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元旦的作文

時(shí)間:2023-12-05 14:21:03 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的元旦的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  12月31日,我們班舉辦了一場元旦慶祝會。

  布置教室的人中當(dāng)然少不了我,但我只是當(dāng)幫手的一個小秘書罷了。打扮好了,望著五彩繽紛的教室,真是開心極了—這是我們自己設(shè)計(jì)的,也是我們親手勞動的結(jié)果!

  表演開始了。我最愛朱棣拉的二胡。只見她的'手一上一下,仿佛一只小雀上下跳動。輪到我彈琴時(shí),我有點(diǎn)害羞,但還是鼓起勇氣走上前去。彈完了,只覺得臉上熱熱的,是因?yàn)橥瑢W(xué)的掌聲?還是太興奮太激動了?

  

元旦的作文 篇2

  今天,我和媽媽、婆婆、大姨、二姨等等一起去公園里玩,我和姐姐還有媽媽一起坐了摩天輪,開始的時(shí)候很慢很慢,一會的功夫就上到最高點(diǎn)了,我們在最高處看見了動物園里面的猴子,他們家很大,他們的家有秋千等等,我還在最高處看見了有人喂它們吃的.東西,媽媽說,動物園里禁止喂它們食物的。

  我們又去坐過山車了,我和姐姐一起坐過山車,總共坐了三圈,速度很快很快,我們有點(diǎn)害怕,還有點(diǎn)暈,不過我們還是很高興。

  公園里面的人不是很多,天氣很好。我們一起玩的好開心。

元旦的作文 篇3

  一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。 我也找到了一個好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說:“同學(xué)們都不要獨(dú)食,要和大家一同分享!”緊接著,我……

  一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的.教室里。

  我也找到了一個好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說:“同學(xué)們都不要獨(dú)食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!

  耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子,這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著……

  “劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學(xué)們都無比開心的嘻笑著!

  叮鈴鈴……四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來了,怎么今天時(shí)間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢!

  聯(lián)歡會,你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了,20xx年我會更加努力,在新的一年里取得更好的成績!

元旦的作文 篇4

  一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演***,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

  關(guān)于元旦的作文:元旦的祝福

  甲:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

  合:大家好!祝大家節(jié)日快樂,向我們尊敬的老師致以崇高的敬意!

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  。航裉,送去我們的祝福,迎來新的一年

  甲:過去的一年,老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>

  乙:關(guān)心培育著我們,用愛為我們營造一片新的天空!

  一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演***,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的.東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

  關(guān)于元旦的作文:元旦的祝福

  甲:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

  合:大家好!祝大家節(jié)日快樂,向我們尊敬的老師致以崇高的敬意!

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  。航裉欤腿ノ覀兊淖8,迎來新的一年

  甲:過去的一年,老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>

  乙:關(guān)心培育著我們,用愛為我們營造一片新的天空!

元旦的作文 篇5

  今天是20xx年的最后一天,為了歡送即將過去的20xx年,迎接嶄新的20xx年,我們班舉辦了一場元旦慶祝會。清晨,同學(xué)們身著節(jié)日盛裝,個個精神抖擻來到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是墻上和燈管上掛著的色彩繽紛的彩帶和五顏六色的氣球。黑板上用彩色粉筆寫著“慶祝20xx年元旦”這幾個大字。在同學(xué)們一陣陣歡呼聲中,演出開始了。同學(xué)們興致勃勃地玩起了“男孩棒還是女孩棒”和“剪刀、石頭、布”游戲,接著,吳xx、陸xx給大家?guī)砹苏T人的水果拼盤。我給大家?guī)韮墒缀J絲演奏曲《金孔雀》和《婚誓》。同學(xué)們對葫蘆絲都表現(xiàn)出很大的興趣。老師們也按捺不住心中的喜悅,與同學(xué)們共同玩起了擊鼓傳花游戲。大家早已做了精心的準(zhǔn)備。表演的節(jié)目各種各樣,各展才藝,各顯其能,有的跳舞,有的'表演唱歌。最后,汪xx、施xx給大家?guī)砹私^活——抖空竹,博得了同學(xué)們陣陣喝彩。教室里充滿了歡歌笑語,洋溢著節(jié)日的喜悅。

  慶祝活動結(jié)束了,我們玩得很高興,這是一次令人難忘的慶祝會,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

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