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幼兒園六一節(jié)目主持稿優(yōu)秀
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢?以下是小編為大家整理的幼兒園六一節(jié)目主持稿優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園六一節(jié)目主持稿優(yōu)秀1
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼
老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的`照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
……
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
幼兒園六一節(jié)目主持稿優(yōu)秀2
合:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
李:六一的黃田小學(xué),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
厲:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
楊:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
項(xiàng):迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
張:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
李:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
厲:看,孩子們的'花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
楊:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
項(xiàng):讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
張:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
李:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
厲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
楊:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌
項(xiàng):今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
張:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!黃田小學(xué)五(3)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
(小蘋(píng)果的音樂(lè)奏起,一小段)
李:不用說(shuō),聽(tīng)到這樣的音樂(lè),想必大家早已經(jīng)對(duì)此非常熟悉了,是《小蘋(píng)果》嘛那么接下來(lái)要演唱的人,大家也是再熟悉不過(guò)了,那么有請(qǐng)朱——辰——涓——。(語(yǔ)速放慢)
厲:呵呵,朱辰涓可真是有副好嗓子啊,可是,她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手柯浩日有點(diǎn)不服氣,要來(lái)對(duì)她下戰(zhàn)書(shū)——要唱《你的配角》,看看他唱的的怎樣吧!
楊:嘿嘿嘿,你瞧瞧,倆人的實(shí)力不相上下嘛,不過(guò),身經(jīng)百戰(zhàn)的朱大導(dǎo)演兼編劇朱安琪又再次來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái),不過(guò)這回,她可就變得古靈精怪了,居然要……講鬼故事。所以請(qǐng)心臟不好的人不要參與,嘻嘻。ㄗ詈笠痪湔Z(yǔ)氣幽默風(fēng)趣點(diǎn),語(yǔ)速加快,并扮鬼臉)
項(xiàng):聽(tīng)完鬼故事,是不是全身感到冷嗖嗖的呢,但是,不要緊張,接下來(lái)的節(jié)目,可謂是讓人心潮澎湃、熱血沸騰,請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
張:同學(xué)們,我朗誦的是不是很good,有點(diǎn)自戀,希望不要介意,but,李銀滔這個(gè)新手卻帶來(lái)了那個(gè)叫什么《星際穿越》的東東,是不是很好奇,其實(shí)我也是啦,那就來(lái)看看吧。ㄕ卧捳Z(yǔ)句、語(yǔ)氣尤其要幽默、風(fēng)趣)
李:還記得第三組第一排的徐錦豪嗎?其實(shí),他也是一位得力的小歌手,又請(qǐng)他來(lái)演繹《天使的距離》、《其實(shí)我還好》
厲:當(dāng)年因?yàn)橐皇自诰坪缶幊龈枨镍B(niǎo)叔,大家還有印象嗎?當(dāng)年一炮而紅,走上國(guó)際,成為全世界焦點(diǎn)的《江南style》還清晰的刻在腦中嗎?不管怎樣,還是來(lái)回顧一下吧!但是,演繹者朱辰涓卻還想表演樂(lè)壇新秀tfboys的新曲《樣young》,那就再次熱烈歡迎!
楊:哎呦喂。ㄕZ(yǔ)氣特別一點(diǎn))看來(lái),今天柯浩日是要跟朱辰涓杠上了,硬說(shuō)也要唱,唱什么呢?就是唱《那些年》
項(xiàng):軍訓(xùn),唉!一聽(tīng)就感覺(jué)不舒服,那個(gè)可是要累死人的魔鬼訓(xùn)練啊,瞧,葉教官正領(lǐng)著女生們,進(jìn)行訓(xùn)練呢,請(qǐng)欣賞《女生軍訓(xùn)》
張:黃樹(shù)葉,黃樹(shù)葉,黃色的樹(shù)葉在秋天到處都是,那么,這首黃樹(shù)葉,將會(huì)有什么亮點(diǎn)呢,請(qǐng)細(xì)細(xì)來(lái)傾聽(tīng)……
李、楊、張合:晴天娃娃,是不是一個(gè)洋娃娃呢?但如果你這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這個(gè)晴天娃娃啊,可是一首歌呢!就由她的摯友來(lái)唱一唱吧!
厲、項(xiàng)合:拉薩,是一個(gè)五彩斑斕、多姿多彩的世界,在那兒,你將會(huì)看到獨(dú)特的風(fēng)景,多么美妙啊,當(dāng)你初來(lái)拉薩,會(huì)是怎樣一幅畫(huà)呢?聽(tīng)歌王滕嘉惠來(lái)詮釋一遍吧!
李:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。
厲:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)。
楊:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
項(xiàng):新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)。
張:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn)。
李:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
厲:托起閃亮的金星,
楊:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,
項(xiàng):今天我們歡聚一堂
張:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
李:我們堅(jiān)信:xxxxx
厲:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
楊:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
項(xiàng):曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
張:讓我們用心靈的琴弦
李:讓我們用五彩的畫(huà)筆
厲:去歌唱美好的未來(lái),
楊:去描繪燦爛的明天,
項(xiàng):看,雛鷹正在展翅翱翔;聽(tīng),隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。
張:我們和學(xué)校的振興共同進(jìn)步,
李:我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),
厲:放心吧,學(xué)校,
楊:放心吧,祖國(guó),
項(xiàng):我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷
張:讓我們?cè)傧嗉sxx年的六一兒童節(jié)
合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
合:黃田小學(xué)五(3)班xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
合:到此結(jié)束
合:接下來(lái)的時(shí)間,就請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)品嘗著美食,過(guò)兒童節(jié)吧!
合:同學(xué)們、再見(jiàn)!
幼兒園六一節(jié)目主持稿優(yōu)秀3
男:尊敬的老師,
女:敬愛(ài)的叔叔阿姨!
男:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:六月的校園,歡聲笑語(yǔ)。
女:六月的陽(yáng)光,溫暖明媚。
男:六一,是我們的節(jié)日。
女:這是一個(gè)令人難忘的日子。
合:我們將在這里舉行1班六一歡慶會(huì)。
男:第一個(gè)節(jié)目:有請(qǐng)第3小組的吳宜潔給我們帶來(lái)拉丁舞。
女:吳宜潔的表演真精彩,接下來(lái)有請(qǐng)第4小組的夏揚(yáng)浩帶來(lái)古詩(shī)朗誦《春曉》。
男:掌聲在哪里?下面的節(jié)目是《和你一樣》,由第6小組的陳稼宇帶來(lái),同樣是第6小組的李科揚(yáng)準(zhǔn)備。
女:第6小組的表演讓我們大開(kāi)眼界。接下來(lái)第7小組重磅出擊,為我們帶來(lái)好多節(jié)目,首先有請(qǐng)郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒。
男:接下來(lái),讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》。
女:第7小組的表演真棒,第8小組的小朋友也不甘示弱,有請(qǐng)第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒。
男:大家的表演真精彩呀,第一小組的陳雨辰給我們帶來(lái)健美操《小蘋(píng)果》,有興趣的大家可以一起來(lái)嗨一下。
女:最后合唱,全體起立,立正。
男:小鳥(niǎo)在前面帶路,我們一起來(lái)歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
男:六一的舞蹈這樣的.優(yōu)美,
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!快樂(lè)六一活動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園六一節(jié)目主持稿優(yōu)秀4
王:在這歡樂(lè)完美的日子里。親愛(ài)校園領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)叔叔阿姨,帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候,我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌}
解:這是最秀麗的季節(jié),也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。
張:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花的與祝福的日子。
陳:這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。
合;這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié);讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開(kāi)始。{鞠躬}
解:印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度,印度舞因有它古老神秘的韻味,而深受大家的喜愛(ài),下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)激情四射的舞蹈,印度女孩,請(qǐng)大家欣賞。掌聲歡迎。
張:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),校園里的笛聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏{快樂(lè)的啰嗦}
王:童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演;
陳:在深深淺淺的夢(mèng)里,媽媽是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,媽媽是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
解:你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,但也有我們的煩惱,你們想明白嗎?請(qǐng)欣賞小品(裝。
張:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏(拉德斯基進(jìn)行曲)
王:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿,接下來(lái)的跆拳道表演,由3班4班的同學(xué)表演,表演者鄭翰宇,解解,李玉昕。請(qǐng)大家歡迎
陳:你還記得那首以前鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎?
張:你說(shuō)的是《大!愤@首歌吧。
陳:對(duì)呀在這首歌里你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力一個(gè)人的堅(jiān)持。
張:下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大!
解:中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演(龍的傳人)
張:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演
王:感恩老師是人間最完美的,最能溫暖人心的,也是最親切、最甜蜜的.話語(yǔ)下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演,感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出,請(qǐng)欣賞
陳:童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈(鈴兒響叮當(dāng))
解:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)遮雨,是我的避風(fēng)港,在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
張:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們情緒多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈(江南style)
王:六月,是我們的花季,六月,讓我們的明天更燦爛。六月,帶給了我們金色的童年。六月還是一個(gè)姑娘,你聽(tīng)她來(lái)了
陳:中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的,相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,娛樂(lè)就是為了給我們快樂(lè)。請(qǐng)欣賞小品(胡椒面)
解:古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器,你明白嗎?它已經(jīng)有2500多年的歷史了,讓我們一齊聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。
張:走出古典音樂(lè),我們?cè)賮?lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè)的夢(mèng)幻國(guó)境里,讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請(qǐng)欣賞架子鼓表演
大合唱
王:有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
解:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
張:新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
陳:新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
王:胸懷天下我們正踩著老師的肩膀站得更高看得更遠(yuǎn)
解:我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。
張:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
陳:這天我們歡聚一堂為的是明日的欣欣向榮我們堅(jiān)信
合;我們的未來(lái)無(wú)比輝煌
解:讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)
王:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步永久做快樂(lè)的天使
合;3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束謝謝,鞠躬
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