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音樂作文400字3篇(熱門)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的音樂作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂作文400字 篇1
當老師第一次來到我們那個嘈雜的教室,我第一次感覺就是他好可愛,臉胖嘟嘟的,說起話來,臉上的肉一抖抖,活像個圣誕老人。他十分脆的說“我叫王炯,從此以后同由我來當你們音樂老師,大家可以叫我王老師”。這一干脆的開場白給我們留下深刻的印象。
音樂老師十分的“客氣”,從不訂什么“魔鬼條約”,也不像兇巴巴的'周老師一樣整天板著個臉。一些同學犯了錯,他總微笑著原諒他們。這樣和謁可親的好老師真是打著燈條籠找不到到。大家都十分喜歡他,愛上他的課。
有一回,教室里亂放成了一團麻,像一鍋沸騰開水,又像一個馬蜂窩。 同學們?nèi)宄扇旱膰谝黄,七嘴八舌的發(fā)表自己的長篇大論。有的談昨夜電視如何精彩,有的聊天文地理,還有的在說書,說的神采奕飛揚……連老師進來了也渾然不知,老師先把眉頭一皺,然后裝作自言自語說:“這種盛大的歡迎儀式,明天的多功能廳一定……我真舉棋不定”。一任老師如此一說,教室里頓時鴉雀無聲,那怕是十惡習不赦的壞人,都靜了下來。大家的嘴巴像都貼上了封條。老師一笑,樂呵呵的上課了。他真有一手。
音樂老師上課生動風趣,還還常帶我們?nèi)タ炊嗝后w,了解更多、更豐富的知識,欣賞更多更優(yōu)美的音樂,一節(jié)課下來同學們總是意猶未盡。
我們的音樂老師——生動風趣的王老師,被同學歡迎,受我們愛戴的王老師。。
音樂作文400字 篇2
想不到我們班還有人能開音樂會!四(3)班真是人才濟濟。
這一天,吃好午飯,我和伙伴們一起回到了教室。只見賴澤源和沈倪維一起走了進來,他們身穿光彩奪目的衣服,頭發(fā)梳得的溜光。咦,他們這是要干嘛呢?哦,原來是要開演唱會。
演唱會開始了,賴澤源優(yōu)雅地走上舞臺,響亮地介紹:“今天音樂會的主角是四(3)班的沈倪維同學,他不僅學習成績優(yōu)良,而且琴棋書畫樣樣精通,他善于用歌聲表達自己的心情,現(xiàn)在請我們的主角登場!”全場響起熱烈的掌聲。沈倪維唱了《時間都去哪兒了》、《那些花兒》等六首歌。我們在下面聽得激情澎湃,有些同學為沈倪維歡呼、尖叫,有些同學排隊和沈倪維拍照,竟然還有人為沈倪維獻花。大家為在午間能欣賞到自己同學的音樂會而感到自豪和幸福。
說實在我和沈倪維玩在一起的時間還是較多的,可不知道他還有這么一手。他在完成學習任務的'同時,并且學習成績很不錯,還喜歡音樂,能有這么好的唱功,令我刮目相看。尤其,他有信心、有膽量,勇敢地走上舞臺,把自己愛好的東西想方設法地奉獻給別人,更是令我傾佩。要是每個同學都有這么一種精神,都像沈倪維那樣,將自己最好的成果獻給他人享受,那么勝利實驗學校就會成為學生們向往的地方。
我能不能這樣做呢?
音樂作文400字 篇3
我的床頭柜上擺著一個八音樂盒。
它外表上是一個粉紅色的音樂盒,雖然只有兩個巴掌那么大,可一但打開,里面就會彈出一個正跳著芭蕾舞的金發(fā)女孩。她似乎是一只蝴蝶,正翩翩起舞呢。它頭上有一根銀色的絲帶,身上的舞裙艷麗極了。修長的手和腿自然的舒展開來。盒子下有一個發(fā)條,只要轉(zhuǎn)動發(fā)條,就會響起一首《音樂瞬間》。金發(fā)女孩也會翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)著……可美中不足的是,她的右腿壞了,是用膠帶紙綁起來的。
記得那一天,我打開音樂盒,學著金女孩的樣子,前腳落地,后腳抬起,好像我就是金發(fā)女孩。我拉開發(fā)條,美妙音樂響起,金發(fā)女孩旋轉(zhuǎn)起來,我也旋轉(zhuǎn)起來,可轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我要倒下了,手也松下來了,眼看就要碰到音樂盒了,我對自己說:“不可以倒下,不可以讓金發(fā)女孩受傷……”我努力支撐著不倒下,但已經(jīng)來不及了,只見音樂盒歪了一下,跌下了床頭柜……我捂住眼睛,不敢看。“咚!”一聲,還好音樂是鐵做的,可金發(fā)女孩不是!她的'右腿斷了。我號啕大哭起來。要知道,這可是我做的壞事。就是我用膠帶紙綁起她的腿,表示對它的歉意……我更珍惜它了。
金發(fā)女孩,對不起,是我讓你不完美,但我心中,你一直是那個完美的金發(fā)女孩。那首《音樂瞬間》,一直連在我的心中回響……
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