小制作的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小制作的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小制作的作文 篇1

　　每當(dāng)我從書(shū)包里拿出毛筆時(shí)，我總會(huì)嘆一口氣，哎，筆尖又卷了。放在書(shū)包里的毛筆又受折磨了。

　　我時(shí)常都有這個(gè)奇怪的想法，海龜有厚厚的殼保護(hù)它，蝸牛有房子保護(hù)它，我也要給我的毛筆穿上一身鎧甲，那樣帶著不僅方便，而我那枝毛筆也不會(huì)受損了。

　　這天我終于行動(dòng)起來(lái)了，我找來(lái)一個(gè)書(shū)卡，一枝毛筆，一顆釘子和一些線，工具準(zhǔn)備好了。

　　我先拿線在毛桿中間繞幾圈，留一段線不繞在筆桿上，并打上一個(gè)結(jié)，再把毛筆小心翼翼的放進(jìn)書(shū)卡里，害怕把笑尖弄卷了，然后把毛筆的另一羰用釘子穿過(guò)去，別看釘子小，但是可難穿了，我先用手把釘子用勁的'往里面塞，塞了一點(diǎn)，我的手上就有深深的痕跡而且很痛。我想：我用手是穿不進(jìn)去的。我就請(qǐng)小錘子幫忙，我也找來(lái)小錘子試著一下一下的敲打著釘子，慢慢的穿進(jìn)去了。哈哈，就這樣我的毛筆穿上了一身鎧甲，在書(shū)包里就不會(huì)再受到大書(shū)包欺負(fù)了。要用的時(shí)候拉一下線筆就出來(lái)了，攜帶也很方便了。

　　做一樣?xùn)|西，要先思考，再自己多動(dòng)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)幾次，就一定能做好。

小制作的作文 篇2

　　買(mǎi)了一個(gè)大南瓜，我想：有了南瓜，不如試試做南瓜餅吧！

　　說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備好了食材，開(kāi)始制作南瓜餅了。我切下一截南瓜，去皮去籽，又把南瓜切成薄薄的小片。接著，把南瓜片裝盤(pán)蒸熟，搗成泥�，F(xiàn)在要做的事情是制作南瓜餅的過(guò)程中最重要，那就是和南瓜面團(tuán)。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉，用筷子使勁攪拌。誰(shuí)知，這糯米團(tuán)太粘了，筷子的上半部分浸在面團(tuán)里，難以拔出，上面還粘滿了面塊。無(wú)奈之下，我只好親手上陣，一把拔出筷子，想三下兩除二扯下筷子上的面團(tuán)。不曾想，手上的面團(tuán)該如何“摘”下來(lái)卻成了新難題。思量片刻后，張開(kāi)手指，深深扎入面團(tuán)中，手上的.面倒和盤(pán)中的面團(tuán)匯合了，可我的手咋辦呢？真糟糕！我只好一邊讓媽媽撒干糯米粉，一邊使勁搗鼓。嘿，這法子倒起作用了，很快，雙手脫離了險(xiǎn)境，面團(tuán)也基本成型了！把面團(tuán)滾成長(zhǎng)條，撮下一個(gè)個(gè)乒乓球大小的小劑子。我迫不及待地取一個(gè)小劑子，玩橡皮泥似的把它搓成一個(gè)圓球，一巴掌拍下去，不費(fèi)吹灰之力，圓團(tuán)就被我拍扁了。接著，用刀尖在扁團(tuán)中間畫(huà)出圓圈，周圍刻上放射性的線條，做成南瓜狀。就這樣，一個(gè)又一個(gè)小巧玲瓏——黃得誘人的南瓜餅，在我和媽媽的手中誕生了！“看著真想吃呢！媽媽，我們快動(dòng)手煎吧，我可忍不住了！”熱好鍋，放入油，不一會(huì)兒，縷縷清香飄出，南瓜餅也變成金黃色。就這樣，南瓜餅新鮮出爐了！一口咬下去，外脆里糯，甜甜軟軟，真美味��！如果大家感興趣的話，快快動(dòng)手，來(lái)體驗(yàn)做南瓜餅的樂(lè)趣吧！

小制作的作文 篇3

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有制作過(guò)什么東西?盡管它是一個(gè)小小的制作，可也是我們自己想出來(lái)的，也算是我們自己的智慧結(jié)晶吧。下面我就給大家介紹一下我的`小制作吧。

　　我制作的是一輛小泥車。它長(zhǎng)約2分米，寬1分米，顏色是黑的。

　　其實(shí)這個(gè)制作很簡(jiǎn)單。

　　有一次，我正在水邊玩，突然有一輛黑色的小汽車開(kāi)了過(guò)來(lái)，我眼睛一亮，何不仿照它的樣子做一輛小汽車呢?于是，我就開(kāi)工了。我先挖了一堆泥，把里面的小石子揀出來(lái)扔了，為了防止裂縫，我又在泥里面放了一些頭發(fā)，然后照著那汽車的樣子做了起來(lái)。不一會(huì)兒，小汽車就做好了，我把它放在地上，——怎么不動(dòng)?我仔細(xì)一看，哦!原來(lái)是忘了裝輪子。我又想：到哪兒去找輪子呢?正在我冥思苦想之際，見(jiàn)一個(gè)小朋友正拿著他的玩具汽車玩，“對(duì)呀!”我高興地想道，“昨天，我的搖控汽車不是壞了嗎?何不拿它上面的輪子當(dāng)作小泥車的輪子呢?”一想到這里，我連忙捧起小泥車往家里奔來(lái)。來(lái)到家里，我連忙去垃圾箱里找輪子，幸好全在，我小心翼翼地給小泥車裝上輪子，再涂上顏色，然后再小心翼翼地把小泥車放在陽(yáng)臺(tái)上，等待曬干……

　　這就是我的小制作——小泥車。我真喜歡它，因?yàn)樗�是我勞�?dòng)和智慧的結(jié)晶。

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