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學籍管理自查報告
在現(xiàn)實生活中，報告有著舉足輕重的地位，不同種類的報告具有不同的用途。我們應(yīng)當如何寫報告呢？下面是小編整理的學籍管理自查報告，希望對大家有所幫助。
學籍管理自查報告1
學籍管理是一項繁雜、系統(tǒng)的工作，是學校管理的重要組成部分。搞好學籍管理是建立教育穩(wěn)定和貫徹黨的教育方針的有力保證，同時對提高教育教學質(zhì)量也有著重大的意義。為了進一步規(guī)范學籍管理，現(xiàn)根據(jù)有關(guān)文件要求，自查如下：
一、責任分明，隊伍過硬
XX小學規(guī)模小，人手緊，但學校學籍工作由教導處XX主任負責，XX老師兼任學籍管理，負責學籍的具體工作，各班班主任負責學生到校情況管理，做到分工明確，責任分明。
二、制度管理，做到有法可依，依法管理
學校的學籍管理做到制度明確，有法可依，依法管理，與時俱進。學校根據(jù)有關(guān)的法規(guī)、文件精神，在工作計劃中制定了詳細的學籍管理方法，學籍工作已形成常規(guī)化。班主任負責上報異動情況和填寫學生的.學籍檔案。學籍管理員負責省學籍網(wǎng)的日常工作和各種有關(guān)學籍的報表。
三、細化管理、完善學籍管理。
（一）張貼宣傳欄。學校在校務(wù)公開欄張貼《新義務(wù)教育法》、學生異動制度及程序，流程、學生人數(shù)、學生鞏固率等資料。接受家長的監(jiān)督，更好服務(wù)于家長。
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1、學校建立了0-20周歲的文件戶口冊，每年做好補充和完善工作。
2、學生憑《入學通知書》入學。
每年6月份，學校入戶摸底，發(fā)放《入學通知書》，學生在8月份憑《入學通知書》報名入學。對于無《入學通知書》的學生，學校調(diào)查有關(guān)情況，也及時辦理入學。每年新生入學，要求一年級班主任根據(jù)《新生入學登記冊》，認真填寫相關(guān)的信息，為學籍上傳做好準備。
3、學生異動時，及時辦理相關(guān)手續(xù)。
每學年開學時，老班主任向新班主任移交原班級的相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)學生未到校情況，及時進行家訪，了解相關(guān)情況，如果學生轉(zhuǎn)出則要求家長及時做好相關(guān)的手續(xù)。對于轉(zhuǎn)進的學生，學校及時開具接收證，讓家長及時完成相關(guān)的手續(xù)，每名異動學生手續(xù)齊全。學期結(jié)束，學校組織班主任認真填寫學生檔案，做到學生檔案完整，真實。對于在籍無紙質(zhì)檔案的學生，及時照相，及時補檔，本學期，我校做到了每名學生有紙質(zhì)檔案。
4、認真填寫有關(guān)表冊。
每年9月份的《新生入學登記冊》，第二年6月份的《畢業(yè)生名冊》，《入學通知單》及每學期的《在籍生名冊》、《異動生統(tǒng)計表》、《異動生花名冊》等相關(guān)表冊我校都有專人認真填寫，并努力做到電子文檔與紙質(zhì)檔案對應(yīng)。
5、登錄《XX省學籍管理系統(tǒng)》，做好日常管理工作。
現(xiàn)在的學籍實行的電子學籍，與公安系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)，對于身份未進行驗證的學生，有身份號碼未通過驗證的，把他們的戶口薄進行復印并上傳，共上傳XX人，以完成驗證。對于沒有身份證號碼的學生，填寫《XX省暫無身份證號適齡兒童少年入學證明單》，上傳完成驗證。并及時更新。始終做到在讀XX名學生在省學籍網(wǎng)人人有學號、并且與學號卡，學籍簿一一對應(yīng)。
四、存在的問題或困惑
1、學校地處三縣交界處，人口流動頻繁，對學籍工作有一定的影響。由于新實行的電子學籍，家長們不理解，要給家長做大量的解釋工作。有些家長以為學籍不重要，到外地讀書才發(fā)現(xiàn)學籍的重要。有些外省的學生到我校讀書，開具的轉(zhuǎn)學證不正規(guī)，如果要家長補辦正規(guī)的手續(xù)，但家長已離開原地，補辦正規(guī)手續(xù)不現(xiàn)實，因此有些手續(xù)不正規(guī)。如外省學生按規(guī)定應(yīng)有學號卡和學籍簿，但外省學生沒有學號卡和學籍簿，學校為他們重新辦理相關(guān)的文字檔案。
2、各種報表填寫時間不一致造成數(shù)據(jù)不一致。學生是隨時流動的，數(shù)據(jù)是隨時更新的。比如去年我校20xx年報表一年級新生是XX人，但實際建檔XX人，今年XX月份不足齡學生建檔XX人。但在今年的報表數(shù)據(jù)是滾動，二年級人數(shù)是XX人，不能更換。今年一年級新生上報XX人，在建檔前轉(zhuǎn)走XX人，實際建檔XX人。
學籍管理自查報告2
學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規(guī)管理，它在全面推進素質(zhì)教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。進一步更好的為教育教學服務(wù)，提高學籍管理工作質(zhì)量，我們認真的對學籍管理工作進行了自查。通過自查要總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
一、自查情況
我校本學期在校學生316人，其中女生147人，含1所村校，16個教學班，班均人數(shù)19人，其中最大班額33人，最小班額2人，在籍人數(shù)276人，不在籍人數(shù)40人。對紙質(zhì)學籍檔案的內(nèi)容進行補充與完善。努力做到電子學籍與紙質(zhì)學籍和學生實際數(shù)據(jù)相符。
二、存在的問題
沒有嚴把小齡入學的關(guān)口，導致不在籍學生人數(shù)的增加。
轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生手續(xù)不全。
管理措施需要完善。
三、采取措施，不斷提高管理水平。
學校嚴格按照《義務(wù)教育》要求，就近招收6周歲的兒童入學。嚴格按照教育局頒布的學籍管理制度各項規(guī)定，學籍管理規(guī)范，上報數(shù)據(jù)及時準確。
學籍變動工作是學籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們要堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學生，了解清原因，看戶口。嚴把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學生，查驗戶口，轉(zhuǎn)學證，絕不擅自收不合手續(xù)的學生，嚴把入學關(guān)。
經(jīng)常和班主任對“學生名冊”，保證班、校和教育局數(shù)控的統(tǒng)一，規(guī)范辦學學生班額要求。
控流是義務(wù)教育教學階段的關(guān)鍵，也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作，我們要做大量細致的'調(diào)查，做到適齡人口來有源，去有蹤，逐一查清，保證入學率。
班主任及時掌握學生的動態(tài)，對“單親生”“特困生”、“厭學生”進行思想教育，要在學習上給他們幫助，使他們能穩(wěn)定情緒，安心就學。學生家庭困難是造成“輟學”的主要原因，為了使“特困生”能順利就學，學校要積極開展“希望工程”活動，幫助貧困學生解決生活困難，捐贈學習用品等，防止輟學現(xiàn)象發(fā)生。
學籍資料的填寫、報送及存檔，是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行規(guī)范化管理。一是購置統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒。二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂歸檔。
自查工作以來，我們在學籍管理工作中，雖然取得了一些小成績。但與義務(wù)教育法和教育局的要求還有差距，今后我校要提高檔案管理的效率和準確率，要在管理上加大力度，進行強化管理�？傊�，我們決心在教育局的領(lǐng)導下，創(chuàng)學籍管理一流水平，再上新臺階。
學籍管理自查報告3
一.學籍管理
1.本學期在校生1300人，其中女生574人，包括4所分校，38個教學班，平均每班34人，符合安徽省規(guī)范辦學學生班級規(guī)模的要求，以及學籍管理自查報告。我們學校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村，農(nóng)民工子女數(shù)量最多，這學期農(nóng)民工子女598名。按照省、市學校登記管理文件要求，學校為農(nóng)民工子女提供良好的服務(wù)，使暫住地農(nóng)民工子女入學率達到100%。xx~xx學年畢業(yè)班233個，畢業(yè)生233人，畢業(yè)率100%。今年招生225人，適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人，該學區(qū)殘疾兒童入學率超過95%。有10個留守兒童。有15個擇校生，大部分是本市8個拆遷生。
2.為全面實施《義務(wù)教育法》，學校廣泛宣傳并積極招收農(nóng)民工子女入學，使其享受與當?shù)貙W生同等的待遇。我們學校本著“一切為了孩子的教育，一切為了孩子的教育”的精神，在招生和班級設(shè)置上嚴格遵守《義務(wù)教育法》，采取各種措施，熱情幫助弱勢兒童。通過認真細致的工作，我校在升學率、鞏固率、100%畢業(yè)率等方面取得了較好的成績，并對《學籍管理自查報告》進行了批改。為了均衡辦學，我校制定了相關(guān)制度，采取措施，每年將擇校人數(shù)減少30%。
3.學校嚴格按照義務(wù)教育要求就近招收6歲兒童，并能嚴格遵循國家和省學籍管理制度的規(guī)定，規(guī)范學籍管理，及時準確上報數(shù)據(jù)。學校制定了“高一分級制度”，保證班級資源均衡配置；制定《農(nóng)民工子女就學管理辦法》，保障農(nóng)民工子女享有平等的受教育權(quán)利；制定《關(guān)于幫助弱勢兒童的指導意見》，開展“一對一”師生互助項目。由于一系列學校管理措施的到位和實施，學校確保了在學校地區(qū)充分和平等地享受義務(wù)教育。
4.本學期，學校完成了全校學籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)，配備了專用設(shè)備和專人進行管理，并及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)連接。在學籍網(wǎng)絡(luò)管理的過渡階段，我校也建立了較為全面的學籍數(shù)據(jù)管理，從孩子的注冊到每學期學籍表的建立，都有一個完整的信息系統(tǒng)。
5.加強學籍管理。四個分校劃歸我校管理時，學籍管理人員親自收集學生學籍信息，嚴格管理學籍，幫助分校建立電子學籍系統(tǒng)和學籍信息采集系統(tǒng)。由于電子學籍和數(shù)據(jù)的.及時采集，保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題及解決辦法。
1.學籍電子網(wǎng)絡(luò)管理只連接全省，該系統(tǒng)很多功能的使用并不明確。
2.學籍電子化網(wǎng)絡(luò)化管理后，對原有的管理方式和程序，以及學籍數(shù)據(jù)的收集和保存，應(yīng)該做哪些改變。
3.由于農(nóng)民工子女數(shù)量龐大，學生的來去不會像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)那樣規(guī)范，需要一些相應(yīng)的措施和政策來做好學籍服務(wù)。
三.意見和建議
加強學籍電子網(wǎng)絡(luò)管理人員的培訓，最好深入基層學校，直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導，減少網(wǎng)絡(luò)管理發(fā)展不平衡的問題。
學籍管理自查報告4
遵照上級文件通知，全面加強學校學生食堂食品安全管理，切實維護廣大師生的健康權(quán)益，按文件通知要求，今對我校學生食堂自查，自查結(jié)果如下。
我校學生食堂，經(jīng)過一段時間，按要求進行整改，符合餐飲服務(wù)、食品衛(wèi)生要求。辦理《餐飲服務(wù)許可證》和《食品衛(wèi)生許可證》，并按許可證要求的范圍內(nèi)經(jīng)營，實行了以校長為第一責任人的食品安全責任制，配備了專職食堂食品安全管理人員，落實了食品安全責任制度，明確了各環(huán)節(jié)、各崗位從業(yè)人員的責任，并定期對食堂食品安全衛(wèi)生檢查、記錄。學校學生食堂從業(yè)人員共八人，都持有效《健康證》上崗，并定期對從業(yè)人員進行食品安全衛(wèi)生知識培訓、體檢，建立了從業(yè)人員健康管理制度。
我校學生食堂在食品、原料及食品相關(guān)產(chǎn)品都有進貨查驗、索證索票并有記錄臺賬，建立了原料采購索證登記制度，無使用國家禁止和來源不明的食品、原料及食品相關(guān)產(chǎn)品，無采購、儲存、使用亞硝酸鹽等致癌物品。食品加工，有按流程操作，但不夠到位，儲存食品倉庫及儲存設(shè)備、設(shè)施都保持整齊、清潔，無混放現(xiàn)象，加工制作過程有生熟分開，不存在交叉感染，我校食堂無加工冷菜、涼菜，建立了食品嘗試留樣等制度，留樣設(shè)備有正常運轉(zhuǎn)。
我校食品添加劑的`使用符合國家有關(guān)規(guī)定，建立了食堂食品添加劑使用制度，并有專人采購、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存要求，按要求配備有效的洗滌消毒設(shè)施，并對餐飲具進行專用保潔消毒，消毒設(shè)施無與其他水池混用，達到消毒衛(wèi)生要求。
經(jīng)過自查，我校學生食堂還存在不足，如從業(yè)人員對各項規(guī)章制度認識不夠，不按操作流程操作，管理制度落實、力度不夠，存在有不安全隱患。要通過這次的自查，進一步加強對學生食堂管理監(jiān)督，保障學生飲食安全、衛(wèi)生，杜絕由食品引起的疾病，營造一個安全、衛(wèi)生的校園。
學籍管理自查報告5
學籍管理屬于政策性、責任性比較強的一項工作，更是一項嚴肅的工作。我校高度重視學籍管理工作，因為它是教學管理工作的一項重要內(nèi)容，是保證正常的教學秩序、切實維護學生的合法權(quán)利和依法治校的一個重要環(huán)節(jié)，也是提高教育教學質(zhì)量的一項重要措施。
在市教育局職成科的指導下，在縣教育局的領(lǐng)導下，在學校領(lǐng)導的高度重視下，經(jīng)過我校學籍管理人員的努力，我校的學籍管理工作管理規(guī)范、科學嚴謹。
一、貫徹精神，落實要求，核查實事求是，建明白帳
我們在嚴格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，制定了《學籍管理人員職責》、《學籍管理班主任工作指導》、《班主任每月學生信息核查，教務(wù)處按月進行匯總報告》、《學生休、復學、退學、轉(zhuǎn)學等事項的教務(wù)處初審、相關(guān)部門備案、校長批準》等系列工作細則，嚴格學籍管理，完善學籍檔案。
二、加強領(lǐng)導，修訂制度，強化規(guī)范管理，辦事程序操作
學籍管理是一項非常細致的工作，具有極強的政策性，其貫穿學生從入學到畢業(yè)的整個學習過程。包括學生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學習期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)和學籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看，各年級學籍管理工作是周而復始循環(huán)進行的；從局部看，它又是階段性的繁雜細致的工作，需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化，才能真正發(fā)揮其作用。由于學校的全日制學生中既有中職學生，又有普高學生，在管理理念和模式上存在著較大的差異，所以建立完善的管理制度尤其重要。
學校以此次核查為契機，重新明確了我校學生入學錄取、注冊，學習期間的個人信息更改、轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)驗印理和學籍檔案管理等工作由招畢辦負責。學生學業(yè)期間的學習、考試、成績記載、高考
報考及檔案管理等由教務(wù)處牽頭負責。學生在校、校外專業(yè)技能的實訓工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實訓處負責管理。在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，對學籍工作進行了模塊化切割分工，要求全面貫徹落實上級主管部門的文件精神和要求，進行了自查整改，修訂了崗位責任、工作管理、學校學籍管理規(guī)定、學籍管理辦事指南等管理制度，實行校領(lǐng)導督辦、分層管理，明確責任，認真落實，努力做到按程序規(guī)范操作，建立電子網(wǎng)絡(luò)信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致，確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性，對學生檔案進行了規(guī)范化管理。
三、嚴格要求，規(guī)范操作，強化動態(tài)管理，做好服務(wù)保障
學籍管理是中職學校教育教學管理工作的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，以全體學生主動發(fā)展的前提，為了把這項工作抓實，我們強調(diào)了從嚴要求、貫徹文件精神，落實要求，做到動態(tài)管理。嚴格把好招生、新生錄取及注冊關(guān)，學習期間做好學籍信息變更及學籍異動的及時常態(tài)管理，每個月按時上報學籍月報表，做到“籍在人在，人走籍銷；信息變更，及時處理；過程檔案，二檔（電子及紙質(zhì)檔案）一致”的信息采集和檔案管理目標，為教育教學管理，做好服務(wù)保障。
一是做好新生入學錄取、注冊工作，嚴把進口關(guān)。貫徹落實各級主管部門對2013年中職生錄取、注冊工作的文件精神和要求，新生入學后，對新錄取、注冊信息進行了多次錄入，多次核實校對，努力做到萬無一失，核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學生簽名確認。做到了不空注，不注雙重學籍。到上級主管部門履行待續(xù)，做到按程序辦事，錄取、注冊時逐一核實并收取相關(guān)原件和復印件進行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除，嚴把人情關(guān)，不感情用事，不弄虛作假。
二是立足校情，面向市場，開辦專業(yè)及課程設(shè)置。學校的專業(yè)設(shè)置遵循“面向市場設(shè)專業(yè)、面對職業(yè)設(shè)置課程，針對崗位練技能”的理念，一方面在已審批上報的專業(yè)中結(jié)合如何適應(yīng)市場及學生的需求來遴選；另一方面結(jié)合學校專業(yè)教育教學設(shè)施及師資配備等硬軟環(huán)境來開辦。專業(yè)課程設(shè)置，針對職業(yè)崗位群，要能體現(xiàn)培養(yǎng)學生的知識結(jié)構(gòu)、智力結(jié)構(gòu)和個性結(jié)構(gòu)的形成。建立適應(yīng)個體差異發(fā)展、社會發(fā)展需要的.課程體系，促進不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學生在原有基礎(chǔ)上最大限度的提高，形成積極主動的學習態(tài)度，在獲得基礎(chǔ)知識與基本技能
的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。這是我們的教育教學思想“以人為本，重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實施的過程中，引導學生學會學習，學會合作，學會生存，學會做人；關(guān)注學生的全面和諧發(fā)展；培養(yǎng)學生社會責任感，健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學習的愿望和能力，良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。
學校教務(wù)處按照上級主管業(yè)務(wù)部門頒發(fā)的指導性教育計劃和有關(guān)文件精神，在充分調(diào)查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎(chǔ)上，按三個模塊（文化基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)理論基礎(chǔ)/技能實訓模塊和活動課模塊）合理進行了課程設(shè)置，在教育教學中注重常規(guī)管理且狠抓落實，做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作，加強課堂教學管理。實訓處的常規(guī)工作重點是配合教務(wù)處，保障實訓實訓教學硬、軟設(shè)施的配套與管理，加大專業(yè)課技能實訓、實踐的力度，以“技能高考”、“技能大賽”為抓手，狠抓學生的專業(yè)職業(yè)技能的形成，確保學生具備扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎(chǔ)知識。
四、存在的問題及需要改進的地方
中職招生貫穿全年（重點的二時段：春季招收往屆轉(zhuǎn)校生和秋季的中考應(yīng)屆畢業(yè)生及少量的往屆轉(zhuǎn)校生），隨時可能有新生入校；另一方面又因為中職學校招收的絕大多數(shù)是嚴重厭學的且就學意愿搖擺不定等原因的問題學生，學生流失及學籍異動相當頻繁，給學校的學生學籍的動態(tài)管理工作帶來了較大的難度。因此，學籍管理人員要堅持原則、秉公辦事，一絲不茍, 對轉(zhuǎn)出的學生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。嚴把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學生，查驗戶口，轉(zhuǎn)學證，從不擅自收不合手續(xù)的學生，嚴把入學關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”，保證班、校和上級部門數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。
總之，我校在學籍管理方面很好的貫徹上級文件精神和要求，積極開展自查自糾的工作，問題落實整改，規(guī)范管理。但是面對新時期的新要求，還有很多問題需要我們?nèi)ニ伎�，去研究，去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力，逐步解決和完善學籍管理中存在的一些問題，向兄弟院校學習，不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高我校學籍管理工作水平。
英山理工中專
20xx年xx月xx日
學籍管理自查報告6
一 學籍管理情況
1.我校本學期在校學生2200人，其中女生910人， 42個教學班，初中班均人數(shù)42人，符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。學校20xx~2012學年度初中學生畢業(yè)班人數(shù)370人，畢業(yè)370人，畢業(yè)率100%。高中畢業(yè)班人數(shù)290人，畢業(yè)283人。本年度七年級招生220人，高一年級招生402人。
2.我校本著“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學思想，在招生、班級設(shè)置等方面嚴格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心貧困學生的助學工作，通過認真細致的工作，我校取得了入學率，鞏固率，畢業(yè)率都達96%以上的好成績。為了均衡辦學，我校制定相關(guān)制度，杜絕招收借讀生。
3.學校嚴格按照《義務(wù)教育法》要求，嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定，學籍管理規(guī)范，上報數(shù)據(jù)及時準確。學校制定了《七年級分班制度》，《高一年級分班制度》，保證了班級資源的均衡配置。
4.本學期學校完成了全校學籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)，配備了專用設(shè)備和專人管理，及時有效地與省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進行學籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段，我校還建立了較為全面的學籍資料的'管理，從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立，都有一套完整的資料系統(tǒng)。
二、存在的問題和解決問題的辦法。
1.學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2.學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后，原有的管理方法和程序，以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
三、意見和建議
加強學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓，最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導，以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。
學籍管理自查報告7
一、學籍管理情況
1.我校本學期在校學生1300人，其中女生574人，含四所分校，38個教學班，班均人數(shù)34人，符合安徽省規(guī)辦學學生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū)，外來農(nóng)民工子女上學人數(shù)全是最多，本學期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學籍管理的件要求，學校為外來農(nóng)民工子女入學提供了良的服務(wù)，使暫住本學區(qū)的農(nóng)民工子女入學率達到100%。學校20xx年~20xx年學年度學生畢業(yè)班人數(shù)233人，畢業(yè)233人，畢業(yè)率100%。本年度招生225人，適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人，本學區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人，多是本市拆遷學生8人。
2.為全面貫徹《義務(wù)教育法》，學校廣泛宣傳，積極招收外來農(nóng)民工子女上學，使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學思想，我校在招生、班級設(shè)置等方面嚴格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心弱勢兒童的助學工作，通過認真細致的工作，我校取得了入學率，鞏固率，畢業(yè)率都達100%的成績。為了均衡辦學，我校制定相關(guān)制度，采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。
3.學校嚴格按照《義務(wù)教育》要求，就近招收6周歲的兒童入學，能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定，學籍管理規(guī)，上報數(shù)據(jù)及時準確。學校制定了《一年級分班制度》，保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農(nóng)民工子女就學管理辦法》，保證了外來農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》，依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實，保證了學校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。
4.本學期學校完成了全校學籍電子絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)，配備了專用設(shè)備和專人管理，及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)。在進行學籍絡(luò)化管理的過渡階段，我校還建立了較為全面的學籍資料的管理，從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立，都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5.加強分校學籍管理，在四所分校劃歸我校管理之處，學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息，嚴把分校學籍管理，幫助分校建立了分校電子學籍系統(tǒng)和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時，保證了我校學籍管理的規(guī)性和及時性。
二、存在的問題和解決問題的`辦法。
1.學籍電子絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)，這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2.學籍電子絡(luò)化管理后，原有的管理方法和程序，以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3.由于外來農(nóng)民工子女眾多，學生的來去不會像絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)，為做學籍服務(wù)工作，還需要一些相應(yīng)的措施和政策。
三、意見和建議
加強學籍電子絡(luò)化管理人員的培訓，最是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導，以減少絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。
學籍管理自查報告8
根據(jù)教育部下發(fā)的《中等職業(yè)學校管理規(guī)程》和《中等職業(yè)學校學籍管理辦法》等相關(guān)規(guī)定，我校對學籍管理進行了全面自查，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：
一、學校對學籍管理高度重視，機構(gòu)健全，建立了以校長為組長，分管副校長為副組長的領(lǐng)導機構(gòu)，下設(shè)工作小組，具體由教務(wù)處操作執(zhí)行，教務(wù)處劉偉兼任學籍管理員，具體落實學籍管理工作。
二、學校還制定了《壽陽縣第一職業(yè)中學學籍管理條例》等激勵、獎懲制度，做到了有人有籍、有籍有人，年度各年級學生花名冊齊全，學校招生就業(yè)處對三年級學生去向建立了表冊;學籍異動信息齊全，審批手續(xù)嚴格;學校建立了學籍檔案，學生基本信息、思想品德評價材料、公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程成績、享受國家助學金和學費減免信息、在校期間的獎懲材料、畢業(yè)生信息登記表齊全。
三、學校嚴格把關(guān)學生的'畢業(yè)條件，由教務(wù)處提供學生三年來修滿教學計劃規(guī)定的全部課程且成績合格，由學生處提供思想品德評價合格意見，由招生就業(yè)處提供學生頂崗實習或工學交替實習鑒定合格意見，學生必須達到三個條件才能辦理畢業(yè)證書，畢業(yè)生質(zhì)量在一定程度上得到了保證。
學籍管理自查報告9
區(qū)教育局：
依據(jù)《關(guān)于開展教學招生學籍管理工作檢查的通知》要求，我校于11月15~16日對本校的'學籍管理工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、我校舒瓊校長十分重視學籍管理工作，委任教務(wù)主任禤偉明具
體分管學籍管理工作，并對困擾本校的學籍管理難題（如外戶生轉(zhuǎn)學手續(xù)辦理）給出有效指導性意見。
2、我校由鐘倩老師專人負責學籍管理,定期參加學籍培訓,業(yè)務(wù)熟
悉，持證上崗。
3、本校的學籍管理制度措施具體、可操作性強，并能在實際工作中落實。
4、本校學籍管理的設(shè)備齊全，有專用的電腦、檔案柜、檔案盒等。
5、本校的學生學籍冊規(guī)，全部使用統(tǒng)一規(guī)表冊)，填寫規(guī)、完整、字跡清晰美觀，有蓋章，變動生處理符合規(guī)。流出生學籍表保存復印件，人、表相符。
6、本校在校生名冊規(guī)，按學年打印，每個年級每學年一冊，內(nèi)容詳細、規(guī)、中學有基教科(小學有教辦)驗核章。
7、本校的畢業(yè)生名冊規(guī)，按學年打印，每學年一冊，內(nèi)容詳細、
規(guī)、有具體畢業(yè)去向
8、流動生名冊及流動生證明材料規(guī)。
9、轉(zhuǎn)學申請表手續(xù)規(guī)，有教育局(教辦)審批蓋章。
10、流動情況統(tǒng)計表數(shù)據(jù)準確。
11、“普九”表數(shù)據(jù)準確與上學年連貫，各項指標達標。
12、新生檔案齊全，有小一學位申請表或初一原小學畢業(yè)證明有所在學校和主管部門蓋章。
13、電腦錄入情況良，學籍中學生的基本信息、照片、家庭信息等輸入完整。
整體管理比較符合規(guī)，不足之處是流動生有流動材料不齊全現(xiàn)象，有待今后努力。
學籍管理自查報告10
學籍管理是一項繁雜、系統(tǒng)的工作，是學校管理的重要組成部分。搞學籍管理是建立教育穩(wěn)定和貫徹黨的教育方針的有力保證，同時對提高教育教學質(zhì)量也有著重大的意義。為了進一步規(guī)學籍管理，現(xiàn)根據(jù)有關(guān)件要求，自查如下：
一、責任分明，隊伍過硬
九堰小學規(guī)模小，人手緊，但學校學籍工作由教導處閔愛民主任負責，車寒松老師兼任學籍管理，負責學籍的具體工作，各班班主任負責學生到校情況管理，做到分工明確，責任分明。
二、制度管理，做到有法可依，依法管理
學校的學籍管理做到制度明確，有法可依，依法管理，與時俱進。學校根據(jù)有關(guān)的法規(guī)、件精神，在工作計劃中制定了詳細的學籍管理方法，學籍工作已形成常規(guī)化。班主任負責上報異動情況和填寫學生的學籍檔案。學籍管理員負責省學籍的日常工作和各種有關(guān)學籍的報表。
三、細化管理、完善學籍管理。
�。ㄒ唬⿵堎N宣傳欄。學校在校務(wù)公開欄張貼《新義務(wù)教育法》、學生異動制度及程序，流程、學生人數(shù)、學生鞏固率等資料。接受家長的`監(jiān)督，更服務(wù)于家長。
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1、學校建立了0-20周歲的件戶口冊，每年做補充和完善工作。
2、學生憑《入學通知書》入學。
每年6月份，學校入戶摸底，發(fā)放《入學通知書》，學生在8月份憑《入學通知書》報名入學。對于無《入學通知書》的學生，學校調(diào)查有關(guān)情況，也及時辦理入學。每年新生入學，要求一年級班主任根據(jù)《新生入學登記冊》，認真填寫相關(guān)的信息，為學籍上傳做準備。
3、學生異動時，及時辦理相關(guān)手續(xù)。
每學年開學時，老班主任向新班主任移交原班級的相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)學生未到校情況，及時進行家訪，了解相關(guān)情況，如果學生轉(zhuǎn)出則要求家長及時做相關(guān)的手續(xù)。對于轉(zhuǎn)進的學生，學校及時開具接收證，讓家長及時完成相關(guān)的手續(xù)，每名異動學生手續(xù)齊全。學期結(jié)束，學校組織班主任認真填寫學生檔案，做到學生檔案完整，真實。對于在籍無紙質(zhì)檔案的學生，及時照相，及時補檔，本學期，我校做到了每名學生有紙質(zhì)檔案。
4、認真填寫有關(guān)表冊
每年9月份的《新生入學登記冊》，第二年6月份的《畢業(yè)生名冊》，《入學通知單》及每學期的《在籍生名冊》、《異動生統(tǒng)計表》、《異動生花名冊》等相關(guān)表冊我校都有專人認真填寫，并努力做到電子檔與紙質(zhì)檔案對應(yīng)。
5、登錄《湖北省學籍管理系統(tǒng)》，做日常管理工作。
現(xiàn)在的學籍實行的電子學籍，與公安系統(tǒng)絡(luò)聯(lián)，對于身份未
進行驗證的學生，有身份號碼未通過驗證的，把他們的戶口薄進行復印并上傳，共上傳18人，以完成驗證。對于沒有1名身份證號碼的學生填寫，《湖北省暫無身份證號適齡兒童少年入學證明單》，上傳完成驗證。并及時更新了獨生子女，貧困學生、留守學生等相關(guān)住處。始終做到在讀127名學生在省學籍人人有學號、并且與學號卡，學籍簿一一對應(yīng)。
四、存在的問題或困惑
1、學校地處三縣交界處，人口流動頻繁，對學籍工作有一定的影響。由于新實行的電子學籍，家長們不理解，要給家長做大量的解釋工作。有些家長以為學籍不重要，到外地讀書才發(fā)現(xiàn)學籍的重要。有些外省的學生到我校讀書，開具的轉(zhuǎn)學證不正規(guī)，如果要家長補辦正規(guī)的手續(xù)，但家長已離開原地，補辦正規(guī)手續(xù)不現(xiàn)實，因此有些手續(xù)不正規(guī)。如外省學生按規(guī)定應(yīng)有學號卡和學籍簿，但外省學生沒有學號卡和學籍簿，學校為他們重新辦理相關(guān)的字檔案。
2、各種報表填寫時間不一致造成數(shù)據(jù)不一致。學生是隨時流動的，數(shù)據(jù)是隨時更新的。比如去年我校20xx年報表一年級新生是24人，但實際建檔22，今年3月份不足齡學生建檔1人。但在今年的報表數(shù)據(jù)是滾動，二年級人數(shù)是24人，不能更換。今年一年級新生上報24人，在建檔前轉(zhuǎn)走1人，實際建檔23人。
學籍管理自查報告11
職教中心根據(jù)自治區(qū)教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展中等職業(yè)學校學生學籍管理和資助工作專項治理的緊急通知》（內(nèi)教職成函﹝20xx﹞11號）精神、和XX教育局關(guān)于開展全盟中等職業(yè)學校學生學籍管理和資助工作專項治理的緊急通知（興教職成字[20xx]4）精神結(jié)合我校實際情況，立即成立學生學籍管理和資助工作專項治理工作領(lǐng)導小組認真開展學籍和資助自查和整改工作，現(xiàn)將工作匯報如下
一、高度重視、設(shè)立專項治理工作小組
我校嚴格按照通知精神緊急召開校級會議，設(shè)立專項治理工作小組。由XX校長擔任組長、XX副校長擔任副組長，組員為資助科科室人員及全校班主任。組長強調(diào)本次專項治理工作的嚴重性和工作時間的緊迫性，安排部署各個工作環(huán)節(jié)的`重點、要點及難點。副組長安排各班落實細則及排查要點，強調(diào)嚴格按照中等職業(yè)學校學生學籍管理有關(guān)規(guī)定保證我校學籍人籍一致,堅決杜絕“在籍不在校”、以虛假信息注冊學籍的問題，要有效利用全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)管理中等職業(yè)學校學生學籍,確保我校學籍管理準確無誤。
二、認真開展自查工作、確保數(shù)據(jù)的準確性
工作小組成員按照文件精神和校領(lǐng)導安排的具體工作要求從學籍系統(tǒng)導出在籍生名單，按班級打印出學籍自查明細表，工作小組人員逐一深入班級逐一點名核查是否屬實在班級上課，如果未在班學籍管理員第一時間刪除學籍，杜絕了我校學籍在籍不在班現(xiàn)象的發(fā)生。本次自查工作中共計核查39個班級，對核查出的在籍不在班學生現(xiàn)已徹底刪除學籍。經(jīng)自查我校不存在虛假信息注冊學籍的問題、學生資助工作中權(quán)利尋租問題，不存在套取、挪用、截留財政專項資金問題。出現(xiàn)在籍不在班學籍的原因有以下幾點一是班主任未按時報送退學名單導致人籍不一致現(xiàn)象。二是有些學生以實習就業(yè)的名義退學班主任未能第一時間掌握情況。
三、強化責任意識、建立學籍自查長效機制
為杜絕以后發(fā)生此類人籍不一致現(xiàn)象我校專門下達了我校學籍管理規(guī)定，一是強化班主任責任意識，按時準確報送本班不在班名單告知學籍管理員及時做退學處理。二是學籍管理員不定期的隨機進班點名核查人籍是否一致，堅決杜絕人籍不一致空掛學籍現(xiàn)象的發(fā)生。我校在現(xiàn)有學生學籍管理和資助管理業(yè)務(wù)工作基礎(chǔ)上,強化和落實對學籍管理和資助工作的督查機制,做到定期檢查與隨機督查相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)我校學生學籍管理和資助管理業(yè)務(wù)過程中的問題,并跟蹤整改進度,確保學生學籍管理和資助工作規(guī)范有序,準確無誤，確保國家相關(guān)助學政策落到實處，讓受助學生感受到國家對中職學生的關(guān)懷，讓他們更加珍惜校園生活，奮發(fā)圖強努力成為優(yōu)秀的大國工匠來適應(yīng)堅定、踏實、精益求精的大國制造時代。
學籍管理自查報告12
根據(jù)市縣教育局關(guān)于學籍管理文件精神，結(jié)合本校實際，把學籍管理設(shè)為學校最基本的常規(guī)管理之一，切實提高學籍管理工作質(zhì)量。我校已對本學期學籍工作進行了認真的自查。
一、基本情況
我�，F(xiàn)有個三個年級，14個教學班。在籍在校生532名，男生280人，女生252人。
二、學籍管理措施
�。�1）實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平。
嚴格按照《管理規(guī)定》上初中學校應(yīng)保存的學籍檔案新生名冊，畢業(yè)生名冊，初級中學義務(wù)教育入學通知書存根，未報到學生名冊，在籍學生名冊，分年級做好各種套表及各種原始材料，及時記載學生變動情況等，能按縣局有關(guān)規(guī)定，做好各項工作。
1、加強入學管理，嚴把新生入口關(guān)。為了做好新生入學工作，在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則，加強中小學入學管理，做好小升初銜接工作，嚴控學生流失，有針對性的解決因各種原因引起的輟學問題。
2、強化學校建設(shè)，增加幫扶對子，千方百計確保我校輟學率控率在省定標準以下；在控輟保學工作上我們下了很大的功夫。今年我們重點放在班主任工作上，班主任加大了家訪力度，請回了多名輟學生。在控輟保學方面，學校做了不少工作。想盡辦法控輟，并收到一定成效。
3、及時處理學籍變動數(shù)據(jù)。對變動學生都能造冊跟蹤登記。轉(zhuǎn)學的有轉(zhuǎn)學證存根，輟學的有家訪記錄，畢業(yè)的有畢業(yè)證存根，建有統(tǒng)計總表、資料比較完善齊備，規(guī)范學籍管理工作。
�。�2）重視“控流保學”工作的`制度建設(shè)。
1、“三冊”制度。每學期開學初造學生花名冊，點名簿，每年新生入學后制好學籍簿，建好了學生檔案，嚴格實行學生“戶口”管理。
2、轉(zhuǎn)學、休學、退學制度。學生轉(zhuǎn)學必須憑轉(zhuǎn)學證明。轉(zhuǎn)出學生必須由本
人或?qū)W生家長申請,班主任審查同意,學校領(lǐng)導批準、教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)學證明。凡因病或其他特殊原因休學，退學的學生必須由本人申請，班主任審查同意，學校領(lǐng)導批準，辦理休學、退學手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù)的學生班主任必須在學籍簿上注明轉(zhuǎn)學、休學、退學的時間、原因。教務(wù)處建立了專冊登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù)，自動不到校學習的流動生，班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作，動員到校辦理手續(xù)。對休學期滿的學生，學校按時通知到校插班復學。
�。�3）梳理問題，認真整改。
結(jié)合本校在學籍管理工作中存在的突出問題，迅速加以整改、完善。針對雙重學籍和重復學籍等問題，按照目前學生就讀學校和年級為準，只保留其在學校的就讀年級學籍，其它學籍一律刪除。針對隨意留級和不夠入學年齡先入學后辦學籍所造成的人籍不同步等問題，要按照學生現(xiàn)在就讀年級重新辦理學籍，原有學籍取消。不準接收沒有任何手續(xù)的學生。轉(zhuǎn)學必須按照同年級互轉(zhuǎn)的規(guī)定辦理，不準借轉(zhuǎn)學之際留級。
三、存在問題
1、學期初變動更新工作量大，有些表格數(shù)據(jù)未能及時摸清。
2、各種報表填寫時間不一致造成數(shù)據(jù)不一致。因沌口小學畢業(yè)生中在籍不在校學生手續(xù)是陸續(xù)辦理的，所以在籍學生人數(shù)一直變動。
3、少量檔案資料還未進入電腦管理，管理措施還需進一步完善。
一學期來，在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績，但還存在不足。在以后的工作里再接再厲，不斷簡化管理工作的手續(xù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善管理制度，努力將學籍管理工作做得更好。
學籍管理自查報告13
一、學籍管理情況
1。我校本學期在校學生1300人，其中女生574人，含四所分校， 38個教學班，班均人數(shù)34人，符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū)，外來農(nóng)民工子女上學人數(shù)全是最多，本學期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學籍管理的文件要求，學校為外來農(nóng)民工子女入學提供了良好的服務(wù)，使暫住本學區(qū)的農(nóng)民工子女入學率達到100%。學校20xx~2011學年度學生畢業(yè)班人數(shù)233人，畢業(yè)233人，畢業(yè)率100%。本年度招生225人，適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人，本學區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人，多是本市拆遷學生8人學籍管理自查報告學籍管理自查報告。
2。為全面貫徹《義務(wù)教育法》，學校廣泛宣傳，積極招收外來農(nóng)民工子女上學，使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學思想，我校在招生、班級設(shè)置等方面嚴格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心弱勢兒童的助學工作，通過認真細致的工作，我校取得了入學率，鞏固率，畢業(yè)率都達100%的好成績。為了均衡辦學，我校制定相關(guān)制度，采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。
3。學校嚴格按照《義務(wù)教育》要求，就近招收6周歲的兒童入學，能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定，學籍管理規(guī)范，上報數(shù)據(jù)及時準確。學校制定了《一年級分班制度》，保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農(nóng)民工子女就學管理辦法》，保證了外來農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》，依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實，保證了學校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。
4。本學期學校完成了全校學籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的`建設(shè)，配備了專用設(shè)備和專人管理，及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進行學籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段，我校還建立了較為全面的學籍資料的管理，從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立，都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5。加強分校學籍管理，在四所分校劃歸我校管理之處，學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息，嚴把分校學籍管理，幫助分校建立了分校電子學籍系統(tǒng)和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時，保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性
二、存在的問題和解決問題的辦法學籍管理自查報告默認。
1。學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2。學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后，原有的管理方法和程序，以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3。由于外來農(nóng)民工子女眾多，學生的來去不會像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范，為做好學籍服務(wù)工作，還需要一些相應(yīng)的措施和政策。
三、意見和建議
加強學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓，最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導，以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。
學籍管理自查報告14
一、學籍管理情況
1.我校本學期在校學生1300人，其中女生574人，含四所分校， 38個教學班，班均人數(shù)34人，符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū)，外來農(nóng)民工子女上學人數(shù)全是最多，本學期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學籍管理的文件要求，學校為外來農(nóng)民工子女入學提供了良好的服務(wù)，使暫住本學區(qū)的農(nóng)民工子女入學率達到100%。學校20xx~20xx學年度學生畢業(yè)班人數(shù)233人，畢業(yè)233人，畢業(yè)率100%。本年度招生225人，適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人，本學區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人，多是本市拆遷學生8人。
2.為全面貫徹《義務(wù)教育法》，學校廣泛宣傳，積極招收外來農(nóng)民工子女上學，使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學思想，我校在招生、班級設(shè)置等方面嚴格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心弱勢兒童的助學工作，通過認真細致的工作，我校取得了入學率，鞏固率，畢業(yè)率都達100%的好成績。為了均衡辦學，我校制定相關(guān)制度，采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。
3.學校嚴格按照《義務(wù)教育》要求，就近招收6周歲的兒童入學，能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定，學籍管理規(guī)范，上報數(shù)據(jù)及時準確。學校制定了《一年級分班制度》，保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農(nóng)民工子女就學管理辦法》，保證了外來農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》，依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實，保證了學校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。
4.本學期學校完成了全校學籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)，配備了專用設(shè)備和專人管理，及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進行學籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段，我校還建立了較為全面的學籍資料的管理，從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立，都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5.加強分校學籍管理，在四所分校劃歸我校管理之處，學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息，嚴把分校學籍管理，幫助分校建立了分校電子學籍系統(tǒng)和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時，保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題和解決問題的`辦法。
1.學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2.學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后，原有的管理方法和程序，以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3.由于外來農(nóng)民工子女眾多，學生的來去不會像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范，為做好學籍服務(wù)工作，還需要一些相應(yīng)的措施和政策。
三、意見和建議
加強學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓，最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導，以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。
學籍管理自查報告15
根據(jù)市縣教育局關(guān)于學籍管理文件精神，結(jié)合本校實際，把學籍管理設(shè)為學校最基本的常規(guī)管理之一，切實提高學籍管理工作質(zhì)量。我校已對本學期學籍工作進行了認真的自查。
一、 基本情況
我�，F(xiàn)有個三個年級，62個教學班。在籍中學生在校生3350余名，男生1987人，女生1363人。
二、學籍管理措施
（1） 加強領(lǐng)導，健全組織。
學籍管理是學校提高教育管理水平一項重要基礎(chǔ)性工作，是加強和規(guī)范學校管理的有效途徑。為此，我校專門成立含山一中學籍管理領(lǐng)導小組，葛貴來校長任組長，孫之平副校長、 張為才、黃立勝同志為副組長。選配業(yè)務(wù)熟練，責任心強的程錦濤、裴濤同志負責學籍信息管理工作，擔任學校學籍管理員。為滿足學生學籍管理工作科學、高效和規(guī)范化需要，配置專用設(shè)備，加大人員培訓力度，做到組織健全、分工具體、責任到人、制度完善，確保我校學籍管理工作規(guī)范、有序。
�。�2） 實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平。
嚴格按照《管理規(guī)定》上初中學校應(yīng)保存的學籍檔案：新生名冊，小學生畢業(yè)名冊，初級中學義務(wù)教育入學通知書存根，未
報到學生名冊，在籍學生名冊，分年級做好各種套表及各種原始材料，及時記載學生變動情況等，能按縣局有關(guān)規(guī)定，做好各項工作。
1、加強入學管理，嚴把新生入口關(guān)。為了做好新生入學工作，在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則，加強中小學入學管理，做好小升初銜接工作，嚴控學生流失，有針對性的解決 因各種原因引起的輟學問題。
2、強化學校建設(shè)，增加幫扶對子，千方百計確保我校輟學率控率在省定標準以下；在控輟保學工作上我們下了很大的功夫。今年我們重點放在班主任工作上，班主任加大了家訪力度，請回了十多名輟學生。在控輟保學方面，學校做了不少工作。想盡辦法控輟，并收到一定成效
3、及時處理學籍變動數(shù)據(jù)。對變動學生都能造冊跟蹤登記。轉(zhuǎn)學的有轉(zhuǎn)學證存根，輟學的有家訪記錄，畢業(yè)的有畢業(yè)證存根，建有統(tǒng)計總表、資料比較完善齊備，規(guī)范學籍管理工作。
�。�3）重視“控流保學”工作的制度建設(shè)。
1、“三冊”制度。每學期開學初造學生花名冊，點名簿，每年新生入學后制好學籍簿，建好了學生檔案，嚴格實行學生“戶口”管理。
2、轉(zhuǎn)學、休學、退學制度。學生轉(zhuǎn)學必須憑轉(zhuǎn)學證明。轉(zhuǎn)出學生必須由本人或?qū)W生家長申請,班主任審查同意,學校領(lǐng)導
批準、教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)學證明。凡因病或其他特殊原因休學，退學的學生必須由本人申請，班主任審查同意，學校領(lǐng)導批準，辦理休學、退學手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù)的學生班主任必須在學籍簿上注明轉(zhuǎn)學、休學、退學的時間、原因。教務(wù)處建立了專冊登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù)，自動不到校學習的流動生，班主任及時做好了學生、家長的`思想教育工作，動員到校辦理手續(xù)。對休學期滿的學生，學校按時通知到校插班復學。
（4） 梳理問題，認真整改。 結(jié)合本校在學籍管理工作中存在的突出問題，迅速加以整改、完善。針對雙重學籍和重復學籍等問題，按照目前學生就讀學校和年級為準，只保留其在學校的就讀年級學籍，其它學籍一律刪除。針對隨意留級和不夠入學年齡先入學后辦學籍所造成的人籍不同步等問題，要按照學生現(xiàn)在就讀年級重新辦理學籍，原有學籍取消。不準接收沒有任何手續(xù)的學生。轉(zhuǎn)學必須按照同年級互轉(zhuǎn)的規(guī)定辦理，不準借轉(zhuǎn)學之際留級。
三、存在問題
1、學生流動性大，學期初變動更新工作量大，信息采集困難。
2、農(nóng)民工子女外出和轉(zhuǎn)入比較隨意，學校控制難。
3、盡管我校在控制流生工作方面，下了大力氣，也取得喜人成果，但輟學形勢仍舊很嚴重，還需要總結(jié)行之有效的方法控制輟學率。
4、少量檔案資料還未進入電腦管理，管理措施還需進一步完善。
一學期來，在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績，但還存在不足。在以后的工作里再接再厲，不斷簡化管理工作的手續(xù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善管理制度，努力將學籍管理工作做得更好。
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