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音樂作文

時(shí)間:2023-12-03 13:56:54 音樂 我要投稿

音樂作文常用[5篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的音樂作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂作文常用[5篇]

音樂作文 篇1

  精彩的音樂,能使人的心靈獲得澄凈,能讓人對(duì)生活得到啟迪。

  ——題記

  喜歡聽音樂,并不是因?yàn)樗母柙~好不好,而是在于它渲染的情感能走進(jìn)我的心靈。

  喜歡聽貝多芬的《月光曲》,一聽到這個(gè)曲子,便深深地陷入了這樣的境界:眼前,我仿佛看到了一望無際的大海,突然間波濤洶涌,又漸漸地風(fēng)平浪靜。皎潔的明月散發(fā)出一束月光溫柔地?fù)崮χ蠛,使大海平靜地睡了;喜歡聽伯牙的《高山流水》,眼前忽然閃現(xiàn)了這樣的一幕:先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道:“善哉,子之心而與吾心同!辩娮悠谒篮,伯牙痛失知音,摔琴絕弦,終身不操……當(dāng)然,我也品出了“知音”二字的真實(shí)含義;喜歡聽《二泉映月》,一幅悲慘的.畫面映入我的眼簾:江蘇無錫惠山腳下的泉水,世稱“天下第二泉”。它將人引入夜闌人靜、泉清月冷的意境,聽畢全曲,更猶如見其人—一個(gè)剛直頑強(qiáng)的盲藝人在向人們傾吐他坎坷一生的經(jīng)歷……

  微雨時(shí)聽音樂,是一種特別的享受。那一刻,細(xì)雨霏霏,外面的一切都變得濕淋淋的,只有路邊的野花在享受著春雨給他們帶來的沐浴。我起身,坐在窗戶旁拿起MP3,戴上耳機(jī),靜靜地聽著《雨碎江南》,一種莫名的感受從心底油然而生,是哀傷?是痛苦?美妙?還是與親人離別時(shí)的無奈?我不知道,只是在心頭默念:自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁。

  當(dāng)我心情急躁時(shí),我會(huì)聽周杰倫的《青花瓷》,因?yàn)檫@首歌會(huì)給我無盡的幻想:論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,水云萌動(dòng)之間依稀可見伊人白衣素袂裙帶紛飛;論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端蘊(yùn)秀臨窗寫就的素心箋,走筆曲折只因心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié);論曲調(diào),《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗,清泠透亮而又蜿蜒回環(huán)多有不盡之意……

  朋友們啊,請(qǐng)讓音樂走進(jìn)我們的心靈……

音樂作文 篇2

  難過時(shí),我們可以放一首愉悅的音樂;心情沉重時(shí),我們可以放一首歡快的歌;與朋友聚會(huì)時(shí),我們可以放一首重逢的歌……

  我們剛月考過,卷子已經(jīng)發(fā)到了我們的手里,分?jǐn)?shù)卻重重地刻在了我的心里。班里的同學(xué),有考試進(jìn)步的,當(dāng)然也少不了考試退步的。而我,就是那其中之一。當(dāng)班長(zhǎng)讀完了我的.分?jǐn)?shù)和名次,我早就在發(fā)卷子時(shí)料到了。我的成績(jī),比上次退步了三十多分。

  我是多么懊悔呀!可是懊悔也沒有用啊,我垂頭喪氣地回到家,自己把自己鎖在了屋里。手里緊緊握著考試卷,屋里的一切都模模糊糊,只有桌上的臺(tái)燈閃著柔和的光暈。我打開了音樂播放器,里面響起了一首歌。寂靜的沒有什么可以攪亂大腦,我的心就像被這音樂洗過了一樣圣潔。不知是心沉浸在琴音里,還是琴音充溢在我的心里,一股潛流似的玩轉(zhuǎn)回旋。于是,我被感動(dòng)起來,隨之而來。全然忘了月考的事情了。我的心沉浸在這舒緩而又歡快的音樂中,沒有煩惱,也沒有憂愁。

  音樂還在放著,它慢慢進(jìn)入到了我的心靈中去,使我慢慢地從懊悔中走了出來……

  我想,這次考試失利的原因有很多,但是我如果找準(zhǔn)了原因,加倍努力,下一次就可以把分再掙回來。

  去聽音樂,用心去感受音樂,讓心靈和音樂融為一體,去感受快樂,感受自由。

音樂作文 篇3

  天邊的那一道彩虹淡淡綻放,五色光若隱若現(xiàn), 在我眼里,看到的卻是五線譜 在那上面似乎還點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)音符……

  出現(xiàn)這樣的幻覺已是常事,其原因便是:我愛音樂。! 將自己的情感融入進(jìn)去,淡淡的,不須任何華麗的裝飾,便是美! 音樂便是如此!不同的人演奏,會(huì)表現(xiàn)出不同的音樂色彩,有人會(huì)很平淡,有人卻充滿著激情! 或悲傷或歡樂,音樂是一種心境!你看到了嗎?你聽到了嗎?在那些動(dòng)聽的'旋律中, 那些音樂家正充滿激情的向你走來! 你是否聽到他們的心聲?!他們正向你宣泄心中的苦難或惆悵!喜悅或悲傷!哦!是上帝創(chuàng)造了他們!創(chuàng)造了那些擁有世間最美妙情感的生靈! 看哪,看哪!他們向你走來! 肖邦讓黑白相間的琴鍵輕柔起伏,他在向你訴說一個(gè)流浪者的孤單,愛情帶來的惆悵,你感受到了嗎?貝多芬掄起巨大的拳頭激在命運(yùn)布下的鐵鏈上,他在向你控訴命運(yùn)的悲慘!你感受到了嗎?

  有了莫扎特 貝多芬 肖邦這么多朋友的陪伴,你的音樂道路上不會(huì)再感到寂寞與孤獨(dú)!

  好啦!就讓我們一同來點(diǎn)綴我們?nèi)松线@淡雅高貴的音樂吧,創(chuàng)造吧!因?yàn)樯系巯M鶆?chuàng)造出的人們是充滿音樂修養(yǎng)的。!

音樂作文 篇4

  不知道什么時(shí)候,我愛上了音樂,不管是流行、古樸、深遠(yuǎn)。我都喜歡。

  曾經(jīng)我因?yàn)橐皇赘枭钏家灰,嗥歌一時(shí);我不知道為什么喜歡音樂,可能是因?yàn)橐恍┌捉ê秃阪I使文字更完美,也可能是被曲中的意境所感染!俺鋈プ咦甙伞。母親總是在我戴著耳機(jī)不停嘟囔的時(shí)候催促著我;當(dāng)然,自然的鳥鳴與古樸相互照應(yīng),使我耳邊的音樂更加悅耳、委婉。

  比起來,我還是更欣賞帶有一些唯美的.文字歌更讓我癡迷,把它們用喃喃的聲音唱出來,會(huì)陶冶情操,表達(dá)心聲;還隱約記得,那個(gè)冬天,天上落下了飄飄灑灑的雪花,我激動(dòng),竟把雪花融入到了音樂里,我只記得即興編的詞是:“匆匆雪花劃落了姑娘的衣裳,唯有冬雪紛紛更讓誰癡想”。曲調(diào)我已記不得,但這曲中只有經(jīng)典老歌的影子。實(shí)際上,我更愛寫詞,永遠(yuǎn)不會(huì)把曲和詞緊密相連,可再想想,到底有多少歌手把詞和曲聯(lián)系的如此美好。

  冬日暖陽少,但這久違的古樸樂仿佛喚起了我對(duì)雪花的愛。

  從前,我對(duì)周杰倫的一曲《青花瓷》贊嘆不已,正是因?yàn)樗堰@甚是美好的詞與委婉的曲唱出了流行味兒,也曾因?yàn)橐磺赌L亍钒V癡發(fā)呆,因?yàn)檠莩甙堰@具有流行味兒曲調(diào)的歌唱出了古樸味兒。在這一面熒屏上,兩種不同的風(fēng)味兒展現(xiàn)在了“讀者”眼前。

  這所謂的古樸樂,相對(duì)現(xiàn)實(shí)而言,我認(rèn)為還是與眾不同唱腔的歌手互相拼了一把。

  我愛上了音樂,不是追星族,也不是胡亂唱一番,而是在這喃喃中品味著每一曲古樸的內(nèi)含……

音樂作文 篇5

  《音樂漂流瓶》,貌似可以稱作一個(gè)人的音樂歷險(xiǎn)記?晌掖蜷_這本書的時(shí)候,是在思考一個(gè)問題——如果如果讓你們的家長(zhǎng),迫使你們學(xué)習(xí)音樂,你們會(huì)如何?

  也是你是幸運(yùn)的,有音樂天賦,還遇到了一個(gè)很受你歡迎的音樂老師。你能很透徹的`領(lǐng)悟音樂,了解音樂,你喜歡上了音樂,愛上了它,你在生命中找到了一條你適合的發(fā)展道路。那么恭喜你,你會(huì)和音樂擦出絢麗的火花,湊出一番美樂。

  也許你是不幸運(yùn)的,在你還沒有知道音樂是什么的時(shí)候,父母就把音樂強(qiáng)加在你的身上,他們會(huì)找理由去說服你,說這樣會(huì)對(duì)你的將來有大大的幫助。你失去了自由,以一種怨恨、無聊的情緒去接受、去面對(duì)它。那我會(huì)告訴你:你和音樂,幾乎絕緣了。

  我是十分幸運(yùn)的,我先是經(jīng)歷了第二種,但是我又從我自己創(chuàng)造的“厭惡音樂”深淵中爬了出來,而后我又經(jīng)歷了第三種——自己接觸音樂。我開始喜歡音樂,聆聽音樂,開始自創(chuàng)音樂,于是,我又成為了一個(gè)幸運(yùn)者。

  我只是想說,對(duì)家長(zhǎng)們說:“比起強(qiáng)硬,還不如巧遇。何必為了將來,毀了現(xiàn)在!

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