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校長在放寒假前教師會上的講話稿（精選12篇）
在不斷進(jìn)步的時代，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的校長在放寒假前教師會上的講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
校長在放寒假前教師會上的講話稿 1
老師們、同志們：
大家下午好！
時光流逝，歲月更迭，一轉(zhuǎn)眼，三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首，清點行囊，可以說我們感慨頗多，既有發(fā)自心底的歡愉，亦有徘徊不前的酸楚，也不乏失敗的苦澀。如今，20xx年已漸行漸遠(yuǎn)，在年終，我們著實應(yīng)該整理一下思緒，做好20xx年的回望，同時對20xx年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起，參加本學(xué)期最后一次會議，共同反思回顧并暢想未來。今天我要講兩個方面的問題，第一，20xx年工作的回顧反思。第二，20xx年工作的展望。
一、20xx年工作的回顧反思
總結(jié)所得和反思不足是經(jīng)驗積累的一個重要過程，是一個人成長進(jìn)步中不可或缺的環(huán)節(jié)。很多人平平淡淡度過一生，他們不總結(jié)、不反思，缺乏一種進(jìn)取精神，最終平庸的結(jié)束一生。但也有一部分人在奮斗中進(jìn)步，一年一小變，三年一大變，十幾個年頭足以使他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過周圍的人，成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標(biāo)，有理想，有計劃，善總結(jié)、肯反思。
20xx年學(xué)校工作小結(jié)，可概括整理為學(xué)校工作的十件大事：
在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號！
借此機(jī)會，在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持！感謝老師們對學(xué)校大局工作的維護(hù)！感謝老師們對我本人工作的理解和支持！
反思20xx年學(xué)校工作，有成績，成績是主要的，但問題也不少。比如說班子成員擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)，工作效率不高，有些事情推進(jìn)速度慢；理論學(xué)習(xí)、上級文件學(xué)習(xí)不夠，教育理念跟不上時代發(fā)展的步伐；學(xué)校缺乏頂層設(shè)計，學(xué)校定位和目標(biāo)不清晰；領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層、深入教學(xué)一線不夠，和上級教育行政部門溝通不暢；教師的培訓(xùn)不夠重視；有時辦學(xué)、辦事不講原則，不按照規(guī)矩辦事。個別教職工工作積極性不高，責(zé)任心、服務(wù)意識不強(qiáng)；有的教師缺乏歸屬感；部分教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識，不愿意或沒時間外出培訓(xùn)，不愿意、不敢參加省、市、區(qū)的教學(xué)競賽等問題，以上問題有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問題，有少數(shù)教師的問題，有內(nèi)部管理的問題，有外部大環(huán)境、大政策的問題，也有上級及教育行政部門的問題，但主要責(zé)任在我，打板子首先應(yīng)該打我本人。出現(xiàn)這些問題的主要原因是我本人對學(xué)習(xí)、讀書不夠重視，但根子出在思想上，有得過且過思想；以前的銳氣大減，棱角已經(jīng)磨平；認(rèn)為自己年齡偏大，干的時間較長了，有不思進(jìn)取、按部就班、四平八穩(wěn)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想；工作激情和熱度不高，有時怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管；雖然做到了盡力而為，但沒有做到全力以赴；尤其這兩年，由于探索聯(lián)合辦學(xué)，有等待觀望、懈怠的思想。一句話就是“三嚴(yán)三實”沒有真正落實到位。
那么作為一名教師，在年終要進(jìn)行反思。
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工作不是一個人生命中的全部，卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年，或許我們現(xiàn)在還年輕，以后的路還很長，積累經(jīng)驗，摸索前行更為重要，胡錦濤曾告誡人民教師：“教師要靜下心來教書，潛下心來育人�！彼悦恳晃唤處熞獜慕虝陀藘蓚�方面進(jìn)行總結(jié)和反思。
1、作為教師，我們需要盤問自己：
一年來的課堂效果如何，哪一節(jié)課是你最滿意并留下深刻記憶的，每節(jié)課傳授知識是否準(zhǔn)確到位？方法是否靈活適用，學(xué)生是否能夠接受，授課內(nèi)容是否符合學(xué)生的口味？教學(xué)成績是否理想？是否完成了學(xué)校確定的目標(biāo)？我們的課堂是否落實新課改的理念？是否落實以學(xué)生為主體的教學(xué)思路？選擇的例題和習(xí)題是否具有典型性和針對性？難易是否適中？我們本身是否具備扎實的知識功底？有沒有講錯的知識點或講的含糊不清之處？作為一個教育工作者我們始終要把育人作為首要職責(zé)。有的教師恰恰做得很不夠，動不動就將學(xué)生趕出教室，對他們不理不睬。還有的教師認(rèn)為課上完了，留了作業(yè)，就完成了教學(xué)任務(wù)，認(rèn)為教育人是班主任的事，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事。不入虎穴，焉得虎子，同樣我們不深入學(xué)生，又怎么育人？學(xué)高為師，身正為范，充分發(fā)揮教師的典范作用，注重非智力因素的培養(yǎng)，贏得學(xué)生的尊重，是每一個教師育人的前提和根基。年終你要問一問自己，你育人方面做得好嗎？有多少學(xué)生是你的粉絲？
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要一日三省吾身：
領(lǐng)導(dǎo)班子成員是一個學(xué)校的核心，我們的精神狀態(tài)直接影響著學(xué)校全局。作為領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該認(rèn)真的總結(jié)反思，是否帶頭落實辦學(xué)理念？是否能出色完成校長、分管校長交辦的事務(wù)？能否獨(dú)當(dāng)一面，做好分管的管理工作？是否為師生做好服務(wù)？在學(xué)校組織的多項活動中，你是策劃者、指導(dǎo)者，還是組織者、參與者，還是袖手旁觀，指手畫腳說風(fēng)涼話？在管理工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力，溝通能力，管理水平，一年來是否有所提高？分管的工作是否得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可或表揚(yáng)？
3、行政后勤工作人員要捫心自問：
教學(xué)人員與行政后勤人員在學(xué)校中的作用是難分伯仲的，只不過是分工不同而已，作為行政后勤人員我們同樣要進(jìn)行反思：一年來，我們改變了多少？是否已做到了履職盡責(zé)，提升了自己的服務(wù)意識？服務(wù)態(tài)度如何？盤點自己的付出與索取，是否還在計較區(qū)區(qū)小利？是不是一切付出還要講代價？是不是認(rèn)為自己不是一線教師就降低了對自己的要求？在工作中缺乏目標(biāo)而放松自身管理呢？
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不管年輕教師還是老教師，我們都經(jīng)歷了孩提時的幼稚、學(xué)生時代的純真、工作時的忙碌，我們每一個人都在一步步地前行，或許工作中我們有了太多的茫然與思索，競爭與合作、進(jìn)修和培訓(xùn)，還要處理領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系，要面對利益和榮譽(yù)，我們都想有更多的收獲，但同樣也會失去很多。20xx年，在人生成長經(jīng)歷中你又要怎樣評判呢？
馬上就放假了，我們可以安靜的休息了，可以回頭望一望我們一年所走過的路，所經(jīng)歷的事，問一問自己是不是在進(jìn)步，是不是更加成熟，是不是有成長的感覺。這一年你改變了嗎？改變了什么？工作態(tài)度、工作方法，同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)？這一年我們是不是被感動過？是不是也感動過他人？哪些人哪些事對你觸動深刻？這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用？我們每個人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思，這樣積累起來的就是經(jīng)驗。若我們不斷的進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷地進(jìn)行人生路上的回頭望，就可能少走彎路，如果每天都是簡單的重復(fù)，重復(fù)著昨天的故事，到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。
我們在總結(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時要時刻提醒自己：不要小看自己，不要小看自己的職業(yè)，不要小看自己的單位。羨慕我們的人很多，幸福是一種感覺。有一句話說得好：人可悲的.不是沒有表現(xiàn)的舞臺，而是給你表現(xiàn)的舞臺而沒有觀眾。珍惜自己，珍惜自己的工作崗位（工作就是職責(zé)，職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)就是價值。感謝那些讓你獨(dú)當(dāng)一面的人，感謝那些給你壓擔(dān)子的人，感謝給你平臺的人。），珍惜關(guān)系（單位的各種關(guān)系一定要珍惜，寧可自己受委屈也盡量不要傷了感情。一個人只要能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫有能力。），珍惜已有的（在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的，一旦失去，你就會知道它的價值，后悔就來不及了。）。善待你所在的單位（在單位要沉下心來工作，單位不是走馬觀花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作，有機(jī)會上進(jìn)了也不要得意忘形。沒有機(jī)會或者錯過了一個機(jī)會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點就多干點，總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭，不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠(yuǎn)離那些鼓動你不工作的人，鼓動你去鬧矛盾的人，遠(yuǎn)離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護(hù)自己的職業(yè)，維護(hù)自己的工作，維護(hù)自己的單位。）
20xx年，不管你滿意也好，遺憾也好，成功也罷，失敗也罷，都已成為過去，留下的是人生的一段記憶。總結(jié)反思這段歷史，會使你的明天目標(biāo)更明確，思路更清晰，激情更旺盛�？梢哉f，過去的一年是我們難忘的一年，教學(xué)秩序井然，老師們都有不同程度的進(jìn)步。
二、20xx年工作的展望
1、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂效率，考察參觀教改名校，學(xué)習(xí)借鑒名校課改經(jīng)驗，出臺我校課堂教學(xué)改革方案。（課堂教學(xué)到了非改革不可的時候了，不改不行了。鷹的重生的故事：老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的年齡可達(dá)七十歲。要活那么長的壽命，它在四十歲的時候，必須做出艱難而重要的決定。這時，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物；它的喙hui變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔變得非常吃力。
此時的鷹有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長出來。鷹再用新長出來的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。
五月個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月！
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個自我更新的過程。我們必須把舊的思想、不良的習(xí)慣拋棄，使我們可以重生再次飛翔。只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來，我們需要的是自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須的，當(dāng)我們通過改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度。是雄鷹就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天上，只有改變才能重生。對與我們學(xué)校，對全體教職工，對我本人都一樣。但為了學(xué)校的生存，為了實現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)，我們必須要經(jīng)歷這場歷練！像鷹的蛻變一樣，我們必須實施課程改革，這是提高課堂效率的要求，是現(xiàn)代教育的要求，是學(xué)校提高成績占領(lǐng)教育制高點的要求，也是上級教育行政部門的要求。）
2、落實教職工管理，修改完善學(xué)校的各項制度，加大獎勵力度，真正起到激勵導(dǎo)向作用。
3、把參加各種教學(xué)競賽、參加各級各類培訓(xùn)和績效工資考核、教學(xué)工作量化考核綁定，鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)舉行的教學(xué)技能競賽（消除各種教學(xué)競賽的神秘感和恐懼心理，敢于亮劍，是騾子是馬拉出來遛遛。你一直蹲著，就沒有站起來過，誰知道你有多高？），加強(qiáng)教師的培訓(xùn)力度，積極參加省市舉辦的各種培訓(xùn)活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭培訓(xùn)，老教師和年輕教師繼續(xù)實行一幫一結(jié)對子。
4、抓好畢業(yè)班考試工作，力爭取得好成績。
校長在放寒假前教師會上的講話稿 2
老師們、同志們：
大家下午好！
今天是本學(xué)期的最后一天，在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號！對于我們職業(yè)中專來說，20xx年是進(jìn)步的一年，是發(fā)展的一年。
回顧與大家一起走過的日子，說實話，我們大家都很辛苦，可老師們都能坦然的面對、認(rèn)真的工作，著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持！感謝老師們對學(xué)校團(tuán)隊和大局工作的維護(hù)！感謝老師們對我本人工作的理解和支持！
通過近一年的工作，我感觸很深，結(jié)合學(xué)校實際，提出以下兩點想法與大家共勉：
一是團(tuán)結(jié)實干，團(tuán)結(jié)是事業(yè)發(fā)展之本。中華民族是一個崇尚團(tuán)結(jié)，重視團(tuán)結(jié)的民族�！氨娭境沙�，風(fēng)雨同舟”，團(tuán)結(jié)是一種境界，它體現(xiàn)著“先人后己，推己及人”，“己所不欲，勿施于人”的互愛互助精神。團(tuán)結(jié)是一種胸懷，它展示出海納百川，兼容并包，寬容謙和，善待他人的情操和氣度；團(tuán)結(jié)是一種方法，它要求我們廣泛聯(lián)系與協(xié)調(diào)同行業(yè)、不同行業(yè)甚至不同意見、不同觀點的同志和朋友，與他們友好共事、平等相處。重視團(tuán)結(jié)，作風(fēng)就良好，工作就得力，事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事，決不能做拉拉扯扯只顧小團(tuán)體利益的事。敢于對影響學(xué)校發(fā)展的不良行為直言相勸，敢于對影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批評，以校為家，校榮我榮。
二是樹立高尚的人格形象。學(xué)校的整體形象，是通過每個教職工的言行體現(xiàn)的，每個人的一言一行不僅代表個人，而且直接影響學(xué)校的形象和聲譽(yù)。因此，我們要自覺踐行社會主義榮辱觀，不說不利于大局的話，不做有礙于發(fā)展的事，不做有損學(xué)校形象的人，帶頭維護(hù)大局，帶頭遵章守紀(jì)，時時處處，事事從嚴(yán)要求自己，始終做到自重、自省、自警、自勵，把自己的`一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學(xué)生家長、社會各界人士的監(jiān)督之下，真正做到求真求實不求名利，負(fù)重負(fù)責(zé)不負(fù)民意，真正做到在大是大非面前立場堅定，在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學(xué)校形象的話，多做做好有利于學(xué)校發(fā)展的事。
老師們，同志們，寒假即將到來，希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀，合理安排生活，注意飲食，也注意我們的教師形象，遵紀(jì)守法，為人師表。另外，假期值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時到崗，忠于職守，做好交接時的各項工作，請老師們要保持電話暢通，以便有事學(xué)校與老師們及時聯(lián)系。同時建議大家假期期間在家孝敬老人，教育孩子。走親訪友，安全出行。節(jié)制娛樂，鍛煉身體。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不忘工作。
最后，祝愿我們的學(xué)校在新的一年里有新的發(fā)展！祝愿老師們身體健康、心情愉快、合家幸福！
謝謝大家！
校長在放寒假前教師會上的講話稿 3
老師們：
一個學(xué)期就要結(jié)束了，我們迎來了盼望已久的寒假。在過去的這一學(xué)期里，我們每位老師任勞任怨，辛勤的工作，愛生如子，積極參加學(xué)校的各項活動，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，圓滿完成了我們的.教學(xué)任務(wù)，老師之間從無這事那事，親如兄弟姐妹。在學(xué)校工作上，更是表現(xiàn)出一種大師風(fēng)范，從不斤斤計較，總是以大局為重，即使有時對工作不理解，但也從無怨言。在此我要說一聲：“老師們，您們辛苦了，謝謝您們！”
馬上就要放假了，有些假期工作我要安排一下。
一、放假時間
假期從陽歷1月31日（臘月20）起，到陽歷2月25日（正月16）止，2月26日（正月十七）正式上課，作息時間延續(xù)年前時間。
二、假期期間工作安排
1、保持信息暢通，有換號的會后進(jìn)行統(tǒng)計一下，假期間換號要及時通知學(xué)校。
2、在休息的同時不忘學(xué)習(xí)充電，特別年輕教師，要借寒假機(jī)會提高自己。
3、備好開學(xué)第一課，做到開學(xué)第一天就能上課。
4、設(shè)計一個以“青少年自護(hù)教育進(jìn)班級”主題班會教學(xué)設(shè)計，開學(xué)后上交，參加評比擇優(yōu)上報。
5、開展以“珍愛生命遠(yuǎn)離危險”為主題的征文活動，要求3—6年級的學(xué)生每人從不同角度或側(cè)面，寫一篇以“珍愛生命遠(yuǎn)離危險”為主題的自護(hù)征文，開學(xué)后在班內(nèi)評比，擇優(yōu)上交5篇。
三、今天工作安排
1、會后，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，教室、衛(wèi)生區(qū)等。
2、開校會，布置放假事宜進(jìn)行假期安全教育。
3、開班會，發(fā)新書、寒假生活，表彰優(yōu)秀學(xué)生，安排放假進(jìn)行安全教育。
4、領(lǐng)春節(jié)福利。
校長在放寒假前教師會上的講話稿 4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!幾天不見同學(xué)們，校長好想你們呀!今天，是20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來，老師們積極努力工作，愛生如子，樂于從教，盡心盡責(zé)，傾注自己的愛，照亮孩子們的心，引領(lǐng)孩子們健康成長。老師們幸福著同學(xué)們的幸福，快樂著同學(xué)們的快樂。在此，我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝;同時，我也代表全體教師向好好學(xué)習(xí)，天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
校園里歌聲、笑聲、讀書聲、聲聲入耳。感謝全體師生，學(xué)校的`每一天都因有你們而精彩，是你們讓學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，同學(xué)們朝氣蓬勃的笑臉，成為每一位教師工作中不竭的動力。感謝老師們，你們的努力讓學(xué)校得到社會的認(rèn)可，感謝每一位同學(xué)，是你們良好的行為習(xí)慣，使學(xué)校增添光彩。各種教學(xué)活動的參加，你們收獲了知識;各種形式主題班隊會的開展，你們收獲了良好的行為;各項競賽的開展，你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動中，你們收獲了快樂和激情。同學(xué)們注意從點滴小事做起，講文明，有禮貌，守紀(jì)律，講團(tuán)結(jié)，相友愛，勇于克服不良的行為習(xí)慣。經(jīng)過同學(xué)們的努力，本學(xué)期有 人次獲得縣級和街道的獎勵，希望此次表彰能進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項工作在新學(xué)期里再上新臺階，同學(xué)們良好的行為習(xí)慣再現(xiàn)新亮點。在此，我向獲獎的同學(xué)表示真誠的祝賀，同時，希望沒有受到表彰的同學(xué)向獲獎的同學(xué)看齊，揚(yáng)長避短，努力爭取下學(xué)期受到表彰。
同學(xué)們，從今天開始就正式放寒假，鼠年春節(jié)就要到了。放寒假了，老師們不跟同學(xué)們在一起，但老師們心里總是牽掛著每一位同學(xué)是否都過上平安、快樂、健康的寒假和春節(jié)。如何過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)呢?在此，我向同學(xué)們提出幾點建議和要求：
一、我希望每一位同學(xué)好好利用假期自覺學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)，認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的社會實踐活動。當(dāng)父母的好幫手，做一些力所能及的家務(wù)事，自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，積極鍛煉身體。
二、安全第一，人人講安全。自覺遵守紀(jì)律，增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識。年終歲末，交通繁忙，人多，車多。注意交通安全，不騎自行車，徒步走行人道;不亂動機(jī)動車。
三、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規(guī)定從2月9至3月9日不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響村里居民的工作和休息，也會發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來，咱們學(xué)校的學(xué)生還是遵守學(xué)校這一規(guī)定的。校長和老師們都感到很欣慰，大家一定要再努力。
四、不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場所上網(wǎng)、玩電子游戲;不參加封建迷信活動;不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。
剛才說的這四條，我相信同學(xué)們一定會做到的。我期待明年正式開學(xué)的那一天與你再相見。我的新年愿望就是，明年的正月十九看到全校的師生平安快樂的走進(jìn)校園，讓我們的校園再度充滿歌聲和笑聲。最后，祝愿全體師生新年快樂，萬事如意，健康平安!
校長在放寒假前教師會上的講話稿 5
老師們，同志們：
彈指一揮間，我們又迎來了20xx年，我們即將一起度過一個嶄新的歲月。在這辭舊迎新的時刻，我代表學(xué)校向全體教職員工表示最誠摯的祝福，并給大家拜個早年！
今天的會上，我們只做三件事情，一是我簡單回顧本學(xué)期學(xué)校的主要工作，并和大家一起觀看一部德國電影。關(guān)于本學(xué)期的各項考評數(shù)據(jù)（包括績效工資）在明春開學(xué)的第一次教師會上（正月初九上午九點整）正式公布并接受查詢。而是經(jīng)審組公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)審查情況。三是工會宣布并小結(jié)本學(xué)期工會開展活動的情況。
下面我簡要回顧本學(xué)期的主要工作：
1、以人為本，營造公平的競爭環(huán)境，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎懲進(jìn)一步內(nèi)化為學(xué)校的文化。
2、創(chuàng)特色學(xué)�？傮w規(guī)劃已經(jīng)形成，為明年整體推進(jìn)打下堅實的基礎(chǔ)。
3、充分發(fā)揚(yáng)民主，積極引導(dǎo)輿論，研究制訂了符合我校實際的績效工資分配方案。（教育部文件精神）
4、教育質(zhì)量大幅上升：中考上線人數(shù)、學(xué)科竟賽、湖北名校錄取人數(shù)、運(yùn)動會成績等
5、學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展成效明顯：校園文化建設(shè)成績突出、辦學(xué)條件改善步伐加快、教師培訓(xùn)力度加大，教師素質(zhì)明顯提高等
學(xué)校獲得的獎勵和榮譽(yù)達(dá)三十多項。市內(nèi)外多所學(xué)校慕名前來參觀學(xué)習(xí)。
當(dāng)然我們也還存在一些問題和困難，比如教育質(zhì)量還有很大的提升空間、教師素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高、辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善等。
下面，我要和大家一起觀看的電影，名字叫《浪潮》。德國拍攝，最近在互連網(wǎng)上熱播。這部電影的情節(jié)并不復(fù)雜，但震撼人心。
電影是根據(jù)真實的事件改變的，在20世紀(jì)60年代，是自由主義泛濫的時期，吸毒，酗酒，暴力，對性的狂熱等占據(jù)人們的思想，根本沒有什么人能懂得什么是獨(dú)裁，什么是曾經(jīng)風(fēng)靡的法西斯�？墒怯幸粋�美國高中老師（賴納.文格爾），在國家意志活動周里要和學(xué)生講述關(guān)于獨(dú)裁的內(nèi)容，可學(xué)生們對此幾乎沒有多少興趣，于是這個老師開始了“偉大”卻恐怖的嘗試，他首先在班級中確立基本的紀(jì)律，包括發(fā)言要起立，需要有固定的座位，不得隨意說話等等；而后向?qū)W生灌輸在集體中才有自身價值的思想，成立了一個名為“浪潮”的組織，這個組織有強(qiáng)烈的排他的傾向，但在這個組織內(nèi)部，采取的卻是一律平等的做法；接下來事情的發(fā)展出乎了這個老師自己的預(yù)料，學(xué)生們對這個集體主義的組織產(chǎn)生了幾乎宗教般狂熱的興趣，他們穿統(tǒng)一的服裝，在校園里他們黨同伐異，他們還設(shè)計統(tǒng)一的徽章和標(biāo)記，把標(biāo)記張貼在商業(yè)區(qū)的每一個角落，在學(xué)校中他們互相保護(hù)，連相互打招呼也有固定的手勢，他們崇拜著這個講授獨(dú)裁主義的老師，老師對社會不公的批判讓他們熱血沸騰，于是就有更多的人加入了他們的組織，他們就這樣輕易地放棄了自由……只為了這個并不“嶄新”甚至是“腐朽”的“浪潮”。于是有一天，他們進(jìn)行了一次大規(guī)模的集會……狂野的交響在這一刻達(dá)到了最高的頂點，他們宣稱他們要用“浪潮”用紀(jì)律，用“集體主義”改造這個被自由主義扼殺的美國，用集體主義的浪潮淹沒這個罪惡的國家，只有在這個組織里，才如同生活在方舟中一樣免于災(zāi)難�？墒蔷驮谶@個時候，一切的狂熱都戛然而止……這個老師宣布，其實他們的偶像不存在也就是一個平凡的人，他們在短暫而又漫長的五天中，險些成為了優(yōu)秀的納粹，在自由主義的世界中，人們的思想還是那樣容易遭到控制，并被一個打著集體代言人招牌的家伙不知不覺地利用。
電影把發(fā)生在美國的真實事件藝術(shù)地搬到了納粹曾經(jīng)的繁盛之地德國，電影的結(jié)局也并不像現(xiàn)實中那樣完美，當(dāng)老師告訴學(xué)生這一切都是假的，他們險些成為狂熱的犧牲品的時候，犧牲真的發(fā)生了，篤信“浪潮”的一個學(xué)生竟然吞槍自盡……
紀(jì)律、集體與獨(dú)裁、納粹的關(guān)系問題不是我今天要大家看電影的目的，我的目的是要大家從這個事件的變化過程中，審視我們的教育方法，或許會給我們很多的啟示。
電影是根據(jù)1967年發(fā)生在美國加州一所中學(xué)的真實故事改編而成。但是，在美真實事件里，那位美國老師是以出現(xiàn)告密風(fēng)潮而結(jié)束教學(xué)實驗。而在電影《浪潮》里，編導(dǎo)設(shè)計了一個瘋狂的場景：深陷極權(quán)主義泥潭的學(xué)生不能自拔在開槍打傷同學(xué)后吞搶自盡。
這并不是一部教育電影，編導(dǎo)的意圖并不是想就教育改革發(fā)表見解；而是通過一個加工過的真實的校園故事告訴人們：別看法西斯主義已經(jīng)過去半個多世紀(jì)了，但其實只要有合適的土壤，極權(quán)專制可能死灰復(fù)燃。
但作為教育者，我無論如何都會由這部電影想到教育。姑且剝離其教育內(nèi)容不說，僅就教育手段而言，體驗教育無疑是最具魅力也最具效果的.教育，也就是最好的教育。賴納之所以最后把學(xué)生們成功地變成了法西斯主義的信徒，是因為他采用了“體驗式教法”，即盡可能讓學(xué)生參與！賴納很巧妙也很自然地設(shè)置了逼真的情景，或者說他把教育生活化了，讓孩子們不知不覺地進(jìn)入了角色。這對我們來說，不無啟示：最成功的教育莫過于讓學(xué)生參與、體驗、實踐、生活……
我們經(jīng)常說，教育是蒼白的，特別是學(xué)校教育，什么“學(xué)校的五天，抵不過家庭或社會的兩天”云云；其實，學(xué)校教育或者說教師的教育效果是絕不可低估的：無論正面還是負(fù)面，教育者的一言一行所產(chǎn)生的影響是我們無法預(yù)想甚至無法控制的——如果說最開始，賴納還清醒地意識到自己是在組織學(xué)生做“教育實驗”，那么到了最后，他已經(jīng)很難讓學(xué)生從這個“實驗”中走出來了，尤其是最后蒂姆拔出槍的時候，賴納完全無法制止他的瘋狂了。所以我們要謹(jǐn)慎地對待我們在學(xué)生面前的言行。每當(dāng)想到我們的教育就是這樣的“可怕”，我們就應(yīng)該對自己的職業(yè)有一種如履薄冰般的顫顫驚驚。教育者的一言一行怎樣不知不覺改變著天真無邪的孩子？這對我們來說，現(xiàn)在居然成了難解之謎！因為這個謎，我必須極端謹(jǐn)慎地對待自己在孩子面前的言談舉止，甚至每一個細(xì)微的表情。
電影從極權(quán)主義產(chǎn)生的角度，展示紀(jì)律和集體的力量，特別是在扼殺個性、絞殺自由方面的浪潮般的能量。我們當(dāng)然不能由此得出結(jié)論說，紀(jì)律和集體都是可怕的，是應(yīng)該拋棄的。但是，這部電影的確提醒我們思考：紀(jì)律、集體的界限在在哪里？如何才能讓紀(jì)律和集體不成為個性發(fā)展和思想自由的屠宰者？我認(rèn)為，在一個團(tuán)隊中，在一個社會中，紀(jì)律是需要的，集體意識也不可缺少，但不可越過一個界限，那就是對人的尊重！紀(jì)律和集體都是為某種秩序而存在的，而秩序之所以有必要，恰恰在于它是一個社會有序和諧的保證，是每一個人能夠享受平等和自由的條件。
如果我們有興趣去仔細(xì)思考這個哲學(xué)問題，那恐怕是我們看這部電影的又一個收獲。
校長在放寒假前教師會上的講話稿 6
親愛的同學(xué)們：
經(jīng)歷了一個學(xué)期緊張而充實的工作和學(xué)習(xí)，我們又迎來了充滿喜慶祥和韻味的寒假，關(guān)于如何讓這個寒假過得更有意義，我想提三點希望：
一、精讀一本書、積累成習(xí)慣
一方面，利用假期時間比較自由、比較寬松的機(jī)會，用相對比較集中的時間，選擇一本自己最喜歡的書，堪稱經(jīng)典的書，精讀。體驗一次“把厚書讀薄、再把薄書讀厚”的奇妙旅程。在讀的過程中，堅持“不動筆墨不讀書”，隨手寫寫畫畫，也可以畫出思維導(dǎo)圖。讀兩遍、讀三遍，加上自己的理解、體會和感受，這本薄書就又被你讀厚了。另一方面，是堅持每天誦讀“有種子力量”的經(jīng)典，比如《千字文》、《三字經(jīng)》、《千家詩》、《論語》、《道德經(jīng)》、《唐詩宋詞》等等，積累經(jīng)典，既符合你們這個年齡段的生理、心理發(fā)育特點，也是事半功倍、終生受益、并且“今后不會再有”的學(xué)習(xí)過程，因此這件事要趁現(xiàn)在，認(rèn)真做起來。既積累了經(jīng)典，也養(yǎng)成了習(xí)慣，一舉兩得。
二、觸摸社會長知識、“笑臉越多越快樂”
我們學(xué)校的《笑臉越多越快樂》已經(jīng)堅持了四個年頭，絕大部分的同學(xué)也從中受益匪淺。這里講兩個注意事項，一是找自己容易做到、喜歡去做的事情，認(rèn)真去做、堅持去做，不要貪多;二是要堅持自己完成，親身體驗，不要圖省事。今年下半年，我們學(xué)校兩位校長到深圳百仕達(dá)小學(xué)考察學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)那里的孩子已經(jīng)把我們《笑臉越多越快樂》里面提倡的很多事情，以項目活動的形式，做得非常有規(guī)模、有價值，當(dāng)然也很有意義。而且我們也通過其他途徑得知，類似這樣的活動，越是在發(fā)達(dá)地區(qū)，越受到家長、老師和同學(xué)們的.重視和青睞。因為這些課本上學(xué)不來的知識，對你們長大以后的學(xué)習(xí)和生活，有著更加深遠(yuǎn)影響。
三、安全高壓線、時刻莫忘懷
這里有幾個具體的事項：一、盡量不要燃放煙花爆竹，一定要放的時候，要在大人陪同下，保障絕對安全的時候，才能放;二、遠(yuǎn)離結(jié)冰的河灘水庫，一旦失足命難保;三、交通安全要牢記，遵守交規(guī)莫大意。12歲以下的兒童一定不要獨(dú)自騎車上路，不要為圖一時方便，隨意搭乘安全系數(shù)不達(dá)標(biāo)的車輛。四、戶外活動不可少、防范意識要記牢。不與陌生人搭訕，不涉足危險區(qū)域，不擅自離開父母的視線等等，這些常識，一定要牢記在心。五、防火防電防煤氣，在沒有大人陪伴的情況下，盡量不要獨(dú)自用水用電用煤氣。六、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)游戲，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不與閑雜人等交往;七、加強(qiáng)防范意識，敏銳判斷不法分子入室侵害，學(xué)會基本的求救方式。八、惡劣天氣時的防范措施要了然于胸，盡量不在霧霾天出行，盡量不去人員密集的地方;九、注意飲食衛(wèi)生和安全，不暴飲暴食，不吃垃圾食品。十、及時在電視、網(wǎng)絡(luò)上收看省新聞出版總局、省教育廳和省廣播電視臺聯(lián)合制作的中小學(xué)生安全教育寒假特別節(jié)目——《為了我們的明天》，然后用心寫一篇日記，算在我們假期三天一篇的日記中。
建議大家放假以后，先寫一個假期計劃，對自己的假期生活進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排。最后祝愿大家，過一個安全、快樂、充實而有意義的假期，向你們并通過你們向你們的家人，致以新春的祝福!
校長在放寒假前教師會上的講話稿 7
同學(xué)們，老師們：
20xx——20xx學(xué)年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù)，在今天順利完成。一個學(xué)年的結(jié)束，標(biāo)志著同學(xué)們在學(xué)業(yè)上又成長了一歲。每到學(xué)期散學(xué)，大家都應(yīng)該想想，一期來，我進(jìn)步了嗎？這個問題留給大家思考。今天獲得表彰的600多名同學(xué)，就是大家思考的起點與對照。
今天，大家都拿到了期末考試的試卷。期末考試，在很大程度上就是一個學(xué)期甚至一個學(xué)年學(xué)習(xí)的總結(jié)。能夠完成的考題，說明相關(guān)的知識你已經(jīng)掌握了;不能完成的考題，說明相關(guān)知識點你“欠賬”了。得分高，完成得好，應(yīng)該得到表彰獎勵;得分較低，完成得不好，意味著接下來的假期你玩的'時間應(yīng)該減少，學(xué)習(xí)的時間應(yīng)該增加，因為欠缺的知識應(yīng)該補(bǔ)上。
成績已成為過去，它們都成了我們成長路上的又一個起點。過一個愉快、充實、有意義的暑假是當(dāng)下我們需要認(rèn)真思考的問題。我們是不是應(yīng)該為自己制定一個暑假規(guī)劃？兩個月的時間不短，很容易被我們浪費(fèi)掉。安排好了，它就是我們學(xué)校學(xué)習(xí)的有效延伸;安排不好，它就成了我們成長路上的間歇性低谷，一個學(xué)期也才不到四個月啊！假期中我們要玩好，但也要補(bǔ)上本學(xué)期學(xué)習(xí)的“欠賬”，要完成《暑假生活》與學(xué)科作業(yè)，同時還不應(yīng)少了暑假閱讀，還有的同學(xué)也許還要和長期不在身邊的爸爸媽媽團(tuán)聚，和家人一起旅游、遠(yuǎn)行······這么多的事情，怎樣才能做好呢？建議大家回家后和爸爸媽媽、爺爺奶奶商量，一起做一個“怎么過暑假”的規(guī)劃安排。玩，是大家最喜歡也是花時間最多的，但要怎樣玩才玩得安全、玩得有意義，大家要認(rèn)真思量，下學(xué)期開學(xué)，大家可以來個班級交流。
暑假過后，新的學(xué)年就開始了。下學(xué)期，我們將迎來一年級新生，六年級同學(xué)將升入初中，八年級同學(xué)將成為我們新的畢業(yè)年級，大家都將面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù)、成長任務(wù)。我們的課堂教學(xué)改革在過去的兩年取得了很好的成績，這將是我們要長期進(jìn)行下去的工作。每一個同學(xué)，都應(yīng)該積極地去適應(yīng)它，學(xué)會預(yù)習(xí)，學(xué)會交流合作，學(xué)會質(zhì)疑提問，只有這樣，我們才能養(yǎng)成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣是一個現(xiàn)代公民必備的素質(zhì)。隨地亂扔的垃圾，一次次被損壞的水龍頭、被堵的下水道，滿口的臟言穢語，說明大家在這方面還有很大的努力空間。每一個惡習(xí)的哪怕一丁點改變，都是一次進(jìn)步。希望大家在新的一年能夠贏得同學(xué)、老師、家長的更多的尊重。
假期是愉快的，它讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加的豐富多彩。
祝大家寒假愉快！
校長在放寒假前教師會上的講話稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！當(dāng)冬日的陽光暖意融融的時候，當(dāng)天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏著時間的節(jié)拍，迎來了盼望已久的寒假。今天，我們?nèi)w師生將為一個學(xué)期畫上一個圓滿的句號。
同學(xué)們，你們知道嗎，為了迎接好期末考試，為了把好質(zhì)量關(guān)，我們的老師付出了艱苦的勞動。為了讓大家能更全面、更系統(tǒng)地掌握知識，理解知識，我們的老師刻苦鉆研教材，精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料（material），我們每一位老師都制定了科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃。在這次期末考試中，我們的同學(xué)取得了優(yōu)良的.成績。同學(xué)們，我們多么幸福，我們有一群敬業(yè)的好老師，一群優(yōu)秀的好老師。
在學(xué)科競賽方面取得的成績有：在xx老師的精心指導(dǎo)下，五年級的xx、xx同學(xué)分別獲得中心校作文競賽一、二等獎。五年級的xx同學(xué)、六年級的xx同學(xué)在xx、xx老師的辛勤指導(dǎo)下獲得中心校數(shù)學(xué)競賽三等獎。體育方面，在xx、xx兩位老師的指導(dǎo)下，我校六年級的xx同學(xué)獲得男子甲組60米跑第三名，xx同學(xué)獲得女子甲組60米跑第一名和女子乙組200米第四名，五年級的xx獲得女子乙組60米第四名和xx縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會女子甲組跳遠(yuǎn)第二名的好成績。同時，在我們校級各類比賽中，在各科老師的指導(dǎo)下同學(xué)們也有不俗的表現(xiàn)。告訴大家，下學(xué)期起，校級比賽還要增加"奧數(shù)競賽"。在這里，我建議大家一起對我們的老師說一聲：謝謝您，老師！您辛苦了！從今天下午開始，我們每位同學(xué)將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進(jìn)入充滿誘惑的寒假生活了。寒假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的安全，學(xué)校明確強(qiáng)調(diào)三點：
一是要保證自己的身體不受傷害。具體地說，就是要做到遵守交通規(guī)則、要在大人的指導(dǎo)下用火用電用氣等，不做危險游戲、不吃不潔食品，不輕信陌生人教唆。
二是要成為大人喜愛的好孩子。寒假期間，家長們非常忙碌了，你們要學(xué)會體諒父母，照顧好自己，使父母放心；春節(jié)期間走親訪友，要舉止文明、活潑大方，使父母稱心；和父母長輩在一起，你們要主動參與做家務(wù)、招待客人，使父母舒心。
三是要學(xué)會安排自己的生活。27天的寒假生活，怎樣過得開心、滿意又有意義？我想每個同學(xué)都要學(xué)會安排自己的時間，列出一個計劃，然后按計劃行動。
2月18日（正月十六）是同學(xué)們回校上課的日子，我們希望這一天每個同學(xué)帶著你寒假的喜悅和收獲，高高興興來學(xué)校，和老師同學(xué)開始一年新的學(xué)習(xí)生活。
親愛的同學(xué)們，xx小學(xué)就像一個大家庭，寒假期間請你們時刻牢記自己是xx小學(xué)的學(xué)生，時刻牢記xx小學(xué)的學(xué)生是熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、整潔活潑、張弛有度、文明守紀(jì)、自覺自律的。
最后，祝同學(xué)們新年快樂，祝你的家人健康、平安！接下來要對一學(xué)期以來表現(xiàn)出色的同學(xué)進(jìn)行表彰。
校長在放寒假前教師會上的講話稿 9
同事們、同學(xué)們：
大家上午好！
日月如梭、光陰似箭，沐浴著冬日的陽光，我們捧著一個學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)碩果，共同迎接羊年的新春佳節(jié)。20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，在全體教師的辛勤努力下，在全體學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)下，今天順利地結(jié)束了。
回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們倍感自豪。這一學(xué)期中：每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！清晨，每間教室里書聲朗朗；課間，每處校園里文明游戲，安全活動；課堂上，同學(xué)專注傾聽，積極動腦；課后，同學(xué)們認(rèn)真作業(yè)，書寫工整；校外，我們同學(xué)誠實守信，文明禮貌，愛護(hù)公物……全校師生積極進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，從當(dāng)前做起，認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé)，切實踐行學(xué)生的行為規(guī)范，教師們以優(yōu)秀的業(yè)績，同學(xué)們以優(yōu)秀的成績，維護(hù)了教師的尊嚴(yán)，實現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里，我代表全體學(xué)生向辛勤勞作，無私奉獻(xiàn)的全體教師們表示衷心的感謝；同時，我也代表全體教師，向奮發(fā)進(jìn)取，天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師們，你們的'付出有目共睹，安全上事無巨細(xì)，生活中無微不至，教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、思想教育上苦口婆心?大家團(tuán)結(jié)互助，合作奮進(jìn)。你們不計個人得失，為了學(xué)校、學(xué)生的利益寧愿犧牲自己的休息時間，有了你們的奉獻(xiàn)才有我們九股樹小學(xué)欣欣向榮的局面。
同學(xué)們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo)，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心；為了讓你們會背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時間；為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次老師諄諄教導(dǎo)，有的甚至因此嗓音沙�。粸榱俗屇銈兇蚶位A(chǔ)，快速進(jìn)步，多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí)……這一切都是為了你們的將來，都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展。
相信你們不會忘記，無論嚴(yán)寒酷暑只要你稍不舒服，班主任老師就會細(xì)心的照顧你，帶你看病，照顧你服藥，給你量體溫，督促你喝水??這一切都是為了你健康快樂的學(xué)習(xí)。
相信你更不會忘記，多少個日日夜夜，兼職的宿管老師準(zhǔn)時提醒你睡覺，教你你整理床鋪，指導(dǎo)你打掃宿舍衛(wèi)生，冬天給你蓋被子，夏天為你開窗戶，這一切都是為了你感受到家的溫暖，安心學(xué)習(xí)。在這一個充滿快樂的學(xué)期里，學(xué)校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教育教學(xué)活動：學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》，落實班級安全和衛(wèi)生責(zé)任，少先隊干部每周檢查學(xué)習(xí)生活情況，較為有效的抵制了零食進(jìn)校園；有力地保障了校園整潔。開展了系列主題班隊會。開展了師生籃球比賽、象棋比賽板報展示、圖書角布置、綠色植物養(yǎng)殖等活動；“作業(yè)教案”檢查評比，經(jīng)典誦讀堅持不懈；陽光體育舉行了“跳繩比賽”；召開了一學(xué)期一次的家長會同時組織家長委員會成員參觀了宿舍、食堂及各個教室，召開了家委會會議；堅持了星期一升旗一國旗下講話的制度，落實了每
周班會課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學(xué)和宣傳，開展了兩次防災(zāi)演練；迎接了中心校和教育局對我校幾項工作的檢查；接受了素質(zhì)教育“316工程”督導(dǎo)評估，發(fā)放了各類致家長的一封信和調(diào)查問卷，加強(qiáng)了學(xué)校與家長之間的交流與溝通……
本學(xué)期，學(xué)校的校園環(huán)境有了很大改變：硬化了操場，新建的食堂投入使用，老師也住進(jìn)了新宿舍，辦學(xué)成績得到家長以及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，大部分同學(xué)都取得了良好的成績，都有出色的表現(xiàn)，都有一定得學(xué)習(xí)能力。
但是我們的少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象，還存在著學(xué)習(xí)上懶散，生活中拖拉的不良習(xí)慣。這與我們學(xué)�！拔拿鳌�(yōu)美、自律、奮進(jìn)”的環(huán)境是格格不入的，我也為我們學(xué)校里還存在著這些問題而著急。所以，下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查。
回顧過去展望未來，我們還有很多任務(wù)要完成，我們還有很多方面需要提高。希望全校師生再接再勵，以本學(xué)期為新的起點，爭取下個學(xué)期更大的進(jìn)步，實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生夢想。
同學(xué)們，新春佳節(jié)即將來臨，愉快而有意義的寒假已經(jīng)來臨。建議同學(xué)們在考試結(jié)束在家休閑的這幾天里，給自己的寒假做一個計劃和打算，爭取讓寒假過得更有意義，讓自己有新的更大的收獲。我要特別向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)假期安全問題：注意防病，出行乘坐正規(guī)車輛、不玩火不玩電器、注意飲食。希望同學(xué)們高高興興放寒假，平平安安回學(xué)校。
最后，祝全體教師和全體同學(xué)們，寒假快樂，新年吉祥。在此，恭祝全校師生新春歡樂、幸福安康！
校長在放寒假前教師會上的講話稿 10
老師們、同學(xué)們：
今天，我們迎來學(xué)年度的最后一天，愉快的寒假就要開始了，經(jīng)過一學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習(xí)，同學(xué)們在思想品德、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等諸方面都取得了驕人的成績。我想對奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈祝賀！對辛勤耕耘，努力工作，取得豐碩成果的老師們表示深深的敬意，對一直關(guān)心楊莊小學(xué)發(fā)展支持家鄉(xiāng)教育的家長表示衷心的感謝。此時我的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂、期待和夢想。回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！我們一起走過了充實的一學(xué)期，也取得了許多可喜的成績。楊莊小學(xué)的田徑隊經(jīng)過運(yùn)動隊員的奮勇拼搏獲得江都市甲級隊稱號。象棋小組經(jīng)過激勵角逐獲得團(tuán)體第三名的好成績，其中四2班的賀穎同學(xué)拔得江都市第一名。學(xué)校成功舉辦了第x屆英語周活動，一些有著這方面特長的學(xué)生在各項比賽中脫穎而出。徐永健、吳愛林、高乃定老師被評為揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人、揚(yáng)州市中青年教學(xué)骨干榮譽(yù)稱號。王芳浩老師被評為江都市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員，周冬冬同學(xué)被評為江都市優(yōu)秀少先隊員，張秋璇同學(xué)被評為江都市優(yōu)優(yōu)好少年。學(xué)期結(jié)束，各班又評出了一大批的成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的三好學(xué)生及優(yōu)秀少年，希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，寒假生活即將開始，老師希望同學(xué)們能過一個快樂充實而又安全的寒假。在此我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提幾點要求，希望同學(xué)們能銘記在心，在行動上嚴(yán)格要求自己：
1、每天用1—2小時時間看書學(xué)習(xí)練字，完成老師布置的寒假作業(yè)，特別是多看有益的課外書籍，開闊自己的知識面，增加語言積累，提高閱讀能力，不斷提升自己的綜合能力。
2、要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。我們要聽從父母教導(dǎo)，還要主動承擔(dān)力所能及的其他家務(wù)，為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓家長為你而驕傲！
3、遵守社會公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，服務(wù)社會，做一些力所能及的.事情，在社會上做一個好公民。
4、安全第一，防范意外。在此學(xué)校要求幾點：
�。�1）要防止溺水事故：發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的；對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳，學(xué)習(xí)游泳前必須征得家長同意，并有會游泳的成年人陪同，要有切實的安全措施。
（2）要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德，愛護(hù)公共設(shè)施。
�。�3）要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防病從口入。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。
（4）不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。
�。�5）學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)等防災(zāi)知識，增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。
�。�6）外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。
5、寒假正式從7月1日開始，報到時間：8月30日，9月1日正式上課。
以上的幾點要求希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂樂過寒假，平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的寒假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。
最后，祝全體老師、同學(xué)們寒假快樂安康。
校長在放寒假前教師會上的講話稿 11
各位家長，各位同學(xué)：
今天是慶典的日子，是家長共同見證孩子成長的日子。我代表校長室向各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在這么寒冷的日子里來到學(xué)校參加慶典活動。其次我要感謝每個同學(xué)，天補(bǔ)小學(xué)因為有你而變得精彩。
一、匯報學(xué)校工作
目前我校有學(xué)生1981人，41個教學(xué)班，教師121人，達(dá)到了有史以來最大的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校容納了1000多名外地生，切實解決了適齡兒童的就學(xué)問題。我覺得，我們應(yīng)該感謝政府的巨大投入，更要感謝辛勤工作的老師，特別是來自其他學(xué)校的40多位交流老師，是他們的到來才使我們的孩子能夠正常地學(xué)習(xí)。
文化是學(xué)校的靈魂(提問?補(bǔ)天文化。核心內(nèi)容?慧愛)本學(xué)期，我校繼續(xù)弘揚(yáng)“補(bǔ)天”文化，研發(fā)卓越課程，做實“底線”，做強(qiáng)“特色”，天補(bǔ)小學(xué)全體師生用“慧”與“愛”譜寫“補(bǔ)天”夢，取得了一系列的成績。學(xué)校獲得xx市百分考核一等獎，評為“xx市廉潔示范學(xué)校”、“南通市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)�！�。本學(xué)期學(xué)校小男足獲xx市比賽第一名，南通市第四名，小女足獲xx市一等獎;排球比賽獲xx市第六名;秋季運(yùn)動會獲xx市第十名;越劇《十八相送》節(jié)目獲江蘇省最佳表演獎、最佳團(tuán)隊獎，南通市一等獎、xx市一等獎;越劇《手心手背都是肉》獲南通市二等獎;車模在江蘇省車模預(yù)選賽中獲得女子組第一名，男子組第二名，單項團(tuán)體兩項第一名、兩項第二名、三項第三名、一項第四名，男子單項團(tuán)體一項第二名、一項第四名。本學(xué)期學(xué)校在xx教育網(wǎng)、南通教育網(wǎng)發(fā)表教育通訊28篇。教師發(fā)表xx市級以上論文10篇，論文獲xx市級以上等級獎6篇;集團(tuán)級講座3人次，41人次獲xx市教學(xué)競賽等級獎，輔導(dǎo)學(xué)生各類競賽等級獎42人次;輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表和獲獎作品13篇。
學(xué)校內(nèi)，我們組織五彩班級的評比，本學(xué)期獲得五彩班級稱號的是：一2一7一10二4二6三1三7四1四5五1五4六1六2。各班的五彩學(xué)生有班主任宣布。每周我們還評比五愛之星，每個家長可以詢問自己的孩子：本學(xué)期有沒有獲得五愛之星?上學(xué)期呢?以后有沒有希望獲得?
二、強(qiáng)調(diào)家校合作
心理分析大師弗洛伊德曾說：世界上有三件事最難，第一是安邦治國，第二是精神分析，第三是為人父母。社會越發(fā)展，父母就越難當(dāng)，有關(guān)孩子的問題就會顯得越來越復(fù)雜。很多父母看著孩子搖頭說：現(xiàn)在的孩子太難搞了，怎么就不象我們那個時候呢?所以一些家長也以種種理由來放棄或者說逃避教育孩子的責(zé)任。有的家長說自己文化水平低，沒有能力教育孩子;有的說自己忙，沒有時間和精力教育孩子;有的認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校和老師的事了;有的索性就把孩子送回老家由爺爺奶奶撫養(yǎng)，長年不管。這些不管的理由中，最為突出的是：家長文化水平低，沒有能力教孩子。那么，我倒要問一句：家長是希望一代超過一代，還是一代不如一代?有哪個家長希望看到孩子將來的生活還不如自己的?要知道：家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身教師，撫養(yǎng)教育孩子是家長的天職。那么，如何做一個合格的家長，配合學(xué)校共同教育呢?
1.給孩子讀書——看孩子讀書——陪孩子讀書
給孩子讀書，涉及到是否違法的重大問題。我校經(jīng)常有家長私自帶著孩子回老家，硬生生地剝奪了孩子學(xué)習(xí)的權(quán)利�！读x務(wù)教育法》中明確規(guī)定：“義務(wù)教育是國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的、適齡少年兒童必須接受的、規(guī)定年限的國民教育�！睘榱撕⒆拥臋�(quán)利，也為了阻止家長的違法，學(xué)校嚴(yán)格控制孩子的學(xué)籍和學(xué)生的請假。曾經(jīng)有一個媽媽，心急如焚地到我辦公室要求轉(zhuǎn)學(xué)籍，還提出了一個奇葩的要求：能不能當(dāng)天就把學(xué)籍轉(zhuǎn)好?我的回答是：轉(zhuǎn)出學(xué)籍有那么簡單嗎?學(xué)籍關(guān)系到孩子一生的'學(xué)習(xí)，千萬要重視。
期末階段，有很多家長要請假早點回老家，嚴(yán)格來講，這也是違法行為。很多家長以為孩子考試完了就可以不來了。這是對考試的錯誤理解。考試以后還有很多的非筆試評價內(nèi)容，孩子走了，怎么評價?還有一系列的假期作業(yè)怎么明確?更為惡劣的是：家長先把孩子帶回去，再請人來補(bǔ)請假。另外還有打我電話請假，把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)作兒戲一樣。經(jīng)過慎重的研究，學(xué)校允許兩種情況請假：一是直系親屬過世，二是孩子生病。這兩種情況需書寫請假條，口頭的和電話的一律無效。
看孩子讀書，關(guān)系到家長是否合格。其實，我們老師的要求十分簡單，就是請家長每天看看孩子的作業(yè)有沒有完成。沒有能力的家長是不需要查對錯的�？删褪怯行┘议L做不到，只是簡單地問：作業(yè)做好了嗎?孩子回答：做好了。第二天老師一查：偷工減料，一片空白。負(fù)責(zé)任的教師把家長喊到學(xué)校，有的家長還不領(lǐng)情，和老師鬧起了矛盾。陪孩子讀書，會顯著提升孩子的成績和能力。其實，我校的學(xué)生和市區(qū)的孩子相比，智力并沒有差距，就是缺少一群幫助孩子學(xué)習(xí)的家長。
2.培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不要讓5+2=0。解釋不等式。每周學(xué)生在校的5天，我們非常重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。每天的晨會課專項教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》，通過具體強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自我管理的能力。狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，錯時放學(xué),要求各班學(xué)生做到“快、靜、齊”，秩序井然走出校門。教育學(xué)生做到不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。但我們的教學(xué)成效還是不夠滿意。例如：很多學(xué)生課間追逐打鬧，經(jīng)常攀爬樹木欄桿，校園內(nèi)亂丟垃圾，走進(jìn)花壇踩踏??我們需要家長將孩子領(lǐng)出校門后加強(qiáng)管理，例如：不在校門口的攤販處買東西(攤販的東西質(zhì)量可靠嗎?家長怎么放心給孩子吃呢?另外攤販嚴(yán)重堵塞了交通)，學(xué)校禁止孩子帶零錢，家長和同學(xué)，你做到了嗎?
孩子在家里要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常有客人老師反應(yīng)：天補(bǔ)小學(xué)的學(xué)生怎么大部分都是灰頭土臉的?孩子的長相已經(jīng)不可改變，但是孩子的生活習(xí)慣可以改變，把自己的孩子理得整整齊齊，干干凈凈，應(yīng)該是家長應(yīng)盡的責(zé)任。
3，經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。家長對孩子的重視程度，會直接影響到老師對孩子的重視。因此，請家長(特別是學(xué)習(xí)有困難，習(xí)慣不太好的學(xué)生家長)一定要經(jīng)常和老師聯(lián)系。有時間的在接孩子時和老師面談;沒有時間的通過電話或微信等平臺聯(lián)系。
三、布置寒假生活
1.安全大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下，不能獨(dú)自到河邊游玩;春節(jié)期間，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;獨(dú)自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西;不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。
2.認(rèn)真完成假期作業(yè)。在寒假里，我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，對學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本，同學(xué)們最好計劃一下，每天完成一些，這樣既覺得輕松，又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外，建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍，語文老師要給學(xué)生規(guī)定一些必讀的書目，布置學(xué)生完成閱讀類的實踐作業(yè)。另外，我建議同學(xué)們每天堅持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目，關(guān)心世界和國家大事。
3.做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。同學(xué)們，在學(xué)校里，你們都是好學(xué)生，放假在家，我相信你們也能做一個好孩子。平時上學(xué)，都是父母長輩照顧你們，現(xiàn)在放假了，你們除了休息、活動、學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事：如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規(guī)范，做文明人、說文明話，行文明事。
最后，提前祝老師們、同學(xué)們、家長們豬年吉祥!祝同學(xué)們寒假過得有意義，春節(jié)快樂!也祝參會的各位家長幸福安康，家庭和美!
愿我們在新的學(xué)期里再次幸福相會。
謝謝大家!
校長在放寒假前教師會上的講話稿 12
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
愉快的寒假就要到了，新年的腳步近了，此時我和大家的心情一樣，充滿了歡樂、期待和夢想�；匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我感慨頗多：每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長!清晨，每間教室書聲朗朗;課堂，專注傾聽，積極動腦;作業(yè)，講究效率，書寫漂亮;課間，熱情問好，文明活動;全校師生文明和諧，從我做起，從細(xì)節(jié)做起，以實際行動創(chuàng)造著我們學(xué)校的榮譽(yù)。在這里，我代表學(xué)校向辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的同學(xué)們表示衷心的祝福!
本學(xué)期，我們重視教師教學(xué)能力的提升，加強(qiáng)聽評課活動，課堂上我們欣喜的看到教師詼諧幽默的語言、豐富的肢體語言、指點迷津式的評價、具有媽媽的耐心和關(guān)愛;具有將軍指揮千軍萬馬的氣概。同學(xué)們，相信你們不會忘記的：忘不了，平日里為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo)，多少次老師和你們交談，幫你們樹立信心;為了讓你們學(xué)會當(dāng)天的知識，多少次老師延誤了回家時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次老師諄諄教導(dǎo);為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步，多少次老師為你們補(bǔ)習(xí);而這一切都是為了你們的將來，都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立足的社會里獲得更好的發(fā)展。孩子們今天就要放寒假了，臨別前，我想給大家?guī)c建議：
一、休息好。同學(xué)們，你們正處在生長發(fā)育的重要時期，平時學(xué)習(xí)非常地緊張，放寒假了，雖然不要早起上學(xué)了，但也要安排休息時間，保證充足睡眠。要堅持早睡早起，晚上一般不要超過9點睡覺，早晨一般不超過8點起床。
二、活動好：上學(xué)期間，我們在學(xué)校要上課，回家要完成作業(yè)，活動的時間相對少一點，放假期間，同學(xué)們要多做一些適當(dāng)?shù)摹⒂幸娴膽敉膺\(yùn)動。多呼吸新鮮的空氣，多接受陽光的照射，會有益于我們的身體健康。
三、學(xué)習(xí)好。在寒假里，我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，對學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本，同學(xué)們最好計劃一下，每天完成一些，這樣既覺得輕松，又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外，建議同學(xué)們多看一些有益的.課外書籍，作適當(dāng)?shù)淖x書筆記，寫適量的日記。另外，同學(xué)們每天堅持收看全國新聞聯(lián)播和選擇收看一些兒童節(jié)目或者動物世界、人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目，關(guān)心世界和國家大事，不斷拓寬知識視野和學(xué)會做人。
四、做一些力所能及的事情。同學(xué)們，在學(xué)校里，你們都是好學(xué)生，放假在家，我相信你們也能做一個好孩子。平時上學(xué)，都是父母長輩照顧我們，現(xiàn)在放假了，你們除了休息、活動、學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事：如擇菜、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實際行動來孝敬父母長輩。
五、安全大事，時刻牢記。春節(jié)期間，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;獨(dú)自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西;不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。
最后，我建議同學(xué)們在放假的第一天，就和自己的父母或長輩一起給自己的假期定一個科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)、生活計劃，如果同學(xué)們每天堅持按計劃去完成，我相信你們一定會擁有一個充實而有意義的寒假。
老師們，同學(xué)們：20xx年，我們站在了新的起跑線上，相信在我們共同的努力下，河濱的明天會更好!
最后，我衷心祝愿辛勤的老師們、親愛的同學(xué)們，
新年愉快!闔家歡樂!
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