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(實(shí)用)藝術(shù)的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)的作文 篇1
我的春天在哪里?我曾在風(fēng)里尋找,雨里感受,花香里品味。但,卻沒(méi)有一點(diǎn)她的足跡,而今天我好像隱隱聞到了它獨(dú)特的芳香。
步入初中,認(rèn)識(shí)了一位“怪”老師。他長(zhǎng)相怪,眉宇間有一顆黑痣,頭發(fā)蓬亂。甚至穿著雨衣為我們上課,不拘小節(jié)。教學(xué)思想怪,他從不認(rèn)為分?jǐn)?shù)能衡量人的學(xué)習(xí)水平,他也不認(rèn)為聽(tīng)他話(huà)的學(xué)生,規(guī)規(guī)矩矩做作業(yè)的學(xué)生是好學(xué)生,他甚至還希望有學(xué)生來(lái)和他唱反調(diào)!我不喜歡他的怪,所以也不喜歡這個(gè)老師。
我們每個(gè)練習(xí),只要有錯(cuò)的都要訂正。這是他立下的規(guī)矩,好麻煩!我開(kāi)始抵觸。一次,像往常一樣,我抄下題目,蹲到講臺(tái)旁做數(shù)學(xué)題。一直蹲著,蹲到腿腳發(fā)麻,整個(gè)腳好像都沒(méi)了知覺(jué)!好不容易做完了,我扶著椅子艱難地站了起來(lái),半跛地走到了老師身邊。他瞥了我一眼,翻了翻我的錯(cuò)題集,拿來(lái)我的試卷,無(wú)聲無(wú)息地望著我,然后狠狠地用食指敲了敲那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)。最可怕的不是朝你怒吼、狂嘯,而是這種冰冷的.眼神,讓人感覺(jué)冷得發(fā)抖。我,默默地低下了頭。
“明天到我辦公室去一趟!”老師突然間提高了嗓門(mén)兒,冷冷地吐出了幾個(gè)字。
我整個(gè)人一顫,天哪!不就是考砸了一次,犯得著這么嚴(yán)重嗎?這個(gè)老師怎么這樣!老師的和藹可親哪兒去了?!
我拿著椅子回到了座位,呆呆地望著講臺(tái)上正改作業(yè)的老師,頓時(shí)感覺(jué)他好討厭!心里無(wú)數(shù)次幻想著老師怎么把我罵個(gè)狗血淋頭,然后我是怎樣over的。
時(shí)間仿佛是眨眼間的。第二天了,我來(lái)到了辦公室。心“撲通撲通"蹦跳著,即使導(dǎo)演了無(wú)數(shù)次進(jìn)辦公室的情形但也還是很緊張。我右腳邁進(jìn)了辦公室,老師的氣味朝我撲面迎來(lái),我的腿頓時(shí)有些發(fā)軟。短短的一段路程,我竟感覺(jué)比去西天還遠(yuǎn)。
本以為老師看到我的第一反應(yīng)便是暴跳如雷,然后再破口大罵。但此刻,老師卻出奇的平靜。他用極其溫和的語(yǔ)氣教育我,開(kāi)導(dǎo)我。一瞬間,老師說(shuō)話(huà)時(shí)眉飛色舞的神情竟印在了我的腦海里。一向脾氣暴躁、急性子的“怪”老師竟也有這樣平和的一面。我想,他平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)格,難道不是他的另一種愛(ài)的表現(xiàn)嗎?他的愛(ài)好像春天一樣暖暖的,淡淡的,不濃不烈。
原來(lái),我一直尋找著的春天它竟在我身邊。它像和風(fēng)一樣柔和,春雨一般纏綿,百花一般迷人……
藝術(shù)的作文 篇2
我們學(xué)校是知識(shí)的海洋,是學(xué)習(xí)的天堂,也是同學(xué)們開(kāi)心玩耍的娛樂(lè)的場(chǎng)所。
5月10日,我們龍洲校區(qū)舉辦了“新芽”藝術(shù)節(jié)集體節(jié)目展示,伴隨著大家的緊張和期待,表演開(kāi)始了,先是一、二年級(jí)進(jìn)行表演,然后馬上就輪到我們?nèi)昙?jí)了,活潑可愛(ài)的同學(xué)們化了妝,在舞臺(tái)上唱啊、跳啊,像祖國(guó)的花朵在鮮艷地盛開(kāi)。參加這次跳舞比賽活動(dòng)的還有龍洲校區(qū)的全體師生和部分家長(zhǎng),他們觀看著我們的比賽,為我們的表演加油、吶喊……比賽結(jié)束了,全場(chǎng)一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲,整個(gè)場(chǎng)面非常的熱鬧,同學(xué)們的.臉上充滿(mǎn)了笑容。今天的表演是非常的成功,表演的隊(duì)伍都獲了獎(jiǎng),大家都開(kāi)心極了。
但我也在想,什么時(shí)候能拿出我自己心愛(ài)的二胡登臺(tái)表演呢?我下定決心在二胡培訓(xùn)班里勤學(xué)苦練,因?yàn)椤坝職饧涌炭嗟扔诔晒Α,?zhēng)取明年六一兒童節(jié)登上舞臺(tái),取得好的成績(jī)。
藝術(shù)的作文 篇3
我在上二年級(jí)的時(shí)候,就特別喜歡臺(tái)球,別人覺(jué)得臺(tái)球只是一種娛樂(lè),但是在我眼中我覺(jué)得臺(tái)球是一種藝術(shù),是一種不可缺少的“美”。
臺(tái)球可以分成好幾種類(lèi)型,比如斯諾克等各種類(lèi)型,臺(tái)球不但可以鍛煉人的眼力,和手腕的靈活性,也可以鍛煉人的耐心,臺(tái)球也是體育方面不可缺少的。
在我七歲的時(shí)候,一次在電視上看見(jiàn)臺(tái)球之王丁俊暉威風(fēng)凜凜的拿著球桿,那樣子多么威風(fēng)!多么帥氣,于是我下定決心,也要學(xué)臺(tái)球,打遍天下無(wú)敵手,成為臺(tái)球之王,媽媽不太贊同我打臺(tái)球,說(shuō):“小孩子,打什么臺(tái)球,要以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)!倍职謪s跟媽媽相反說(shuō):“孩子,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)也挺重的,放松放松也是可以的!
在我剛學(xué)的時(shí)候,可以說(shuō)打的那是特別“慫”因?yàn)閭(gè)頭特別矮,于是就爬到臺(tái)上,然后連架桿也不知到,就拿著球桿的另一頭特別粗的,就一直捅,也不是瞄準(zhǔn)方向,瞎捅,爸爸看我瞎捅,就立馬變得嚴(yán)肅起來(lái),把我從上面抱了下來(lái),批評(píng)了我一頓,說(shuō)我那不叫打臺(tái)球,叫捅臺(tái)球,于是爸爸讓我站在椅子上,然后慢慢的叫我架桿、移動(dòng)、瞄準(zhǔn)、用力,于是慢慢的球技也變的越來(lái)越好,在家的時(shí)候,也經(jīng)常上網(wǎng)查找關(guān)于臺(tái)球的資料,拿著鉛筆當(dāng)作球桿,架在手上,把玻璃球當(dāng)作臺(tái)球,每天都到臺(tái)球館從中午一直打到晚上,有的`時(shí)候,打的時(shí)間長(zhǎng)了,手上也漸漸的磨流血,可是面對(duì)自己的藝術(shù)之路,留點(diǎn)血不算什么,就這樣,一天天過(guò)去,手上的口子也越來(lái)越多,但是都忍了,終于在我十歲的時(shí)候,球技已經(jīng)算是中手了,力度也掌控的差不多了,現(xiàn)在像那種一條直線線的球,都不再話(huà)下,像那種曲曲彎彎的,只要控制好手中的力度,和臺(tái)球之間摩擦的距離,和離洞口之間的距離,就可以搞定,但是像有的像離洞口差的特別遠(yuǎn)的話(huà),那就不是一般人能做到的,但是我堅(jiān)信,我一定能做到。
我喜愛(ài)臺(tái)球,喜愛(ài)它那種藝術(shù)的“美”!
藝術(shù)的作文 篇4
星期五,校長(zhǎng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽(tīng)后異常的高興,因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動(dòng)。
我們排好隊(duì),井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)的大屏幕上赫然寫(xiě)著:“舞動(dòng)青春,秀出自我”這幾個(gè)大字。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先少先隊(duì)員們講了話(huà)。校長(zhǎng)致詞:讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)、為人民而奮斗。接著,精彩的表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中,我最喜歡的是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍,先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng),他們面無(wú)表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié),另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié),另一節(jié)夾在右腋窩下,這樣反復(fù)了幾次。接著,一位老師隨著音樂(lè)的節(jié)拍走向舞臺(tái),她站在舞臺(tái)的左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲,他從左邊轉(zhuǎn)移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動(dòng)作……
不知不覺(jué)五點(diǎn)了,放學(xué)的`時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然,可時(shí)間是這么無(wú)情。
這次活動(dòng)真令我難忘,真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養(yǎng)了我們的興趣,還給我們帶來(lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
藝術(shù)的作文 篇5
童年,是有夢(mèng)的。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。但現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名藝術(shù)家。
我特別喜歡小提琴,于是就想要進(jìn)我們學(xué)校的樂(lè)團(tuán)。但是,進(jìn)樂(lè)團(tuán)需要考核,所以,我參加了這次的考核。我不知道自己考得怎么樣,等到考完試卷發(fā)下來(lái)以后,我忐忑不安地打開(kāi)了試卷,我先瞇著一只眼睛看,看到好像有我,于是,我便大膽地看了起來(lái),居然沒(méi)有我,我頓時(shí)感覺(jué)從光明變成了黑暗。我心里想:唉,完了完了。我練了兩年,就為了要進(jìn)這個(gè)樂(lè)團(tuán),卻一點(diǎn)回報(bào)都不給我。我看到了那張冷黃的'譜子飄到了地上,就拿起樂(lè)譜,撕了又撕,折在一起,扔進(jìn)了垃圾箱里。正好這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,對(duì)我吼道:“我告訴你讓你練,你不練,現(xiàn)在別練了,練它有什么用!”他的眼睛睜得大大的,比張飛的眼睛還要大,如果再大點(diǎn)就要被擠炸了,拳頭握得緊緊的,仿佛要打人。我一怒之下,就出去了。外面雖然是藍(lán)天白云,但我的心里卻像一個(gè)霧霾天;雖然綠樹(shù)發(fā)芽了,但在我的心里卻是已經(jīng)枯萎的樣子。這時(shí),媽媽看到了我,問(wèn)我怎么了。我跟媽媽說(shuō)了經(jīng)過(guò),媽媽跟我說(shuō):“孩子,你不要受到一點(diǎn)挫折就放棄,這樣是懦夫,以后的路還長(zhǎng)著呢,挫折也可能比現(xiàn)在更多,更大!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又重振旗鼓,繼續(xù)練琴,現(xiàn)在取得了很好的成績(jī)。
在追夢(mèng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到很多挫折,不要選擇逃避,要一個(gè)一個(gè)解決才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
藝術(shù)的作文 篇6
我,在4歲就被爸爸媽媽帶到舞蹈班,練習(xí)壓腿,翻筋斗,一字開(kāi),八字開(kāi)。讓我在那時(shí)候傷痕累累,就連站都站不穩(wěn)了,青一塊紫一塊的,特別痛,我們幼兒園在課外活動(dòng)的時(shí)候,也只能眼睜睜地看著我的朋友們嬉戲打鬧。但是現(xiàn)在的我,是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈女孩,上舞蹈課的動(dòng)作,我樣樣精通,這就是我的藝術(shù)道路之一:舞蹈!
在舞蹈班結(jié)束的時(shí)候,媽媽又給我報(bào)了個(gè)歌唱班,那時(shí)候的我,喉嚨可是跟火燒般地痛,在那時(shí)候,我每個(gè)禮拜都要去醫(yī)院看醫(yī)生,因?yàn),我喉嚨已?jīng)啞了,跟個(gè)啞巴一樣了,話(huà)都不能講了,媽媽為了我能繼續(xù)上歌唱班,早上除了起來(lái)刷牙洗臉,吃早飯,第一件事情就是吃一杯苦苦的中藥,午飯后兩小時(shí),也是一杯300毫升的苦中藥,晚飯后,只需要吃點(diǎn)西藥就行了,睡前也是一杯藥水,我天天都吃藥,不斷地連續(xù)吃三個(gè)月,我好幸苦!但是現(xiàn)在我的嗓音可是被稱(chēng)為天籟之音了。這就是我的藝術(shù)道路之二:歌唱!
還有就是最慘的藝術(shù)道路了,油畫(huà)班,我在上油畫(huà)班時(shí),一個(gè)小朋友比我大三歲,經(jīng)常笑我長(zhǎng)得矮,是個(gè)小嬰兒,我當(dāng)時(shí)只有5歲啊,你已經(jīng)8歲了,我當(dāng)然比你矮的咯!但是一次我在上課時(shí)把顏料翻在在了我的衣服上,他就笑我是個(gè)傻瓜,顏料都會(huì)翻在衣服上。我實(shí)在忍不住了,就把一桶顏料朝他翻過(guò)去,他身上遍滿(mǎn)顏料,更加傻,我氣得要命,又把一桶顏料朝他翻過(guò)去,就走了。自從我把顏料翻在他身上后,他就再也沒(méi)敢欺負(fù)我了。當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒(méi)有一件衣服上是沒(méi)顏料的,因?yàn)槲医?jīng)常打翻顏料,我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候經(jīng)常沒(méi)耐心,總把顏料涂在自己臉上,最后媽媽回家罵我,叫我好好畫(huà)畫(huà),我就在班里隨便畫(huà)了幅花田的作品,油畫(huà)老師很喜歡,還把它在學(xué)校里的參賽作品拿去比賽,結(jié)果得了個(gè)特等獎(jiǎng),所以呢我就愛(ài)上畫(huà)畫(huà)了,所以我現(xiàn)在的畫(huà)畫(huà)水平也是不錯(cuò)的'。這就是我人生的最后的一個(gè)藝術(shù)道路:油畫(huà)!
唉,想想我的吃苦沒(méi)有白費(fèi),到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記那些老師教我的本領(lǐng)。
藝術(shù)的作文 篇7
媽媽常說(shuō):“男孩兒就應(yīng)該學(xué)會(huì)下象棋!边@可鉤起了我的饞蟲(chóng)。于是,我苦苦懇求老爸教我,又拍了好幾次馬屁,他最終經(jīng)不起我的誠(chéng)意,同意教我了。耶!我興奮地跳了起來(lái)。
一:擺棋。我只曉得將、帥放中間,其余的我就一無(wú)所知了。經(jīng)過(guò)老爸的細(xì)心指導(dǎo),我才略知一二,總算邁出了我象棋事業(yè)的第一步。
二:走棋。應(yīng)該……唉,忘了。算了,反正大家都是象棋專(zhuān)家,我就不必多說(shuō)了。嘿嘿,對(duì)不起。
三:教導(dǎo)比賽。這可是實(shí)況轉(zhuǎn)播,總要收點(diǎn)轉(zhuǎn)播費(fèi)吧。由我先走。學(xué)會(huì)雕蟲(chóng)小技的`我先上當(dāng)頭炮,其余的防守。老爸先駕馬,再發(fā)動(dòng)車(chē)。只要我有一步走錯(cuò),和藹的老爸就會(huì)給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)哦。更好的是他還會(huì)指導(dǎo)我應(yīng)該怎么走,羨慕吧。雖然這樣,但我還是把這樣當(dāng)作正規(guī)比賽。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。忽然我發(fā)現(xiàn)老爸一個(gè)漏招,他的車(chē)正在我的炮口上,我立刻轟掉了他。我正洋洋得意,又被他反擊了一下。真失敗……
最后,在老爸的再三指導(dǎo)下,我終于勉強(qiáng)“贏”了他。唉,不說(shuō)了,我還得趕緊去跟老爸學(xué)象棋,拜拜。
藝術(shù)的作文 篇8
薩克斯是一個(gè)擁有華麗外觀和具有美妙音色的樂(lè)器,當(dāng)我第一次在電視上看到美國(guó)著名的薩克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》這首樂(lè)曲時(shí),聽(tīng)到那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律,我便被它迷住了。從那一刻起,我決定要好好學(xué)習(xí)它,將來(lái)也要做一個(gè)出色的薩克斯手。
沒(méi)有任何事物可以一蹴而就,我自然也不例外。薩克斯最重要的就是要練好基本功,通過(guò)吹長(zhǎng)音和音階,把氣息調(diào)得又穩(wěn)又長(zhǎng),把音階掌握得熟練而準(zhǔn)確。記得我剛開(kāi)始練習(xí)薩克斯時(shí),總是喜歡跟老師學(xué)習(xí)樂(lè)曲,而不喜歡反復(fù)練習(xí)那枯燥乏味的音階和長(zhǎng)音。由于在家練習(xí)得少,結(jié)果上課時(shí),吹出的聲音不是跑調(diào)就是哆哆嗦嗦的。我變得非常急燥,并感到灰心,時(shí)常想到放棄。好在我的老師既溫和又耐心,他很快發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題出在思想上,他告訴我:“萬(wàn)丈高樓平地起,不要急于求成,只要踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),終有一天你會(huì)登上理想的高峰”,聽(tīng)了老師的話(huà),我羞愧地低下了頭。是!臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功,我只看到肯尼基輝煌的一刻,卻不知道他臺(tái)下的艱辛付出。學(xué)習(xí)需要的是恒心和毅力,不能吃苦耐勞的人,就不會(huì)有成功的喜悅。
此后,我在書(shū)桌上寫(xiě)下了:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷”的'座右銘。每當(dāng)我練習(xí)乏力,想要偷懶的時(shí)侯,看著書(shū)桌上的座右銘,又使我仿佛憑添了無(wú)窮的動(dòng)力,推著我繼續(xù)默默地堅(jiān)持下去。
現(xiàn)在我已經(jīng)取得了薩克斯三級(jí)證書(shū)。我不奢望自己能成為音樂(lè)家,也不苛求能取得特別優(yōu)異的成績(jī),我只想認(rèn)真地練習(xí),鍛煉自己的耐心和毅力,希望我的一生都有美妙的音樂(lè)與我相依相隨!
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