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小學畢業(yè)典禮老師的致辭
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是致辭了吧，致辭是指在儀式上表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話，向他人表達思想感情的文字或語言。你所見過的致辭是什么樣的呢？下面是小編整理的小學畢業(yè)典禮老師的致辭，希望對大家有所幫助。
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇1
親愛的同學們：
上午好!
在今天這個特別的日子，你們就要離開母校，離開你們學習、生活了五年的地方;離開關(guān)心、愛護你們的領(lǐng)導、老師和同學。在此，我代表母校的全體老師，向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示衷心的祝賀!
同學們，老師依然記得，五年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到母校的懷抱。
似乎是彈指一揮間，五年的時光，兩千多頁就這樣匆匆翻過�；厥组g，那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的片斷，卻如此清晰地刻寫在我們的記憶中。課堂上，你們是那樣的專注;運動場上，你們是那樣的生龍活虎;校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里，你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成一個個團結(jié)友愛、斗志昂揚的班集體。一張張獎狀，一本本榮譽證書，凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲!
同學們，美好的少年時光正向你們招手，此時此刻，作為與你們共同生活過的大朋友，我想對大家說：每個人的少年時代都是一方沃土，但是沒有精心的播種和辛勤的學習，便不會得到累累的.碩果。希望你們以“科學知識”為良種，用“勤奮”作梨鋤，施上“意志”凝結(jié)的肥料，去創(chuàng)造秋后的輝煌和芬芳。
同時，我也代表母校的老師們談幾點我們的希望：
第一，希望我們每一個同學都成為：有思想的人、勇于實踐的人。有了正確的思想才使你們在這個紛擾的世界里、在茫茫人海中不會迷失方向。勇于實踐才會激發(fā)出你們的創(chuàng)造力，才能品嘗到成功的樂趣，將來才會成為一個對社會有用的人。
第二，希望我們每一個同學都成為：有毅力的人、負責任的人。還記得語文課上，每個同學都曾描繪過自己的理想，選擇了崇高的理想，你們就要同時選擇：不懈地努力、持之以恒地奮斗，這樣理想才會變成現(xiàn)實。
第三，希望我們每一個同學都成為：善于合作的人、寬容大度的人。這樣才會使你的生活，一路鮮花、一路陽光。同學們一定還記得法國文學家雨果曾說過的一句話吧：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。讓我們對他人多奉獻一份兒愛心與寬容，讓自己的身心多一點兒健康、明朗，讓自己的生活多一點兒快樂、從容;那么你的世界也會因此而更加美麗!
最后，我想說，你們的進步，你們的知識，不僅是你們刻苦學習的結(jié)果，更是老師們辛勤培育的結(jié)晶，希望你們不要忘記母校，不要忘記辛勤培育你們的老師，牢記老師們的諄諄教誨，是他們把自己的知識、青春、心血和希望、變成了你們?nèi)松耐浦鳌?/p>
同學們，母校永遠是你們溫馨的家，希望同學們畢業(yè)后，別忘了：“�；丶铱纯础�!
擦擦黑亮的眼睛，揮揮飄灑的衣袖，該為大家道一聲祝福了，在這即將離別之即，請聽母校全體老師對你們的深深祝福，祝福我們心中的陽光男孩和陽光女孩們：
一路順風!好夢成真!
謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇2
親愛的，老師，親愛的同學們：
在這空氣中充滿著不舍的日子里，我們即將跨出母校的大門，走進另一個校園。
春去秋來已經(jīng)有六個輪回，每一個日子里都裝著我們的影子。此時此刻，我的耳邊又響起朗朗的讀書聲，又響起了歡快地歌聲；我的鼻子又聞到了淡雅的墨香，又聞到了一縷桂花香；我的'眼睛又看到了打鬧著的同學們，又看到了那些難以忘卻的課堂。
我還記得，當我摔跤時，會有朋友來扶我，來安慰我；我還記得，上課回答問題時老師向我偷來的鼓勵目光；我還記得，比賽時同學們“加油”的聲音；我還記得，演講或朗讀后同學們發(fā)自內(nèi)心的掌聲；我還記得，下課了，男生和女生開始打斗；我還記得，老師上的那幾節(jié)意義深刻的課；我還記得，我們互相取的外號；我還記得我們吵了又好，好了又吵；我還記得許多，許多……
這些寶貴的記憶�。∥以跄茌p易丟棄？我舍不得！親愛的，老師，親愛的同學，六年的時光就如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年真的很短，短到我能記住每一個瞬間。當我們過完最后一個“六一”兒童節(jié)時，心里便應(yīng)該清楚，我們，必須要到新的學校，迎接新的生活。
再見，親愛的，母校，在您寬大而厚實的背上，我們懂得了感恩，學會了自信，您見證了我們的成長，陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以二小為榮，明日二小一定以我為榮。
再見，親愛的，老師同，是您，不顧額上豆大的汗珠，是您，不顧自身的疲憊，一日一日地教導我們。讓我們讓我們學會各種本領(lǐng)，您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。
再見，親愛的同學。六年了，吵過，鬧過，可一根無形的線早已將我們系在一起，香味終究要散開，夢終究要醒來，我們終究要分開，有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶，我會永遠珍藏在心靈的最深處。
再見了，校園里的一草一木，一人一物！
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇3
同學們：
今天我們聚在六年級教室里，為你們舉行小學畢業(yè)典禮，我衷心祝愿你們以優(yōu)異的成績完成了小學的學業(yè)，你們終于邁出了人生的第一步！
這些日子我們師生都一起扎進學當中，只為能取得優(yōu)異的成績作為你們進入初中的見面禮，卻無暇回顧我們的成長，看看自己現(xiàn)在長得有多高，好些同學比老師都高，但此時你能想起自己剛剛?cè)雽W的情景嗎？那個哭著鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎？那個一見別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎？那個一見到自己喜愛的東西就悄悄裝進自己口袋的孩子有你嗎？同學們，此時此刻我們在腦海中搜索著，一睜眼，哦，我已經(jīng)長大了。是啊，王安鎮(zhèn)中心小學有你們成長的足跡，在校園的每一個角落都曾留下你們的身影，難忘你們匆匆從食堂出來直奔教室的身影，難忘你們認真學的情景，難忘你們帶病堅持上課的一幕幕，難忘你們早出晚歸的匆匆腳步，難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影。多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體，我在這里可以驕傲的說：“你們是王安鎮(zhèn)中心校歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的！”我教了你們兩年，我們之間留下了太多的.回憶，也許老師因為學對你們太嚴厲了，也許有時因為心急冤枉了你們，我在此請你們原諒，同學們，無論怎樣，請你們記得：老師永遠愛你們！
今天你們小學畢業(yè)了，但我要說的是你們的人生才剛剛開始，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學做到尊敬師長、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶�！敖Y(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，而是在宣布進步。愿同學們，懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓我們“頂天立地做人，腳踏實地做”讓王安鎮(zhèn)中心小學因你們而精彩，我們等著你們的好消息。
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
在這空氣中充滿著不舍的日子里，我們即將跨出母校的大門，走進另一個校園。
春去秋來已經(jīng)有六個輪回，每一個日子里都裝著我們的影子。此時此刻，我的耳邊又響起朗朗的讀書聲，又響起了歡快地歌聲；我的鼻子又聞到了淡雅的墨香，又聞到了一縷桂花香；我的眼睛又看到了打鬧著的同學們，又看到了那些難以忘卻的課堂。
我還記得，當我摔跤時，會有朋友來扶我，來安慰我；我還記得，上課回答問題時老師向我偷來的鼓勵目光；我還記得，比賽時同學們“加油”的`聲音；我還記得，演講或朗讀后同學們發(fā)自內(nèi)心的掌聲；我還記得，下課了，男生和女生開始打斗；我還記得，老師上的那幾節(jié)意義深刻的課；我還記得，我們互相取的外號；我還記得我們吵了又好，好了又吵；我還記得許多，許多……
這些寶貴的記憶啊！我怎能輕易丟棄？我舍不得！尊敬的老師，親愛的同學，六年的時光就如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年真的很短，短到我能記住每一個瞬間。當我們過完最后一個“六一”兒童節(jié)時，心里便應(yīng)該清楚，我們，必須要到新的學校，迎接新的生活。
再見，尊敬的母校，在您寬大而厚實的背上，我們懂得了感恩，學會了自信，您見證了我們的成長，陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以二小為榮，明日二小一定以我為榮。
再見，尊敬的老師同，是您，不顧額上豆大的汗珠，是您，不顧自身的疲憊，一日一日地教導我們。讓我們讓我們學會各種本領(lǐng)，您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。
再見，親愛的同學。六年了，吵過，鬧過，可一根無形的線早已將我們系在一起，香味終究要散開，夢終究要醒來，我們終究要分開，有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶，我會永遠珍藏在心靈的最深處。
再見了，校園里的一草一木，一人一物！
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇5
親愛的同學們：
從六年前踏入xx附小的那一刻，就注定，她永遠成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮，作為校長、教師的我們，就好比母親，看到自己的女兒要出嫁，心中格外不舍。尤其是你們這個年級，成為了母校心中的念想！
我們記得，每周一升旗儀式中，六年級的儀仗隊是那么令人肅然起敬，那挺拔的身姿，那鏗鏘的腳步，留在了全校近1500名師生的腦海中，也留在了這雅靜的書香校園里……是你們，留給母校一份莊嚴與神圣！
我們記得，去年秋季開學典禮上，你們?yōu)橐荒昙壭律魃闲〖t花，把“啟程護照”送到了一年級小同學的手中，并俯下身子擁抱他們……是你們，留給母校一份呵護與友愛！
我們記得，今年一年級同學的入隊儀式上，你們雙手托起紅領(lǐng)巾，帶領(lǐng)他們從清華的二校門穿過，駐足在日晷前，走到清華大禮堂門前，親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾，讓他們懂得“選擇了清華，就選擇了一生的責任！”……是你們，留給母校一份“擔當”！
我們還記得，新年聯(lián)歡會上，你們七彩律動的青春曼妙舞姿；你們作為學校樂團的主力，到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽；你們代表學校輪滑隊，獲得xx市七連冠；你們在今年“小升初”的“推優(yōu)”、“特長”選拔中取得的驕人成績！……是你們的全面發(fā)展、學有所長，留給母校這么多念想！
那么，我親愛的同學們，母校給你們留下了什么念想？
你們是否記得學校提供的新的自主午餐的形式？你們是否體會到了校園加固與改造后的.不同？當你穿梭在如園林般的校園，漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書院的長凳上閱讀時，你的心靈是否也有一番觸動？還有，每一天的課堂生活，你是否體驗到了新的小組化學習方式？
呵呵，也許，你留下的是因為一次作業(yè)沒有完成，向老師撒了謊的記憶；你留下的是，每次國歌奏完后國旗有多少次正好停在了桿頂；你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論？……
凡此等等，一定還有很多很多。
但最值得我們思考的是，母校究竟是一個什么樣的地方？
那是你們不可能再重新選擇一次的地方——xx大學附屬小學！
正如童年只有一次，生命不能重來一樣，清華附小，這位教育學意義上的母親，孕育了你的莊嚴神圣、勇于擔當、感恩與愛、全面發(fā)展……
你們是多么幸運，有六年的時光能在xx園里的附小度過。無論你承認或不承認，無論你愿意還是不愿意，無論你是升入哪所中學，你們是從xx附小畢業(yè)的，這般緣分就意味著，當你們從母校走出去后，你的履歷表上永遠都寫著xx大學附屬小學畢業(yè)，這就意味著你的言行舉止，你的學業(yè)成績與氣質(zhì)修養(yǎng)都會與之聯(lián)系，與之呼應(yīng)——“選擇了xx就選擇了一生”的責任，已經(jīng)是你們無法抹去的印記。
因此，你們離開母校，不是結(jié)束，而是成為你們的念想。
今天，你們將帶著母校給予你的“莊嚴神圣、勇于擔當、感恩與愛”出發(fā)，明天母校的這些“念想”，一定會成為你安身立命、立業(yè)、立國的滋養(yǎng)與榮光！
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇6
親愛的畢業(yè)生同學們，
你們好!
三年前，你們踏入了建橋?qū)W校中學的大門。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想代表全體建橋?qū)W校的老師對你們說兩個字，那就是“牽掛”。
緊張忙碌的中考結(jié)束了，成績還不知曉，你的成績是否理想?能否被錄取到一所自己心儀的學校?我們牽掛著。
你們中的一部分人，即將踏入高中繼續(xù)學習，課程的難度、深度、廣度都不是初中所學知識能夠比擬的，親愛的同學們，你們準備好了嗎?我們牽掛著。
還有一部分同學要進入職業(yè)學校，學習一技之長，在那里所學的知識將能直接應(yīng)用于生產(chǎn)，將是你未來謀生的.根本，你們務(wù)必用心學習。同學們，你意識到這些了嗎?我們牽掛著。
也許你將處于一個群英薈萃的集體中，相比之下，你不再像初中時那樣引人注目、出類拔萃。此時的你，不應(yīng)該被失落的情緒所左右，而應(yīng)該積極的調(diào)整自己，尋求科學的學習方法，爭取提高學習效率，做到事半功倍。你是否能夠及時正確的做出改變呢?我們牽掛著。
也許你將處于一個令人擔憂的集體，各種不良現(xiàn)象比比皆是，此時的你要擦亮眼睛、分清是非，決不能選擇隨波逐流。要記住：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。同學們，關(guān)鍵時刻你們能否堅持走自己的路呢?我們牽掛著。
親愛的同學們，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母會牽掛著你，你的老師們，會牽掛著你;你的同學也會牽掛著你。同學們，能否不吝嗇你的牽掛?
親愛的同學們，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的班主任。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚或者批評，都可以成為你牽掛的理由。
你只需要偶爾在網(wǎng)上，在電話里，一個簡單的問候足矣。同學，你會牽掛著嗎?
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最純潔、最值得珍惜的。也許某一個同學與你有過爭吵，但是那也沒有本質(zhì)的怨仇，一笑便會泯滅。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的回憶，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把郵箱地址和電話號碼留著。同學，你會牽掛著嗎?
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里，你度過了人生成長中非常重要的歲月。在這里，你學到了知識，得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會牽掛嗎?若干年后，你的母校是否今非昔比?你會牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷，但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎?春天的丁香花是否還是陣陣清香?你和同學玩耍的籃球場是否還是老模樣?當你牽掛時，�；啬感？纯�。
親愛的同學，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們歡聚一堂，舉行實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮。我代表全體老師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好又難忘的。實驗小學留下了你們成長的足跡，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂：忘不了入隊儀式時的`虔誠驚喜，忘不了各項比賽時的團結(jié)一致，忘不了驕傲的歡笑，也忘不了委屈的哭泣……我們之間留下了太多的回憶，也許老師因為學習而對你們太嚴厲了，也許因為心急而冤枉了你們，在此請你們原諒。同學們，無論怎樣老師永遠愛你們。正如泰戈爾所說的：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起！
人生是一段旅程，學習是沿途最美麗的風景。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。你們六年的努力成長了自我，也成長了實驗小學。你們的精心呵護，才有了今天的綠色校園；你們的刻苦求知，才有了母校的育人成就；你們的良好品行，才有了許多值得稱頌的典型事例……
今天你們小學畢業(yè)了，即將離開母校，踏上人生新的征程。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之情，更有惜別之意。清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切地叮嚀：把握好每一天！每個夜晚暮色溫柔地降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師在深情地祝福！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽抑孕牡刈Ｔ竿瑢W們，在新的學習環(huán)境中努力攀登，勇往直前！母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，愿更多的同學們能像在座的北大學子吳奇?zhèn)ツ菢�，讓實驗小學因你們而精彩！
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
你們好！
大家還是否記得，我們第一次踏進小學，我們懵懵懂懂，互相并不熟悉，小學是什么？六年的學習，六年的生活，讓我們知道小學是個家。
不知大家是否記得，我們在三年級時我們在__小學，第一次生存訓練，在實踐教室里，我們學會了打繩結(jié)，地震、海嘯、火災(zāi)、溺水時我們該怎么辦？是坐以待斃，還是努力活下來？生存訓練的游泳課大家也十分激動，一些會游泳的同學像一條條小魚在水里穿梭，而那些“旱鴨子”也不無聊，一個個專心學習蛙泳。
不知大家是否記得，五年級時我們迎來了軍訓，這是一個鍛煉我們的機會，相信大家在烈日炎炎下，排著整齊的隊伍，汗水書寫了我們在軍訓基地的努力，是否記得一個細節(jié)，如果全校有一個人在講話，集體一起受罰，在這種情況下，我們是去責怪犯錯的同學呢？還是去和他一起改正？
學農(nóng)生活也令人難以忘懷，雖然沒有軍訓辛苦，但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的技巧和如何和室友相處，對一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂里學不到了。野炊的`時候我們要安排好入門的工作，大家不可能是十全十美的，而我們盡可能發(fā)揮大家之長處。
六年了，一生中有幾個六年，以后可能大家是像陌生人，可我希望大家能微笑現(xiàn)在，畢業(yè)那天誰也別哭，我們曾經(jīng)微笑著踏進小學，現(xiàn)在我們也微笑著離開小學。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇9
友愛的同學們：
今日，我們團聚這里，進行畢業(yè)典禮。在這個布滿喜悅和盼望的時刻，我代表母校的全體老師，向圓滿完成學校學業(yè)的你們，表示誠心的慶賀。我們?nèi)康睦蠋煘槟銈兊某砷L而驕傲，為你們的健康進展而傲慢。
歲月無痕，六年的光陰，仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。學校生活就這樣靜靜地走進了回憶。此時此刻，老師心中有萬般的不舍和留念。
回想我們一起攜手走過的歲月，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜美，哀痛、淚水、興奮與歡樂迎來了這最終時刻，告辭了這六年的風風雨雨。
你們是一群活潑、善解人意的好孩子，能讀懂老師的心，能聽從老師的教育。回首間，那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段，卻如此清楚地刻寫在我的記憶中，六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙奇怪的眼睛，向往著對學問的渴求投入到母校的懷抱。怎能遺忘，課堂上，你們精彩的發(fā)言和專注的神情；怎能遺忘，運動場上，你們?yōu)榘嗉壠床纳碛�；怎能遺忘，節(jié)日時，你們寫給我的祝愿的字條和自制的精致的卡片，心中很多次涌起甜美和感動。校內(nèi)里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的腳印。在朝夕相處的日子里，你們悄悄地傳遞著關(guān)愛和友情，分散成一個個團結(jié)友愛、斗志昂揚的班集體。一張張獎狀，一本本榮譽證書，分散著你們的努力，記載著你們的傲慢！或許過去這六年里，你們在老師那里聽到最多的是批判和嘮叨，但是今日我要對你們說，其實在我們的心里——你們是最棒的！在我心里，我早已把你們當成自己的兒女一樣看待，我信任，每個孩子將來都能找到適合自己的'生活，都能實現(xiàn)自己的人生價值。
孩子們，天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成，更多美妙的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：“路漫漫其修遠兮”，在前進的道路上，我盼望你們帶著熱忱與寬容做人，帶著勤奮與嚴謹求學，帶著正直與和善做事，帶著暖和與愛心生活。
今日，你們就要告辭母校了。記得泰戈爾說過，“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你們走得多遠，老師們的心總是和你們連在一起！盼望你們明白：學校畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停留，積聚力氣，為的是開拓下一個嶄新的征程。今日，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的幻想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛行，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
最終老師誠心祝福同學們，學習進步，收獲一個更絢爛的碩果！
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇10
尊敬的余校長、吳書記、各位老師、家長、親愛的同學們：
早上好！我是六（1）班的班主任鄧老師。
今天是20xx的7月10日，對于我們來說，這是一個難忘的日子，因為今天，我們20xx屆的學子們就要從鳳凰樹下出發(fā)，開始自己新的人生旅程。
今天，對每一名同學來說，更是個值得紀念的日子，因為你們告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代。六個春秋的人生年華將成為你們?nèi)松篮愕募o念。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學校的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。在這里你們共同經(jīng)歷了生命的成長，這其中有那么多的歡樂、痛苦、興奮和悲傷。
在這里有你的'好朋友，那么多年在一起同甘共苦相濡以沫，你們或許結(jié)下一生的友誼，有的雖然僅僅同學一場，但終究因為有共同的經(jīng)歷，將來相見時，就會多了許多共同的話語。同學間的情誼永遠是最純真最珍貴的。
作為老師，在今天這個離別的時刻，我有兩個詞想送給大家，那就是“希望與夢想”。
美國詩人狄金森在《希望》一詩里寫道：“希望是個有羽毛的東西/它棲息在靈魂里/唱沒有歌詞的歌曲/永遠/不會停息/在暴風中/聽來/最美/令人痛心的是這樣的風暴/它甚至能窘困/那溫暖著多少人的小鳥/……”
大家看過六（1）班班級牌上的班主任寄語嗎？“Hold fast to your dreams, for if dreams die, life will be a broken winged bird that can not fly。這句話的中文意思是：緊緊抓住你的夢想吧，如果夢想死了，生命就會像一只斷了翅膀的鳥兒，再也不能飛了。這就是我給大家的最后的禮物----永遠心存希望，永不放棄心中的夢想！心若在，夢就在，只要有夢想，一切皆可實現(xiàn)！
同學們，今天，你們跨出珠小的門檻，走進中學的大門，將來還會走向湖海山川，走向天下世界。老師希望未來你們都能實現(xiàn)自己的理想，登上巔峰，當再聚珠小時，能夠給母校帶回一份傲人的人生履歷，證明你的價值和意義。但無論將來，你能帶回什么，老師都希望，這一路上，你別丟了自己的夢想！
謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
你們好!
我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人百感交集的日子。在場的200多名同學經(jīng)過六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務(wù)，在這里，我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們，表示深深的敬意。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。那是在xx年xx月，我剛剛調(diào)到這所可愛的學校，同一時節(jié)，你們也邁著幼稚的腳步，背著小書包，走進了我們的校園，是這濃濃的師生緣份讓我們走到了一起。老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學校領(lǐng)導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持;六年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數(shù)的榮譽，成就了優(yōu)秀的班集體和優(yōu)秀的年級組。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果;曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情，你們是我自從畢業(yè)以來教得時間最長、感情最深的一批學生，看著你們由懵懂兒童成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的。在我的心中，你們都是我的孩子，雖然我從沒這樣稱呼過你們，多少次午夜夢回，想想畢業(yè)后我們很少再見面，校園里沒有了你們的身影，空蕩蕩的教室，我的心中有萬分的不舍。可是天下沒有不散的宴席，你們就像那小鷹，畢竟要飛向更廣闊的天空。
在歡送你們離開學校之際，作為你們的老師，作為一個走過童年，走過青年的我，送大家三句話。
第一句話：不管怎樣，總要讀書。
我們每天都在消費生命。活一天，生命就減少一天。我們要問，過去的'一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少?我們要提高自身的文化素養(yǎng)，靠的就是閱讀。所以，不管你中學學習壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個永遠熱愛讀書的人。為此，我們的人生才會循序漸進，朝暾漸朗。
第二句話：不管怎樣，總要善良。
我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的學習上既謙虛謹慎、又能不驕不躁;既海納百川，又善于聽取不同的意見。見賢，思齊;見不賢，而內(nèi)省——這樣，才會步入更高的境界。
第三句話：不管怎樣，總要心向光明!
再過幾天，你們即將走上中學，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠擁有夢想，執(zhí)著向前。
親愛的同學，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預測。未來的你，一定還會積淀更多人生的智慧。但，不管怎樣，請記住剛才這三句話，一個老師的囑托。
老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天!
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇12
各位家長朋友，同學們：
大家上午好！又是一個紅花綠草的季節(jié)。雖然這些日子陰雨綿綿，但是由于畢業(yè)在即，對你們而言，這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣，過了這一站就要走向下一站，去汲取更多的知識，學習更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。
六年前，你們中的一些同學剛跨出幼兒園大門有幸成為了我們外國語學校小學部首批一年級新生。我還清楚地記得，那時學校派我擔任你們的英語老師時，我多困惑！在那以前，我接觸的都是高年級的學生，每次看者一年級老師帶著孩子們學著做操、排隊、教他們上課要舉手發(fā)言等等，我慶幸自己教了英語（因為那時只在高年級開設(shè)英語課）！可來到外校，我要做一年級老師了！第一次上課，就被你們打敗了！課堂亂糟糟的，老師精心設(shè)計的教學只完成了一半。連續(xù)幾天都是如此！怎么辦呢？于是我去聽語文、數(shù)學老師的課，向她們學習怎樣掌控一年級的課堂。漸漸地，你們開始配合老師，我們一步步走向了和諧！英語課堂變成了同學們展示的舞臺，就這樣我們走到了現(xiàn)在！我相信在同學們腦海中有許許多多難以忘記的情景。你們在這兒有了自己最親密的朋友，年輕的外校成為了你們的母校，你們用自己的努力為母校增添了許多榮耀。如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛需你靜心品位；也許蒼白但卻樸實。
一、學會感恩，做個懂情感的人。
俗話說，吃水不忘挖井人。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，請你們以熱烈的掌聲，向教導悉心，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝！
二、學會堅強，做個自信樂觀的人。
過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記�。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你緊緊相連！無論同學們走到哪兒，老師們就會把你們牽掛！都在關(guān)注著你們的進步！六年的'學習，已經(jīng)為你們打下了良好的基礎(chǔ)！我們所有老師都會期待著你們在初中創(chuàng)造輝煌！
最后，借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我講話的結(jié)束語：同學們，準備好了嗎？夢想的舞臺就在前面，讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧！
各位領(lǐng)導、教師、同學們：
大家好!今日，我們迎來了四十四中學20xx屆畢業(yè)班典禮。很榮幸作為教師代表為即將畢業(yè)的同學們致臨別贈言。在此，我謹代表全體教師向順利完成初中學業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心畢業(yè)班師生的領(lǐng)導及辛勤培育同學們健康成長的全體教師表示衷心的感激和崇高的敬意!
同學們，光陰似箭，日月如梭，一千多個日夜晨昏，就這樣匆匆擦肩而過，下周，你們就要參加中考了，這意味著你們即將結(jié)束初中生活。三年來，我們手牽手，歷經(jīng)風雨，肩并肩，走過艱辛。三年的春風沐浴，三年的雨露滋潤，你們告別天真，脫去稚氣，走向沉穩(wěn)，收獲自信，你們羽翼豐滿、展翅欲飛，從一個個懵懂少年成長為風華正茂的青年，不斷走向成熟。
“悉心育花朵，盡讓桃李香”。作為你們的教師，三年來，我們歡樂著你們的歡樂，憂傷著你們的憂傷。也許你曾厭煩過教師的嘮叨，埋怨過教師的嚴厲，反感過教師的批評，但請理解教師“恨鐵不成鋼”的心境，渴盼你們立志成才的心愿。是教師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是教師循循善誘撥開你們心頭的迷霧，讓你們的天空雨后見彩虹。當下，教師的腦海里都是你們的影子—有的活躍飛揚，有的文靜可愛，有的技能嫻熟高超，有的學習堅毅求實。三年的師生情誼，是一首生動的高歌，似一杯濃濃醇香的酒，而今，離別在即，倍感留戀。
飲水思源。你們?nèi)〉媒袢盏某煽�，是學校給了同學們鍛煉的空間、施展的舞臺;是學校教會同學們淵博的知識、做人的道理。母校是你們成長的搖籃，是你們成功的渡船，是你們永遠的家。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一齊;無論你們走到哪里，母校的領(lǐng)導、教師們都會牽掛著你們，關(guān)注著你們，學校的懷抱將永遠向你們敞開。也期望同學們繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展，以實際行動為母校增彩。
憶往昔崢嶸歲月，望未來砥礪前行!同學們!四十四中，不僅僅是你們漫漫求學路上的一小節(jié)，也是你們絢麗青春的起點。成才靠努力，成功靠拼搏。無論身處何種境遇，必須要充滿自信、鼓起勇氣，堅定信念，不懈拼搏，用你們的聰明才智，挑戰(zhàn)并超越自我，始終以進取、陽光、向上的心態(tài)去享受人生的歷練和生活的精彩，書寫人生絢麗華章!“艱難困苦，玉汝于成”，教師對你們充滿期待。
最終，衷心地祝愿同學們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)異的成績，金榜題名，為母校爭光添彩。我們期待著你們捷報傳來!
多謝大家!
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇13
親愛的同學們：
從六年前踏入清華附小的那一刻，就注定，她永遠成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮，作為校長、教師的我們，就好比母親，看到自己的女兒要出嫁，心中格外不舍。尤其是你們這個年級，成為了母校心中的念想――
我們記得，每周一升旗儀式中，六年級的儀仗隊是那么令人肅然起敬，那挺拔的身姿，那鏗鏘的腳步，留在了全校近1500名師生的腦海中，也留在了這雅靜的書香校園里。是你們，留給母校一份莊嚴與神圣!
我們記得，去年秋季開學典禮上，你們?yōu)橐荒昙壭律魃闲〖t花，把“啟程護照”送到了一年級小同學的手中，并俯下身子擁抱他們。是你們，留給母校一份呵護與友愛！
我們記得，今年一年級同學的入隊儀式上，你們雙手托起紅領(lǐng)巾，帶領(lǐng)他們從清華的二校門穿過，駐足在日晷前，走到清華大禮堂門前，親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾，讓他們懂得“選擇了清華，就選擇了一生的責任！”。是你們，留給母校一份“擔當”！
我們還記得，新年聯(lián)歡會上，你們七彩律動的青春曼妙舞姿；你們作為學校金帆民樂團的主力，到亞洲、歐洲演出獲得的`贊譽；你們代表學校輪滑隊，獲得北京市七連冠；你們在今年“小升初”的“推優(yōu)”、“特長”選拔中取得的驕人成績！。是你們的全面發(fā)展、學有所長，留給母校這么多念想！
那么，我親愛的同學們，母校給你們留下了什么念想？
你們是否記得學校提供的新的自主午餐的形式？你們是否體會到了校園加固與改造后的不同？當你穿梭在如園林般的校園，漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書院的長凳上閱讀時，你的心靈是否也有一番觸動？還有，每一天的課堂生活，你是否體驗到了新的小組化學習方式？
呵呵，也許，你留下的是因為一次作業(yè)沒有完成，向老師撒了謊的記憶；你留下的是，每次國歌奏完后國旗有多少次正好停在了桿頂；你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論？。
凡此等等，一定還有很多很多。
但最值得我們思考的是，母校究竟是一個什么樣的地方？ 那是你們不可能再重新選擇一次的地方――清華大學附屬小學！
正如童年只有一次，生命不能重來一樣，清華附小，這位教育學意義上的母親，孕育了你的莊嚴神圣、勇于擔當、感恩與愛、全面發(fā)展。
你們是多么幸運，有六年的時光能在清華園里的附小度過。無論你承認或不承認，無論你愿意還是不愿意，無論你是升入哪所中學，你們是從清華附小畢業(yè)的，這般緣分就意味著，當你們從母校走出去后，你的履歷表上永遠都寫著清華大學附屬小學畢業(yè)，這就意味著你的言行舉止，你的學業(yè)成績與氣質(zhì)修養(yǎng)都會與之聯(lián)系，與之呼應(yīng)――“選擇了清華就選擇了一生”的責任，已經(jīng)是你們無法抹去的印記。
為什么要這樣說呢？那絕不僅是一份榮耀光環(huán)的召喚。大家知道，有很多領(lǐng)導人、科學家、各行業(yè)精英人出自清華，也絕不僅僅是因為他們是清華畢業(yè)的，或是從清華附小走出來的。之所以取得了這些成就，是因為他們傳承了清華人的責任：自強不息、厚德載物，國家興亡、我的責任的使命感。
因此，你們離開母校，不是結(jié)束，而是成為你們的念想。
今天，你們將帶著母校給予你的“莊嚴神圣、勇于擔當、感恩與愛”出發(fā)，明天母校的這些“念想”，一定會成為你安身立命、立業(yè)、立國的滋養(yǎng)與榮光！
小學畢業(yè)典禮老師的致辭 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位家長、親愛的同學們：
大家下午好！
在這充滿生機、充滿希望的六月，我們相聚在這里，共同參加我校首屆畢業(yè)慶典。首先，請允許我代表全體師生，向各位領(lǐng)導、各位同學、各位家長，致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校300名小學畢業(yè)生，經(jīng)過幾年的努力，完成了小學學業(yè)并全部畢業(yè)，在此,向同學們表示熱烈的祝賀。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導，你們的主動參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學習，共同成長。教室里、走廊上、操場邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
多少次，我們的陳老師、胡老師一大早就來到教室，帶領(lǐng)同學們有效地早讀！
多少次，我們的魏老師、王老師不厭其煩地為學生講解知識的重難點，一遍，又一遍！
又有多少次，校園里留下了我與孩子們促膝談心的足跡！
畢業(yè)班的老師在如此辛苦地付出，可是孩子的教育不是孤立的，是需要學校、家庭和社會三方面共同配合提高的'。一年來，始終有一批家長同志們主動與我們保持著聯(lián)系，或老師家訪、或家長來校面談；或電話聯(lián)系；或網(wǎng)上聯(lián)系。其中，經(jīng)常與我們班主任老師、語數(shù)外任課老師保持聯(lián)系的家長有：六（1）班的李培培家長、湯瑤家長、王磊家長等，六（2）班的汪志成家長、郭莉家長、張浩家長等。這里感謝大家對孩子的付出，感謝各位對學校工作的支持！
同學們，我們學校不僅教給你們科學文化知識，而且教會了你們做人的道理——如何去做一個大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學習過程，刻苦學好文化知識，為自己、為父母、也為我們學校爭光！
請記住：我們這里是同學們永遠的家,溫馨的家！在今后的日子里,歡迎同學們有空�；丶铱纯�。
說到這里，我想起了這樣幾句詞：清晨，嘴角上翹，提升心情，相信我，是最棒的！
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