一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文15篇（精選）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文1
他總是穿著一件沾滿泥點(diǎn)的T桖短袖，一雙已經(jīng)被磨得不成樣的拖鞋，黝黑的臉上掛著許多汗水，指甲縫里全是泥巴，他就是樓下賣菜的大爺。
賣菜啦，賣菜啦！，一陣震耳欲聾的聲音把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我本該在7點(diǎn)起床的，可是卻偏偏5點(diǎn)被吵醒。賣菜大爺無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)都風(fēng)雪無(wú)阻地來(lái)賣菜。我暗暗在心里罵那個(gè)賣菜的大爺；真自私，不就是幾塊錢的事，也不關(guān)心別人要不要睡覺(jué)。
然而一件事讓我改變了我對(duì)讓他的看法。
有一天我照例被賣菜的大爺吵醒了，索性起來(lái)買個(gè)菜，聽(tīng)說(shuō)那賣菜大爺?shù)牟耸亲钚迈r的，也是種類最齊全的，我穿好衣服走下樓，循著賣菜大爺?shù)慕匈u聲來(lái)到了他的菜攤前，我問(wèn)他：胡蘿卜多少錢一根？，賣菜大爺親切地說(shuō)：一元一根。我拿了一張鈔票扔給他，拿起胡蘿卜就走，突然賣菜大爺叫道：小朋友，小朋友。我心里想，他怎么這么煩人，難道還要討價(jià)還價(jià)。我一轉(zhuǎn)身，正要和他理論，賣菜大爺對(duì)我說(shuō)：小朋友，怎么就要走了呢？還要找錢呢。說(shuō)著賣菜大爺把錢交在我手上。我心里對(duì)他的厭惡頓時(shí)隨風(fēng)而去。賣菜大爺生活不易，賺錢養(yǎng)家更不容易。我萬(wàn)分愧疚，臉一陣紅一陣白，覺(jué)得此刻的賣菜大爺被誠(chéng)信的光芒籠罩，發(fā)出耀眼的.光芒。
這就是賣菜大爺，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。他的行為讓我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)兩字的可貴，也讓我在以后的生活時(shí)刻謹(jǐn)記要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文2
新學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到班里，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的桌子壞了。我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到新語(yǔ)文老師王老師，急切地問(wèn)：“老師，我的桌子怎么壞了？”“明天就給你換桌子！”老師不緊不慢地說(shuō)。
第二天早晨，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室，想：不知道我的桌子怎么樣了，一定是油光發(fā)亮的。我欣喜若狂地跑到座位上，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有變，可真是空歡喜一場(chǎng)。我問(wèn)老師：“我的桌子怎么跟昨天一樣？”“那些桌子在地下室，明天我讓牛老師跟你換�！崩蠋熇淅涞卣f(shuō)。
第三天，我興高采烈地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)還是老樣子，便想：怎么回事，我的桌子老不換，是不是老師在耍我？我不解地走到辦公室，疑惑地問(wèn)：“我的桌子怎么老不換，是不是……”老師打斷了我的話，有些生氣地說(shuō)：“曹原，總會(huì)給你換的，你不要來(lái)打擾我了，沒(méi)看見(jiàn)我很忙嗎？”我只好垂頭喪氣地走了。
第四天，我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的腳步來(lái)到了辦公室門前，突然停下了。我想起了老師昨天說(shuō)過(guò)的`話， 不讓我煩她。我又想：我不去的話，桌子有可能永遠(yuǎn)也換不了了。最終，我的想法戰(zhàn)勝了老師的話，我咽了一口氣，顫抖著推開(kāi)門，走走停停地來(lái)到老師身邊，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“老……”話沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)老師的臉就像多變的天氣，從天氣晴朗、艷陽(yáng)高照，突然變化到烏云密布、電閃雷鳴，老師龍顏大怒，說(shuō)：“給我出去！”我聽(tīng)了，一溜煙跑了。
通過(guò)這件事，我知道了做人要講誠(chéng)信，不能像王老師那樣不守信用，不然，會(huì)給別人心里帶來(lái)傷害。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文3
在我記憶的沙灘里，有這樣一個(gè)耀眼的貝殼。
記得有一次爸爸和我去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)內(nèi)，有的攤主已經(jīng)在收攤了。豆腐攤位中，只有一位攤主還剩一塊課本那么大的豆腐。“晚上吃青菜燉豆腐吧！”我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸問(wèn)攤主:“這豆腐多少錢?”“五元錢吧！”攤主說(shuō)�！昂�!我買下了�！卑职诌呎f(shuō)邊掏錢�！皩�(duì)不起，這豆腐不賣了,”“做豆腐的還害怕吃不上豆腐嗎！我出六元買了�！薄拔也皇橇糁约撼裕谴饝�(yīng)別人了。”“什么？不都是賣嗎?我出七元，總可以了吧？”“不······”沒(méi)等攤主說(shuō)下去，爸爸似乎惱怒了：“你捉弄人啊?十元錢，到底賣不賣？“這位大哥，別生氣。是這樣的，剛才一位老太太帶孫子來(lái)買菜，可是孩子摔在泥水灘了，老太太抱孫子去洗了，那孩子太小了，吃不了別的硬菜，我答應(yīng)給老太太留豆腐的！”
順著攤主的手看去，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老太太抱著渾身臟兮兮的孫子朝這兒走來(lái)。一邊哄著孫子，一邊旁若無(wú)人地指著豆腐攤問(wèn)：“豆腐多少錢?”
攤主麻利的裝袋，過(guò)秤，說(shuō)：“五元錢！”老太太掏出錢包，但是只有三張一元的錢，攤主看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就三元錢吧！”
老太太說(shuō)了感謝的話后轉(zhuǎn)身離去，攤主滿懷歉意的對(duì)我們說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起!”
目睹剛才發(fā)生的一切，讓我和爸爸不知道該說(shuō)什么好，從攤主的`身上，我和爸爸看到了一顆金子般閃光的心。
通過(guò)這件事，讓我知道了一個(gè)對(duì)我成長(zhǎng)非常有幫助的道理：我們以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，答應(yīng)別人的事情一定要做到，只有這樣才能讓別人相信自己，不能做一個(gè)失信的人!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文4
8歲那年，也就是我上二年級(jí)的時(shí)候，我做了一件很后悔的事。
有一天，我的鉛筆用完了，媽媽給我一元錢讓我去買十只鉛筆。在去小賣鋪的路上，我心里生起了一個(gè)念頭：要不我把買鉛筆的.錢買成糖吃吧，反正誰(shuí)也不知道，媽媽要問(wèn)，我就說(shuō)錢掉了，或者提前再給奶奶要一元錢去，好，就這么辦，心里還美滋滋的，。我吃著糖去奶奶家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)奶奶家鎖著門，我就回家了，心想一會(huì)再來(lái)吧。不料媽媽提前回來(lái)了，笑瞇瞇地問(wèn)我：“鉛筆買了嗎，夢(mèng)瑤？”
我突然臉一下子紅了，“錢，錢，掉了，媽媽”“是嗎，那我再給你一元錢，你再去買吧！”接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的一元錢心里卻沒(méi)有想象中的高興，一整天我的心里忐忑不安。到了晚上媽媽看我不對(duì)勁，就問(wèn)我：“夢(mèng)瑤怎么了？有什么心事嗎？”看著媽媽慈愛(ài)的目光我再也受不了心里的那份譴責(zé)，就告訴了媽媽今天的所作所為，讓我沒(méi)想到的是媽媽并沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，犯錯(cuò)不要緊，重要的是你這份誠(chéng)實(shí)的心，誠(chéng)實(shí)是最重要的，媽媽希望你以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了”。
我哭了，抱著媽媽傷心地哭了，但心里暖暖的。
事情已經(jīng)過(guò)去三年了，這件事我一直謹(jǐn)記在心，它成了我前進(jìn)路途上的指明燈，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文5
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張櫻桃小口。她不但長(zhǎng)相不錯(cuò)，而且還有一顆誠(chéng)實(shí)的美麗心靈。她就是我的`同學(xué)——楊雨曦。
那是一個(gè)課間，同學(xué)們都在快樂(lè)地嬉戲。只有她，坐在她自己的座位上翻著書包，急得像熱鍋上的螞蟻。我走過(guò)去，問(wèn)她：“怎么了，楊雨曦？”“下節(jié)課是美術(shù)課，我卻沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用具，怎么辦呀？”她焦急地說(shuō)。經(jīng)她這么一提醒，我突然想起了我也沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用具。怎么辦呢？作為借東西的“�？汀�，我脫口而出：“去借！”“那……那好吧！”她猶猶豫豫地說(shuō)。
上課了，我們也一人借了一盒水彩筆。老師像往常一樣，先問(wèn)了一句：“誰(shuí)沒(méi)有帶水彩筆？”這時(shí)，“呼啦”一聲，很多同學(xué)都站了起來(lái)�？粗切巴眰�，我暗暗竊笑，并想：你們這些人，為什么不先借呢？唉！這時(shí)，她舉起了手�！皸钣觋兀阌惺裁词�？”“老師，借的水彩筆算嗎？”“當(dāng)然算了！”聽(tīng)到這話，又“呼啦”一聲，班上又有許多人站了起來(lái)，她也是其中之一。我心想：她真是自討苦吃，老師又不知道你是借的還是帶的，為什么還要問(wèn)？
現(xiàn)在，我已經(jīng)明白，她那樣做是因?yàn)樗兄\(chéng)實(shí)的品格�；叵胨噶隋e(cuò)誤主動(dòng)承認(rèn)，回想她比賽時(shí)公平地競(jìng)爭(zhēng)，我下定決心，要學(xué)習(xí)她那誠(chéng)實(shí)的品格！
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文6
說(shuō)到我好的朋友，那就是小孫啦！她有著一雙黑寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道[注:形容很會(huì)講話。]。
星期六，我到小孫家和她一起學(xué)素描。教我們的是一位四十來(lái)歲的女教師，待人十分嚴(yán)格。一上課，老師便布置了課堂作業(yè)：畫一幅人物素描
小孫是個(gè)繪畫高手，一轉(zhuǎn)眼功夫便完成了作業(yè)，而我，卻還是丈二和尚摸不著頭。我看了看小孫，靈機(jī)一動(dòng)[注:急忙中轉(zhuǎn)了一下念頭（多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法）。]，想出了一個(gè)絕妙的辦法。我來(lái)到小孫面前，苦苦哀求道：“小孫，幫個(gè)忙吧，讓我描描你的畫，我還有事呢！”“不行，做人要誠(chéng)實(shí)，怎么能偷人家的勞動(dòng)成果呢？”小孫嚴(yán)肅地說(shuō)。我見(jiàn)小孫不同意，沒(méi)辦法，只能求別的.同學(xué)了，終于小紅幫了我的忙。下課了，老師為我的畫批了個(gè)大大的“優(yōu)，”我心中沾沾自喜[注:形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子。]。這時(shí)，小孫發(fā)話了：“老師，這畫不是小艷畫的，是她照別人描的！”可惡的小孫，居然壞我的好事，還算什么好朋友！老師聽(tīng)了這些話，臉頓時(shí)沉了下來(lái)，“是真的嗎？”“我，我……”我再也說(shuō)不出話了，心中滿是怨氣。
回家后，我把一肚子委屈說(shuō)給了媽媽。媽媽慈祥地說(shuō)：“孩子，小孫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，她敢于指出你的錯(cuò)誤，她是對(duì)的�！甭�(tīng)了這話，我的氣消了一大半。
現(xiàn)在，我和小孫成好朋友了，她讓我懂得，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信！
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句話就會(huì)想到誠(chéng)信一詞。所以，誠(chéng)信是最珍貴的，也是人生中不可缺少的一部分。擁有誠(chéng)信，便是擁有了最美好的品格，擁有誠(chéng)信，便是擁有玫瑰一般妖艷的芬芳。誠(chéng)信誠(chéng)信，一誠(chéng)一信，只有你誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)相信你。
古人云：“人無(wú)信不立�！笔堑�，一個(gè)人如果言而不信終是不會(huì)成就大事的。生活中的我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，誠(chéng)信也是自古以來(lái)人們所提倡的。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，那么這個(gè)人也不會(huì)得到別人給予他的誠(chéng)信。這個(gè)人將來(lái)也無(wú)法在社會(huì)上立足，處處都得不到別人對(duì)他的信任了。
誠(chéng)信也是人生中最難做到的事情。正如我們中的一些人在考試中采取不正當(dāng)?shù)姆绞�，我們�?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)取巧。那么我想問(wèn)問(wèn)你，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過(guò)違背自己人格而拿到的榮譽(yù)去嘲諷別人的誠(chéng)信！生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，因?yàn)槟且磺卸际嵌虝旱模际翘摕o(wú)縹緲的，到了最后你撒下的這些謊言一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬你自己的精神和人生。我們贏要贏的心服口服，即使輸了也要似的坦坦蕩蕩，這才是完整的.人生。人要自始至終誠(chéng)信，誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避家長(zhǎng)和老師的理由，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，那豈不可惜？
我熱愛(ài)誠(chéng)信，誠(chéng)信就是熱帶雨林中最挺拔的那顆參天大樹(shù)。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文8
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，爸爸也一再告誡我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
一天，爸爸媽媽早早地去上班了，留下100塊錢給我，其中10元錢是給我吃早飯的，剩下的`錢交保險(xiǎn)費(fèi)50元。來(lái)到樓下常去的那家面館，點(diǎn)了一碗牛肉面。付錢時(shí)，我把100元大鈔交給了面館老板。老板看著那張100元錢好一會(huì)兒，才轉(zhuǎn)身走進(jìn)柜臺(tái)，從里面拿出零錢。他找給了我一張50元紙幣，還有幾張零散的錢，我拿著這些錢匆匆忙忙地去了學(xué)校。
到了學(xué)校，我大搖大擺地把那50元錢交給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)卻說(shuō)：“把你的名字寫上吧，以防是假幣。”我大聲地說(shuō)：“我的錢怎么可能是假的？”但不管我怎么解釋，最后還是把名字寫在了50元的紙幣上。
到了第二天，老師氣憤地來(lái)到了教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“昨天你們交的保險(xiǎn)費(fèi)，其中有一張是假幣，誰(shuí)交的，是讓我說(shuō)出來(lái)，還是他自己主動(dòng)站起來(lái)？”我心想：不關(guān)我的事，反正我的錢不是假幣�！凹淙�，站起來(lái)，自己的錢是假的，不知道�。俊崩蠋熣f(shuō)。我正想解釋，組長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：“吉玟戎開(kāi)始交錢的時(shí)候就不愿意寫名字，后來(lái)是我逼著他才寫的�！笨磥�(lái)，我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。幸好幾天之后，爸爸把那位面館老板“請(qǐng)”到學(xué)校，跟老師解釋清楚，我這才擺脫了罪名。
生活就是這樣，好人有時(shí)會(huì)被冤枉，壞人有時(shí)會(huì)逃脫，但終有一日，真相會(huì)大白。誠(chéng)信，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文9
“言必誠(chéng)信，行必忠正。”自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)都是做人之根本。誠(chéng)實(shí)，是一種美德，需要我們用行動(dòng)去詮釋。
那是一個(gè)夕陽(yáng)的余暉灑滿了大地的下午，一層層云朵被渲染至祥和的金色，寬敞的廣場(chǎng)上，一個(gè)高大的舞臺(tái)令人矚目，舞臺(tái)周邊則是黑壓壓的一片，人影散亂。原來(lái)，這是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)的舉辦現(xiàn)場(chǎng)，主辦方則是我的古箏老師，而我也有幸參與其中。一首首美妙的樂(lè)曲滌蕩著觀眾的心田……
因?yàn)轭l繁的抬換古箏，顯得后臺(tái)有些許的嘈亂，誰(shuí)也分不清這架琴是誰(shuí)的，那架琴又是誰(shuí)的。觀眾們的熱情愈來(lái)愈高，而我們便更是盡力表演。舞臺(tái)上的我們神采飛揚(yáng)，聚光燈打向我，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我，確確實(shí)實(shí)享受了一把平日刻苦訓(xùn)練而帶給我的“榮耀”。
天色已晚，演出結(jié)束，觀眾也都盡興而歸。而這時(shí)，我們這些表演者卻犯了難，這些都是誰(shuí)的琴架呢？我和媽媽在灰暗、嘈亂的后臺(tái)摸索到了與我們琴架極其相似的一對(duì)，還沒(méi)來(lái)得及確認(rèn)是否是我們的，就被一群家長(zhǎng)擁擠著朝前邊走去。走到光亮處，我定晴一看，大聲向媽媽說(shuō)：“咦？這好像不是我們的！”看著手中這對(duì)嶄新的琴架，我和媽媽犯了難。還回去？那里的人潮擁擠，而我們的琴架也有極大的可能被別人拿走，不還回去？那失主該有多著急�。∵@個(gè)問(wèn)題困擾著我。
物歸原主是應(yīng)該的'，我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我便依著這個(gè)信念返回了會(huì)場(chǎng)，小心翼翼地物歸原位，又繼續(xù)尋找我那架有微微破損的琴架。最終，找到了被丟棄在角落里的它，再次見(jiàn)到我牽腸掛肚的“老友”，一時(shí)間，我喜上眉梢。
天色已晚，月亮已掛上樹(shù)梢，不知怎的，我覺(jué)得今天的月色格外的明亮，格外的清澈。
孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！睆淖约鹤銎�，誠(chéng)實(shí)為人，使自己走向成功！
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文10
我爺爺已經(jīng)七十多歲了，但是他還是十分講究信用。
平時(shí)只要是休息的日子，我總會(huì)到爺爺那里去玩。他也會(huì)騎著一輛三輪車來(lái)接我去他工作的單位去玩，還常常買一些好東西給我吃。
有一次，我跟爺爺說(shuō)好下一天星期天去他單位玩，他答應(yīng)了。下一天早晨，我起床以后就在等爺爺來(lái)帶我去他單位�？墒俏业鹊桨它c(diǎn)半，還沒(méi)有看到爺爺?shù)挠白印Ｎ蚁朐趺戳�，難道爺爺有什么事情脫不開(kāi)身了嗎?正在這個(gè)時(shí)候，天上開(kāi)始下起了雨來(lái)了。我想看來(lái)今天去爺爺單位玩一定成了泡影。
正在這個(gè)時(shí)候，爺爺騎著三輪車來(lái)了。我看到他與平時(shí)不一樣，行動(dòng)更加慢了，還不時(shí)在咳嗽。我問(wèn)爺爺:“爺爺你今天怎么了?”“感冒了，人不大舒服�！编�，怪不得沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)來(lái)帶我去他單位玩。于是，我說(shuō):“爺爺，你今天不舒服，我就不去你單位了。”爺爺說(shuō):“不要緊，你撐一頂傘，我?guī)闳��！蔽腋袆?dòng)得馬上拿了傘坐上三輪車跟著爺爺去了。
來(lái)到公園對(duì)面的自來(lái)水廠，我們就進(jìn)去了。那是爺爺?shù)墓ぷ鲉挝�。�?lái)到廠里，他叫我先坐下，然后，自己跑出去了。
不一會(huì)兒，爺爺回來(lái)了，他手里拿著一瓶牛奶和一塊蛋糕進(jìn)來(lái)了。他看到我以后就把手里的.東西全部給了我，讓我慢慢地吃。這時(shí)，我想爺爺真好，自己生病了，還要騎著三輪車帶我到單位玩，還要給我買好東西吃，真是一個(gè)講信用的人呀!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文11
“哈哈，這次我一定能獲得全校歌舞比賽的第一名！”秋成坐在休息室中，看著自己剛才表演時(shí)的錄像。
我的服裝搭配的簡(jiǎn)直是無(wú)可挑剔，哦這松高舞鞋，少說(shuō)也能為我加個(gè)三分。這段舞蹈和這曲歌曲，根本沒(méi)有選手能與我比美。更重要的是——這段歌舞其實(shí)是我從百度的某個(gè)小角落中照搬來(lái)的。雖然比賽明令禁止了選手不能抄襲作品，任何表演都必須原創(chuàng)，可……秋成的臉上閃過(guò)一絲不安，但她又立刻鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“不管了，反正為了這次比賽，我這么干才有可能獲得第一名！”
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了公布名次的時(shí)候了。秋成將自己打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備迎接第一名的獎(jiǎng)杯捧在她手上，無(wú)數(shù)人投來(lái)羨慕目光的感覺(jué)。
“本次歌舞大賽第一名為——書妤！”隨著無(wú)數(shù)人的歡呼聲，尖叫聲，一個(gè)女孩含笑著走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，同時(shí)，秋成此刻的心情也跌落到了谷底。
她傷心地回到教室，孤獨(dú)地坐在那里，默默地哭了。老師從講臺(tái)上站起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“秋成，你和我出去一下�！�
一出教室，老師便悄悄地問(wèn)她：“秋成，你其實(shí)跳得很好，但你是不是違反了一項(xiàng)比賽規(guī)則？”秋成點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，老師，我太想得這個(gè)第一名了，所以才這么做的。我會(huì)改正的！”
從此，秋成又開(kāi)始練習(xí)，而且比之前刻苦了許多。過(guò)了一年，她已從無(wú)人知曉的一株小草成為了校園里眾人皆知的'歌舞之王了。
而與此同時(shí)，新一屆歌舞大賽開(kāi)始了。秋成也沒(méi)有發(fā)揮失常，輕輕松松地奪得了全校第一名。她的眼里閃煉出晶閃閃的淚花……
秋成捧著這只意義深刻的獎(jiǎng)杯，想：原來(lái)立德比立功、立業(yè)更重要！我以后一定要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！就從現(xiàn)在開(kāi)始！
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文12
誠(chéng)信——誠(chéng)實(shí)守信。是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人的立身做人的基本道德準(zhǔn)則�！罢\(chéng)實(shí)”就是言行一致，不弄虛作假；“守信”就是講信用，言而有信，說(shuō)到做到。誠(chéng)信是美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花。
無(wú)論集體還是個(gè)人，只有講求誠(chéng)信，才能在前行的道路上走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以，我們必須從自己做起，從小事做起，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立行。
記得有一次，語(yǔ)文拼音卷測(cè)試。測(cè)試前我在家認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。測(cè)試時(shí)，我拿到試卷，就“唰唰唰”的開(kāi)始寫起來(lái)�？纯炊际俏視�(huì)寫的詞語(yǔ)，我仿佛看見(jiàn)“100分”在向我招手。我寫完后，就很有信心的.交了上去。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我考了100分。我開(kāi)心極了，差點(diǎn)跳了起來(lái)。想著放學(xué)回家，媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)不定還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)呢！激動(dòng)之余，我又拿起了考卷看了起來(lái)，看著看著，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)詞語(yǔ)我好像寫錯(cuò)了，把“防止”寫成了“房子”�？衫蠋焻s沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還給我打了勾。我緊張極了，心跳似乎也加速了。心想：到底要不要告訴老師呢？說(shuō)吧，100分變成了95分，可能獎(jiǎng)勵(lì)也沒(méi)有了；不說(shuō)吧，雖然有獎(jiǎng)勵(lì)、有表?yè)P(yáng)，但是這是不誠(chéng)實(shí)的行為，得到了也不光彩。老師家長(zhǎng)平時(shí)也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有品德的好孩子。想著想著，覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，就立刻去和老師說(shuō)了這件事。老師聽(tīng)了，臉上露出了滿意的笑容，表?yè)P(yáng)了我。我心里像吃了蜜一樣甜。這件事，我一直銘記在心，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我，誠(chéng)信的含義和重要性。
孔子說(shuō)：人而無(wú)信，不知其可也。就是說(shuō)，一個(gè)人如果不誠(chéng)信，不知道他還有什么事可以做好。讓我們?cè)谛撵`的凈土上，播下誠(chéng)信的種子，用誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更加美好的人生！
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文13
誠(chéng)實(shí)是做事做人的根本。誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶，有句話說(shuō)得好：不寶金玉，而忠誠(chéng)為寶。從古至今，有多少講誠(chéng)信美德的故事被代代傳頌。那些誠(chéng)實(shí)守信的人贏得了別人的信任和尊重，也給后人樹(shù)立了榜樣。相反世上也有許許多多不誠(chéng)實(shí)、不守信用的人。他們也是為了貪圖一點(diǎn)小小的利益，而害了他人，又毀了自己的.前途，留下敗壞的名聲。
金錢并不是世上最珍貴的東西，時(shí)間、誠(chéng)實(shí)、生命這些都是金錢買不來(lái)的，這些才是最珍貴的。
看了這些故事，一想起自己平常所做的不誠(chéng)實(shí)的事，就十分慚愧。
記得那是盛夏的一個(gè)下午，天非常熱，我十分口渴，可是爸爸媽媽出去了，我身上也沒(méi)有帶錢，這可怎么辦呢？我眼睛一亮，一眼盯住了小區(qū)草坪上的一棵櫻桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了櫻桃，又紅又小�？粗绱苏T人的櫻桃，我被饞得都要流出口水來(lái)了。再瞧瞧周圍沒(méi)人，我心想：我去摘幾個(gè)嘗嘗鮮吧，我立即掂起腳尖去夠，夠不著。我抱著櫻桃樹(shù)，我使勁搖樹(shù)，掉下來(lái)許多櫻桃，我立即拿起來(lái)吃了。正吃得開(kāi)心，突然，小區(qū)管理的門打開(kāi)了，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔走出來(lái)。猛然間，我臉紅了。叔叔并沒(méi)有指責(zé)我們，反而大方地摘下許多櫻桃給我們吃。我把又紅又小的櫻桃吃進(jìn)嘴里，感覺(jué)味道卻是那么的苦。
這件事雖小，但我一想起來(lái)就非常自責(zé)，因?yàn)槲抑酪蔀橐粋�(gè)品行端正的小學(xué)生，將來(lái)還要成為一個(gè)品德高尚的守人尊重的人，就得從點(diǎn)滴做起！一件小事，就像大海里的一滴水，但一滴水也能映射出太陽(yáng)的光輝，我們新世紀(jì)的每一個(gè)人都是小小的一滴水，雖然不能像大海一樣承載巨輪航行，卻能把太陽(yáng)的光輝帶給身邊的人們。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文14
今天，我讀了《永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)抄襲的甘地》這篇文章。文章中主人公甘地誠(chéng)實(shí)謙虛的美德深深的影響了我。
這個(gè)故事講得是：在一次小測(cè)試中，甘地有一個(gè)字不會(huì)寫，他看旁邊的同學(xué)都在互相抄襲，但甘地很誠(chéng)實(shí)，他并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去抄襲，而是自己默默的想，但還是沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)老師問(wèn)甘地：“為什么只有你不會(huì)寫這些字？”甘地向老師誠(chéng)懇的說(shuō)；“我下次一定認(rèn)真學(xué)習(xí)！”老師看甘地這么謙虛，就原諒了他。
甘地雖然在測(cè)試中沒(méi)有取得好成績(jī)，但是他卻用誠(chéng)實(shí)謙虛的態(tài)度得到了老師的諒解。并且，通過(guò)這次測(cè)試，他認(rèn)識(shí)到了自己的不足。相信以后他一定會(huì)加倍努力，取得好成績(jī)的`。讀完這篇文章，我想到了自己，臉不禁有些微微發(fā)燒。因?yàn)槲蚁肫鹩幸淮�，媽媽讓我�?tīng)英語(yǔ)磁帶，媽媽說(shuō)每課要聽(tīng)三遍，我心里想：“這些單詞和句子我都會(huì)背了，為什麼還要聽(tīng)那么多遍，凈浪費(fèi)時(shí)間�！蔽页脣寢尣辉谏磉�，只聽(tīng)了兩遍，便向媽媽報(bào)告聽(tīng)完了。媽媽看了看時(shí)間，又看了看我，問(wèn)：“真的聽(tīng)完了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么。過(guò)了幾天，學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)，我考了98分，因?yàn)橛幸粋�(gè)單詞寫錯(cuò)了。媽媽看完我的卷子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一分耕耘一分收獲，你平時(shí)的練習(xí)不是為別人練的，你偷偷少練一遍，騙的不是媽媽，而是你自己，為什麼這次沒(méi)考好，自己好好想想�！蔽疑钌畹挠涀×诉@次教訓(xùn)，也明白了一個(gè)道理：說(shuō)謊話的人也許當(dāng)時(shí)會(huì)得到一些好處或逃避一些責(zé)任，但最終會(huì)受到懲罰的。
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)是一種美德，同時(shí)也需要勇氣和自信，但誠(chéng)實(shí)的人一定會(huì)獲得成功。讓我們拿出勇氣和自信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文15
由于我英語(yǔ)學(xué)得不好，媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，Mary是我在補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)名字。
有一次，在補(bǔ)習(xí)班考過(guò)試后，緊跟著的下一節(jié)課老師就發(fā)了卷子。之所以這么快就發(fā)，是因?yàn)橐粋�(gè)班只有10到12名學(xué)生。
“Mary，100分”，老師清澈而又響亮地讀出我的分?jǐn)?shù)：“很好，全班只有兩名學(xué)生考了一百分，一個(gè)是Lina,一個(gè)是你�！蔽壹�(dòng)地接過(guò)卷子，說(shuō)：“謝謝老師！”無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一道題， 把我的錯(cuò)題改成了對(duì)的，我應(yīng)該考98分。我正想找老師，可一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海中：反正又沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，如果我讓老師把我那道題改錯(cuò)，就拿不了一百分了。于是一整個(gè)下午，我都在糾結(jié)與忐忑中度過(guò)，心里不得安寧。
放學(xué)后，我不聲不響地回到家，耷拉著腦袋。奶奶看見(jiàn)我回來(lái)了，說(shuō)：“怎么了？怎么蔫頭耷腦的？”我委屈地說(shuō)：“今天老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚铱剂艘话俜�，可是，其中有一道題是錯(cuò)的.，老師卻改成了對(duì)的。我怕告訴老師之后，就得不到100分了�！蹦棠搪�(tīng)了之后，認(rèn)真告訴我：“要誠(chéng)實(shí)，要講信用！”
后來(lái)，我躺在床上想了很久，第二天一早，我就把這件事情告訴了老師，老師還在班里表?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我很開(kāi)心，我以后還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
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