(經(jīng)典)科技作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的科技作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1

　　二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年的改變，已差不多可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了。

　　我們來(lái)做一個(gè)對(duì)比，比比以前和現(xiàn)在吧!

　　我們先來(lái)瞧瞧交通運(yùn)輸方面：聽(tīng)爺爺說(shuō)，在過(guò)去，一個(gè)村莊里有一輛自行車(chē)都已經(jīng)是稀奇的了，那時(shí)侯，不管是大學(xué)生、還是小學(xué)生都是走著去學(xué)校，就連大城市里的富貴人家不才坐個(gè)吉普車(chē)嗎!而現(xiàn)在，小汽車(chē)、磁懸浮汽車(chē)、太陽(yáng)能汽車(chē)都陸續(xù)推出，用不了多久，汽車(chē)都會(huì)變成環(huán)保型的。咱先不說(shuō)以后，就說(shuō)現(xiàn)在，家家差不多都配上了小汽車(chē)，一出門(mén)，坐在車(chē)?yán)铮��?tīng)著音樂(lè)，哼著小曲，坐在那軟棉棉的座位上，要多舒服有多舒服!跟原來(lái)相比真是“天地之差”!

　　咱們?cè)賮?lái)看看建筑物：過(guò)去房屋都是用泥巴壘的，房頂上鋪些干草就得了。而現(xiàn)在，一棟棟大樓拔地而起，別說(shuō)小草屋了，五十層的摩天大廈都可見(jiàn)。

　　就連農(nóng)民收割的科技也有了進(jìn)展：往年都是有個(gè)大晴天，就趕緊收麥子，要不大雨一到，莊稼就全完了，而收割的工具也只不過(guò)是鐮刀而以。今日大型收割機(jī)嘟嘟地開(kāi)著，農(nóng)民則坐在收割機(jī)上，滿(mǎn)臉的笑容，好似一朵綻放的花，今年肯定又是一個(gè)豐收年!

　　還有很多的`科技之變我就不細(xì)說(shuō)了，而那些大進(jìn)展，我不得不提上一提：像電視機(jī)，先是黑白電視，再來(lái)是大彩電，今天用的就是超薄型、多功能的夜晶電視了。再如：電話(huà)，先是手搖電話(huà)，再來(lái)大哥大，后來(lái)是可是電話(huà)，而如今用的就是數(shù)字程控電話(huà)了!

　　看看!看看!科技給人類(lèi)帶來(lái)的方便大吧!現(xiàn)在人類(lèi)安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著以往帝王都不敢想的舒適生活。隨著科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)展，我相信，我們整個(gè)地球的人類(lèi)將會(huì)進(jìn)入另一個(gè)更先進(jìn)的快樂(lè)世界!

科技作文 篇2

　　今天上午第二節(jié)課的時(shí)候，老師帶我們?nèi)�參觀學(xué)校的科技館。

　　我們懷著喜悅的心情來(lái)到了科技館，打開(kāi)門(mén)一看，科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著鮮艷的紅地毯。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“不許亂丟垃圾，穿上鞋套。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們依次穿上鞋套排隊(duì)進(jìn)入科技館a室。

　　首先映入眼簾的是“雪浪聲波”，它是在一架琴的上面安裝了一個(gè)圓柱形的管子，管中有些像雪花的顆粒。每按一個(gè)琴鍵，它里面的雪花顆粒就往上飛舞，原來(lái)琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見(jiàn)的，但我們?cè)趫A柱形管狀封閉的一端發(fā)出音頻信號(hào)，就可以清楚的觀察聲波的活動(dòng)，它是指局限于某一區(qū)域而不向外傳播的波動(dòng)現(xiàn)象。

　　接著我又來(lái)到科技館b室，我被里面兩個(gè)鼓一樣的圓桶迷住了。它沒(méi)有鼓皮，但只要你用手在鼓上輕輕一拍，就會(huì)發(fā)出鼓的.聲音。這面神奇的“無(wú)皮鼓”為什么會(huì)發(fā)出聲音呢？因?yàn)樗�利用一組光射與接收裝置，當(dāng)人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動(dòng)作時(shí)，光電開(kāi)關(guān)接通音響元件開(kāi)關(guān)，從而發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。

　　在“無(wú)皮鼓”的右邊是署名為“神奇的橢圓”，橢圓有兩個(gè)焦點(diǎn)，根據(jù)橢圓的性質(zhì)，小球從一個(gè)焦點(diǎn)彈出，經(jīng)反彈后必須經(jīng)過(guò)另一個(gè)焦點(diǎn)的原理，從而達(dá)到“百發(fā)百中”的效果。

　　這些神奇的科技活動(dòng)深深的吸引了我們，讓我們感受到科技的魅力。希望我們學(xué)習(xí)科技、熱愛(ài)科技，為我國(guó)未來(lái)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。

科技作文 篇3

　　轟——轟——，一大早，我就被外面機(jī)器的轟鳴聲吵醒了，奇怪，誰(shuí)那么缺德呢?大周末的，都不能讓人好好休息。

　　我不滿(mǎn)地起床，探出窗外看個(gè)究竟：原來(lái)是一輛挖掘機(jī)在挖小區(qū)的人行道，聲音就是那怪物發(fā)出來(lái)的。“好好的人行道為什么要這樣毀壞它呢?”

　　我好奇地問(wèn)爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“這是要‘白’改‘黑’，孩子�！�

　　“‘白改黑’，好奇怪的名字，改得灰頭土臉的有啥好呢?”

　　“如今，烏黑的瀝青馬路在每座城市都隨處可見(jiàn);然而，早在十幾年前，到處都是灰白的水泥公路。那到底是為什么要將公路‘白’改‘黑’呢?為什么要把漂亮的人行道挖掉改鋪灰色的磚呢?讓我來(lái)告訴你吧!”

　　原來(lái)，“白”改“黑”是指把原來(lái)的水泥混凝土路面改為瀝青混凝土路面從而達(dá)到環(huán)保、防塵、降噪和增進(jìn)行車(chē)舒適性的效果。

　　在多年前，建設(shè)道路時(shí)，大部分城市一致使用水泥路面。因?yàn)樗�泥路面�?qiáng)度、耐久性都好，而且可以抗壓、抗變形、抗磨損--這些無(wú)疑都是當(dāng)時(shí)最好的選擇。再加上我國(guó)水泥資源多，人力又大，建水泥路在合適不過(guò)了�？墒请S著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，汽車(chē)數(shù)量不斷增長(zhǎng)，水泥路也面臨了許多新的問(wèn)題。比如水泥路面接縫處多，汽車(chē)行駛時(shí)跳動(dòng)大。不僅影響行車(chē)的舒適性，而且噪音極大并存在一定的安全隱患。路面維護(hù)時(shí)挖掘困難且時(shí)間太長(zhǎng)影響，影響正常通行等等問(wèn)題。

　　可是這些問(wèn)題難不倒我們的修路大軍。經(jīng)過(guò)他們夜以繼日，廢寢忘食地研究與實(shí)驗(yàn)，終于找到了一種合適的可以解決所有問(wèn)題材料——瀝青。瀝青材質(zhì)路面粘合性強(qiáng)、容易凝固，可以直接修補(bǔ)裂痕無(wú)需挖掘，十分快捷簡(jiǎn)便，而且瀝青路面平整且防滑性好，在下雨也可以防滑從而大大減少了交通事故。不僅如此，瀝青路面耐用、不反光、噪音小......具有水泥的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也完善了水泥路的`缺點(diǎn)。所以瀝青黑色馬路是目前最好的馬路了。

　　聽(tīng)了這些，你知道馬路為什么要“白”改“黑”了吧!但我相信隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步。在不久的將來(lái)，我們修路大軍一定能研究出并修出更完美的馬路。

科技作文 篇4

　　今天下午，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)特殊的活動(dòng)——參觀” 寧波科技館”

　　我和同學(xué)們一起乘車(chē)到了科技館，鐘老師宣布自由活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們?cè)缙炔患按�像離弦地奔向各自選中的項(xiàng)目。我和鐘老師進(jìn)了鏡相迷宮。

　　“媽呀！里面全是鏡子，該走那條路？”我正疑惑著……砰“啊哎”，原來(lái)我聰明的腦袋狠狠撞在一面鏡子上，“真慘……哎呦！”我的腦袋又重重撞在另一面鏡子。定下神來(lái)，一想，必須得集中注意力。我小心翼翼地摸著鏡子走著，生怕腦袋再次撞到鏡子上。慢慢的`，我發(fā)現(xiàn)沿著地上的藍(lán)條子走就能走出迷宮。走出迷宮后，我突然發(fā)現(xiàn)迷宮旁邊的屏幕上能看到鐘老師正在迷宮中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我下意識(shí)的沖進(jìn)了迷宮，大喊：“鐘老師，鐘老師！”但是沒(méi)有人回答。我在里面東竄西竄，從入口找到出口，從出口找到入口，還是一無(wú)所獲。正當(dāng)我垂頭喪氣地走出迷宮時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，鐘老師就站在迷宮出口�！扮姟�…鐘老師……”我上氣不接下氣，“我我……我找你找得好苦呀！”鐘老師愣了一下，然后就開(kāi)懷大笑，站在老師身邊的同學(xué)也笑得前仰后合，而我卻是丈二的和尚——摸不著頭腦。后來(lái)，鐘老師告訴我，是辛昊哲進(jìn)去“解救”了她。

　　我們還去了宇“宇宙”、“海洋”……

　　這次去科探中心讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中學(xué)到了許多科普知識(shí)，可惜時(shí)間不夠?qū)捲�，我們還意猶未盡。下次我要和爸爸媽媽一起去，讓他們也去體驗(yàn)一下。

科技作文 篇5

　　春雨綿綿，春風(fēng)拂面，一年一度的春游終于來(lái)到!

　　來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們都“三五成群”地討論著春游的樂(lè)趣。過(guò)了許久，學(xué)校才安排我們登車(chē)�！巴�!”隨著一聲歡呼，同學(xué)們的心變得熱血沸騰，有說(shuō)有笑地上了車(chē)。在車(chē)上，同學(xué)們一邊欣賞著濃濃的春意，一邊快樂(lè)地唱著歌曲。不一會(huì)兒，出現(xiàn)了幾座紅頂房。

　　“到了!到了!”也不知是誰(shuí)一起哄，大家“蜂擁”地?cái)D下車(chē)，排好隊(duì)后，便懷著激情進(jìn)了集美誠(chéng)毅科技探索中心。

　　入館后，映入眼簾的是一個(gè)大屏幕，上面播放著太陽(yáng)的演變，我看著看著，入了神……突然，一聲驚叫打破了我的沉思：“快看，是巨型滑梯呀!”同學(xué)們的目光都不約而同地轉(zhuǎn)向那里，同學(xué)們的目光中，有的充滿(mǎn)了渴望，有的充滿(mǎn)了期待，有的充滿(mǎn)了喜悅……那時(shí)，同學(xué)們一定都很期待。

　　繞著一根柱子，我們氣喘吁吁地爬上了頂樓，去觀賞“天宮一號(hào)航天飛船”。首先，我們觀賞了天宮一號(hào)升天的影視片：在天上，許多船艙都會(huì)在一定位置分離落下，并在一定位置打開(kāi)降落傘著落地面，而宇航員們坐的船艙呢?聽(tīng)我下面的介紹吧!

　　最左邊的船艙是宇航員們升天、返回坐的船艙;在太空中，他們待得最久的艙就在中間，在里面可以給宇航員們供給食品和藥物，上方還有睡袋，下方是可以出艙的通道，最右邊的就是宇航員們考察用的，里面有許多屏幕、數(shù)據(jù)，看得我眼花繚亂。

　　下一個(gè)景點(diǎn)就是快樂(lè)的'時(shí)光之旅了。走進(jìn)演播室，一片漆黑，有些男生還學(xué)起了鬼哭狼嚎。這時(shí)，“軍官A”講話(huà)了，他告訴我們了許多任務(wù)，什么巨大火球有什么巨大能量的，讓我們解決。溫柔的“軍官B”讓我們多加小心。我們穿過(guò)一道門(mén)，便開(kāi)始執(zhí)行“任務(wù)”：我們走上了一個(gè)黑色的大圓盤(pán)，大屏幕中的影像顯示，飛船帶著我們穿過(guò)一道道障礙，來(lái)到了巨大火球旁。突然，巨大火球爆炸了，害得我們的“飛船”落到了一個(gè)星球上。在那里，我們遇到了一個(gè)外星機(jī)器人，它告訴我它要入侵地球獲取數(shù)據(jù)……

　　接著，我們觀賞了全中國(guó)最大的機(jī)器人帶來(lái)的舞蹈：四周煙霧四射，彩光照耀，機(jī)器人在地面上“翩翩起舞”。我們繞著墻壁往下走，看見(jiàn)了據(jù)說(shuō)是目前全中國(guó)最大的機(jī)器人：它有時(shí)笑，有時(shí);突然，四周?chē)娚涑隽说赖啦使夂蜔熿F，“不好，有毒氣彈!”男生們大叫，風(fēng)一般地沖下樓。這時(shí)，女生們被幾個(gè)閃著燈的長(zhǎng)方體星羅棋布，大家在上面練著“輕功”，那些長(zhǎng)方體一有人跳上去，就會(huì)發(fā)出清脆的聲響;不一會(huì)兒，又被十分逼真的“萬(wàn)花筒”吸引了：站在里面，就仿佛身臨其境;一會(huì)兒又被“變臉機(jī)器人”吸引了：他叫道：“快來(lái)，只有夸張地表情才能救我!”有“同情心”的同學(xué)就會(huì)“出手相救”，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)表情，大家都捧腹大笑。

　　出了門(mén)，大家“驚異”地發(fā)現(xiàn)，我們竟到了一樓!正當(dāng)同學(xué)們排好隊(duì)竊竊私語(yǔ)時(shí)，傳來(lái)了一陣“震耳欲聾”的響聲，原來(lái)是同學(xué)們的肚子發(fā)出了“抗議”。老師笑了笑，終于帶著我們來(lái)到了空地“補(bǔ)充能量”。

　　同學(xué)們慷慨地拿出大包大包的零食供伙伴品嘗，伙伴也用自己的食物“回敬”。同學(xué)們分享的景象不斷出現(xiàn)，熱情的同學(xué)們還拿出食物“巡游”，老師也吃著同學(xué)們和自己帶的“暖心便當(dāng)”，大家的臉上總有那么滿(mǎn)足的笑容。吃完午飯，大家滿(mǎn)意地對(duì)眼笑笑，清理完現(xiàn)場(chǎng)，在大屏幕上拍完合影，便沖到四樓排隊(duì)玩起期盼已久的巨型滑梯，就連老師的呼聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我也排了進(jìn)去，經(jīng)過(guò)一番等待，終于到我了。

　　我鋪好布毯，坐好后，把抓住滑梯的手松開(kāi)，便瞬間下降，我心里嚇得哇哇亂叫，可表面卻十分鎮(zhèn)靜，雙手抱胸滑下。四周彩燈圍繞，好像存在在一個(gè)五彩繽紛的通道里，似乎是通向某一個(gè)時(shí)空的……突然，眼前的光線(xiàn)打破了我的幻想——我“安全著陸”。我放好毯子，平靜了緊張的心，走了出來(lái)。拿了包排好對(duì)后，我們離開(kāi)了集美科技館。游覽了“春色花園”后，上了旅游車(chē)回到了校園。

　　這些春景，這些科技，這些景物，這些知識(shí)，這些事情深深地刻在了我的腦海里，令我終生難忘。

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