有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。我定了定神，開(kāi)始演講：“讀書(shū)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想……”清脆的聲音在教室里響起，配合著得體的動(dòng)作，剎那間，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　我從臺(tái)上走下來(lái)，同學(xué)們紛紛對(duì)我微笑著。要公布結(jié)果了，我緊張地在心里默念著：上天保佑我一定要得第一名呀！“第一名——”聽(tīng)到這兒，我的心提到了嗓子眼兒“三年級(jí)九班，張琪悅！”頓時(shí)，同學(xué)們歡呼起來(lái)，我也激動(dòng)的喊了起來(lái)。

　　校園里發(fā)生的事，多得像花園里盛開(kāi)的鮮花，但是這一朵，最是芬芳迷人。

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