【優(yōu)選】我的朋友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
我的朋友，她今年八歲，在石化小學(xué)上學(xué)。
她的個(gè)子不是很高，皮膚黃黃的。蘋(píng)果似的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會(huì)瞇成一條縫，像一對(duì)閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個(gè)高挺的鼻梁，紅紅的小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會(huì)安慰人，她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)她告狀的聲音。聽(tīng)，今天我又聽(tīng)到她在告狀：“老師，某同學(xué)和某同學(xué)在打架。”我剛揣了一口氣，又聽(tīng)到她跟老師說(shuō)：“老師，某同學(xué)帶了零食來(lái)學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過(guò)他的火眼金睛。
她也是一個(gè)小畫(huà)家。班上的板報(bào)都是她主編，班級(jí)的手抄報(bào)大賽，經(jīng)常出現(xiàn)她的`作品。記得有一次，老師讓我們畫(huà)喜歡的動(dòng)物。我對(duì)動(dòng)物觀察不仔細(xì)，畫(huà)了一頭牛，同學(xué)們說(shuō)我畫(huà)的牛根本不像。我看了看她，只見(jiàn)她畫(huà)的貓翹著八字須，瞪著大眼睛，弓著身子，豎著尾巴，畫(huà)得栩栩如生，我對(duì)她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫(huà)紙上來(lái)了�！�
她是一個(gè)愛(ài)打小報(bào)告，又愛(ài)繪畫(huà)的小女孩，你能猜出她是誰(shuí)嗎？
我的朋友作文2
作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當(dāng)然會(huì)使我快樂(lè)，也有時(shí)會(huì)使我煩惱。
記得在我上二年級(jí)時(shí)，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂(lè)的事，傷心的事，有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí)，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認(rèn)真地寫(xiě)出來(lái)，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的.朋友，只不過(guò)是它對(duì)我的要求更高了。
直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項(xiàng)目，若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)，那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān)，老師總是逼著我們寫(xiě)，寫(xiě)不好的話會(huì)讓我們重寫(xiě)，還會(huì)影響我們的考試成績(jī)，甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了，有時(shí)也會(huì)恨它。
直到今天，作文課，我又對(duì)作文充滿(mǎn)了信心，現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會(huì)更好地寫(xiě)作文�，F(xiàn)在我明白，寫(xiě)作文一定要有真正的水平，我現(xiàn)在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。
現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文！我愛(ài)作文��！
我的朋友作文3
在我的生活中，有一個(gè)很重要的人，他是我的哥哥，是我的朋友，也是我的榜樣。他就是范博文。
我們認(rèn)識(shí)兩年了，這兩年來(lái)，我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛(ài)笑，活潑陽(yáng)光，可最讓我欣賞的還是他那善良的品質(zhì)。
記得有一次我們?nèi)ナ袌D書(shū)館時(shí)，天上突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。無(wú)奈我們只能從行人寥寥無(wú)幾的大街上跑到公交站那里。一會(huì)兒，一只小鳥(niǎo)落在了地上，掙扎著，可就是飛不起來(lái)。范博文說(shuō)：“我們不能讓它坐以待斃吧？”說(shuō)完就跑了出去。他捧著小鳥(niǎo)回來(lái)了，用紙把小鳥(niǎo)濕漉漉的身體擦了擦，又檢查了一下，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，就拿出買(mǎi)書(shū)的'錢(qián)說(shuō)：“這附近有一家動(dòng)物診所，走，我們?nèi)ソo小鳥(niǎo)看病。”我看著遠(yuǎn)方的五路車(chē)說(shuō)：“五路車(chē)馬上……”話音未落，他就拉著我去了動(dòng)物診所。過(guò)了一小時(shí)左右，小鳥(niǎo)被治好了，范博文到了收銀臺(tái)說(shuō)：“多少錢(qián)？”這時(shí)老板走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要錢(qián)，小朋友，善良是千金難買(mǎi)的……”范博文遲疑地說(shuō)：“叔叔，小鳥(niǎo)……”老板說(shuō)：“小鳥(niǎo)已經(jīng)被我們放生了，沒(méi)事啦！”聽(tīng)到這句話，范博文放心地笑了。我們走了出去，這時(shí)已雨過(guò)天晴，一道彩虹掛在天邊……
范博文就是這么一個(gè)善良的人，他永遠(yuǎn)是我的榜樣！
我的朋友作文4
我最好的朋友張博軒，他皮膚白白的，又高又瘦，嘴巴小小的，有著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)就像兩個(gè)小月牙。因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)不理解的詞語(yǔ)他都會(huì)，所以我們班同學(xué)稱(chēng)他為“小詞典”。
張博軒的優(yōu)點(diǎn)可多了，他愛(ài)讀書(shū)，上課積極舉手發(fā)言，最讓我敬佩的是他樂(lè)于助人的品德。
有一次放學(xué)，輪到我值日。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了。天色已晚，看著地上的垃圾以及歪歪扭扭排列的桌椅，我不禁愁云滿(mǎn)面：唉，今天恐怕要很晚才能回家了。心里這么一想，就感到非常著急。就在這時(shí)，張博軒和另兩個(gè)同學(xué)“挺身而出”幫我打掃教室。我又驚又喜。他們?nèi)齻�(gè)負(fù)責(zé)掃地和排桌椅，我負(fù)責(zé)倒垃圾和擦黑板。我們熱火朝天地打掃起來(lái)。尤其是張博軒，賣(mài)力極了：他低著頭，弓著背，伸長(zhǎng)手，像將軍在清理戰(zhàn)場(chǎng)�！八⑺ⅰ�，不一會(huì)兒，垃圾推成了小山。經(jīng)過(guò)我們的合作，很快把教室打掃得干干凈凈，桌椅排列得整整齊齊�？吹浇淌易兊媚敲凑麧�，我們臉上露出了喜悅的笑容�？粗鴱埐┸帩M(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的樣子，我心里面充滿(mǎn)了溫暖，不禁感嘆：有這樣的`朋友真好！
這就是我的好朋友張博軒。我高興時(shí)他與我一起高興，我難過(guò)時(shí)他與我一起難過(guò)，我沮喪時(shí)他與我一起沮喪，我消極時(shí)他會(huì)告訴我成長(zhǎng)的快樂(lè)。有這樣的朋友，我感到非常幸運(yùn)！我一定會(huì)好好珍惜我們之間的友誼。
我的朋友作文5
炙熱的夏，只有知了不懂離別，操場(chǎng)上散落著的歡聲笑語(yǔ)，承載著我們太多的記憶，斑駁的樹(shù)影，裝飾了我們的夢(mèng)和年華，是誰(shuí)，在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈，又是誰(shuí)，細(xì)細(xì)雕琢了我們的夢(mèng)想。
課桌上的倒計(jì)時(shí)，無(wú)私地克扣著我們的青春，一旁寫(xiě)著的"WBFN"依然清晰，唯有你我才懂得它的含義，奶盒制造的筆筒還沒(méi)有倒下，上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。
黑板上寫(xiě)著的，還是我看不懂的`二次函數(shù)，下一節(jié)呢，是讓你們頭疼的物理，還是讓我煩惱的化學(xué)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我喜歡睡大覺(jué)，喜歡看著你們咧著嘴傻笑，然后眼睛瞇成一條縫的樣子，我喜歡你們直來(lái)直往，說(shuō)話從不拐彎抹角，我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的樣子，滑稽并快樂(lè)著，我喜歡逗你們玩，我喜歡那么多的你們，很可愛(ài)很單純很幸福。
知道嗎，只有對(duì)著你們，我才會(huì)無(wú)憂(yōu)，只有和你們?cè)谝黄�，我才�?huì)笑得肆無(wú)忌憚，只有和你們?cè)谝黄�，我才�?huì)感受到，原來(lái)生活可以這般陽(yáng)光。
手起，琴響，我們不說(shuō)留戀，也不念分別，誰(shuí)的眼淚都不許掉下來(lái)，請(qǐng)不要讓我聽(tīng)到玻璃瓶零碎的聲音，因?yàn)槲覀冃睦�，駐著堅(jiān)強(qiáng)。
重溫昔日，再叫一聲朋友，說(shuō)好的，我們要榆中見(jiàn)，說(shuō)好的，我們還要做朋友，說(shuō)好的，要一起追夢(mèng)，說(shuō)好的，你們不能忘記我。
我的朋友作文6
我的朋友相涵月，她對(duì)我特別好。
有一次，我們考試。我感覺(jué)自己已經(jīng)是很認(rèn)真地寫(xiě)了，可是到了第二天，試卷發(fā)回來(lái)一看，明明寫(xiě)對(duì)的題，怎么畫(huà)上了紅色的圈兒？我再看看分?jǐn)?shù)，就哭了。相涵月看到了，安慰我說(shuō)：“不要哭了，這次沒(méi)考好不算什么，下次再努力一下就可以考好了。”然后，相涵月又和我擁抱了一下。我心想：武美歌，不要哭了，再哭，就對(duì)不起好朋友了。
“哎呀！我的腿好疼呀！”一天，在我玩兒的時(shí)候，不小心摔了一跤，真倒霉！我強(qiáng)忍疼痛，慢慢地回到了班里。相涵月看到了，趕緊跑過(guò)來(lái)，扶我坐到座位上。我感激地對(duì)相涵月說(shuō)：“謝謝！”相涵月說(shuō)：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助的'。對(duì)了，你回到家里，就讓你媽媽給你抹點(diǎn)兒藥膏，這樣，明天你就可以正常走道了�！蔽艺f(shuō)：“好的，我回到家里就抹�！蔽覄傉f(shuō)完，就見(jiàn)相涵月急急忙忙地跑出了教室。我心想：相涵月去干嘛？過(guò)了一會(huì)兒，又見(jiàn)相涵月急急忙忙地跑回來(lái)。相涵月一進(jìn)屋，就從兜里掏出一個(gè)漂亮的小白羊創(chuàng)可貼，撕去包裝，幫我把創(chuàng)可貼貼在了傷口上。那時(shí)的我，真的是特別激動(dòng)，也為我有她這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
這就是我的好朋友相涵月�？�，她對(duì)我多么好呀！我希望她永遠(yuǎn)都對(duì)我這么好。
我的朋友作文7
一張國(guó)字臉，滿(mǎn)頭的烏發(fā)如鋼針般堅(jiān)硬，一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒，兩片薄薄的嘴唇總是動(dòng)個(gè)不停。他，就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的時(shí)候，他那“無(wú)敵”的.說(shuō)話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。瞧！他的動(dòng)作多么滑稽–趴在桌子上，歪著頭，正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后，這才放心地為他周?chē)耐瑢W(xué)講起笑話。等到老師講完題后，他就馬上閉嘴，生怕吐出一個(gè)字讓老師發(fā)現(xiàn)，看著他那老鼠見(jiàn)了貓般的神情，我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病，但是他的籃球技術(shù)，那可是沒(méi)得說(shuō)。
看，一場(chǎng)籃球賽正在激烈地進(jìn)行著，雙方的比分咬得緊緊的，球員們沒(méi)一個(gè)敢掉以輕心的。只剩最后30秒了，雙方比分依然持平。只見(jiàn)這時(shí)，魏澤煒一個(gè)漂亮的進(jìn)球，直奔對(duì)方籃下，一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)對(duì)方一名防守隊(duì)員，分球，向前飛跑，回傳，運(yùn)球，好極了，他邊組織進(jìn)攻，邊運(yùn)球傳球，眼看已經(jīng)攻到對(duì)方籃下，面對(duì)他的是一位防守高手，這時(shí)，他并不急于投籃，而是再次分球，就趁對(duì)方防守隊(duì)員分神的一霎那，球又傳了回來(lái)，只聽(tīng)“唰”的一聲，球應(yīng)聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將。
我的朋友作文8
我有一個(gè)朋友，她叫李珍姬。因?yàn)楸任倚∪龤q，我叫她珍姬妹妹。她皮膚很白，不管多熱的夏天，也不見(jiàn)她會(huì)黑一點(diǎn)點(diǎn)。她脾氣古怪，非常迷《冰雪奇緣》中的Elsa。
就在某一年，我和媽媽受到她媽媽和她的邀請(qǐng)，到她家過(guò)跨年夜。到了珍姬的房間，讓我大吃一驚：冰雪奇緣桌子、柜子、床、文具、衣服……甚至連臺(tái)燈都“中招了”！我迷戀《羅小黑戰(zhàn)記》也沒(méi)到達(dá)這個(gè)地步吧！真讓人匪夷所思。平時(shí)很公主病的她這個(gè)時(shí)候卻超乎尋常的熱情。好吃的、好玩的統(tǒng)統(tǒng)貢獻(xiàn)出來(lái)。并且還送給我?guī)讉�(gè)禮物。我和她一起看了煙花，同睡了一張床。所以，她因此給我留下了很好的印象。
可是后來(lái)，她的表現(xiàn)直接刷新了我的三觀。上次她到我家來(lái)玩，一眼就相中了我用超輕泥捏的狗，哭著鬧著說(shuō)想要。可是這是我花了幾天的.心血完成的作品，而且還是答應(yīng)給同學(xué)的生日禮物，不能給她，這讓我很為難。她似乎看出了我的意圖，便說(shuō)：“你不給我這只狗狗，那就給我一個(gè)可愛(ài)一點(diǎn)的，一定要可愛(ài)的哦！”看著這個(gè)撒嬌賣(mài)萌的瓷娃娃，真叫我哭笑不得。后來(lái)她還是與我媽媽合謀偷偷拿走了我的最得意作品——龍貓。我說(shuō)珍姬呀，你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧，以后你這樣可怎么辦呀！
這就是我的珍姬妹妹，一個(gè)熱情又叫人拿她沒(méi)辦法的小可愛(ài)！
我的朋友作文9
我的朋友長(zhǎng)的十分漂亮，有一張圓圓的大臉，一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的畫(huà)在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi)，缺點(diǎn)是她很粗心。
記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試，她拿著筆一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)著，沒(méi)有一點(diǎn)分心，但是在考試成績(jī)下來(lái)后，她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道，都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。老師也沒(méi)有想到，我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心，但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條，正準(zhǔn)備扔，她著急地說(shuō)：“還有用呢！”只見(jiàn)她拿起放在桌子上的'剪刀，拿起紙條開(kāi)始剪，先是橫著一剪，再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片，她又拿起老師不用的盒子做了一個(gè)把手，把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說(shuō)：“這可以在主持人宣布開(kāi)始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片，營(yíng)造氣氛�！蔽覀儼堰@個(gè)計(jì)劃告訴了老師，老師笑著說(shuō)：“非常好，這不僅沒(méi)有浪費(fèi)，還營(yíng)造了氣氛�！蔽覀兌己荛_(kāi)心，我的朋友很節(jié)約吧！她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手��！
我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn)，也希望我們的友誼能夠日久天長(zhǎng)。
我的朋友作文10
我的朋友叫朱可昕。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，如同一片烏黑的瀑布。她有一張圓圓的臉蛋，上面有一雙水靈靈的大眼睛。她那小巧的鼻梁上架著一副高高的眼鏡。她的櫻桃小嘴時(shí)常會(huì)飛出一些悅耳的歌曲。她優(yōu)美的舞姿，常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”，速度快得讓人驚嘆不已。
有一次，我們倆正在玩耍嬉戲。忽然，我們班的“煩人精”跑了過(guò)來(lái)，開(kāi)始挑釁我們。我趕忙說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)，不要來(lái)打擾我們！”可他還是一個(gè)勁地在我們旁邊手舞足蹈，嘴里還不停地發(fā)出怪叫聲。這時(shí)，朱可昕說(shuō)：“算了，不要跟他一般見(jiàn)識(shí)，我們換個(gè)地方玩吧。”于是，我們倆拔腿跑開(kāi)，到操場(chǎng)上繼續(xù)游戲。從此，我們倆也變成了形影不離的`好朋友。
晚上，朱可昕總是約我去東操場(chǎng)玩。雖然操場(chǎng)上有很多人，可我們卻渾然不覺(jué)，完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩，一起跑步，一起玩游戲……
盡管我們是好朋友，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾。
上一次，我們一起組建了一個(gè)游戲集團(tuán)，取名叫做“某大某村”。過(guò)了一段時(shí)間，羅涵琳想加入進(jìn)來(lái)，朱可昕說(shuō)：“我們投票決定吧！”“不，我不同意，我不想讓羅涵琳加入進(jìn)來(lái)！”我說(shuō)。我們?yōu)榇藸?zhēng)執(zhí)了一個(gè)下午，最后不歡而散。
雖然我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但我們?nèi)匀皇呛门笥眩?/p>
我的朋友作文11
我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥，他有雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，長(zhǎng)著一張瓜子臉。他樂(lè)于助人，關(guān)心朋友的形象，讓我記憶猶新。
那是上個(gè)星期六，我跟婁云祥相約去玩。我們邊走，邊聊天，突然，婁云祥停下了腳步，我問(wèn)：“你怎么了?”“你看那邊�！眾湓葡榛卮�。我順著他手指方向看，呀!是一位老太太，正面對(duì)著一條車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路。這時(shí)，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過(guò)馬路。我急忙對(duì)婁云祥說(shuō)：“我們過(guò)去扶那位老太太過(guò)馬路吧!”沒(méi)等我說(shuō)完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過(guò)去，他對(duì)老太太說(shuō)：“老奶奶，你是想過(guò)馬路嗎?我來(lái)扶你過(guò)去吧!”“好啊!”老太太說(shuō)。婁云祥就這樣扶那老太太過(guò)馬路了，老太太說(shuō)：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了�！闭f(shuō)完，我和婁云祥有說(shuō)有笑的'繼續(xù)走了。
還有一天，我和婁云祥，一起踢足球，“傳過(guò)來(lái)啊!傳給我!”我們喊著，正高興的時(shí)候，“哎呀!”我叫道，我們停下了踢足球，婁云祥往我那兒看，呀!我的膝蓋摔破了，鮮血直流，婁云祥看著我那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)，拿出了幾張紙巾，幫我止血，關(guān)切的問(wèn)道：“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”我說(shuō)。接著，婁云祥扶我回家了。
婁云祥，樂(lè)于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)，我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。
我的朋友作文12
我有個(gè)朋友叫鄒吳成，簡(jiǎn)稱(chēng)鄒敏，他是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
數(shù)學(xué)課上完以后，家作發(fā)下來(lái)了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛(wèi)，可當(dāng)我去叫他的時(shí)候，他卻紋絲不動(dòng)，不想去？覺(jué)得他今天有點(diǎn)反常，平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候，他都是最積極的，像離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)…
仔細(xì)一看，原來(lái)他在寫(xiě)數(shù)家，都快要寫(xiě)完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無(wú)發(fā)覺(jué)，全神貫注地做作業(yè)。我又問(wèn)他去不去，他說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，玩得心里不踏實(shí)，可他下一秒又說(shuō)：“走吧，等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了，而且字跡工整，思路清晰�？蓻](méi)想到，他過(guò)了一下，又說(shuō)英家還沒(méi)做完。我有點(diǎn)不耐煩了，不想再等他了，又想他應(yīng)該快要寫(xiě)完了，還是等等吧，猶豫了很久……
結(jié)果，他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我，我也開(kāi)始埋頭做作業(yè)，當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊，我仔細(xì)的'打量著他，仿佛羅丹打量著自己的作品，胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn)，其中最可貴的是惜時(shí)。
我的朋友作文13
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆而去。想到要和同學(xué)們分別了，不禁對(duì)老師和同學(xué)們生出些許留戀，我最難忘的是我的第一個(gè)朋友。
小時(shí)候的我不善言語(yǔ)，因此沒(méi)有什么朋友。課間，常常獨(dú)自一人，望著別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的離開(kāi)教室，一起玩耍，一起說(shuō)笑，我十分羨慕，卻又不知道怎樣融入他們，因此顯得格格不入。
就是在我最渴望友誼的時(shí)候，他成了我第一個(gè)朋友。
那天下著傾盆大雨，所以的同學(xué)都離開(kāi)了，在門(mén)口望著他們?nèi)齼蓛纱蛑鴤�，說(shuō)笑著，走出校門(mén)。沒(méi)打傘的我感到非常孤單，望著變得冷冷清清的校園，我感到更加寂寞。
我緩緩地蹲在地上，雙眼變得迷茫，眼淚無(wú)聲的流出眼角。這時(shí)，一只手搭在了我的肩膀上，我抬起頭，看到了他。一張陽(yáng)光帥氣的臉龐，一臉微笑，用明亮的眼神盯著我。笑著問(wèn)：“你好，我叫李杰。我的.家長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái)，我們一起等好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他靜靜地望著外面的大雨，我望著他，我不再孤單。突然，我產(chǎn)生了一股勇氣，試探著說(shuō)“那個(gè)，我叫孫洪杰，你可以做我朋友嗎？”。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他好像沒(méi)有準(zhǔn)備，愣了。“啊，不可以嗎？”“不，可以�！蔽彝α�，他望著我也笑了。我們開(kāi)心的交流起來(lái)，原來(lái)，我們有那么多共同的愛(ài)好！
從那一天開(kāi)始，我有了一個(gè)朋友，他可以陪我說(shuō)話，陪我笑，陪我玩耍，陪我傷心。
我的朋友作文14
生活是豐富多彩的，每個(gè)人都會(huì)有朋友伴隨著我們成長(zhǎng)，朋友，使我們感受到溫暖，朋友，使我們感受到快樂(lè)....... 他，濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛，一身白凈的皮膚，他就是我的朋友一一銳新，我們是形影不離的`好朋友，我們從小就在一起玩，一起上學(xué)...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友，更是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他成績(jī)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，我常常向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，他也很熱情地回答我的問(wèn)題，因?yàn)樗�，我�?duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了興趣，他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會(huì)的，他要是不會(huì)一道題，他會(huì)虛心地去請(qǐng)教別人，改造自已不足之處，爭(zhēng)取下一次不要再錯(cuò)，這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了，可是，他是一個(gè)留守兒童，最近，他的爸爸回來(lái)了，說(shuō)這次回家是要和銳新一起出國(guó)，我的心是悲哀的，我恨不得跟銳新說(shuō)，你不要走，我們兩個(gè)就永遠(yuǎn)地在一塊玩永遠(yuǎn)...... 最后，我寫(xiě)了一封郵件給他，祝他平安 ，希望我們兩個(gè)還能在一塊玩......他回答說(shuō)，我們一定會(huì)在一起的! 因?yàn)樗鰢?guó)了，這件事肯定對(duì)我的影響很大，我對(duì)學(xué)習(xí)上的興趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一個(gè)外國(guó)電話，就是銳新打過(guò)來(lái)的，我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)父親是財(cái)富，兄弟是安慰，朋友則二者兼二之。
我的朋友作文15
我最好的朋友——沈可馨。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛水汪汪的，笑起來(lái)嘴巴就如同月牙一樣可愛(ài)！她經(jīng)常穿著一條粉色的長(zhǎng)褲。我親切地叫她“小沈”。
小沈非常喜歡甜食。記得前不久，我們?nèi)?dòng)物園秋游。到了吃午餐的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)圍坐在一起分享自己的零食。只見(jiàn)小沈麻利地從書(shū)包里拿出一大包“棉花糖”和一大袋水果糖，還大方地說(shuō)：“吃吧！”哇塞！這也太多了吧！我拿起一根“棉花糖”小心翼翼地放入口中，太甜了，就好像吃了一大口白糖一樣。我咬了一口便放下了，而她居然吃得津津有味，還閉著眼頻頻點(diǎn)頭，一副很享受的樣子，嘴里不停地小聲嘀咕：“嗯！好吃，真好吃！”真是讓我大吃一驚。
除了愛(ài)吃甜品，小沈最大的'愛(ài)好是唱歌。她走路時(shí)會(huì)不知不覺(jué)地哼起歌來(lái)，遇到開(kāi)心的事會(huì)唱起歌，吃飯時(shí)也會(huì)不時(shí)冒出幾句歌詞，甚至在我們聊天時(shí)也會(huì)用歌聲來(lái)表達(dá)她的心情。而且，她的歌聲確實(shí)很悅耳。記得有一次，在音樂(lè)課上，老師讓我們唱一首歌，可班里沒(méi)有一個(gè)人舉手，周?chē)o悄悄的。突然，小沈堅(jiān)定地舉起了手，不出所料老師叫到了她。她“嗖”地一下站起來(lái)，鄭重地拿起音樂(lè)書(shū)，清清嗓子開(kāi)唱了。她那清脆的歌聲贏得了我們熱烈的掌聲，看來(lái)她的努力沒(méi)有白費(fèi)，作為朋友的我為她感到自豪。
無(wú)論小沈是愛(ài)吃甜品還是“班級(jí)好聲音”，她一直是那么可愛(ài)，她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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