關(guān)于捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)通用
現(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到倡議書(shū),倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專用書(shū)信。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)通用,歡迎大家分享。
關(guān)于捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)通用1
各位畢業(yè)的同學(xué)們:
您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍,把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多學(xué)弟學(xué)妹需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠被更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí)的'愛(ài)心使者嗎?
為了增加母校的圖書(shū)存量,方便學(xué)生閱讀、擴(kuò)大知識(shí)面,東營(yíng)市勝利第學(xué)校友會(huì)向全體畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出倡議:“愛(ài)心傳遞,知識(shí)傳承,舉手之勞,奉獻(xiàn)母校”,圖書(shū)捐贈(zèng)的倡議書(shū)
捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,書(shū)香永存,惠澤后學(xué)。讓更多的學(xué)弟學(xué)妹從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,母校勝利圖書(shū)館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。
為了便于您的'捐贈(zèng),對(duì)圖書(shū)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下:
1、為配合學(xué)校安排,本次捐贈(zèng)時(shí)間截止到20xx年xx月xx日。務(wù)請(qǐng)有愛(ài)心的校友在此之前完成捐獻(xiàn)。
2、捐贈(zèng)圖書(shū)可以是新書(shū),需正版圖書(shū),內(nèi)容健康向上,適合于中學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)均可。
3、捐贈(zèng)圖書(shū)可以是舊書(shū),需干凈、整潔,品相保持基本完好。
4、雜志類:《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《課堂內(nèi)外》、《讀者》、《青年文摘》等均可。
5、請(qǐng)將捐贈(zèng)圖書(shū)直接送至勝利圖書(shū)館,并做好登記。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
關(guān)于捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)通用2
全體教職工,同學(xué)們:
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,成就自己人生理想。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍而把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多人需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?
為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的`利用,華北水利水電機(jī)械學(xué)院"打造美麗鄭州"暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議:
請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣掉,而是獻(xiàn)出您的愛(ài)心,捐出您閑置的圖書(shū)給需要的人,"贈(zèng)人玫瑰,手有余香",讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。
我們鄭重承諾:所有捐贈(zèng)所得的圖書(shū)都將發(fā)揮其價(jià)值:
1、一部分兒童圖書(shū)由"關(guān)愛(ài)留守兒童"暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)捐獻(xiàn)給留守兒童,為留守兒童建造"愛(ài)心書(shū)屋",讓孩子更好的學(xué)習(xí)使用。
2、一部分由"打造美麗##"暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在公園擺放愛(ài)心書(shū)攤,供游客閱讀,同時(shí)倡導(dǎo)市民朋友向愛(ài)心書(shū)攤捐獻(xiàn)書(shū)籍。
3、暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后我們會(huì)將所有捐獻(xiàn)所得書(shū)籍統(tǒng)一存放,九月份開(kāi)學(xué)之后每周周六日都會(huì)在紫荊山公園擺放愛(ài)心書(shū)攤,同時(shí)我們將定期向漯河的貧困小學(xué)捐獻(xiàn)圖書(shū),以拓展孩子們的視野。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
關(guān)于捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)通用3
各位同學(xué)、各位朋友:
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書(shū)籍?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多學(xué)生和孩子需要這些書(shū)籍?你是否希望這些書(shū)籍能夠?yàn)橥瑢W(xué)和孩子們帶來(lái)更好的幫助?
為了提高舊書(shū)利用率,減輕貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),助貧困生一臂之力,在鄭州論壇和滎陽(yáng)論壇的通力協(xié)作下,成立了"愛(ài)心書(shū)屋",由我書(shū)屋發(fā)起的"助學(xué)1+1活動(dòng)"目前已成功結(jié)對(duì)幫扶50余名貧困小學(xué)生,在一定程度上緩解了這些孩子的就學(xué)負(fù)擔(dān)和家庭壓力,但他們還同樣面臨著學(xué)習(xí)條件差、獲取知識(shí)的渠道少等問(wèn)題。
您愿意做傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí)的火炬手嗎?"愛(ài)心書(shū)屋"在此向社會(huì)各界人士發(fā)出倡議:"捐一本圖書(shū),獻(xiàn)一份愛(ài)心"!您讀過(guò)的'書(shū)對(duì)于您也許已微不足道,但對(duì)于需要的同學(xué)和孩子卻是雪中送炭,您的一本書(shū)可能會(huì)成就一個(gè)人才。我們相信,有您的愛(ài)心,涓涓細(xì)流定可匯成知識(shí)的海洋,"愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、惜書(shū)"的氛圍會(huì)更加濃郁。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。"愛(ài)心書(shū)屋"衷心期待您與我們共同搭建!讓更多孩子們從我們捐贈(zèng)的圖書(shū)中獲取知識(shí),獲取快樂(lè)!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
關(guān)于捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)通用4
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
你們好!重視讀書(shū)歷來(lái)是我校一項(xiàng)非常重要的工作,"個(gè)個(gè)書(shū)香滿身"也是我校教育工作的主要目標(biāo)之一。近幾年來(lái),我校堅(jiān)持每學(xué)期為學(xué)生訂購(gòu)若干本書(shū),大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批"小書(shū)迷"。
為了使更多的孩子,閱讀更多的書(shū)籍,為了孩子有個(gè)健康快樂(lè)的童年,為了使孩子有個(gè)童話般的精神世界。學(xué)校決定設(shè)立一個(gè)圖書(shū)館,圖書(shū)來(lái)源有教育局下發(fā),學(xué)校購(gòu)買以及學(xué)生捐贈(zèng)。這樣既可以讀到各種各樣的書(shū)籍,也可以培養(yǎng)孩子的公益心。
學(xué)生捐贈(zèng)的每一本書(shū),學(xué)校都將有詳細(xì)的記錄。希望家長(zhǎng)配合,將孩子讀過(guò)的書(shū)籍,捐贈(zèng)給學(xué)校,讓其他沒(méi)讀過(guò)的.孩子來(lái)讀。同時(shí)你的孩子也可以閱讀其他孩子捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐書(shū)是完全自愿的。孩子每捐四本書(shū),學(xué)校將贈(zèng)一本下學(xué)期將要讀的新書(shū)!謝謝合作!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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敬的教職員工同志們、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們大家都知道,教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人。大學(xué)是育人之源,育人是大學(xué)之本,文化則是育人之本。古人講"人文化成",而書(shū)籍則是文化的載體,所以說(shuō)"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯"。我們每一位師生員工,都有自己珍愛(ài)的書(shū)籍,這些書(shū)籍一路陪伴我們走來(lái),功不可沒(méi),有的我們可以珍藏,也有一些或許會(huì)面臨被當(dāng)作廢品回收或許會(huì)遭到被遺棄的命運(yùn)。就某一本而言,擁有者可能覺(jué)得無(wú)足輕重,但對(duì)喜歡它的人來(lái)說(shuō),就是求知若渴。因?yàn)槲覀冃@內(nèi),就有近兩萬(wàn)之眾的讀者。有鑒于此,把您擁有的一部分您自以為不怎么值得珍藏的圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館,讓它們找到更多的讀者,讓更多的人與您共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、精妙的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,與您一道品讀人生!捐贈(zèng)圖書(shū)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)有著非凡的意義,就像人們常說(shuō)的那樣,你有一種思想,我有一種思想,交流一下,每個(gè)人就有兩種思想。書(shū)的交流也是如此。我們真誠(chéng)地希望可以通過(guò)捐書(shū)這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流,也讓我們懂得"贈(zèng)人玫瑰,手有余香"的道理。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,每一本書(shū)的捐贈(zèng),都代表著您對(duì)學(xué)校和學(xué)校一級(jí)又一級(jí)莘莘學(xué)子及一代又一代同仁們的'一份真心,一份情懷!大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海。有全體師生和各界愛(ài)書(shū)之士的踴躍參加,定然會(huì)匯聚成知識(shí)的海洋。只要我們堅(jiān)持十年、二十年、三十年……若能持之以恒,必成蔚為大觀。正因如此,張洪生同志建議我們向我校全體師生員工發(fā)起捐書(shū)活動(dòng)倡議,并希望各級(jí)黨團(tuán)組織,全體共產(chǎn)黨員,共青團(tuán)員積極響應(yīng),踴躍參加。為了讓書(shū)本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享,讓我們的校園真正成為名副其實(shí)的書(shū)香校園,全體東職師生們,所有東職校友們,一切東職的朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們東營(yíng)職業(yè)學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)我們的一份力量吧。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
關(guān)于捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)通用6
親愛(ài)的校友:
您好!我們是中國(guó)政法大學(xué)第xx屆研究生支教團(tuán)駐北屯地區(qū)的志愿者。
20xx年八月初我們一行七人來(lái)到支教服務(wù)地新疆阿勒泰地區(qū)北屯市北屯中學(xué),在這里我們將要開(kāi)展為期一年的支教活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),這里有相當(dāng)一部分學(xué)校是團(tuán)場(chǎng)(兵團(tuán)與農(nóng)場(chǎng)結(jié)合)學(xué)校,這些學(xué)校的孩子們一邊念書(shū)的.同時(shí)還要一邊干農(nóng)活。比如十師181團(tuán),該團(tuán)地處阿爾泰山南麓,準(zhǔn)格爾盆地北緣,由于該地緯度在北緯47度左右,苦寒季節(jié)漫長(zhǎng),冬季零下三十多度并常伴有猛烈的西北風(fēng)。不僅氣候條件惡劣,團(tuán)場(chǎng)學(xué)校教育資源也非常稀缺,常是一個(gè)老師兼任語(yǔ)文、品德、綜合、科學(xué)等多個(gè)科目。課本也是多個(gè)班級(jí)循環(huán)使用,除了課本,同學(xué)們更少有課外讀物。
今年,在當(dāng)?shù)貓F(tuán)委幫助下,181團(tuán)場(chǎng)學(xué)校建立了新閱覽室,但閱覽室書(shū)籍?dāng)?shù)量匱乏,種類稀缺,尤其是缺少青少年必讀的經(jīng)典課外書(shū)目、外文讀物,字典、詞典等;更偏遠(yuǎn)的團(tuán)場(chǎng)學(xué)校甚至沒(méi)有圖書(shū)室,學(xué)生可看的只有一兩個(gè)科目的練習(xí)冊(cè)。在同當(dāng)?shù)貓F(tuán)委溝通以后,我們希望能夠起到橋梁的作用,將大家的力量匯集起來(lái)傳遞過(guò)去,送到最需要的地方,不論團(tuán)場(chǎng)學(xué)校還是新疆其他地區(qū)的學(xué)校。靠我們七個(gè)人的力量雖然無(wú)法達(dá)成這個(gè)心愿,但幸運(yùn)的是,我們背后有您xx法大的老師、同學(xué)、校友們的支持,為此我們向您發(fā)出如下倡議:希望您能夠?qū)⒏挥嗟臅?shū)籍捐獻(xiàn)給我們,孩子們特別需要:
。1)青少年課外讀物(文學(xué)類、科普類、繪本類、勵(lì)志類、外文類、歷史類、地理類等);
(2)字、詞典等工具書(shū);
。3)較為淺顯易懂的法律知識(shí)普及讀物。
如果您愿意,可以寫(xiě)一封信夾在書(shū)里,孩子們會(huì)很樂(lè)意聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自你們的聲音。我們將對(duì)所有捐贈(zèng)者姓名、圖書(shū)的使用與去向進(jìn)行公示,保證您的愛(ài)心能傳遞給這些孩子。捐贈(zèng)有限情誼無(wú)限,老師們、校友們,您的點(diǎn)滴捐贈(zèng)承載著對(duì)西部教育事業(yè)的殷切關(guān)注,如江河之于大海,必將成就這些孩子們明日的輝煌!西部的孩子們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的支持與奉獻(xiàn)!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
關(guān)于捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)通用7
全校教職員工、同學(xué)們:
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī),都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持。
學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體,圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因,校圖書(shū)館館藏資源匱乏,圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中,捐我圖書(shū)”倡議:
全校的教職工和同學(xué)們,請(qǐng)整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái),讓它們的'價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍,為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
高爾基說(shuō):"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!"書(shū)帶給人類精神的滋養(yǎng),讓我們的靈魂得到充分的浸潤(rùn)。同學(xué)們,在你擁有的許多好書(shū)中,你是否愿意把藏書(shū)捐贈(zèng),讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,與你一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍,對(duì)社會(huì),對(duì)他人,對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
現(xiàn)借助學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)的'活動(dòng),組建圖書(shū)角,以班級(jí)為單位,開(kāi)展獻(xiàn)一本看百本的捐書(shū)活動(dòng),來(lái)完善班級(jí)圖書(shū)角,以豐富同學(xué)們的文化生活。
為此,現(xiàn)向全體學(xué)生發(fā)出倡議:請(qǐng)你將手中的書(shū)拿出來(lái),捐出一本書(shū),加入到為班級(jí)圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們,"授人玫瑰,手留余香",你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得到升華。請(qǐng)大家伸出手來(lái),送出一本書(shū),傳遞一份情,踴躍加入到為班級(jí)圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū)的捐書(shū)行動(dòng)中來(lái)吧!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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親愛(ài)的朋友們:
從xx月xx日到xx日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來(lái)的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來(lái)越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中,我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序,書(shū)籍分門(mén)別類,參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員:現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開(kāi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度,避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書(shū)籍整理:書(shū)籍分門(mén)別類未持之以恒,在搬運(yùn)過(guò)程中已將書(shū)籍類別打亂,對(duì)下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳:捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的`整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步;
每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結(jié)果。它們一直存在著,不過(guò)藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒(méi)了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
關(guān)于捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)通用10
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士:
感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助!
建校40多年來(lái),在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下,我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障,但目前館藏圖書(shū)總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比,仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系,增強(qiáng)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力,我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)"知識(shí)共享,愛(ài)心傳遞"的理念,動(dòng)手整理自己的書(shū)架,將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍,作為一份珍貴的'禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享,用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,"知識(shí)共享、愛(ài)心傳遞"之花,一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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