- 元旦節(jié)作文 推薦度:
- 元旦節(jié)的作文 推薦度:
- 元旦節(jié)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
元旦節(jié)的作文8篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的元旦節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦節(jié)的作文 篇1
元旦節(jié)到了!晚上,媽媽帶我和姐姐來到了海門老街。那里到處都是古代的氣息。你們想知道嗎?那就隨著我來吧!
剛走進(jìn)這一條古老的街道。就會(huì)看到一個(gè)大大的牌坊矗立在眼前。到處都是龍?jiān)谒闹鼙P旋著。牌坊前面還有兩頭兇猛的大獅子蹲在兩旁,像兩位威風(fēng)凜凜的哨兵。走進(jìn)去一看,到處都是紅紅的燈籠,熱鬧非凡,美麗極了。里面有賣古董的老店,有非常精美的油畫,還有賣寶劍的,各種各樣,應(yīng)有盡有。
我最喜歡的就是賣古董店的了,因?yàn)槔锩娴墓哦际欠浅5木?精致,做的非常的精細(xì)。而且,看起來也非常的美觀,大方。真不愧是海門老街,跟古董世界一樣!我看見的每一個(gè)花紋都雕刻的非常美麗,非常仔細(xì)。有的雕刻著花兒;有的雕刻著活靈活現(xiàn)的龍;還有的`什么也沒雕刻,潔白如玉。
我還喜歡這里的茶葉店。這里的茶葉店不僅味道香,而且吃起來就更香了。茶葉店到處都彌漫著茶葉的芳香,好像自己也在這裝滿茶的盒子里,使人覺得神清氣爽,非常舒服。而且,腦子里的一切煩惱都拋到九霄云外了。
海門老街不僅只有這些店鋪,還多著呢!我想,你們聽了我這一些介紹,也一定想來這里玩吧!我還告訴你們,這里的老鴨也非常美味哦!
元旦節(jié)的作文 篇2
今天我們看了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì),其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是由我們班南國(guó)杰、霍佳程和五(5)班的楊子涵演的《持桿入城》了。
《最美的眼睛》結(jié)束以后,就開始表演《持桿入城》了,先是一陣熱烈的掌聲,掌聲過后霍佳程從城門里走出來。瞧!那最前面的一排小學(xué)生看的多仔細(xì)呀!目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員,一會(huì)兒哈哈大笑起來一會(huì)兒心情低落下來。臺(tái)下的.掌聲斷斷續(xù)續(xù)的。我也不時(shí)的哈哈大笑起來。
尤其是那一段最搞笑,那一段是有我們班的南國(guó)杰和霍佳程演的,南國(guó)杰演的也就是拿竹竿的小胖,霍佳程演的就是一個(gè)讀書人。開始南國(guó)杰,扛著竹竿搖搖晃晃的往城門走,頓時(shí)臺(tái)下哈哈大笑起來。當(dāng)南國(guó)杰走到城門前的時(shí)候,卻進(jìn)不去,兩次想進(jìn)去可是都沒有進(jìn)去。我們班的南國(guó)杰被摔倒在地,哭了起來,當(dāng)時(shí)臺(tái)下沒有一個(gè)人鼓掌他們的心情也都低落了下來。仿佛臺(tái)下的觀眾們都融入到了這場(chǎng)戲里面了。后來霍佳程就給南國(guó)杰想辦法,這時(shí)就想起了一陣音樂,音樂結(jié)束以后突然“啊!我想到了!我想到了!”在他說“啊”的時(shí)候我被嚇著了,臺(tái)下的觀眾也被嚇著了,后來發(fā)現(xiàn)是假的以后臉上都露出了微笑。
最后隨著一聲鑼聲,這場(chǎng)音樂劇《持桿入城》就結(jié)束了,結(jié)束以后我的眼前還會(huì)放著當(dāng)時(shí)搞笑的情景。
元旦節(jié)的作文 篇3
今天是20xx年的最后一天,陳老師準(zhǔn)備把下午的兩節(jié)課和下午大課間給我們各顯神通的機(jī)會(huì),迎接元旦。
終于到了下午的第一節(jié)課,同學(xué)們都熱烈的歡呼了起來,陳老師讓我們都安靜下來,然后拿著節(jié)目單說:“第一個(gè)表演的節(jié)目是:感恩的心手語(yǔ),表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽,大家鼓掌!”我感覺她們表演的很好。
第二個(gè)表演的人是常孜涵,她一共表演了五個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)是拿一本書,從上面快速的'翻是黑白的,從中間翻是彩色的,從下面翻是空白的。第二魔術(shù)是拿兩張牌,然后搓開來,就有了5、6以及各種有數(shù)字的牌。第三個(gè)魔術(shù)是有兩個(gè)連在一起的鐵環(huán),第一個(gè)怎么拉也拉不開,第二個(gè)能輕而易舉的拉開。常孜涵還表演了其他的魔術(shù),我覺得她表演的非常棒。
還有的同學(xué)表演了悠悠球、話劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國(guó)雄,因?yàn)樗麄冊(cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就還原了魔方。
老師還進(jìn)行了一系列的活動(dòng),有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名,老師還給我們發(fā)了好吃的棒棒糖。
今天我和同學(xué)們都很開心,一陣陣笑聲在教室里回蕩。
元旦節(jié)的作文 篇4
元旦節(jié)很快就到了,那天我們班舉行元旦節(jié)慶祝活動(dòng)同學(xué)們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球……大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。作第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來,同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報(bào),大家忙的不亦樂乎。經(jīng)過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過節(jié)的氣氛啊!
班長(zhǎng)錢曉楊主持活動(dòng),首先他邀請(qǐng)班主任袁老師為大家唱歌,同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,優(yōu)美的'歌聲讓我們深深的陶醉;接著有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(zhǎng)歌行》,當(dāng)我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時(shí)老師和同學(xué)們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈……這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節(jié)過的真有意思!我真愛我們?nèi)?)班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
元旦節(jié)的作文 篇5
星期五,我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩,其中一個(gè)小伙伴帶了一把紅外線機(jī)關(guān)槍。
當(dāng)他拿紅外線照我們時(shí),我們不是閉上眼睛,就是拿滑板擋住眼睛。于是,我們發(fā)明了一種游戲:黑暗抓人。首先,我讓拿槍的人躲起來,我們倒數(shù)一百秒,然后我們?nèi)フ宜业搅诉得抓到。第一關(guān):一個(gè)人拿槍,其他人找。我們倒數(shù)一百秒后,一個(gè)人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他,說先商量計(jì)劃。
我們覺得在空地商量計(jì)劃會(huì)被他聽到,于是我們決定去一個(gè)隱蔽的地方商量計(jì)劃。過去時(shí),由我領(lǐng)隊(duì)。突然,一道強(qiáng)烈的.紅光向我們射來,我們立刻閉上了眼睛。緊接著,我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門悄悄地向他逼近。而就在這時(shí),紅外線突然停止了,那個(gè)人掉頭就跑,我在后面緊追不舍,然后就在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)一個(gè)大彎甩掉我時(shí),我猛地沖上去,終于抓住了他。第二關(guān):我還是讓他去躲,但他怎么也不肯,非要再選一個(gè)人跟他一起躲。我說要不重新選人,他說也可以。重新選的結(jié)果是我跟他一起躲。
我們躲藏時(shí),發(fā)現(xiàn)有人偷看。另一個(gè)人說讓他重?cái)?shù)。這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法:聲東擊西。他在看我時(shí),我們正往車庫(kù)跑,現(xiàn)在他沒看我們,我便帶著他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時(shí)他也到了。我猜想他們會(huì)往車庫(kù)跑。果然,他們剛數(shù)完就往車庫(kù)涌?吹竭@里我不禁哈哈大笑起來。突然我覺得這樣太沒意思了,想玩點(diǎn)刺激的。便問:想不想玩刺激的。他說想。我便帶著他跑了出來大聲喊:“我們?cè)谶@兒!”看他們也跑了出來我便跑,但他沒反應(yīng)過來,就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個(gè)元旦我過得非常快樂。
元旦節(jié)的作文 篇6
20xx年邁著輕快地腳步來了,我們班上舉行了熱鬧的元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)。這次,學(xué)校還邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長(zhǎng)來參加聯(lián)歡會(huì),真是太讓同學(xué)們高興了!
我榮幸地被選為了聯(lián)歡會(huì)的主持人,我心里既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。不過,當(dāng)我看見老師對(duì)我微笑,彩帶為我鼓掌,頓時(shí)覺得輕松了許多,信心十足。
“開門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘,一邊唱一邊搖,“觀眾們”也都被我們感染了,和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏,真有氣氛!我的心里樂開了花!
最讓我開心的是,我的`媽媽今天也來我們班參加聯(lián)歡會(huì)了!她和同學(xué)們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高,都迫切地想?yún)⒂谶@個(gè)有趣的游戲。游戲時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)反應(yīng)都及其迅速,教室里充滿了歡樂的小音符!
最有看點(diǎn)的就是家長(zhǎng)們的“踩氣球”游戲了!媽媽們捂著耳朵,笑著在游戲區(qū)里跑來跑去,努力想踩破對(duì)手腳上綁的氣球。教室里一片沸騰,加油聲,喝彩聲,此起彼伏。不一會(huì)兒,許多家長(zhǎng)的氣球都稀里嘩啦地掉了下來,一陣“劈劈啪啪”,氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的,就憑借這一點(diǎn),足夠壓倒對(duì)手們,最后獲得了比賽的冠軍!我的心里美滋滋的,教室里又充滿了興奮的小音符!
在聯(lián)歡會(huì)上,還有“踢水瓶”,“猜謎語(yǔ)”等許多有趣好玩的游戲,每一個(gè)人的臉上都笑開了花!
元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)真快樂呀!
元旦節(jié)的作文 篇7
“鵬,去把碗洗了!边@已經(jīng)是今晚母親第五次叫我了。今晚吃飯后,我們?nèi)硕甲谏嘲l(fā)上看連續(xù)劇,越看越精彩,誰(shuí)都不愿去洗碗。三個(gè)人之間我最小,母親就叫我去洗碗,可我也不愿意錯(cuò)過劇情就說:“為什么是我呀,這洗碗不是女士做的嗎?”母親有些生氣說:“你到底去還是不去?”父親也說:“誰(shuí)叫是你媽當(dāng)家呢,去吧!去吧!”“不行,那我也當(dāng)家,我也不去!蔽矣终f。母親:“你當(dāng)家,行嗎?”“一般,一般,世界第三,一定比你們當(dāng)?shù)眠要好!蔽乙步又f!斑@可是你說的,那下個(gè)月你當(dāng)家吧!”母親說。
要我當(dāng)家,這可是意味著會(huì)有父母一個(gè)月的工資可以自由使用。光想想,睡覺都會(huì)笑醒。1000多塊,可以買多少漫畫書、零食……咦!還有飯菜噢!一個(gè)月不就30天嗎?還是有余地。
期待中,這個(gè)美好的嘗試終于來臨了。為了慶祝,第一天我就準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,有雞鴨魚肉,還有可口的飲料……別以為我是大廚,我是從飯館里買的。
爸爸說:“你可別花光了,一個(gè)月的`日子長(zhǎng)著呢?”“有多長(zhǎng)?平均每天可用40多元,夠了!”我算起如意賬來。
一天,我看見報(bào)紙上宣傳新推出的大片。我為了增加家里的精神糧食,決定買三張電影票;氐郊遥赣H說:“三張票要100多塊錢,你可小心月底吃不上飯。”“別當(dāng)心,錢還多著呢!”我得意地說。
就這樣時(shí)間一天天的過去,我為家里添著小花樣,可錢包也越來越薄了。我抬起頭看著日歷,才過去兩個(gè)星期,我數(shù)了數(shù)只剩300塊了?磥恚覀兗液芸炀鸵^上泡面生活了。
一連過了幾天,電話響了。是收電費(fèi)的,70元沒有了;電話響了,是收電話費(fèi)的,40元沒了;電話響了,是收水費(fèi)的,我把錢包翻了個(gè)底朝天,分文不剩,我只得向父母求援了。
這次當(dāng)家的嘗試因透支而倉(cāng)促收?qǐng),但讓我明了:爸媽?dāng)家真不容易。只有考慮全面,分配得當(dāng)才能把這個(gè)家當(dāng)好。
元旦節(jié)的作文 篇8
“過元旦嘍!過元旦嘍!”同學(xué)們踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來,今天我們學(xué)校要舉行元旦慶;顒(dòng)。
一進(jìn)教室,我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室;教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案,上面還有漂亮的`蝴蝶結(jié);黑板上貼著各種各樣的謎語(yǔ)。瞧!“X”形的繩子交叉系在教室上方,上面繞滿了色彩斑斕的拉花,交叉處還掛著一只用多彩閃光紙?jiān)傻臒艋\呢!教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
元旦慶;顒(dòng)多種多樣,有猜謎語(yǔ)、小品、游戲……
當(dāng)然,文藝節(jié)目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員》就很出彩,精彩有趣的對(duì)白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑,博得了大家的滿堂彩。
最吸引人和令人激動(dòng)的就要數(shù)做游戲了。我們班的第一個(gè)節(jié)目是搶板凳游戲,有五個(gè)椅子被擺在教室中央,讓六個(gè)同學(xué)去搶座位,沒搶到的一位同學(xué)為失敗。雖然我沒有被選上,但是作為觀眾,一樣看得興趣盎然。游戲就要開始,六個(gè)同學(xué)分別站好,緊緊盯著對(duì)自己有利的椅子,身體向前傾著,似乎都做好了“百米沖刺”的準(zhǔn)備,隨著宣言的一聲令下:“一!二!三!”個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向椅子撲去。漸漸地,許多同學(xué)都被淘汰了,椅子也減少了,只剩下了一把椅子!皼Q賽”要開始了!
一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子,他們狹路相逢,他們都向?qū)Ψ娇戳艘谎,好像在?duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說:“我要贏了你!”你看,他們倆隨著“1、2、3”的叫喊,在這三個(gè)數(shù)字里,他們一邊圍著椅子轉(zhuǎn),一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子,還不時(shí)向自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手露出挑戰(zhàn)的神情。這三聲一完,兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來,可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了,那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”。看他的表情,我猜他在想:這一次輸給你,下一次也不代表我也會(huì)輸給你!同學(xué)們被游戲逗得前仰后合,教室里的歡聲笑語(yǔ)響徹校園。
這真是一個(gè)快樂的元旦啊!
【元旦節(jié)的作文】相關(guān)文章:
元旦節(jié)日的作文08-22
[精選]元旦節(jié)作文07-29
元旦節(jié)的作文08-21
元旦節(jié)作文(精選)09-03
(精選)元旦節(jié)的作文09-02
(經(jīng)典)元旦節(jié)作文08-17
元旦節(jié)目作文08-24
元旦節(jié)作文[精選]08-03
元旦節(jié)作文(經(jīng)典)08-05