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放風(fēng)箏作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
星期天的早上,陽光燦爛,春風(fēng)和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風(fēng)箏。
王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還滿心歡喜地說要合作呢。到了大草原,他們往藍(lán)天上一看,那兒有自在地游來游去的金魚風(fēng)箏,有伸著長足高飛的蜈蚣風(fēng)箏,有五顏六色的三角形風(fēng)箏……讓他們看花了眼。
謝子祺笑著對(duì)陳徐說:“我有一個(gè)好主意。你用手把風(fēng)箏舉高,我把線用力一扯。等風(fēng)吹過來,風(fēng)箏就上升了。不過,你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開工了。陳徐按照謝子祺說的做,把風(fēng)箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風(fēng)箏線。等他看準(zhǔn)了風(fēng)向,就拼命地往前跑,然后大聲說:“快扔風(fēng)箏,有風(fēng)吹來啦!”“好!”陳徐用力地把風(fēng)箏往天上扔。一開始,燕子風(fēng)箏歪七扭八的,活像跳著廣場(chǎng)舞的老奶奶。不過。謝子祺一臉鎮(zhèn)定,適時(shí)地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風(fēng)箏終于像仙女一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。
王嘉麗也想把自己的風(fēng)箏放飛,可不管她怎么折騰,風(fēng)箏就是飛不起來。不過,她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來越高的'老鷹風(fēng)箏。
往遠(yuǎn)處看,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無法靜下心來。一旁的媽媽看了看他,語重心長地說:“我的小寶貝,你要靜下心來,慢慢地放風(fēng)箏。剛剛還沒有風(fēng),你要等有風(fēng)了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說的話,不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。
大家說著笑著,玩得不亦樂乎。放風(fēng)箏可真是有趣!
放風(fēng)箏作文2
“兒童散學(xué)歸來早,忙乘東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日,天氣晴朗,陽光明媚,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂,吹在臉上暖洋洋的,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。
我們來到大草坪上,只見小草茵茵,碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏,還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄,一會(huì)兒一個(gè)俯沖,一會(huì)兒一個(gè)翻身……真是有趣極了!
望著天空中的風(fēng)箏,差點(diǎn)忘了我們也是來放風(fēng)箏的.。我拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說:“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏,過會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏,好不好!薄班,好!狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地,東東把燕子風(fēng)箏高高舉起,小軍負(fù)責(zé)拿線軸,我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來,我對(duì)小軍說:“風(fēng)來了。小軍,快準(zhǔn)備起跑。”又朝東東大聲喊道:“跟上,舉高,舉平衡,用力向上拋!薄胺牛 币宦暳钕,小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑,邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷:“逆風(fēng)跑,逆風(fēng)跑,不能跑偏!”小軍反應(yīng)靈敏,手腳麻利,很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起。“飛起來了,飛上天嘍!”我們歡呼雀躍,慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像是在和白云捉迷藏,又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔,我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂。
通過這次放風(fēng)箏,我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。
放風(fēng)箏作文3
春風(fēng)像一個(gè)害羞的小娃娃,看,她害羞地吹拂著大地,小草發(fā)芽了;看,她害羞地吹拂著凍結(jié)的河溪 ,冰水融化了……春風(fēng)帶來了一片春意盎然!
正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我自然不會(huì)錯(cuò)過。博物館廣場(chǎng)上,春風(fēng)吹拂著臉頰,漫天的風(fēng)箏五彩繽紛,使原本藍(lán)白相間的天空不再單調(diào)。那漫天的風(fēng)箏又好似一只只雄壯的大鳥,看著那些矯健的身影,我的`信心減低了一半,惟恐我這只可愛的“小小鳥”飛也飛不高。
放風(fēng)箏首先要找準(zhǔn)風(fēng)向,可是春風(fēng)好像在故意跟我玩捉迷藏,一會(huì)東吹,一會(huì)西吹,一會(huì)南吹,一會(huì)北吹,使我措手不及。我快惱了,春風(fēng)也許有了些察覺,只好乖乖地往一個(gè)方向猛勁地吹。
我把握時(shí)機(jī),迅速放線,讓風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩。我正興奮,春風(fēng)好像吹累了,停了下來,我只好飛快地奔跑,一時(shí),弄得我滿頭大汗。只得停下來,等待著下一股春風(fēng)。
春風(fēng)看出了我的心思,并不讓我著急,很快給我吹來一陣強(qiáng)烈的風(fēng)。我及時(shí)地放線,風(fēng)箏也很快地上升,越飛越高,變成遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)小點(diǎn)。我高興極了,準(zhǔn)備再放線時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)放完了。無奈之下,只好讓風(fēng)箏繼續(xù)在天空中隨風(fēng)飄蕩。而風(fēng)箏不安穩(wěn)了,她左顧右盼,好像想與其他風(fēng)箏交個(gè)朋友,順便交流飛得高的經(jīng)驗(yàn)?伤慌笥呀坏锰H熱了,竟和其他風(fēng)箏的線纏在了一起,弄得兩面俱傷,都掉了下來。
我很憤怒,又不甘心,在我的努力下,風(fēng)箏又飛了起來。風(fēng)箏吸取了上一次的教訓(xùn),對(duì)其他風(fēng)箏不理不睬,在天空中自由自在地飄蕩?粗粗,那只風(fēng)箏又好似一個(gè)小精靈,在天空中無憂無慮地飛翔,沒有煩惱,沒有憂傷,嘗到了喜悅,嘗到了歡樂。
我很快樂,因?yàn)槟侵幻利惖娘L(fēng)箏在天空中飄蕩,因?yàn)槟穷w釋放的童心在天空中無憂無慮地飛翔。
在這多彩的春天里我的確很快樂。
放風(fēng)箏作文4
天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。
陽春三月,天朗氣清,草長鶯飛,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
看,那天上的風(fēng)箏可真多!有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來飛去,向人們歌唱春天的到來;有逍遙自在的金魚把藍(lán)天當(dāng)成了海洋,快活地游來游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家你追我趕,爭著比誰飛得更高更遠(yuǎn)呢!
我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來,可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說:“萬事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分职謫柺裁匆馑。爸爸笑著說:“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去!
不一會(huì)兒,起風(fēng)了。就在此時(shí),爸爸說“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的`箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì),停下來放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的爸爸向我豎起了大拇指。
風(fēng)箏把我的快樂帶上來天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。
放風(fēng)箏作文5
星期天,陽光明媚,媽媽說:“我們?nèi)トムl(xiāng)放風(fēng)箏吧!”我聽了,高興得一蹦三尺高。
走在路上,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)光禿禿的柳枝上長出了新的小芽,花兒開得那么艷,小草也悄悄地伸出手來,還有許多的'小蜜蜂,小蝴蝶,它們正在高高興興地采蜜呢!這一定是春姑娘拿著魔術(shù)棒把大地變成了綠色,看著這些景色,仿佛是一位有名的畫家,畫出了一幅五顏六色的畫,簡直是春回大地。
沒過好久,三圣鄉(xiāng)到了,真是人山人海,都是別人推著我走,他們正興高彩烈地放風(fēng)箏,人類都有自己的理想,看!天上有老鷹,蝴蝶,沙魚,貓頭鷹,樹葉等等。而我呢?我想當(dāng)一位國畫老師,所以我的風(fēng)箏是五彩斑闌和,有紅,黃,藍(lán),綠,紫,黑,橙,粉色……。對(duì)我來說非常的好看,因?yàn)槲覀儺嫯嫊r(shí),要用這些顏色才能畫出一幅美麗的畫。我扯著線跑呀跑,腿都跑斷了,但我從不放棄,因?yàn)槲蚁胱岋L(fēng)箏帶著我的理想越飛越高,便我實(shí)在是跑不動(dòng)了,媽媽看見風(fēng)箏越飛越低了,就來幫我,教我怎樣才能讓風(fēng)箏飛進(jìn)云朵里,看見媽媽不用跑都能讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我知道技術(shù)了。因?yàn)檫@風(fēng)箏在我心目中非常美麗,所以我對(duì)它產(chǎn)生了幻覺,好像看見了一道彩虹掛在天空上,我興奮極了,越來越有勁了。
真希望風(fēng)箏能帶著我的理想越飛越高,越飛越高……
放風(fēng)箏作文6
“草長鶯飛二月天”,二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天,陽光明媚,許多小朋友都來到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來了。
馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀!他把風(fēng)箏遞給了張振凱,并叮囑道:“等下我叫你放,你就使勁地向上一扔!睆堈駝P信心滿滿地說:“這也太簡單了吧,對(duì)我來說簡直就是小菜一碟!”馬曉藝向他豎起了大拇指,然后拿著線軸說:“我準(zhǔn)備好了,你可以放了!睆堈駝P立馬松開手,然后往上一拋,燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快,趕緊把線放長。
這時(shí),杜瑩瑩站在一旁,一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏,心想:要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏,那該有多好!她嘗試著自己放風(fēng)箏,可屢試屢敗,還被風(fēng)箏線劃破了手指。馬曉藝見杜瑩瑩有些泄氣,便對(duì)她說:“我來幫你吧!”在馬曉藝的熱心幫助下,杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見了,紛紛議論起來。有的贊嘆道:“哇,那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高!”有的拉著身邊的小伙伴說:“看,那只蜻蜓風(fēng)箏真美!”杜瑩瑩害羞地低下了頭。
這時(shí),天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有瞪大了眼睛的金魚……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的萬花筒,讓人看了眼花繚亂。
遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀:“看,我的風(fēng)箏飛得最高呢!”他的`爸爸媽媽看見了,夸獎(jiǎng)這個(gè)小男孩:“寶貝,你真能干!第一次放風(fēng)箏就能放這么高啊!”小男孩認(rèn)真地說:“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我覺得只要我認(rèn)真,什么事情都能做好!
啊,放風(fēng)箏真是一件有趣的事!它給我們的童年帶來了數(shù)不清的歡樂。
放風(fēng)箏作文7
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”清明假期,我就像詩中的兒童一樣來到在大操場(chǎng)自由自在地放飛風(fēng)箏。
我?guī)е鴭寢屝沦I的風(fēng)箏來到操場(chǎng),迫不及待地組裝起來。哇!好霸氣的一只老鷹!老鷹張開的翅膀有一米來長,半圓形的腦袋上畫著一雙犀利的大眼睛,好像隨時(shí)要抓住一只活蹦亂跳的小兔子。
我拉著奮力地向前跑去,風(fēng)箏飛起來了。我高興得一直跑,我本來想停下來休息一下,誰知道,我只要一停下來,風(fēng)箏就往下掉。沒辦法,我只有接著往前跑?墒翘哿,最后我累得坐到地上起不來了,風(fēng)箏也隨之掉到了地上。
休息了一會(huì)兒,我又一次放飛了風(fēng)箏,有了第一次的教訓(xùn),我等風(fēng)箏飛起來以后就開始慢慢地向后退。風(fēng)箏呼啦呼啦地把線軸的線扯了出來,越飛越高,我的心里別提有多高興了。我正高興呢,風(fēng)箏就在老遠(yuǎn)的地方掉了下來。
我不知道為什么這次風(fēng)箏還要往下掉,于是我就去請(qǐng)教媽媽。媽媽回答說:“風(fēng)箏不是靠人帶著跑的,而是靠自然界的風(fēng)‘托’起來的。線放得太長,風(fēng)就給不了風(fēng)箏一個(gè)力,自然就飛不起來了!
聽完了媽媽的話,我再一次放飛了風(fēng)箏。我先拉著風(fēng)箏跑了一小段,風(fēng)箏飛起來了,我感覺到風(fēng)箏拉著我手中的.線軸,我慢慢地松開了線軸,風(fēng)箏越飛越高。過了一會(huì)兒,我感覺到線軸上的力量沒有那么大了,我在心里默念著,“該收點(diǎn)兒線了。”風(fēng)箏果然乖乖地待在了天空中,沒有往下掉。過了一陣兒,風(fēng)箏有點(diǎn)往下掉了,遠(yuǎn)處的媽媽喊,“快收線,讓線繃直!蔽亿s緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,讓線往回收,風(fēng)箏雖然沒有剛才高了,但沒有繼續(xù)下落。又來了一陣風(fēng),風(fēng)箏帶著線再一次飛上了蔚藍(lán)的天空,我的老鷹在天空中自由自在地翱翔。
這次放風(fēng)箏真的很開心。當(dāng)然,也給了我一個(gè)啟示,做任何事都要?jiǎng)幽X筋、想辦法,不能著急,否則就會(huì)一落千丈。
放風(fēng)箏作文8
童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂,平緩前進(jìn)的旋律中,總會(huì)參入許多高潮。而勾起我童年回憶的,總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……
小時(shí)候,我總會(huì)和爸爸媽媽去四海公園游玩,而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞,覺得很是神奇。我就問爸爸:“風(fēng)箏為什么會(huì)飛呢?”爸爸溫和地說:“因?yàn)樗谐岚虬!薄盀槭裁此w那么高也不會(huì)摔下來呢?它不會(huì)走丟嗎?”我心中的疑問越來越多。
爸爸為了滿足我的好奇心,慢慢向我解釋:“因?yàn)槭冀K有根繩子牽著它。〔还茱w到哪里,只要繩子還在,他就不會(huì)走失!
“要是繩子不在了呢?”
“繩子不在了啊,它可能會(huì)迷失在遼闊的天空里。沒有了繩子,他就等于失去了方向盤。其實(shí)就跟人一樣,你要是沒有了爸爸媽媽,你也會(huì)不知道該怎么辦。沒有爸爸媽媽的.教導(dǎo),你可能會(huì)誤入歧途;沒有我們?yōu)槟阒更c(diǎn),你也可能會(huì)像它那樣迷失方向……”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)問:“那繩子會(huì)永遠(yuǎn)愿意永遠(yuǎn)牽著它嗎?”
爸爸很認(rèn)真地回答:“當(dāng)然愿意。但是,并不一定會(huì)如它所愿:總有一天,繩子必須要離開風(fēng)箏的身體,就像我們遲早也要離開你一樣。”爸爸的話語變得低沉。
“為什么呢?”我繼續(xù)刨根問底。
“你總要學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)自去面對(duì)困難。就算會(huì)迷失方向,也是成長中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過以后,才能真正成長。”
從此以后,放風(fēng)箏對(duì)我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時(shí),總會(huì)小心翼翼地牽好那根繩,因?yàn)槲液ε拢绻徊恍⌒,繩子就會(huì)離開風(fēng)箏……
放風(fēng)箏作文9
這天,陽光明媚,六個(gè)小伙伴一起到公園里放風(fēng)箏。他們每三人一組,分成兩組進(jìn)行比賽。
小明、小紅和紫萱是一組的。一開始,他們拿出風(fēng)箏,用力往空中一扔,風(fēng)箏一下子就飛了起來?墒呛髞,他們松懈了,風(fēng)箏飛著飛著,直直地落到了地上!皠倓傔很順利呢,怎么會(huì)這樣。俊弊陷婧苁。小明走了過來,安慰她說:“別灰心,只要我們一起努力,一定可以再讓風(fēng)箏飛起來的。我有一個(gè)計(jì)劃,你拿著風(fēng)箏,我握著線軸,小紅扯線。等我說扔你就扔。”聽了小明的話,紫萱又充滿了信心。小明大聲地說:“扔!”紫萱就立馬扔了風(fēng)箏,小明就開始放線了。一旁的.小紅也專心致志地順著風(fēng)向扯線。就這樣,風(fēng)箏飛起來了,還像老鷹一樣越飛越高,紫萱高興極了!
而另外一個(gè)隊(duì)伍因?yàn)轵湴磷詽M,風(fēng)箏一下就掉到了地上。他們互相指責(zé)對(duì)方,吵得面紅耳赤,再也沒能把風(fēng)箏放起來。
這時(shí),小明轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)小紅的手紅紅的,就問小紅:“你怎么了?”“我在放風(fēng)箏的時(shí)候,一不小心被劃了一道,好疼。∥覜Q定不玩了,以后都不玩了!”小紅傷心地哭了起來。小明想了想,說:“小紅,玩每一個(gè)游戲都要靠技巧,只要掌握了技巧,風(fēng)箏就會(huì)乖乖地飛上天,你從手也不會(huì)受傷的!
就這樣,小明耐心地開始教小紅技巧。很快,小紅就把風(fēng)箏放起來了,手也沒被風(fēng)箏線劃傷。她心想:二人同心,其利斷金,以后我還要來放風(fēng)箏!
夕陽西下,大家紛紛收起風(fēng)箏回家了,可快樂而又激動(dòng)的心卻久久難以平靜。
放風(fēng)箏作文10
星期六的下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們一家人驅(qū)車去金沙灣放風(fēng)箏。
不一會(huì)兒,我們就到了海邊。開始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線軸。準(zhǔn)備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會(huì)不會(huì)成功呢。
“放!”我大喊,媽媽聽到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預(yù)先的`位置,我轉(zhuǎn)回頭一看,我的風(fēng)箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運(yùn),真好。”于是我就開始悠閑地拉著風(fēng)箏散散步。
走著走著,我被旁邊的小朋友開心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開始收線,想把風(fēng)箏收回來,因?yàn)槲姨爰敝ネ嫫渌牧,所以我手忙腳亂地把線卷回來。不好,剛收了一半,我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了,風(fēng)箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過去,可是,風(fēng)箏降落的速度比我快。趕到時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹上了,纏在樹枝里,不能動(dòng)彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯,風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然,風(fēng)箏慢慢地滑落下來許多,可是我們還是夠不著。
這時(shí),有兩位大哥哥走過來,一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來,另一位大哥哥幫我們咬斷線,風(fēng)箏終于獲救了。謝過兩位大哥哥后,我心想:“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”!”我拍拍胸口,終于松了口氣。
俗話說的好:“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過這次放風(fēng)箏,我懂得了做事不能太著急。
放風(fēng)箏作文11
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。煙花三月的周末,春光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小紅、小剛還有小明,約好了一起去公園放風(fēng)箏。
他們一路南行,還沒有到公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見天空中飄舞著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的'“大老虎”風(fēng)箏,有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有正在翩翩起舞的“金魚”風(fēng)箏,天空真像一個(gè)萬花筒,也像一個(gè)美麗的樂園。
小剛見了嘴里直喊:“我們快點(diǎn),我們快點(diǎn)!”到公園里,小剛急忙對(duì)小明說,“我們快點(diǎn)放吧,你幫我舉著風(fēng)箏,我來拉繩。”,小明爽快的答應(yīng)了,于是小剛一邊跑一邊放線,當(dāng)他跑了一段距離后,大喊一聲:“放!毙∶饕宦牨闼砷_了手。風(fēng)箏開始慢慢地升上天空,向天空飛去?墒秋L(fēng)箏只飛了一會(huì)兒,就一頭栽了下來。反復(fù)了好幾次還是這樣,小剛難過極了,心想:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來呢?”小明一眼看穿了他的心思,便說道:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,線也要慢慢地放,不能著急!甭犃诵∶鞯脑,小剛又試了試,這次風(fēng)箏成功地飛了起來。小剛興奮極了,一邊跑一邊喊:“我成功了,我成功了。”
小紅在一旁羨慕地看著,手里拿著一只蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小明說,“小明哥哥,你也幫我放一下好嗎?”小明爽快地答應(yīng)了,不一會(huì)兒這只蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天,小紅見了也興奮極了。有一次,風(fēng)忽然停了,蝴蝶風(fēng)箏眼看就要掉下來,想便學(xué)著小剛的樣子,一邊跑一邊急忙收線,小蝴蝶又慢慢地飛舞起來。
漸漸地,空中的風(fēng)箏更多了,成了一片風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文12
來了,金風(fēng)送爽,天高云淡,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。這天下午,明媚,風(fēng)和日麗,我望著窗外對(duì)說:爸爸,天氣正好,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!爸爸看著我笑了笑說:我也正有此意!
于是,我們就驅(qū)車前往廣場(chǎng)。 一會(huì)兒,我們就來到了廣場(chǎng)。頭頂上到處都可以看到的風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各異,圖案豐富多彩,有活潑的、自由自在的'、大鬧天宮的孫悟空、五彩斑斕的蝴蝶看著這些生動(dòng)的風(fēng)箏,我陶醉了。 嘿,楞什么呢,快來放風(fēng)箏呀!要不是爸爸的提醒,我都忘記還要放風(fēng)箏了。于是,我拿著線輪,開始放線,放好了線,爸爸便拿著風(fēng)箏跑了一段距離之后停了下來,并把風(fēng)箏高高舉起,看著準(zhǔn)備的都差不多了,我便大喊一聲:放!隨著我的喊聲,爸爸立刻松開了手,我飛快的向前跑,風(fēng)箏飛起來了,但飛得不高,過了一段,風(fēng)箏就像喝醉了酒似的搖搖擺擺的落了下來,試了好幾次,都dou以失敗告終。我有點(diǎn)灰心,爸爸我說:世上無難事,只怕有心人。做任何事dou要,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就。這幾次風(fēng)箏沒放起來可能是沒有風(fēng)的原因,咱們先休息一會(huì)兒,等體力恢復(fù)了一些咱們?cè)僭囋嚭貌缓?我想了想點(diǎn)頭答應(yīng)。 休息了一會(huì)兒,我和爸爸又都充滿了力氣,準(zhǔn)備和這個(gè)風(fēng)箏大干一場(chǎng),感覺有風(fēng)的時(shí)候,我便一聲令下讓爸爸把風(fēng)箏松開,更加地向前奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著,望著我的風(fēng)箏高高地在藍(lán)天中翱翔,我的蹦了起來。
通過這次放風(fēng)箏,我知道做任何事dou要有耐心,不能輕易說放棄,只要認(rèn)真做事,一定能取得好成績。
放風(fēng)箏作文13
春天來了,天上的鳥兒多起來了,另一種“鳥兒”也來湊熱鬧了,誰呢?它---風(fēng)箏。
今天,天氣晴朗,媽媽帶著我和哥哥去放風(fēng)箏。一路上,我們蹦蹦跳跳,興奮極了!廣場(chǎng)上,放風(fēng)箏的人三五成群四五成堆。媽媽買了一個(gè)“錦鯉魚”風(fēng)箏,哥哥把風(fēng)箏組裝好,他還特意將風(fēng)箏線系得非常牢固,生怕風(fēng)箏脫線飛跑了似的。開始放風(fēng)箏了!哥哥拉著線在前面跑,我在后邊扶著風(fēng)箏跟著跑,跑啊跑,不知不覺就跑了好幾圈,但風(fēng)箏就是飛不起來。我們干脆坐在旁邊,觀看其他小朋友是怎樣放風(fēng)箏的。
近處有個(gè)穿著綠衣服的小男孩,牽著風(fēng)箏線一直跑,緊跟在后面的那個(gè)穿著紫色衣服的小男孩擎著風(fēng)箏邊跑邊大喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),馬上就要飛起來了!贝┚G色衣服的小男孩加快了速度,風(fēng)箏終于飛起來了。旁邊那個(gè)身穿粉紅色連衣裙的小妹妹開心地跳了起來,仿佛是自己飛上了天空。
不遠(yuǎn)處那對(duì)叔叔阿姨特別引人注目,叔叔輕輕地?fù)е⒁痰募绨颍麄円粫?huì)看看天空,一會(huì)欣慰地看著自己的孩子。小男孩拉著風(fēng)箏線與風(fēng)賽跑,臉上滿是燦爛的笑容!
草坪上的`人們將歡樂放飛,飛止高空,天空中,一只“錦鯉魚”在隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞;那只調(diào)皮的“蜈蚣”不知什么時(shí)候飛出來,在空中伴舞;“雄鷹”展翅高飛,盡顯英姿;還有美麗的“金三角”,在空中翱翔。天空中頓時(shí)變成了風(fēng)箏的舞臺(tái),讓它們各顯才華!
我不禁輕和:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏作文14
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币恢恢伙L(fēng)箏乘早春的風(fēng)飛上天空。
早春的天是碧的,風(fēng)是暖的,花是開的,人是笑的。景不醉人人自醉,醉在這迷人的花香里。桃花,杏花,梨花,一起綻開在春風(fēng)中。
我拿起一個(gè)風(fēng)箏,迫不及待地沖出家門,想將它放飛。我踏過桃花盛開的土地,穿過陽光投下的小道,哼著小曲來到開滿薔薇的公園。天上有幾只風(fēng)箏高高懸起。
我小心翼翼地取出自己的風(fēng)箏,那是一只雄偉的“鷹先生”,橙黃色的喙看起來十分銳利,張開的雙翼上,棕色的羽毛好似無風(fēng)自動(dòng),眼中滿是自信。我知道它時(shí)刻準(zhǔn)備著一飛沖天。
我牢牢抓住風(fēng)箏線,開始奮力奔跑起來,還時(shí)不時(shí)回頭看看。只見“鷹”慢慢離開大地,振動(dòng)雙翅想要飛上天空。忽然,風(fēng)躲起來了!苞棥币幌滤ぢ涞降孛,還被過路的行人踩了幾腳。風(fēng)吹云遮了陽光,樹的`“沙沙”聲也停了!苞棥惫聠蔚靥稍诘厣希砩线有幾個(gè)灰腳印。我上去心疼地抱住它,在心中暗下決心:一定要放飛它!看,花兒都在給我加油,蜜蜂在為我歌唱。
我拿起風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑。聽著耳邊“呼呼”的聲音,我不時(shí)放長手中的繩子,給“鷹”更廣闊的天地,“鷹”在空中越飛越高,與太陽比肩。陽光映在身上,給它的羽毛鍍上一層金光。它飛得比誰都高,比誰都好。與風(fēng)奔跑,肆意翱翔。
在這美好的春光中,我們放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。就讓它帶著我們的希望,扶搖直上九萬里!
放風(fēng)箏作文15
春天到了,萬物復(fù)蘇。柳樹抽出了細(xì)嫩的新芽,草原上的迎春花也競相開放了。王小東、紅小花和林小和一起跑到這兒放風(fēng)箏。
王小東對(duì)林小和說:“等會(huì)兒我說放,你就放手,知道了嗎?”林小重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“知道了!”“三二一,松手!”王小東大聲說道。林小和立馬松了手。這時(shí),王小東就像一頭迅猛的雄獅一樣快速地向前奔跑。不一會(huì)兒,那只燕子風(fēng)箏便越飛越高,甚至引來了幾只小鳥,它們似乎想和風(fēng)箏挑戰(zhàn)一下。但是燕子風(fēng)箏飛得太快了,小鳥們只能垂頭喪氣地離開了。這下,王小東和林小和高興地歡呼起來。
可一旁的`紅小花卻遲遲沒有放飛成功。王小東熱心地對(duì)洪小花說:“放風(fēng)箏不能用蠻力,必須要有耐心。”紅小花聽了,又開始信心滿滿。她耐著性子,慢慢地扯風(fēng)箏線,很快就讓風(fēng)箏飛得高高的了。紅小花笑容滿面地說:“太好了,我終于把風(fēng)箏放飛了!”
在其他空曠的地方也有很多人在放風(fēng)箏,有的是蝴蝶風(fēng)箏,有的是蝙蝠風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是紅蜻蜓風(fēng)箏,還有的是小魚風(fēng)箏。真是數(shù)也數(shù)不清!
突然,天空中出現(xiàn)了一只飛得特別高的老鷹風(fēng)箏,快跟飛機(jī)一樣高了。拉著老鷹風(fēng)箏線的小孩子叫道:“我成功了!我成功了!”原來,這個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下,終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,還奪得了第一名呢!
在這一片碧綠的草原上,風(fēng)箏滿天飛,歡聲笑語久久不散。
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