交通安全心得體會(huì)（匯編12篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的交通安全心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
交通安全心得體會(huì) 篇1
中國(guó)小學(xué)生近2億，這是一個(gè)龐大的群體，面對(duì)復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和臨時(shí)性的措施無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。宣傳教育是維護(hù)學(xué)生交通安全的必要手段，但不是全部，只有全社會(huì)共同擔(dān)責(zé)、共同呵護(hù)，才會(huì)讓道路交通事故等意外傷害遠(yuǎn)離孩子，才干保證孩子們健康茁壯的生長(zhǎng)。
明天的太陽(yáng)”同時(shí)也是交通安全中的弱勢(shì)群體。由于不少中小學(xué)校都在公路沿線，加上交通安全設(shè)施不全，中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。上學(xué)、放學(xué)參與道路交通活動(dòng)過(guò)程中，慘劇經(jīng)常就在身上不時(shí)地上演，嚴(yán)重威脅著他生命安全，影響著他身心健康。中小學(xué)生交通事故的不時(shí)發(fā)生，既牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的家長(zhǎng)與教師的心，也牽動(dòng)著各級(jí)黨委政府的心，更牽動(dòng)著我從事道路交通安全管理工作的交警部門的心。筆者現(xiàn)就如何使中小學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)，減少中小學(xué)生交通事故談一點(diǎn)粗淺的看法。
一、中小學(xué)生易發(fā)交通事故的原因
活潑好動(dòng)，1中小學(xué)生年齡小。行為無(wú)常。這種活潑好動(dòng)的生理特點(diǎn)，使他通行道路和街道時(shí)，或蹦蹦跳跳，或嬉戲打鬧，行走路線變化無(wú)常，想跑就跑，想走就走，任意穿行，行動(dòng)突然；有時(shí)騎車時(shí)還會(huì)勾肩搭背，甚至騎自行車大撒把或比試騎車技術(shù)，不注意躲避車輛和行人，不顧前后左右，這樣極易發(fā)生交通事故。
自我維護(hù)意識(shí)較差。由于現(xiàn)在總是把學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞與升學(xué)率的.高低掛鉤，2交通安全意識(shí)淡薄。因此學(xué)校把時(shí)間都放在文化課的學(xué)習(xí)上，忽視了對(duì)學(xué)生交通法規(guī)和交通安全知識(shí)的教授；同時(shí)，交警部門由于警力有限，所以在宣傳教育上有時(shí)會(huì)顯得力不從心�，F(xiàn)在中小學(xué)生對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律法規(guī)知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法，對(duì)交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)缺乏。
摩托車、電動(dòng)車、汽車等的普遍使用，3交通工具的多樣化與中小學(xué)生的技能不相適宜。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展。家長(zhǎng)出于對(duì)自己子女的愛(ài)溺和上下學(xué)的方便，往往毫不猶豫的就購(gòu)買給學(xué)生，但卻沒(méi)有讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的交通法規(guī)就上路。正所謂“無(wú)知者無(wú)畏”初生牛犢不怕虎，中小學(xué)生由于好奇心強(qiáng)，思維簡(jiǎn)單，思想幼稚，敢于冒險(xiǎn)，什么都敢接觸，什么都想嘗試。基于這些心理特點(diǎn)他就會(huì)貿(mào)然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具，近年來(lái)中小學(xué)生駕駛摩托車引發(fā)的交通事故舉不勝舉。
缺乏對(duì)未成年學(xué)生的教育和保護(hù)。很多家長(zhǎng)由于工作繁忙，4家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力。忽略了對(duì)孩子的教育和管理。孩子結(jié)伴出玩時(shí)，不注意遵守交通法規(guī)，違反交通法規(guī)的行為時(shí)有發(fā)生。再就是一些家長(zhǎng)自己對(duì)交通法規(guī)就知之甚微，更無(wú)從談起教育孩子，有的家長(zhǎng)甚至在孩子面前不遵守交通法規(guī)，沒(méi)能給孩子樹(shù)立好的典范，這些都無(wú)形中對(duì)未成年人造成了不良影響。
二、當(dāng)前中小學(xué)生交通安全教育現(xiàn)狀及分析
各中、小學(xué)校都以學(xué)生升入重點(diǎn)中學(xué)或考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)多少作為衡量教育質(zhì)量的唯一規(guī)范，1學(xué)校教育方面：一是導(dǎo)向的錯(cuò)誤。片面追求升學(xué)率的今天。教育導(dǎo)向的錯(cuò)誤，肯定造成管理重心的偏移，因而不可防止的出現(xiàn)學(xué)校忽視學(xué)生交通安全的問(wèn)題。二是學(xué)校交通安全基礎(chǔ)教育單薄。學(xué)校主動(dòng)開(kāi)設(shè)安全教育課程的很少，即使有交警部門來(lái)督促，多半都是走走過(guò)場(chǎng)而己；學(xué)生的交通安全防護(hù)差不多都處于一種自發(fā)狀態(tài)，學(xué)校將學(xué)生的安全責(zé)任完全寄希望于家庭和社會(huì)；學(xué)校對(duì)學(xué)生遵守交通法律的情況掌握不實(shí)，缺乏必要的考試、考核和督導(dǎo)；教育的對(duì)象層面窄，僅限于小學(xué)生或低年級(jí)的學(xué)生，中學(xué)生很少有上交通安全課的更不用說(shuō)參與交通安全實(shí)踐活動(dòng)了三是對(duì)校園周邊交通環(huán)境的規(guī)范欠思考。學(xué)校對(duì)接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車是否合法全然不知，也不聞不問(wèn)；對(duì)學(xué)校的安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置缺乏必要的考慮和規(guī)劃，各種標(biāo)志、提示、警示牌等交通安全設(shè)施很不完善。
交通安全心得體會(huì) 篇2
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？我通過(guò)晉城交警公眾號(hào)，學(xué)習(xí)了交通安全第一課空中課堂。本節(jié)課由郭老師來(lái)為我們講課。
老師首先問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，你知道20xx年因交通事故死亡的人有多少嗎？隨后便為我們揭曉了答案，186人，或許我們會(huì)覺(jué)得這個(gè)數(shù)字離我們很遠(yuǎn)，但你想想，如果是你的家人朋友呢？接下來(lái)郭老師為我們介紹了一些交通注意事項(xiàng)，如：1。人們都知道不能酒駕開(kāi)車，可有些人偏偏明知故犯，因此發(fā)生了很多事故。2。未考取駕駛證不能駕車上路。3。未滿12周歲不能駕駛自行車上路，未滿18周歲不能駕駛摩托車上路。4。而騎車戴頭盔也是很重要的。
如下面這個(gè)案例：事發(fā)當(dāng)時(shí)，男子駕駛一輛黃色電動(dòng)車從某路某村行駛出來(lái)，在行駛到紅綠燈路口時(shí)，因路方向是綠燈，車流密集，先是停了一下。這時(shí)，一輛二輪摩托車也行駛過(guò)來(lái)停在了路口。幾秒種后，待某路方向沒(méi)車后，男子駕駛電動(dòng)車和一輛摩托車一前一后，一邊聊天一邊不顧前方還是紅燈硬是闖了過(guò)去。結(jié)果，在行駛到某路東側(cè)車道時(shí)被直行的白色小客車撞倒在地。而戴頭盔的就比較幸運(yùn)了電動(dòng)車駕駛?cè)四衬凶硬坏撕蛙嚩急蛔诧w出去十幾米遠(yuǎn)，電動(dòng)車也被撞得支離破碎。但是，我們也看到，當(dāng)時(shí)那個(gè)戴著一個(gè)橘紅色的'頭盔，就是這個(gè)頭盔救了那個(gè)男子一命。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！
交通安全心得體會(huì) 篇3
交通文明是現(xiàn)代文明的一種，也在肯定程度上反映了一座城市的文明程度，同時(shí)也是人民素養(yǎng)的一種表達(dá)。在當(dāng)下的日常生活中，我們常常能看到一些不文明的交通行為。比方行人闖紅燈、駕駛?cè)瞬欢Y讓斑馬線、開(kāi)車打手機(jī)等等。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)在公路上追趕打鬧、騎自行車上機(jī)動(dòng)車道、翻越交通圍欄等都是不文明行為的表現(xiàn)。
近期，學(xué)校組織開(kāi)展的交通安全學(xué)習(xí)中的一些案例就給我上了生動(dòng)的一課。案例中的那些觸目驚心的交通事故真的讓人看了可怕。印象最深的就是騎車佩戴安全頭盔的”兩個(gè)例子，是否佩戴這個(gè)小小的安全頭盔在事故發(fā)生時(shí)真的打算了兩個(gè)人不同的命運(yùn)。佩戴頭盔的男子在事故發(fā)生后由于頭盔的'愛(ài)護(hù)幸運(yùn)脫險(xiǎn)，而另外一個(gè)沒(méi)有佩戴頭盔的人卻搶救無(wú)效死亡。由此可見(jiàn)，騎車佩戴安全頭盔是多么的重要。
一些不文明的駕駛習(xí)慣也是導(dǎo)致交通事故發(fā)生的主要因素。比方：不系安全帶，開(kāi)車打手機(jī)，不正確使用燈光等，其中最嚴(yán)峻的就是我們常常說(shuō)的“開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車”，據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每天因酒后駕駛發(fā)生的交通事故高達(dá)196起，這些血淋淋的數(shù)字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提示著我們“交通事故猛如虎”�？粗@些偶然發(fā)生的交通事故，其實(shí)背后都有其必定性。
正確、文明的交通行為是保證我們自身安全的重要手段。
最終，我想說(shuō)“創(chuàng)立文明城市，我們都是參加者，每一個(gè)人都是文明的主角。遵守交通規(guī)章，安全文明出行，是我們每一個(gè)人都可以做到的事情，也是我們?yōu)閯?chuàng)立文明城市做出的奉獻(xiàn)”。
交通安全心得體會(huì) 篇4
今天，我聽(tīng)了向飛的交通安全講座，受益匪淺。
交警叔叔告訴我們：過(guò)馬路時(shí)，一定要走斑馬線，做到一站兩看三過(guò)。我們不能在路上或附近追逐和玩耍。交警大叔也給我們講了很多真實(shí)的例子：
一天，在一所小學(xué)的`門前，一名小學(xué)生在橫過(guò)馬路時(shí)被一輛超速行駛的汽車撞倒，導(dǎo)致頭部受傷。還有一位孩子因?yàn)檫^(guò)馬路不小心造成身體骨折一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)告訴了我們，一定要遵守交通規(guī)則。想想我們自己。中午和下午放學(xué)后，我們一放學(xué)就沖過(guò)馬路，不管左右有沒(méi)有車輛。
坐在車?yán)飼r(shí)，一定要把頭和手伸出窗外。想想一下，如果一輛汽車飛馳而來(lái)，擦擦車身很容易傷到你的頭和手。雖然這些災(zāi)難沒(méi)有發(fā)生在我們身上，但誰(shuí)能保證我們每次都這么幸運(yùn)呢？現(xiàn)在想想真可怕。
回到家，我從父親那里聽(tīng)說(shuō)，每年死于交通事故的人很多，大約有10萬(wàn)人。平均每六分鐘就有一人死于交通事故！這個(gè)數(shù)據(jù)可真嚇人。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而能夠有這一切的前提就是安全，所以我們一定要加強(qiáng)安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
交通安全心得體會(huì) 篇5
前幾天我觀看了《中小學(xué)生知識(shí)講座》，通過(guò)觀看這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。體來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀看《講
座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下。在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的.東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。通過(guò)觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無(wú)情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
交通安全心得體會(huì) 篇6
現(xiàn)在我們學(xué)校提倡“交通安全校園安全社會(huì)安全”的安全教育。一進(jìn)校門就可以觀察一條條關(guān)于安全的條幅懸掛在上方，課堂上教師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)要留意安全，使我們從小就懂得了安全學(xué)問(wèn)。
由于我們每天上學(xué)放學(xué)都要過(guò)公路，所以教師最多講的是交通安全。是�。∪缃癫煌谕�，隨著生活水平的提高，幾乎家家都有一輛車，并且有汽車的不是“稀有動(dòng)物”了，所以車輛來(lái)來(lái)往往，常常遇到意想不到的災(zāi)難。
信任同學(xué)們或多或少也看到、聽(tīng)到這種事情，一次，我也聽(tīng)到了一場(chǎng)悲劇。一個(gè)剛考上大學(xué)的青年學(xué)子騎車回家探望家人，或許由于快樂(lè)，沒(méi)有留意前方車輛，“嘭”的一聲，與一輛汽車來(lái)了個(gè)“親切接觸”。青年學(xué)子連車帶人一同被甩到幾米以外，鮮血直流。行人車輛都停了下來(lái)，他們被眼前的慘狀給驚呆了。不一會(huì)兒，搶救車就把傷者抬走了。惋惜老天不公，讓一個(gè)考上大學(xué)的.學(xué)子頃刻間變成了植物人，他的父母痛不欲生，那凄慘的哭聲響徹醫(yī)院，使每個(gè)人的心都揪緊了。在全國(guó)每天都有40幾個(gè)人死傷于交通事故，又有多少個(gè)家庭支離破裂！
一個(gè)人受傷，一個(gè)家庭也會(huì)受傷。讓我們一起留意安全、遵守交通規(guī)章，是我們少受損害，家庭少擔(dān)憂。
交通安全心得體會(huì) 篇7
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。以上的事例告訴我們，我們不能不尊守交通，自己的安全由自己掌握，有可能就在一秒鐘內(nèi)就從這個(gè)世界上消失，難道你就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而浪費(fèi)生命嗎? 交通安全就如一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻地敲著，注意！生命就掌握在自己的手里！
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動(dòng)落實(shí)
本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，學(xué)校成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由李淑美校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。按泉州市委市政府批示精神，為了增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全防范意識(shí)，提高自己保護(hù)能力，xx月xx日在學(xué)校校內(nèi)、校外醒目位置張貼《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》，并利用星期一的教師全會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)，同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人。
今年全國(guó)交通安全日，我校圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題，加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全出行的教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生安全意識(shí)和自己防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
充分發(fā)揮宣傳陣地的`作用，我校通過(guò)在校門口、校園內(nèi)led滾動(dòng)安全警示標(biāo)語(yǔ)，組織學(xué)生進(jìn)行自己宣傳、廣播、黑板報(bào)、交通安全教育主題班會(huì)等活動(dòng)，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開(kāi)展以“安全乘車、安全走路”為主題的深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。
以班級(jí)為單位組織了安全自警主題班會(huì)，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。
三、科學(xué)組織，活動(dòng)豐富多彩
結(jié)合《泉州市教育局、市公安局關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)“守法出行安全自護(hù)”交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知精神，檢查、落實(shí)以“守法出行安全自護(hù)”為主題的校園交通安全宣傳活動(dòng)。
多渠道、多形式地傳播交通安全常識(shí)和教育活動(dòng)，使交通安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生交通安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
交通安全心得體會(huì) 篇8
前幾周，實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生齊聚在操場(chǎng)上聽(tīng)了一節(jié)《法制交通安全大課堂》的知識(shí)講座，里面的內(nèi)容非常值得我們學(xué)習(xí)，我也有很大的收獲。
《法制交通安全大課堂》講了許多法律安全方面的知識(shí)。其中講到了在交友方面要增強(qiáng)判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友。要增強(qiáng)自控力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)“知法、守法”的.小學(xué)生。除了學(xué)習(xí)法律知識(shí)以外，還講了交通安全知識(shí)。其中講了過(guò)馬路要慢行、不能走機(jī)動(dòng)車道等。但最令我難忘的就是云南4歲小女孩被汽車壓傷這件事了，小女孩在車禍中失去了雙腿，從此籃球就成了她的“雙腿”，她被稱為“籃球女孩”。大家想一想如果一個(gè)人失去了雙腿，不再是一個(gè)健康的孩子，而是一個(gè)殘疾的孩子，這就意味著她不能像一個(gè)正常的孩子一樣坐在教室里聽(tīng)課，不能和小伙伴一起玩耍，不能……這該是多么傷心、痛苦的事呀!從這個(gè)故事中，我懂得了交通規(guī)則的重要性，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，為了我們健康的成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，牢記今天講的法律安全知識(shí)，在法律的約束下，在法律的保護(hù)下，開(kāi)出人生第一朵絢麗的花！
評(píng)：“車禍”讓許多家庭失去快樂(lè)，小作者以“籃球女孩”慘痛的經(jīng)歷告訴我們:要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
交通安全心得體會(huì) 篇9
交通安全一直是人們高度關(guān)注的話題，交通事故也奪走了許多人的生命。在講座中，主旨發(fā)言人從酒后駕駛、無(wú)照駕駛和汽車盲點(diǎn)等方面解釋了非法駕駛的后果和措施。從這次講座中，我學(xué)到了如何珍惜生命。
珍惜生命就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。在講座中，一次酒后駕車事故是這樣的：晚上，孫和他的五個(gè)同伴在外面喝酒。上公共汽車太晚了。喝完酒，孫帶著他的同伴上路了。途中，由于不小心駕駛，他偏離了道路，導(dǎo)致側(cè)翻。隨后，兩人死亡，四人受傷，孫也受傷。孫先生酒后駕車導(dǎo)致兩人死亡。孫在開(kāi)車的時(shí)候，他沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣可怕的事故。他對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)，所以他擁有一切，對(duì)自己的'行為負(fù)責(zé)，珍惜自己的生命。
珍惜生命并不違法。在講座中，一個(gè)接一個(gè)的事故是由于不遵守法律和紀(jì)律造成的。
交通安全心得體會(huì) 篇10
交通“紅燈停、綠燈行，規(guī)則要牢記。
交通這是我們每個(gè)同學(xué)都知道的規(guī)則，可是生活中有很多大人們卻不遵守，常常發(fā)生一些不應(yīng)該發(fā)生的慘劇。
有一次，我和媽媽去上街，當(dāng)我和媽媽走到公交車站臺(tái)時(shí)，身旁突然閃過(guò)一輛摩托車，騎車的是個(gè)年青人。
我感到他騎得太快，就跟媽媽說(shuō)：“這么快，太危險(xiǎn)了。
話音剛落，就傳來(lái)了“咣鐺”、“啊”的.聲音，我和媽媽趕緊走過(guò)去一看，原來(lái)那個(gè)年青人撞在了一輛剛要轉(zhuǎn)彎的小貨車上。
那輛摩托車被撞得輪子都癟了，外殼也散架了，車旁跌坐著一位老奶奶，痛苦地呻吟著，那個(gè)年青人也摔在地上，頭上流下鮮血，…
唉，這真是一場(chǎng)不該發(fā)生的車禍啊
交通交通希望那些大人不僅要懂得規(guī)則，還要認(rèn)真遵守秩序，這樣才能讓這些慘劇不再發(fā)生。
交通安全心得體會(huì) 篇11
交通安全往往被人們忽視。其實(shí)交通安全就在我們身邊。尤其是對(duì)于不遵守交通規(guī)則的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽在街上散步。路上，幾個(gè)騎自行車的初中生進(jìn)入了我和我媽的視線。我看見(jiàn)他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，看上去很開(kāi)心。他們邊聊天邊騎自行車。他們騎到十字路口，不遵守交通規(guī)則，把紅綠燈當(dāng)成雜物，就沖紅燈或綠燈，給他們?cè)黾恿艘恍┌踩[患。
我和媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn)。我回頭一看，沒(méi)想到。在那個(gè)路口，一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái)，沖向初中生。撞倒了一輛自行車。我聽(tīng)到幾個(gè)初中生尖叫，其中一個(gè)受傷了。這種情況怎么能不教訓(xùn)他們呢？
還有一次，我坐爸爸的車去上學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔闖紅燈，超車，為他的孩子上學(xué)而橫沖直撞。雖然舅舅沒(méi)出過(guò)什么交通事故，但我也深深體會(huì)到了“生命可貴”的'意義。
突然想起一句交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停�！�
在我的正常生活中，即使有什么急事或比賽，我也會(huì)不斷提醒父親不要闖紅燈。有時(shí)候爸爸吃完飯回家很晚，我經(jīng)常跟他說(shuō)，他喝完酒不能開(kāi)車。如果爸爸不聽(tīng)，我會(huì)跟爸爸說(shuō)酒后開(kāi)車的危害，讓爸爸一次又一次的醒來(lái)，然后他會(huì)自覺(jué)的打車回家。
讓我們一起自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的家沒(méi)有任何交通隱患和交通煩惱！
交通安全心得體會(huì) 篇12
通過(guò)論壇學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)前交通存在超車、超載、超速、行人過(guò)馬路、闖紅燈等諸多問(wèn)題。上述問(wèn)題最重要的原因是人們對(duì)交通安全目標(biāo)和內(nèi)容了解不夠，對(duì)存在的交通安全風(fēng)險(xiǎn)了解不夠，導(dǎo)致事故悲劇不斷發(fā)生。
兒童的生命安全影響著每個(gè)家庭和教師的.心。因此，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，防止和避免交通事故的發(fā)生。作為班主任，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)。我們應(yīng)該經(jīng)常談?wù)摻煌ò踩�。每天放學(xué)后，我們都要記得告訴孩子們?cè)诨丶疑蠈W(xué)的路上要注意交通安全。我們應(yīng)該走在右邊，不要隨意穿過(guò)馬路中間。徒步旅行時(shí)，一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩耍；過(guò)馬路時(shí)，要謙虛耐心，不要闖紅燈，走人行橫道，千萬(wàn)不要貪圖一時(shí)之快，非法過(guò)馬路。因?yàn)�，疏忽、粗心、分心都可能�?dǎo)致危及生命的嚴(yán)重后果。作為班主任，要經(jīng)常通過(guò)班級(jí)微信群或家長(zhǎng)會(huì)宣傳家長(zhǎng)的交通安全，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與交通安全活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)在接送孩子的過(guò)程中注意交通安全。他們寧愿等一分鐘也不愿搶一秒鐘。從而影響孩子成為一個(gè)有交通安全意識(shí)、遵守交通規(guī)則的小公民。
通過(guò)這次交通安全培訓(xùn)，我希望學(xué)生們能逐一糾正交通問(wèn)題，成為遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓父母放心，讓老師放心。每個(gè)學(xué)生都可以安全回家，安全上學(xué)！